幼兒園開學安全會議

　　********幼兒園開學安全工作匯報

　　新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署，結(jié)合我園的實際情況，精心準備，全體教職工齊動手，扎實有效地開展各項工作，現(xiàn)將我園本學期開學情況匯報如下：

　　本園于2月15—16日為幼兒報名注冊，由于準備工作扎實細致，2月17日全園正常上課，各項工作有條不紊，保教秩序迅速穩(wěn)定，呈現(xiàn)出良好的開端。

　　一、加強安全管理，打造平安根基

　　本著切實維護幼兒園安全與穩(wěn)定的原則，幼兒園綜合治理領導組積極開展隱患排查，加強校園安全防范，落實人防、物防、技防措施，加強對各項制度預案的落實，建立健全突發(fā)事件防范和處理機制，深化校園及周邊治安綜合治理，加大落實工作力度。

　　全面落實“一崗雙責”安全責任體系，做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查排查及時，整改維護到位，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

　　1.層層簽訂安全責任書。

　　園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責任書，嚴格貫徹執(zhí)行上級下達的“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，明確職責，責任到人，使全體教職工都承擔起幼兒園安全管理和教育的責任。園長與新進20名幼兒家長簽訂了家長安全責任書，明確家長在幼兒接送環(huán)節(jié)的安全管理責任，對家長進行安全培訓，提高了家長重視幼兒安全管理的意識。

　　2.嚴格執(zhí)行“三全”管理。

　　通過培訓，強化教職工的安全意識，在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中，要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時空，全覆蓋。

　　幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié)，我們協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校園周邊增設交警，負責疏導交通。在此時段，幼兒園前、后門同時打開，有校警和門衛(wèi)分別執(zhí)勤，家長憑接送卡按照前門進、后門出的統(tǒng)一要求，在規(guī)定時間里有序入、離園。

　　對于在短期內(nèi)需要調(diào)整幼兒接送時間情況的，我們?yōu)榧议L辦理臨時接送卡，在值班室登記備案簽字之后，實行臨時接送。幼兒園嚴格執(zhí)行門衛(wèi)24小時值班制度，校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時運行，對校園內(nèi)、外部場地和出入人員實施全日監(jiān)控，嚴格執(zhí)行來客登記制度，不準無關(guān)人員私自出入校園，確保幼兒園安全工作無一疏漏。

　　3.強化督導檢查。

　　嚴格執(zhí)行園領導帶班值日制度，加強對班級和校園的巡查力度，及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理解決，將安全隱患消滅在初始階段。

　　二、加強安全教育，提高自護能力

　　1.進一步推進安全教育進課堂工作。

　　上好開學初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學期的第一個月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日，在規(guī)定時間開展安全教育活動。做到有計劃、有內(nèi)容、有記載，要求在教案和周計劃中體現(xiàn)。

　　2.創(chuàng)新安全教育載體，豐富安全教育內(nèi)容。

　　在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育，通過創(chuàng)設班級安全教育主題墻、主題班會、國旗下的課堂、集中培訓、發(fā)放宣傳資料等活動，重點加強教職工和幼兒應對突發(fā)安全事件的應急能力，提升幼兒安全意識和自護自救能力。

　　開學初，各班更新了安全教育主題墻的內(nèi)容，對全體教職員工進行了安全工作集中培訓，要求各班查找隱患，強化意識，深入學習。重點對2名新進教職工進行了上崗前的安全培訓，要求各崗位人員熟知工作規(guī)程，杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

　　開學初，幼兒園啟動“安全大家談”活動，分別從消防應急救護、出行乘車安全、幼兒法制教育、幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育等方面對家長開展了卓有成效的安全教育培訓活動，做到不走過場，務求實效。隨后，我們將繼續(xù)邀請家長參與幼兒園和班級的教育教學工作，發(fā)揮家長豐富的教育資源，形成協(xié)同一致的家園共育氛圍，全面促進幼兒健康成長。

　　按照上級下達的年度工作目標要求，結(jié)合幼兒園實際和孩子們的需要，我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀念日都劃歸到我們的教育計劃之中，有計劃、有目標的滲透安全知識，將安全教育潛移默化在日常的教育活動之中。

　　三、加強隱患整治，保證安全運行

　　加強幼兒園安全隱患排查整改力度。嚴格執(zhí)行安全月報和每月一次的安全隱患排查制度，對相應資料做到記載詳實、整改及時。 開學初，園領導班子召開了安全專題會議，明確分工。隨即，對幼兒園設施設備等進行了安全隱患大排查，查找問題四項，及時進行了整改落實。針對班級、廚房等其它場所發(fā)現(xiàn)的問題、隱患，采取“首遇責任制”的管理辦法，確保及時上報、及時登記、及時處理。

　　四、加強重點防范，創(chuàng)建平安校園

　　1.加強消防安全管理。加強教職工防火用電的教育和督查，及時消除火災隱患;加強對消防設施和器材的日常維護，保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通，確保消防設施、安全標識有效使用。

　　2.加強交通安全管理。進一步做好交通安全知識教育，繼續(xù)做好幼兒上下學乘車情況的跟蹤調(diào)查，切實做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責任明確”。

　　由于幼兒園孩子們年齡小，自理能力差，屬于無民事行為能力人，我們要求孩子的上下學應由家長親自接送。

　　3.加強飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理，嚴格持證上崗，規(guī)范操作程序。嚴把采購、加工、分發(fā)、食用每個環(huán)節(jié)，嚴格采購索證制度，按時按量對廚具進行洗消，加強隱患排查和整改力度，確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

　　4.加強衛(wèi)生防疫督導，有序進行日常衛(wèi)生保健工作，積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補種月活動，認真組織新生入園體檢及檔案整理。

　　5.重點做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理，明確操作規(guī)程，定期檢查維修，避免安全事故的發(fā)生。

　　總之，新學期、新起點�？v觀我園開學初以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，體現(xiàn)了“有計劃、巧安排、抓落實、重督查、抓安全、防隱患、抓教學、促常規(guī)”的特點，為本學期工作創(chuàng)造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲地開展工作。

　　進一步完善各崗位安全工作制度，加強制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督，落實安全責任追究制和首遇責任制。以創(chuàng)建市級“平安校園”為目標，增強每個人的安全意識，強化每個人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。

　　********幼兒園

　　20XX年3月5日

　　幼兒園春季開學安全工作會議

　　為保持幼兒園安全工作的穩(wěn)定，創(chuàng)設良好寬松、舒適的育人環(huán)境，消除安全隱患，2月28日，幼兒園組織全體保教人員召開了新學期安全工作會議 ，保健老師帶領大家重溫了《安全工作制度》、學習《春季傳染病預防知識》，從制度入手、從細節(jié)抓起，安全警鐘長敲，加大安全防范力度。園長就安全工作重點也提出了具體要求。如門衛(wèi)的規(guī)范管理、食堂嚴把食品物品進貨、驗收關(guān)、班級家長接送幼兒制度的執(zhí)行及班級各類物品消毒程序等 。

　　只有安全工作在心中，教育才能有保證。幼兒園將在今后的工作中努力為幼兒營造一個安全健康、快樂成長的樂園。

　　金太陽幼兒園召開新學期安全工作會議

　　為了能在新學年里給孩子們創(chuàng)設一個寬松、舒暢、嶄新的環(huán)境，為了切實抓好幼兒園安全防范工作，進一步加強我園安全教育和管理工作，增強全園教職工的責任意識，確保幼兒及全體教職工的安全，金太陽幼兒園在開學初召開了全體教職工安全工作會議。

　　會議中，崔海芳園長對幼兒園安全工作進行了重要部署，并根據(jù)幼兒園的實際提出了具體要求。全體教職工要嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度，認真組織好幼兒在園一日活動，關(guān)心、愛護幼兒健康成長，關(guān)注群體中個別的特殊幼兒，切實促進幼兒園的影響力、服務力。加強安全隱患排查，嚴抓安全整改落實。加強各班安全、衛(wèi)生消毒工作，定期進行安全工作檢查，層層落實安全工作責任制。

　　加強師生的安全教育工作，充分利用家教園地、教學活動、班級網(wǎng)站等渠道廣泛宣講安全的重要性，定期開展各項安全演練活動，做到安全宣傳及日常管理制度化、規(guī)范化，進而有效地提高教師和幼兒的應急自護自救意識和能力，同時督促家長做好對幼兒的安全教育工作，實現(xiàn)家園共育。同時還要求門衛(wèi)保安加強安全意識，落實安全工作責任。

　　新起點、新形勢、新機遇、新動力，相信在全體教職工的齊心協(xié)力下，金太陽幼兒園會在2015年收獲更多。

　　幼兒園安全會議記錄

　　時間：*******

　　地點：

　　內(nèi)容：………………

　　(一)幼兒園防火預案

　　1、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

　　(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組。

　　(二)后勤人員組成滅火行動組，積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

　　(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

　　(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

　　2、日常工作要求

　　(一)防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

　　(二)幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài)，各通道必須保持暢通;

　　(三)食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢;

　　(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　3、報警和火災應急處理

　　(一)發(fā)現(xiàn)火災后，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要說明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢大孝火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車;

　　(二)報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志;

　　(三)在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

　　(四)若火場內(nèi)有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生;

　　(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理;

　　(六)滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

　　(七)無關(guān)人員要遠離火場，保持道路暢通，便于消防車輛駛?cè)?

　　(八)撲救固體物品火災，使用滅火器;撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水;

　　(九)不得組織幼兒滅火;

　　(十)及時報告主管單位領導;

　　(二)幼兒園防食物中毒預案

　　1、禁止一人單獨在食堂

　　2、除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品，工作總結(jié)《幼兒園安全工作會議》原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開;已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地，做好防蠅防塵工作;飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜;飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄;非食堂人員嚴禁進入食堂;食堂人員禁止一人單獨在食堂。

　　3、就餐后，當幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報;食堂人員負責保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進行檢驗。其間，嚴禁無關(guān)人員進入食堂;穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

　　(三)幼兒園突發(fā)事件應急預案

　　1、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。幼兒入園、離園時，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。

　　2、突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場，按照職責進行工作。外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領導;如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警。

　　另附：

　　1、交通、教育部門對于學生接送實施戶籍化辦理,落到實處一校一警、一車一簿辦理模式,建章立制,對于接送學生的校車以及司機建立小我私家檔案,"一車一檔"、"一人一檔",實施人車規(guī)范化、制度化辦理,掌握主動權(quán),確保校車上路安全。

　　2、根據(jù)報道，通化市二道江區(qū)教育局建章立制,加強辦理,把中小學安全工作落到了實處，簽署安全穩(wěn)定工作責任書。按照《中華人平易近共以及國普及教育法》、教育部《中小學小兒童園安全辦理措施》,市教育局與各中小學(小兒童園)校長(園長)簽署了二道江區(qū)黌舍(小兒童園)安全工作責任書,具體責任落到實處到人,保證黌舍(園)哪兒可能有隱患,哪兒就有責任人。

　　3、實施安全工作月生產(chǎn)進度報表制度，做到"一日一小查、一周一大查、一月一報告請示(月生產(chǎn)進度報表)"確保全年不發(fā)生重大事故。每個月召開一次安全工作會議,并有會議記載。加大監(jiān)督指導力度,上好安全第一課開學第一天。

　　4、教育局法規(guī)安全科社團人員到全區(qū)各個中小黌舍開展了安全工作檢查,對于黌舍設進施行排查,重點檢查證核實驗室、儀器室、圖書室、綜合電化教室等,并提出整改意見，加強校車辦理，對于校車存在的需要解答的題目進行了研究與梳理,嚴格規(guī)范學生接送車輛。

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