- 相關(guān)推薦
2017小學(xué)生命教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)
導(dǎo)語(yǔ):生命，那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。本文是小編為大家整理的,養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會(huì)，想要知更多的資訊，請(qǐng)多多留意文書幫!
生命教育主題班會(huì)【篇一】
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：
由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或者家庭因素導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重，沉悶不語(yǔ)，或者脾氣暴躁，心神不寧，更嚴(yán)重的，有各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，中學(xué)生患抑郁癥、自閉癥的，有自殺傾向的人數(shù)在日益增多。生命只有一次，讓生命之花長(zhǎng)久盛開(kāi)，就需要我們悉心呵護(hù)心理，關(guān)愛(ài)心理，健康生命。針對(duì)最近頻頻發(fā)生的學(xué)生自殺事件，我們意識(shí)到學(xué)生的生命教育是多么地重要。
學(xué)生現(xiàn)狀分析：
班內(nèi)的同學(xué)都是來(lái)自于外省市的民工家庭，家庭條件困難，家庭成員多而復(fù)雜，不能像城里的孩子一樣吃好的，穿好的。家里往往有兩到三個(gè)孩子，生活困難，有時(shí)連交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)問(wèn)題。父母文化水平低，無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通，有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴，于是會(huì)抱怨父母、抱怨家庭，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，心情煩躁，甚至因?yàn)闃O度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)本次班隊(duì)活動(dòng)，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
2.讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟生命是寶貴的、生命是美好的，同時(shí)生命也是頑強(qiáng)和偉大的，所以我們要珍愛(ài)生命，憧憬未來(lái)，讓生活更加美好。
3.讓學(xué)生認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀，通過(guò)活動(dòng)，讓他們意識(shí)到他們的生活并不僅僅充滿了苦難，應(yīng)該學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)現(xiàn)美的心去生活。
具體過(guò)程設(shè)計(jì)：
一.活動(dòng)熱身：
1. 在活動(dòng)前準(zhǔn)備一份學(xué)生心理健康調(diào)查表，給全班同學(xué)做好，并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2. 詩(shī)歌朗誦：《生命》
二.活動(dòng)開(kāi)始：
主持人：大家能猜猜剛才這首詩(shī)歌的題目嗎?提示：她像一支離弦的箭，像一只越燃越亮的蠟燭，是一筆留給后代的遺產(chǎn)，是一份來(lái)自上帝的禮物，她是最寶貴的。 全班：生命。
主持人：對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)給予的? 全班：父母，我們的`父母。
主持人：是的，父母給予我們生命，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們。下面我宣布七(9)班“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
三.活動(dòng)過(guò)程：
1. 由主持人結(jié)合圖片和背景音樂(lè)闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個(gè)人失去生命以后，他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈，引發(fā)學(xué)生對(duì)生命的愛(ài)惜，并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn)：生命不是一個(gè)人的，而是父母賦予的，我們應(yīng)該愛(ài)自己，愛(ài)身邊所有關(guān)心著我們的人。
2. 展示數(shù)據(jù)：近年來(lái)學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因。并結(jié)合圖片和背景音樂(lè)舉例一些例子。再結(jié)合活動(dòng)前班內(nèi)同學(xué)做的心理健康調(diào)查卷的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)劕F(xiàn)在最令自己痛苦并難以忍受的事情。
3. 心理游戲：命運(yùn)之牌
班內(nèi)每個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿，或者對(duì)家庭環(huán)境不滿，或者對(duì)長(zhǎng)相不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得第二次生命„每個(gè)學(xué)生會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”，與自己現(xiàn)在的處境作對(duì)比，設(shè)想一下，會(huì)什么不同。
本游戲的目的讓學(xué)生懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要盲目抱怨，學(xué)會(huì)感知幸福。
4. 回想幸福：
閉目放松，仔細(xì)回想，從自己能記住的最小的時(shí)候一直到現(xiàn)在：
(1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛(ài)自己的一件最難忘的事。
(2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。
(3)老師工作的辛勞及對(duì)我關(guān)心的情景。
(4)其他長(zhǎng)輩對(duì)我關(guān)心、關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激：
(1)感謝他們的養(yǎng)育之恩。
(2)深深地祝福他們。
(3)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們開(kāi)心、放心。
(4)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(5)決定做一件令他們開(kāi)心滿意的事情。
5. 請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的美好回憶以及感恩話語(yǔ)。
四.活動(dòng)小結(jié)：
1. 主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约海瑸榱松磉厫?ài)自己的人珍惜生命。 2. 全班合唱周杰倫的《稻香》。 3. 在背景音樂(lè)中，在“珍愛(ài)生命”的橫幅上鄭重簽名，以表自己珍愛(ài)生命的決心。 4. 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)反思：
在這次“愛(ài)你，愛(ài)我”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。今天的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，故事講述很真誠(chéng)，詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽(tīng)學(xué)生講述自己感恩的故事，表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事，他們都是些善良純潔的孩子，對(duì)自己的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。通過(guò)這次活動(dòng)，我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義，也懂得了珍惜自己的生命，懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
生命教育主題班會(huì)【篇二】
班會(huì)背景：
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的價(jià)值觀念、生活方式、行為準(zhǔn)則都發(fā)生了很大變化，不僅在傳統(tǒng)的安全領(lǐng)域呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn)，而且新的安全隱患、新的安全問(wèn)題也隨之而生，面對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，如何扎實(shí)有效地抓好學(xué)校安全工作，首先必須確立科學(xué)的學(xué)校安全教育觀，遵循安全工作的客觀規(guī)律和學(xué)生的身心實(shí)際，從安全工作的理念、內(nèi)容、重點(diǎn)、途徑與方法等層面予以正確定位，科學(xué)實(shí)施，以求取得實(shí)效。
班會(huì)目的： 進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
前期準(zhǔn)備： 1、調(diào)查了解：調(diào)查學(xué)生對(duì)安全的了解，并調(diào)查學(xué)生在各種活動(dòng)中該注意什么?
2、通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然都說(shuō)對(duì)安全很了解，但讓他們具體說(shuō)說(shuō)某個(gè)活動(dòng)該注意什么，都說(shuō)不出幾條來(lái)。
班會(huì)流程：
一、談話導(dǎo)入：男：同學(xué)們，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全倍受關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,
千萬(wàn)不要手中拿著筆或者鉛筆刀”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。
合:讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。
生命教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
老師:安全問(wèn)題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,可是盡管這樣,還是會(huì)有許多同學(xué)不注意安全。這一節(jié)課,我們來(lái)討論一下在校園里如何做好安全。
二、學(xué)習(xí)知識(shí)
(一)集體討論:
1、集合、做操時(shí),我們要注意什么?
a.集會(huì)、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b.集會(huì)、做操時(shí)要由班主任帶隊(duì)按順序入、退場(chǎng)。
c.集會(huì)時(shí)要專心聽(tīng),做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范。
(有的同學(xué)集會(huì)時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去,老是去碰別人。)
2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
�、偕�、下樓梯不擁擠。
�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。
3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電燈,無(wú)一人隨便觸摸電器設(shè)
施。)
4.學(xué)生不得爬窗臺(tái)、欄桿等。(知道爬窗臺(tái)、欄桿等危險(xiǎn),無(wú)一人爬。)
5.上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)
6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
�、俨荒茈S便爬到乒乓球臺(tái)上玩。
�、诓荒芘绹鷫�。
�、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(二)老師將同學(xué)們所說(shuō)的內(nèi)容進(jìn)行了歸納,下面請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng):
(A)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?
1.升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì)時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀望。要?jiǎng)褡柚浦购竺娴?同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。
2.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險(xiǎn)。
(B)在教室內(nèi)活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動(dòng),有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要
登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門窗,還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(C)課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?
課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。
(D)放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
我們要善待生命，珍視生命，敬畏生命。
三、學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂(lè)!
教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。
五、總結(jié):
男:同學(xué)們,學(xué)了這么多的安全知識(shí),現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?
學(xué)生討論。
女:是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。
老師:我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué),也意識(shí)到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
生命教育主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
班會(huì)效果：
班會(huì)取得了預(yù)期的效果，為鞏固班會(huì)效果，我們成了文明監(jiān)督小
組，具體監(jiān)督班級(jí)的不文明行為，深化班會(huì)效果。
教育反思：
學(xué)校安全教育的重點(diǎn)在于通過(guò)教育、管理、實(shí)踐活動(dòng)，使全體學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣，化解安全隱患于日常的教育預(yù)防中，確保師生人身安全。本次班會(huì)通過(guò)教育、實(shí)踐活動(dòng)等促使學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，但在學(xué)生安全習(xí)慣的養(yǎng)成上，僅靠文明小組的監(jiān)督仍然不夠，應(yīng)形成一套詳細(xì)的方案或辦法。
【小學(xué)生命教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小學(xué)生青春教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)06-03
小學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)07-31
做時(shí)間的主人教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)03-23
精選寒假安全教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)03-25
三節(jié)三愛(ài)小學(xué)教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)03-24
主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)03-23
經(jīng)典的關(guān)于元旦教育主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)03-25