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2016中學(xué)生注意森林防火主題班會
導(dǎo)語:防火,靠你靠我靠大家,人人有責(zé)。下面是小編為大家整理的,森林防火主題班會。希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關(guān)的知識,請關(guān)注文書幫!
森林防火主題班會【篇一】
教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識森林的重要作用, 2、了解森林火災(zāi)的危害。 3、懂得一些基本的防火知識。 4、了解火警電話以及報火警的方法。 教學(xué)準(zhǔn)備:森林圖片;火災(zāi)后的圖片。
教學(xué)時數(shù):
教學(xué)過程:
(一)、看圖導(dǎo)入新課。 出示美麗的森林圖片。 師:同學(xué)們,這些圖 片美嗎?你們知道他們是什么嗎?對,它們就是森林,是我們?nèi)祟愘囈陨娴呐笥选D敲茨?們知道森林有什么作用嗎
(二)、森林的重要作用。(生暢所欲言,師加以點撥,總結(jié)) 1、森林是空氣的凈化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧廠。 4、森林是天然的消聲器。 5、森林對氣候有調(diào)節(jié)作用。 6、森林改變低空氣流,有防止風(fēng)沙和減輕洪災(zāi)、涵養(yǎng)水源、保持水土的作用。 7、森林有除塵和對污水的過濾作用。 8、森林是多種動物的`棲息地,也是多類植物的生長地,是地球生物繁衍最為活躍的區(qū)域。 但是,現(xiàn)在因為火災(zāi)、砍伐、毀林開荒,特別是火災(zāi),森林的面積正在逐漸減少,有些植物 瀕臨滅絕。我們的朋友再漸漸離我們遠(yuǎn)去。那么火災(zāi)有那些危害呢?
(三)、森林火災(zāi)的危害。(生就課前搜集的資料說一說,師總結(jié)) 1、森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹木,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還樹種演替,由 低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。 2、由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、 干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。 3、被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林 木 的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài) 受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。 4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生 命財產(chǎn)的安全, 同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。 森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧, 污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有 時還造成人身傷亡,影響社會的安定
(四)、森林火災(zāi)的預(yù)防。 每年的 10 月 1 日至翌年 5 月 1 日為我區(qū)重點防火期。作為小 學(xué)生怎樣做呢?生分組討論,匯報交流。 1、要當(dāng)好義務(wù)宣傳員,大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》等林業(yè)法規(guī),提高家長 和周圍群眾的認(rèn)識,做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán),以法治林。 2、不在野外玩打火機(jī)、火柴、蠟燭等,不燃放煙花爆竹。 3、要照看好家里的老人、小孩以及癡呆
傻者,以防火災(zāi)。 4、 必須嚴(yán)格控制火源, 不帶明火進(jìn)入林區(qū)。 除了嚴(yán)防壞人破壞以外, 對于野外生產(chǎn)用火, 要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)地進(jìn)行,專人負(fù)責(zé)管理。做到“十不準(zhǔn)”“五不燒”。5、遇到火災(zāi)怎么辦?首先要冷靜、沉著,不要慌張,迅速地撤離火場,不要去救火。 然后撥打火警電話“119”,讓專業(yè)人員來撲救,記住報火警時一定要說清楚火場的準(zhǔn)確位 置,火情的大小,以及有無有毒有害物質(zhì),有無人員被困或傷亡。 (五)、回顧總結(jié)。 這節(jié)課你有什么收獲,向同學(xué)們說說!
森林防火主題班會【篇二】
教學(xué)目標(biāo):
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起
森林火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生森林火災(zāi)時的一般特
征。初步學(xué)會防護(hù)森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自 然的好習(xí)慣。
3、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。
教學(xué)預(yù)備: 1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習(xí)防護(hù)森林火災(zāi)。搜集從
小愛森林、愛自然的名人的故事。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入 1、火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最認(rèn)識的東西,而且常常會接觸它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的'危害嗎?
2、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
3、展示另一圖片,圖中一個男孩子以矯健的身手,協(xié)助森林中的植物們從容逃離森林火場等情境。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問題,采用指名、小組合作、同桌交流等方式反饋。
4、小結(jié):是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命此漂亮,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的英勇男孩一樣把握一些自救逃生的方法。
二、競賽活動,游戲激趣
1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)
(1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?
(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?
三、防火好習(xí)慣 游戲:防火的拍手歌
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ)。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,火警電話一一九。
你拍十我拍十,人人防火要落實。
四、知識鞏固:
1、你知道哪些急救電話? 110——報警 119——火警 120——急救中心 122——交通事故
2、碰到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)定,迅速采取有效措施。
2014年12月
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