關(guān)于悔過(guò)書(shū)
王鵬飛同志的意見(jiàn)很好。
我希望把他們的信和我的初步檢查，都在報(bào)上公開(kāi)發(fā)表，以教育更多的新聞工作者。
1月下旬，我到濱南采訪，23日得知沙甸軍民要在除夕開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。
我了解了有關(guān)內(nèi)容，在24日(除夕)晚飯前寫(xiě)成初稿。
國(guó)為沙甸無(wú)法發(fā)稿，加上我要去縣城完成另一采訪任務(wù)，便宜離開(kāi)了沙甸，行前我囑托駐地部隊(duì)的新聞干事李文義同志到時(shí)候去參加晚會(huì)，并且約定，如果不按原計(jì)劃進(jìn)行，一定要在晚11時(shí)前給我打電話。
當(dāng)晚，李文義同志沒(méi)有打電話，我就把稿子發(fā)往報(bào)社了。
看到王鵬飛同志的來(lái)信，才知道報(bào)道有誤。
經(jīng)查，當(dāng)晚張子仁阿甸因病重，不能到會(huì)講話，是由公社宣傳干事代講的，少甸的演出隊(duì)沒(méi)有按原計(jì)劃演出，是因?yàn)槿罕娨笤缛湛措娪啊?/p>
李文義同志因?yàn)閻?ài)人來(lái)部隊(duì)探親，他也沒(méi)有應(yīng)約去晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
這就造成了報(bào)道在重要情節(jié)上的失實(shí)。
造成失誤的原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)，采訪作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。
作為一個(gè)記者，不論有多少理由，都應(yīng)親臨第一線，掌握每一手材料，確保事實(shí)無(wú)誤。
尤其是事前草擬了稿子，發(fā)稿時(shí)更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)。
我沒(méi)做到這一點(diǎn)，卻去采訪另一篇報(bào)道，盲目追求發(fā)稿數(shù)量，這就必然顧彼失此。
這篇報(bào)道失實(shí)，我的心情非常沉痛。
我感謝王鵬飛同志的批評(píng)，一定認(rèn)真吸取教訓(xùn)，避免今后發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤。
XXX
XX年XX月XX日
悔過(guò)書(shū)2
今天下午我從校處回來(lái)，被校值班門(mén)衛(wèi)叫住，讓我出示學(xué)生證。
由于我出去時(shí)匆忙，忘帶學(xué)生證了，所以就說(shuō)了句沒(méi)帶，也沒(méi)停下來(lái)。
這時(shí)門(mén)衛(wèi)跑上來(lái)非讓我回去登記班級(jí)姓名。
由于當(dāng)時(shí)有點(diǎn)沖動(dòng)，就沒(méi)回去，仍一直向校內(nèi)走。
門(mén)衛(wèi)就上來(lái)拉住我的衣服，我一時(shí)興起，就和門(mén)衛(wèi)撕打起來(lái)，一直到被周?chē)娜粟s過(guò)來(lái)，拉開(kāi)我們。
這件事情錯(cuò)誤在我，事后經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育，更加認(rèn)識(shí)到是自己違反了學(xué)校的制度，同時(shí)也沒(méi)有尊重門(mén)衛(wèi)的辛苦勞動(dòng)。
今后我不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，遇事時(shí)一定要冷靜，不急躁。
請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督我。
另外，在這里也向今天的值班門(mén)衛(wèi)魯志軍同志表示道歉。
XX
XX年XX月XX日
悔過(guò)書(shū)3
尊敬的XX：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。
身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。
不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。
有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去!我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡;市營(yíng)2班，管理典范。
”，口號(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢?
這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。
在此，我在向老師寫(xiě)下悔過(guò)書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
XX
XX年XX月XX日
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