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中學(xué)生小誠(chéng)信考試主題班會(huì)方案
導(dǎo)語(yǔ):不講誠(chéng)信的人,是可悲的可憐的可恨的,也是可怕的。下面是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信考試的主題班會(huì)方案,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識(shí),請(qǐng)關(guān)注文書(shū)幫!
誠(chéng)信考試的主題班會(huì)【方案一】:
教學(xué)目標(biāo):弘揚(yáng)誠(chéng)信為本精神,宣傳信譽(yù)為先準(zhǔn)則,教育全體同學(xué)要選擇誠(chéng)信,
堅(jiān)守誠(chéng)信,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
教學(xué)重難點(diǎn):讓同學(xué)們誠(chéng)信考試,理解其中的含義。
誠(chéng)信小故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在
我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?” 面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流
的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。考試,是一種嚴(yán)格的知識(shí)水平鑒定方法。。絕對(duì)禁止任何舞弊行為。
名言警句:1.人而無(wú)信,不知其可也——孔子 2.言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,
無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣——荀子 3.信猶五行之土,無(wú)定位,無(wú)成名,而水金木無(wú)不待是以生者。——朱熹4. 若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。——盧照齡5. 你必須以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)——李嘉誠(chéng) 沒(méi)有誠(chéng)實(shí)哪來(lái)尊嚴(yán) —— 西塞羅 言必信,行必果。 —— 子路 失信就是失敗。 —— 左拉 誠(chéng)信為人之本。 —— 魯迅 誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。 —— 《墨子》
不信不立,不誠(chéng)不行。 —— 晁說(shuō)之
一言既出,駟馬難追。 —— 中國(guó)諺語(yǔ)
人背信則名不達(dá)。 —— 劉向
怎樣做到誠(chéng)信考試:
1、不斷強(qiáng)化良好的自我意識(shí),塑造誠(chéng)信人格;2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),注意平時(shí)積累;3、注意對(duì)考試認(rèn)知的調(diào)整,理智看待考試極其結(jié)果;4、做好考試期間良好心理的維護(hù)和保健。 班會(huì)小結(jié):
樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基。我們要積極實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥。明禮誠(chéng)信是立身處世之本,是走向社會(huì)的“通行證”。誠(chéng)信自古有之。通過(guò)本次主題班會(huì),讓我們知道學(xué)生要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人?荚嚦煽(jī)不能說(shuō)明一切,一味地因追求高分而忽略道德,這不僅是對(duì)其他同學(xué)的不公平,更是對(duì)自己不自信和不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。孟子曰:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”做文明公民,既是時(shí)代的需要,也是做人的道德底線。希望大家從我做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抵制不良考風(fēng),杜絕舞弊行為,還考場(chǎng)一片純凈的天空,為自己贏得一個(gè)真實(shí)的成績(jī)!讓我們大家行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)健康良好的考場(chǎng)考風(fēng),交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為建立美好的考試氣氛盡自己的一份力量!
誠(chéng)信考試的主題班會(huì)【方案二】:
1.參與人員:人力二班和社工班全體同學(xué)
2.時(shí)間:12月17日下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)
3.地點(diǎn):圖書(shū)館六樓
4.主題:誠(chéng)信在我心,考試輕松行
副標(biāo)題:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀暨大學(xué)生考試誠(chéng)信問(wèn)題
5.主題班會(huì)的流程
(1)主持人先說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)題………全程的(賈婉卿、郭浩文)
(2)開(kāi)場(chǎng)環(huán)節(jié):破冰游戲:愛(ài)的抱抱團(tuán)(楊澤珍、黃小潔、劉柔麗)
(3)小品環(huán)節(jié):演繹關(guān)于誠(chéng)信考試的小品(考試風(fēng)波),拋出問(wèn)題,引入主題班會(huì)(鄭霽玲、丁文治、黃子輝)
(4)視頻環(huán)節(jié):插播關(guān)于誠(chéng)信考試的視頻,在視頻播放結(jié)束后找問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)(鄭智昊、鄭鴻超)
(5)討論環(huán)節(jié):由分成的小組內(nèi)進(jìn)行一次關(guān)于考試誠(chéng)信問(wèn)題的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,最后選一個(gè)代表闡述他們的觀點(diǎn)(賈婉卿、梁永康)
(6)游戲環(huán)節(jié):看詞猜歌(郭婷、李興嬋)
(7)學(xué)生上臺(tái)說(shuō)說(shuō):誠(chéng)信講故事
(8)主持人總結(jié)一下,再次突主題,有請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言
6.工作人員: 全體學(xué)生可參與
主持人:賈婉卿 郭浩文
攝影:宣傳委員
布場(chǎng):班干部
邀請(qǐng)函制作及邀請(qǐng)老師:可樂(lè)、梁永康、賈婉卿
購(gòu)買物資及統(tǒng)籌資金的使用:林凱漫、楊澤珍
ppt制作:陳藝娟、丁文治
各種打雜:全部男生
其它安排:如主題班會(huì)環(huán)節(jié)可協(xié)商
7.注意事項(xiàng):請(qǐng)假條、班費(fèi)或主題班會(huì)資金支出、獎(jiǎng)品的挑選、新聞稿寫(xiě)作、微博宣傳、后期的照片及視頻整理、邀請(qǐng)函制作及邀請(qǐng)老師
購(gòu)買的物品(永康、凱漫社區(qū)班學(xué)生)
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