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花語作文400字錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的花語作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
花語作文400字 篇1
“那我們約定好了,十年后,就在這棵櫻花樹下相見”“好啊,就讓這些美麗的花瓣做證吧!”一陣微風吹過,花瓣紛紛揚揚地落下,像是天女在散花。
花語·雨
花瓣漫天飛舞,一瓣,不小心,飄到了干旱地區(qū)。小女孩看看快要渴死的母親,痛哭起來;ò曷湓谒氖稚,又飄了起來,仿佛有魔力一般,吸引著女孩的目光,女孩走著走著,看到了一汪亮晶晶的液體——水,是水!女孩激動地蹲下,捧起一把水,小心翼翼地喝了一口,一股清涼、甘甜的感覺喚醒了她的思緒,要讓媽媽也喝到這些水!一滴晶瑩的水流進母親干裂的嘴唇,她的臉漸漸恢復了血色,慢慢睜開眼睛。那一刻,大雨傾盆而下,萬物復蘇,一朵花開了,兩朵花開了……而那朵花瓣,在女孩的手中發(fā)著光,輕輕地飄走了。
它,像是在訴說,不要放棄,光明總會到來。
花語·雪
下雪了,厚厚的.雪遮住腳脖子,到處都變得死氣沉沉。突然,一沉孩童的笑聲傳來,大地有了些許生氣!澳阏f,我們種的花會活下來嗎?”“那是當然,你要相信這朵花,它很勇敢哦!”一個胖乎乎的男孩拍著胸脯保證。待他們走了,我才發(fā)現(xiàn),雪地中,站著一株紫羅蘭,那么頑強,那么別具一格。
它,像是在訴說,堅持的芳香最美麗。
花的語言,很美!只要細細聆聽,總會悟出一點道理。
花語作文400字 篇2
今天,我剛走進教室,就看到了黑板上的三朵大花。我想:今天明明是作文課,怎么會變成了圖畫課呢?
上課了。劉老師連忙用粉筆在三朵大花中分別寫出了:“勿、忘、我”三個字。寫完后,劉老師便問我們:“同學們,你們知道這三個字是什么意思嗎?”我們異口同聲地說:“不知道!”話音剛落,劉老師就說:“好!那我就來告訴你們吧!這是一種花的名字。叫勿忘我。”聽了這話,同學們有的說:“唉!我還以為這是生字組詞呢!因為我們平時做的試卷上就有這樣的生字組詞!庇械耐瑢W說:“這種花是怎么樣的呢?”還有的同學說:“這種花的'名字真古怪呀!怎么叫勿忘我呢?”
劉老師卻說:“這個勿忘我的確是一種花的名字。它是長在草原上的植物!比缓,我們就開始了今天的游戲。
游戲開始前,劉老師說出了游戲規(guī)則:“等一下,我指到哪個字,你就讀出這個字,一定要快呀!”說完,劉老師就請了羅鈺康讀。羅鈺康雖然讀的時候心里非常緊張,但讀得非常流暢。
第二次,黃屹東被老師請到了?伤麖拈_始讀,一直到讀完,總是要慢半拍。
最后該全體同學一起讀了!叭w讀書就是不一樣嘛!所以說人多力量大啦!”我說。因為聲音馬上大了起來?墒,我自己總是覺得我們?nèi)w讀的時候,讀的怪怪的。“忘—忘—忘”后來,劉老師揭曉答案時,我才恍然大悟!原來,劉老師把我們當作小狗呀!
這次作文課的游戲訓練了我們的反應能力,所以我很快樂!
花語作文400字 篇3
我是大地的女兒,小草的情侶。春天,我降生在這個世界上,同小草一起長大,嬉鬧,我與他是青梅竹馬,風是我們愛情的信使,圖是我們的海誓山盟。
清晨,他送給我一顆璀璨的珍珠,我把它編成美麗的項鏈,他溫柔的幫我?guī),大樹是我們溫暖的家,它為我們遮風擋雨。
傍晚,我依偎在他的懷里,看著夕陽墜落,給大地和我們鋪上了一層緋紅的'輕紗。他在我的耳邊述說著甜言蜜語,我熱情的還給了他一個擁抱。我們相濡以沫、情深似海,我們以為,我們是世界上最幸福的情侶。
我是戀人的饋贈、婚禮的桂冠、小姑娘的裝飾……美麗的新娘把我和我的姐妹們捧在手中,扔給一位有著我們祝福的下一位新娘;愛美的小姑娘親吻著我的臉頰,享受著我的芬芳,把我做成飾品,戴在脖子上、手上,和我一起在照片上留下美好的回憶;幸福的戀人們把我扎成一個一個愛的戒指,對著我,許下他們愛的誓言,我成了他們愛情的見證者、定情信物。蝴蝶、蜜蜂們吮吸著我的花蜜,貪婪的人們啊,就把我的花蜜制作成食品,來讓他們大賺一筆……我很自豪的為大家貢獻著。
到了深秋的時候,我就會慢慢的凋零,小草也會枯萎。但是我們并沒有留戀。我們的生命即將結束,也就意味著我們在人間的使命已經(jīng)完成了。我和小草很高興地迎來了生命的終結,因為我們實現(xiàn)了一個許多戀人的美好憧憬——執(zhí)子之手,與子偕老。
花語作文400字 篇4
水陸草木之花,可愛者甚蕃。吾不論品性貴賤,皆愛。
——題記
春蘭秋菊,夏荷冬梅,此乃花中四君子。
蘭者,幽也;菊者,隱也;荷者,清也;梅者,傲也。
竹者,兼具蘭之幽,菊之隱,荷之清,梅之傲,四時俱翠,更有松柏之挺拔,不懼風霜,此乃君子之極也。
摩訶曼珠沙華,摩訶曼陀羅華,均稱之彼岸花。一血紅,一雪白,二者卻可相容,美極也!睹罘ㄉ徣A經(jīng)決疑》云:“云何曼陀羅華?白圓華,同如風茄花。云何曼珠沙華?赤團華。”《法華經(jīng)》又云:“彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見。情不為因果,緣注定生死。”此乃妖異之美,凄異之美。曼珠沙華,血紅卻不庸俗;曼陀羅華,雪白卻不蒼白。令惡紅白二色者嘆服。
每一朵花都有它自己綻放的權利與理由,我們并沒有資格去評論。如玫瑰:愛者言,燦爛熱烈,熱血紅妝;而惡者言,嬌艷粗俗,俗不可耐。所以站在不同的立場,擁有不同的.思想,就會對不同的花作出不同的評判,這對它們并不公平,每一朵花都是經(jīng)過歲月的磨練以及風雨的考驗才綻放的,它們生存的唯一目的便是開花,它們同樣不易,過了花期,它們面臨的便只有死亡了。這樣呢,我們還有什么權利與理由去根據(jù)自己的喜惡去批判那些無辜的花兒?
可以很愛一朵花,卻不能厭惡每一種花。
花本無罪,不過太美。
花語作文400字 篇5
從小愛花,喜身臥花叢,寧心品讀。
菊說
安靜地在風中搖擺,我似乎又隨它回到那青黛色的南山,看見一人悠然地伸手采菊,心中不禁十分感慨。沉醉功名的人們,何不放開胸懷,大自然的美景才應是我們追求的真諦;籌劃政務的人們,何不停下你們的腳步看看南山,嘗嘗甘泉,欣賞天上的云舒云卷,別有一番滋味。
我突然發(fā)現(xiàn)成績沒那么重要了,重要的'是學習的快樂,如錦鱗游于四海,如飛鳥飛翔于藍天——這才是初始,這才是實質(zhì)。讀讀菊語,我懂得了淡泊、坦率、自然——不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。
梅說
潔白的身影在寒風的呼嘯中起舞,我似乎隨它來到了冰天雪地中。百花凋零依舊傲立在風中,吐露芬芳,心中不由蕩起陣陣漣漪。
曾幾何時,我想過放棄,可腦子里浮現(xiàn)出梅花那傲然的身影,不屈服,不放棄,笑著迎接挑戰(zhàn),我便咬牙堅持。讀讀梅語,我懂得了艱苦奮斗——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
蓮說
荷塘里,一朵朵蓮花,靜靜開著,亭亭玉立,優(yōu)雅嫻靜,可遠觀不可褻玩焉。出淤泥而不染,骯臟的淤泥使蓮更顯純潔。讀讀蓮語,我懂得了潔身自好——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
蘭說,梨說,牡丹說……
生活就像花海,品品花語,感悟生活。
花語作文400字 篇6
花,自然中的天使;,迷人的少女;,她很容易受傷。大千世界,什么樣的花都有,但世人卻往往忘了花的心。
每一種花都有心,她們的心是不同的。有的心是脆弱的,有的是華麗的,有的很貴氣,有的很絕情,而有的卻是個性主義……真是說也說不清。花的性格決定了花心,花的心靈不變,那么她還是原來的她。如若花心變了,花便會枯萎,因為她已近沒有心了,每個花都只有一個心。美麗的花原本應該有著美麗的花語,而現(xiàn)實的花語卻是殘酷的,并非美麗。而人們又不能強求,就像是玫瑰,雖很美麗,但還有刺,沒有了刺玫瑰便會枯萎,我們不得不為了玫瑰給刺澆水。
花的心靈里有自己的性格,那便是花語;ㄕZ便是花的心靈性格,每種花的`性格不同也造就了不同的花語。一個花的花語不是只有一種“色彩”,它有很多種。曼陀沙華是一朵很美艷的花,懂花的人都知道她的美,但是她的花語卻不是很符合她的美艷。她的花語也不是唯一的:悲傷的回憶;或:相互思念。而我覺得她的花語應該是這樣:優(yōu)美純潔。
我想正因為花語不同有著多種“色彩”花才會開得那么好吧!
花語作文400字 篇7
百花開放,身臥花海。我嗅到每一種花淡淡的花香,撲鼻而來,使人陶醉其中。
每一種花,都是美麗的。
木棉語
木棉美在自信。
即使沒有綠葉襯托,木棉花依舊在高高的枝頭自信的挺立,火紅火紅的像春天里的火把,燃燒著……就像廣州市市長朱光所作的《望江南·廣州好》中寫道:“落葉花費火鳳,參天擎日舞丹龍!币慌排拍久藁渖鲜且粭l舞動的火龍,其實是那些嬌媚的花所無法比擬的。
當冬天的腳步越來越近,花兒開始凋零。片片花瓣,散散飄零,散落在純的回憶里。而木棉花落下時是擲地有聲的,整朵從容的從那高高的`樹梢跳落。即使走完生命的全程,依然保持著最美的姿態(tài),木棉花離開是自信的!
仙語
水仙花開放了。她的開放,是默默的釋香,默默的從不起眼的“青豆”變成亭亭玉立的“水中仙子”,整個過程無聲無息。它如幽蘭般清新優(yōu)雅,卻不像幽蘭開在無人空谷,離人遙不可及。她如牡丹一般深受人們喜愛,卻不像牡丹天生嬌貴,酷愛炫耀。她雖然不如荷花一般大氣,卻小巧玲瓏,潔身自好。
生活如同五彩繽紛的花海。每一朵每一從每一簇都向人們傳遞著自己獨特的花語與魅力,人生就如花海。
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