城鄉(xiāng)幼兒園對口幫扶會議上的講話

　　今天，我們召開一個“城鄉(xiāng)幼兒園對口幫扶”會議。Xx幼兒園、Xx幼兒園的園長、部分骨干老師和Xx聯(lián)校、Xx聯(lián)校、Xx聯(lián)校、Xx聯(lián)校、Xx聯(lián)校的校長、園長、部分骨干教師參加了本次會議。

　　剛才Xx主任安排了有關工作，Xx主任講了幫扶中應該注意的一些問題。講的都很好。

　　這兩天正在進行責任督導區(qū)檢查，沒有時間準備，借此機會，講一下三個問題：

　　第一個問題：對口幫扶的背景

　　一是現(xiàn)實的需要。去年8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園投入使用，今年將有14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園投入使用。這些幼兒園硬件建設不錯，但是管理人才奇缺，管理水平一直較低，嚴重影響了新建幼兒園的發(fā)展。而我縣Xx幼兒園是省級十佳幼兒園，Xx幼兒園是省級示范幼兒園，在我縣、我市乃至我省都屬于很好的幼兒園，他們的管理經(jīng)驗是先進的，能起到引領作用。他們這次派出的老師，有的是中層干部，有的是骨干老師，都能夠獨當一面，能夠給掛職的幼兒園帶去管理的春風。農(nóng)村幼兒園上來“頂崗”的老師，也是一次很好的學習機會，在這兩處幼兒園學習，一定能夠很快地提升自己。

　　二是上級領導的要求。去年12月份，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認定和Xx幼兒園十佳評選中，省教育廳Xx處長要求我們，要充分發(fā)揮省級十佳幼兒園、示范幼兒園的引領、輻射作用，其中一個最好的方式就是對口幫扶、掛職。

　　三是已經(jīng)有了試點的經(jīng)驗。去年九月，Xx幼兒園Xx主任去Xx中心幼兒園掛職，托幼辦Xx主任去Xx中心幼兒園掛職。時間雖然不長，可是效果非常明顯。這兩個幼兒園也成為管理最好的幼兒園。

　　所以，我們這次從Xx幼兒園選派3名骨干教師（中層干部）、從Xx幼兒園選派2名骨干教師（中層干部）下鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園幫扶，任園長。時間是一個學期。每周至少兩天的在崗時間。

　　第二個問題：對口幫扶的意義

　　一是有利于掛職者的成長。到一個幼兒園任園長，自己獨當一面，是一次考驗，也是一次機遇。只有在大風大浪中才能夠茁壯成長。要珍惜這次機會，要發(fā)揮自己的引領作用，在實踐中發(fā)展自己、鍛煉自己、提升自己。

　　二是有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的成長。幼兒園要想發(fā)展，理念很重要，管理很重要，這次掛職的同志，帶去的正是先進的幼兒教育理念，先進的幼兒園管理方式方法。這樣的雪中送炭，一定能夠解決很多自身難以解決的問題。

　　三是有利于Xx幼兒園、Xx幼兒園的進一步發(fā)展。輸出，是一種奉獻，一種姿態(tài)。同時，在輸出的同時，也能夠輸入很多本身不具備的思想和觀念。這就像思想的交換，只有交換，才能夠增加。再者，我縣農(nóng)村幼兒園也有很多好的思想，好的做法，可以借鑒和提高。

　　第三個問題：對口幫扶的要求

　　一是關心。對于掛職的園長和頂崗的老師，所在單位和新單位的領導都要關心，要愛護，要在工作上、生活生給她們提供便利，給予最好的、最大的照顧，讓他們感受到組織的溫暖。

　　二是盡職。掛職的五個園長和頂崗的老師，要盡職盡職，做好本職工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揮自己的聰明才智，干出成績。

　　三是加強考評。教育局托幼辦要加強督導和檢查。每月一小評，每學期一次總評。對于表現(xiàn)突出的，要進行表彰獎勵，表現(xiàn)很差的，要通報批評。要加強考勤，確保在崗時間。

　　最后，祝愿與會的各位：工作一帆風順，生活幸福安康！

　　同時，對Xx幼兒園、Xx幼兒園對本次活動的大力支持表示衷心的感謝和崇高的敬意！

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