感恩從小事做起主題班會方案

時間：2024-10-11 06:37:02 會議方案我要投稿

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感恩從小事做起主題班會方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感恩從小事做起主題班會方案，希望對大家有所幫助！

感恩從小事做起主題班會方案

　　感恩從小事做起主題班會方案篇1

　　教育目的：

　　讓學(xué)生學(xué)會感恩，先從感激父母開始，通過主題班會，讓學(xué)生了解父母對自己的養(yǎng)育之情，體會父母的良苦用心，縮短與父母的心理距離。增加與父母的交流，學(xué)會與父母的溝通，真正走近父母。

　　教育重點(diǎn)：

　　感激父母，體會父母對自己的愛。

　　教育難點(diǎn)：

　　學(xué)會與父母溝通。

　　教育形式：

　　以討論、議論、演講為主。

　　課前準(zhǔn)備：

　�。�1）寫出父母為你做的十件事。

　�。�2）寫出你為父母所做的五件事。

　　班會內(nèi)容及過程：

　　一、教師給學(xué)生講述了某同學(xué)的一事件。

　　有一天，做母親的發(fā)現(xiàn)兒子在看電視，便對他說：“××，下學(xué)期你就讀初三了，怎么能整天都在看電視？還不快去學(xué)習(xí)？”剛說完，便聽到“啪”的一聲響，做母親的被嚇了一大跳，原來是兒子一掌拍在桌子上，接著便聽到兒子大聲地吼：“誰整天看電視了！”說完便走進(jìn)自己的房間，并用力把門關(guān)上，做母親的眼淚立即就掉下來，心里難受極了。聽完這件事，同學(xué)們有何感想？請大家就這件事提出自己的問題。

　　二、同學(xué)分八個小組討論。每個小組派一個代表把本組討論的主要問題提出，教師在黑板上把問題簡單板書，最后引導(dǎo)學(xué)生討論四個問題：

　　（1）母親為什么難過？如何體會母親當(dāng)時的心情？

　�。�2）該同學(xué)當(dāng)時為什么會有這樣的`態(tài)度？（可以讓大家發(fā)表看法），你與自己的父母有過沖突嗎？誰愿意說說與父母沖突的事件。

　�。�3）如何體會父母對自己的關(guān)心和愛，你對父母的愛表現(xiàn)在哪里？

　�。�4）當(dāng)遇到父母對自己有誤解時，怎樣與父母溝通？

　　三、同學(xué)們分組討論這四個問題。

　�。ㄒ唬┯懻搯栴}一：

　�。�1）學(xué)習(xí)成績好、中、差的同學(xué)代表發(fā)言。

　　（2）城市、農(nóng)村學(xué)生代表發(fā)言。

　　母親為什么難過，母親當(dāng)時的心情：

　�、倌赣H本來關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)，反而不為自己兒子所理解，有所失望。

　�、谙氩坏絻鹤訒眠@樣的態(tài)度對待自己，很傷心。

　　其實，望子成龍，望女成鳳，是天下父母的共同心愿�！翱蓱z天下父母心”（板書）

　�。ǘ┯懻搯栴}二

　　請個別同學(xué)談?wù)勛约号c父母的一次沖突，說說當(dāng)時發(fā)生沖突時自己的心情，再談事件中兒子的心情：

　�、倏赡芩麆倓傞_始看電視，母親就說他整天看電視，不符合事實，所以他發(fā)脾氣。②認(rèn)為放假，自己老是被父母管著，很煩。

　�、壅J(rèn)為母親嘮叨，不分青紅皂白亂批評，反感。

　　最后請同學(xué)討論：

　　假如你是事件中的兒子，你準(zhǔn)備采用什么方法解決這種沖突？（小結(jié)：和父母意見分歧時，努力把自己的想法說出來，并站在父母的角度上去想想）。

　�。ㄈ┯懻搯栴}三

　　如何體會父母對自己的關(guān)心：說出父母為你所做的十件事之后，再說出一兩件父母為你所做的事；你如何關(guān)心父母，說出你為父母所做的五件事，再補(bǔ)充一兩件。會發(fā)現(xiàn)找父母為自己做事比較容易舉出，自己為父母所做的事會較難舉例，說明父母為自己做得多，自己為父母做得少。

　�。ㄋ模┯懻搯栴}四

　　如何與父母進(jìn)行溝通？同學(xué)分八個小組討論，各小組派代表發(fā)言，教師板書歸納。怎樣與父母溝通：（1）耐心聽父母把話說完。

　　（2）努力把自己的想法說出來，告訴父母。

　�。�3）勇于承認(rèn)錯誤，不斷改正缺點(diǎn)，決不用新的謊言掩蓋舊的謊話。

　�。�4）與父母共同參與勞動，或一起做做家務(wù)。

　�。�5）每周幫父母做一件以上的事，如煮一次飯給父母吃，為父母燒一盆沖涼水。

　�。�6）每周把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中有意義的事講給父母聽。

　　四、歸納主題（板書）：感激父母，走近父母。

　　引申：感激老師——感激周圍的人。（別人為我做了什么？我為別人做了什么？）

　　結(jié)束語：父母的愛是世間最純真、最無私的愛，讓我們在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中去體驗父母的愛。

　　學(xué)會感恩，先從感激父母開始。最后，謹(jǐn)以一首詩作結(jié)：

　　他們

　　—給父母

　　沒有他們，便沒有我們。

　　是他們，哺育了我們。

　　是他們，拓開了道路。

　　沒有他們，我們的世界是殘缺的。

　　沒有他們，我們的生活是跛腳步的。

　　他們的存在，使我們的世界更完整。

　　他們的存在，使我們的生命更鮮活。

　　有了他們，我們才可以超越歷史。

　　有了他們，我們才可能贏獲明天。

　　因此，我愛他們，我們愛他們。

　　他們給我們的，

　　我們也可以一樣給他們：

　　一片藍(lán)天白云，

　　一輪明月朝陽，

　　一雙眼睛，

　　一座家園，

　　一顆赤子之心。

　　感恩從小事做起主題班會方案篇2

　　活動目的：

　　讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩，進(jìn)而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

　　活動過程：

　　一、引入

　　班長主持人：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、學(xué)會感恩

　　感恩父母

　　學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。

　　三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》

　　班長主持：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　同學(xué)朗讀文章：《給媽媽的一封信》。

　　班長主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛��！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會，慢慢地感受，我們就會發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里，擁有的愛比天上的星星還要多。

　　請聽歌曲：《燭光里的媽媽》。

　　學(xué)生回想自己父母，然后老師按語：不知不覺，我們長大了。曾幾何時，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！今天我們要真誠地、大聲地說一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！

　　感恩老師

　　班長主持人：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

　　學(xué)生請聽朗誦：《謝謝您，老師》

　　全班合唱：《每當(dāng)走過老師窗前》

　　班長主持人：老師教給我們知識，教會我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了春春囑托。

　　班長主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語所說的。（展示名言俗語）

　　不要為你所沒有的抱怨，要珍惜你所擁有的。──朱德

　　誰給我一滴水，我便回報他整個大海。──華梅

　　一顆感謝的心決不會憤世嫉俗！──陶恕

　　我一直哭著沒有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒有的人，我又感覺到幸運(yùn)之極了。

　　──海倫。凱勒

　　受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

　　真情行動

　　班長主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師，離不開我們身邊的.朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人！讓我們趕快行動起來吧，對最想感謝的人，請你在賀卡上寫幾句心里話（學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流），請幾位讀給大家聽聽！