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會(huì)議記錄

教務(wù)會(huì)議記錄

時(shí)間:2023-09-19 13:34:57 會(huì)議記錄 我要投稿
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教務(wù)會(huì)議記錄

教務(wù)會(huì)議記錄1

  時(shí)間:x年9月1日中午1:30

教務(wù)會(huì)議記錄

  地點(diǎn):1-515壽險(xiǎn)教研室

  參加人員:周主任、黃副主任、壽險(xiǎn)教研室全體教師、馬、吳

  主持:李

  專題研討主題:

  討論《社會(huì)保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)》教材結(jié)構(gòu)、體例、編寫分工。

  首先,李闡述了以壽險(xiǎn)教研室牽頭,編寫教材的必要性。《社會(huì)保險(xiǎn)》是我院金融保險(xiǎn)專業(yè)、保險(xiǎn)實(shí)務(wù)專業(yè)、營(yíng)銷策劃專業(yè)、投資理財(cái)?shù)葘I(yè)的專業(yè)核心課與專業(yè)基礎(chǔ)課,在各保險(xiǎn)類專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位與作用突出,有利于構(gòu)建學(xué)生的保險(xiǎn)專業(yè)知識(shí)體系,是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅牢固掌握豐富的社會(huì)保險(xiǎn)理論與政策知識(shí),深入了解我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)的具體實(shí)踐和改革發(fā)展趨勢(shì),而且初步學(xué)會(huì)了以專業(yè)的眼光去審視社會(huì)保險(xiǎn)的變革歷程,用專業(yè)的思維去分析商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)在實(shí)踐中的不同。為從事商業(yè)保險(xiǎn)的銷售、承保、理賠、客戶服務(wù)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  其次,各位老師深刻闡述了自己在上《社會(huì)保險(xiǎn)》課程中使用教材中遇到的問(wèn)題:

  田XX老師認(rèn)為,同類教材雖然多,大部分的教材均適應(yīng)本科層次的教育,偏重理論的多,注重實(shí)踐的少,項(xiàng)目式的少。另外市面上的教材適合公共管理、人力資源管理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)人員使用。為保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生量身定做的教材幾乎沒(méi)有。

  劉XX老師認(rèn)為,近幾年,我院選用的《社會(huì)保險(xiǎn)》教材均是其他院校出版的。我院《社會(huì)保險(xiǎn)》教材建設(shè)這幾年為空白。這期間《社會(huì)保險(xiǎn)法》出臺(tái),政策變化較大。因此編寫一本適合高職保險(xiǎn)專業(yè)學(xué)生的配套教材顯得十分重要和緊迫。

  李XX老師認(rèn)為,在課程建設(shè)中,壽險(xiǎn)教研室正積極試行、推進(jìn)項(xiàng)目式教學(xué)方法,在近三年的教學(xué)中均采用項(xiàng)目式教學(xué),《社會(huì)保險(xiǎn)》課程已經(jīng)形成了課程標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)大綱、學(xué)習(xí)指南、考核標(biāo)準(zhǔn)、課程課件、案例庫(kù)、習(xí)題庫(kù)等一系列的課程資源。建議在編寫教材的同時(shí),做好立體資源庫(kù)的建設(shè)。

  李XX老師認(rèn)為,大多數(shù)《社會(huì)保險(xiǎn)》教材與教學(xué)偏重于課堂理論,不夠重視實(shí)務(wù)和課堂實(shí)訓(xùn),不能適應(yīng)金融市場(chǎng)的需要,為了積極尋找效果更好的教學(xué)之路設(shè)立本項(xiàng)目,本教材本著"理論夠用,實(shí)務(wù)為重"的原則,在教材中應(yīng)該增加大量的企業(yè)實(shí)際案例,增設(shè)了實(shí)訓(xùn)課堂,立足于改變?cè)撜n程傳統(tǒng)教學(xué)上的偏重于課堂理論教學(xué)。

  馬柯夫老師認(rèn)為,教材應(yīng)該項(xiàng)目任務(wù)為主線,以學(xué)生工作后的崗位任務(wù)要求為依據(jù),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向,教師為引導(dǎo)、學(xué)生為主體的`項(xiàng)目式編寫模式。強(qiáng)調(diào)"教、學(xué)、做、練一體化,理實(shí)一體化"的課程設(shè)計(jì)理念。

  吳XX老師認(rèn)為,市面上的教材理論性強(qiáng),適合公共管理、人力資源管理、社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)人員使用。為保險(xiǎn)專業(yè)的學(xué)生量身定做的教材幾乎沒(méi)有。本教材結(jié)合保險(xiǎn)公司實(shí)際需要,為我院保險(xiǎn)類專業(yè)理財(cái)類專業(yè)量身定做,具有一定特色。

  馬XX老師認(rèn)為,引入保險(xiǎn)公司養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)等實(shí)際案例,基于商業(yè)保險(xiǎn)和理財(cái)規(guī)劃的角度,引導(dǎo)學(xué)生利用社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)解決實(shí)務(wù)中的工作問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生利用社會(huì)保險(xiǎn)知識(shí)在商業(yè)保險(xiǎn)營(yíng)銷、保險(xiǎn)理賠上的應(yīng)用,使學(xué)生一畢業(yè)就能上崗。

  周主任和黃副主任分別就老師提出的看法進(jìn)行了總結(jié)。

  最后,大家明確了教材編寫的分工,同時(shí)討論通過(guò)了教材的體例。明確了《社會(huì)保險(xiǎn)理論與實(shí)務(wù)》教材編寫大綱及、時(shí)間安排。為保證按時(shí)投入使用,確定交初稿時(shí)間為x年10月5日。

教務(wù)會(huì)議記錄2

  9月7日上午,衢州學(xué)院在行政樓三樓2號(hào)會(huì)議室召開學(xué)期初教學(xué)工作例會(huì)。各教學(xué)單位教學(xué)副院長(zhǎng)(副主任)、秘書,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心等部門負(fù)責(zé)人,教務(wù)處全體人員參加會(huì)議。副校長(zhǎng)李長(zhǎng)吉出席會(huì)議并講話。

  教務(wù)處負(fù)責(zé)人對(duì)教學(xué)基本規(guī)范建設(shè)等工作提出了建議,對(duì)開學(xué)初教學(xué)場(chǎng)所檢查、補(bǔ)考、重修及試卷檢查工作作出了安排;對(duì)省級(jí)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)和省教改、課改項(xiàng)目申報(bào)、本科教學(xué)合格評(píng)估等方面工作提出了要求。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了開學(xué)初第一堂課的相關(guān)準(zhǔn)備工作及教學(xué)材料的規(guī)范要求。

  教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心對(duì)教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集,青年教師助講制度等工作進(jìn)行了布置,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)材料上交時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

  李長(zhǎng)吉對(duì)開學(xué)初工作和本科教學(xué)合格評(píng)估提出了要求:一是謹(jǐn)慎對(duì)待,積極應(yīng)對(duì),保證不出差錯(cuò);二是仔細(xì)認(rèn)真,有條不紊,保證沒(méi)有漏洞;三是查找短板,及時(shí)補(bǔ)齊,保證以評(píng)促建;四是眼觀六路,耳聽(tīng)八方,保證相互支持。

教務(wù)會(huì)議記錄3

  日前,烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校教務(wù)處在圖書館一樓會(huì)議室召開-x學(xué)年第二學(xué)期期初教學(xué)會(huì)議。各系(部)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、教科研處負(fù)責(zé)人、教學(xué)科長(zhǎng)、教研室主任及教務(wù)處、督導(dǎo)組全體人員參加了會(huì)議。教務(wù)處處長(zhǎng)主持會(huì)議,張?bào)@湖校長(zhǎng)出席會(huì)議并講話。

  會(huì)上教務(wù)處副處長(zhǎng)就上學(xué)期期末及本學(xué)期期初教學(xué)專項(xiàng)檢查工作的基本情況、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施等情況做了反饋總結(jié);督導(dǎo)組負(fù)責(zé)人把參加由北京人民政府教育督導(dǎo)室、北京教育學(xué)院、北京市督學(xué)研究中心組織的職業(yè)院校督學(xué)研修班的心得"職業(yè)院校開展校本督導(dǎo)的'實(shí)踐與思考",結(jié)合烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作思路以及烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校實(shí)際情況與大家進(jìn)行了分享;教務(wù)處處長(zhǎng)就x年教務(wù)處工作方向,及"十三五"期間烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校教學(xué)工作思路做了全面闡述,同時(shí)提出 x年教學(xué)工作主要內(nèi)容,最后就x年教學(xué)工作做了具體部署。

  張校長(zhǎng)做了總結(jié)性發(fā)言,首先針對(duì)以上發(fā)言逐一做了點(diǎn)評(píng),并提出指導(dǎo)意見(jiàn),同時(shí)要求烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校教學(xué)工作人員要有奉獻(xiàn)精神,理清思路、堅(jiān)定信心、真正走出一條適合烏蘭察布醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的教學(xué)道路。

教務(wù)會(huì)議記錄4

  20xx年8月30日上午教務(wù)處主持召開了教學(xué)工作例會(huì)。出席會(huì)議的有李校長(zhǎng)及全體教師。會(huì)議有四個(gè)議程:

  一、李校長(zhǎng)介紹了新學(xué)年工作情況:由于我校教育教學(xué)工作得到?敖执逯晌屠习傩盏目隙,生源進(jìn)一步擴(kuò)大,學(xué)校出現(xiàn)了欣欣向榮的局面,我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量。不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

  二、教務(wù)處對(duì)以下工作進(jìn)行了安排:

  1、通報(bào)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、并進(jìn)行討論。

  2、安排上交各科教學(xué)計(jì)劃。

  3、做好新進(jìn)教師匯報(bào)課的`開展工作,以及本學(xué)期優(yōu)質(zhì)觀摩課教師名單的上報(bào)。

  三、教導(dǎo)處就以下事項(xiàng)進(jìn)行了安排:

  1、教學(xué)計(jì)劃的制定要突出特色,重視學(xué)生技能的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與。

  2、教案書寫應(yīng)注意的問(wèn)題。

  3、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  4、組織分班考試工作。

教務(wù)會(huì)議記錄5

  根據(jù)東昌府區(qū)教育局x年教育工作要點(diǎn)和要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究討論,制定本學(xué)期水城小學(xué)工作要點(diǎn):

  一、工作目標(biāo)

  1.全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

  2.提高教育教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)

  3.減輕師生過(guò)重負(fù)擔(dān)

  二、工作內(nèi)容

  (一)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

  1.要求任課教師必須按照課程表授課,不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學(xué)生,尤其是罰站、罰蹲寫作業(yè)。

  2.上課時(shí)間做到不拖、不壓堂,上、下課師生行規(guī)定禮節(jié),禁止將學(xué)生攆出課堂。

  3.早自習(xí)晨讀,要求課堂內(nèi)有朗朗的讀書聲。

  4.班主任要幫助科任教師制定每個(gè)學(xué)科的'課代表,課代表幫助任課教師取教科書。教科書發(fā)放應(yīng)該在課前進(jìn)行,不要耽誤上課時(shí)間。學(xué)生如果想借閱教科書可以向任課教師申請(qǐng)。

  5.教案檢查:每月一次。

  (1)要求教案課時(shí)內(nèi)容適當(dāng),目標(biāo)、過(guò)程、反思齊全,媒體運(yùn)用恰當(dāng),書寫工整規(guī)范。課后反思及時(shí)。

  (2)課時(shí)量要符合要求,按15周計(jì)算。

  (3)根據(jù)校長(zhǎng)要求教案檢查情況每月公布一次。

  6.作業(yè)檢查:每月一次。

  (1)中高年級(jí)大作文8篇,一、二年級(jí)造句(寫話)練習(xí)每學(xué)期10次。語(yǔ)文每課一次,數(shù)學(xué)每周3次,外語(yǔ)每課一次?茖W(xué)、品德每課一次,其他學(xué)科要有實(shí)踐性作業(yè)。

  (2)作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。

  (3)作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批6次,評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。其他作業(yè)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制,教師要注明批改日期,寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼洝?/p>

  (4)寒、暑假作業(yè)要批改,等待上級(jí)部門檢查。

  (二)提高教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)

  1.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要有相應(yīng)的單元測(cè)試和隨堂檢測(cè),可以以年級(jí)組進(jìn)行測(cè)試,要有單元測(cè)試成績(jī)。要有月考成績(jī)。其他學(xué)科要有平時(shí)成績(jī),每生不少于5次。

教務(wù)會(huì)議記錄6

  8月20日環(huán)節(jié)干部上班第一天,教務(wù)處組織召開了由各分院主管教學(xué)副院長(zhǎng)、各位系主任參加的學(xué)期初教學(xué)工作會(huì)議。

  本次會(huì)議由吉日嘎拉副處長(zhǎng)主持。教務(wù)處孟處長(zhǎng)介紹了教務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃的指導(dǎo)思想、重點(diǎn)工作、教務(wù)處管理、開學(xué)初工作安排等進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,要求各位分院主管院長(zhǎng)、系主任會(huì)后認(rèn)真落實(shí)。

  學(xué)院副院長(zhǎng)胡日查出席了會(huì)議。會(huì)上,他首先明確了教務(wù)處三位處長(zhǎng)的'分工和各科室的工作職責(zé),要求教務(wù)處進(jìn)一步強(qiáng)化工作管理、落實(shí)工作責(zé)任、提高工作效率。胡院長(zhǎng)還要求各分院、系繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,克服暫時(shí)困難,不斷創(chuàng)新,推進(jìn)辦學(xué)水平的提高。分院領(lǐng)導(dǎo)、系主任要以身作則,在業(yè)務(wù)上起表率作用,要鼓勵(lì)青年教師多鉆研、多進(jìn)取,踏踏實(shí)實(shí)努力工作。

  各分院領(lǐng)導(dǎo)、系主任也對(duì)目前教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討交流,本著早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、早解決的原則,提前著手,齊心協(xié)力,共同磋商。本次教學(xué)工作會(huì)議為新學(xué)期教學(xué)工作有序開展提供了保障,確保新學(xué)期教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  各分院主管教學(xué)副院長(zhǎng)、各系正副主任共17人出席了會(huì)議。除公假外,蒙文系缺席2人,數(shù)學(xué)系缺席1人,音樂(lè)系缺席2人。

教務(wù)會(huì)議記錄7

  x年X月XX日下午第三節(jié),在學(xué)校二樓會(huì)議室召開了我校教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)座談會(huì)。本次會(huì)議主要就我校開展的"校級(jí)公開課"活動(dòng)的實(shí)效性、意義、不足等進(jìn)行了廣泛深入的討論,就正在推行的"七要素"課堂教學(xué)模式的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的研討,F(xiàn)將與會(huì)人員的發(fā)言整理記錄如下:

  一、關(guān)于"校級(jí)公開課"活動(dòng):

  所有與會(huì)人員充分肯定了我校一直堅(jiān)持開展的兩周一次的"校級(jí)公開課"活動(dòng),大家認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)作為我校的經(jīng)典教研活動(dòng),應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅(jiān)持搞下去,只是很多時(shí)候,由于種種原因,活動(dòng)的實(shí)效性差了一些,易流于形式,需要進(jìn)一步完善。與會(huì)人員提出了一下意見(jiàn)和建議供學(xué)校研究此項(xiàng)工作時(shí)參考:

  1、要進(jìn)一步完善校級(jí)教研活動(dòng)的檢查、監(jiān)督、獎(jiǎng)懲機(jī)制,改變參加與不參加都一樣,各級(jí)部個(gè)備課組內(nèi)不好找公開課執(zhí)教教師,執(zhí)教了公開課與不執(zhí)教公開課差不多的現(xiàn)狀。建議強(qiáng)化包科校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查、監(jiān)督力度,把參加不參加校級(jí)公開課與各級(jí)部的內(nèi)部管理結(jié)合起來(lái),讓不參加或不積極參加校級(jí)研討活動(dòng)的老師覺(jué)出"吃虧";建議加大對(duì)執(zhí)教教師的精神和物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)力度,把執(zhí)教校級(jí)公開課與參加市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選緊密結(jié)合起來(lái),成為利益共同體;建議把此項(xiàng)活動(dòng)的開展與職稱評(píng)聘結(jié)合起來(lái),寫進(jìn)學(xué)校的'相關(guān)文件并經(jīng)教代會(huì)通過(guò)執(zhí)行。

  2、適當(dāng)減少活動(dòng)頻次,延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。建議每次活動(dòng)由現(xiàn)在的周三下午第三節(jié)聽(tīng)課之后研討改為某天的整個(gè)下午都用來(lái)搞此項(xiàng)活動(dòng),第一節(jié)聽(tīng)課,隨后認(rèn)真研討,做到人人發(fā)言而不是現(xiàn)在的每次只有那幾個(gè)人發(fā)言的情況。

  3、校級(jí)研討活動(dòng)形式要多樣。比如可以考慮收看名師錄像課或名師點(diǎn)評(píng)錄像(此項(xiàng)活動(dòng)可以全校同一時(shí)間,以級(jí)部備課組為單位組織,用好辦公室內(nèi)的電腦,視頻資源直接從電腦上搜索即可,比如一些特級(jí)教師的講課視頻等等);比如可以考慮以"理論學(xué)習(xí)"的形式來(lái)展開研討(現(xiàn)在的理論學(xué)習(xí)有些淡化);比如可以請(qǐng)專家來(lái)作報(bào)告;比如也可以考慮原來(lái)的大文大理的形式開展;

  4、建議給各教研組一些活動(dòng)經(jīng)費(fèi),走出去,學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  5、用好兩類人,一類是省市區(qū)尤其是學(xué)校評(píng)出的各級(jí)骨干教師,一類是各學(xué)科的教研組長(zhǎng)。可以讓他們搞講座,可以讓他們上公開課,可以讓他們組成專家評(píng)委跨級(jí)部診斷教情,真正實(shí)現(xiàn)責(zé)權(quán)利的一體化。

  6、更換完善多媒體設(shè)施,為搞好各級(jí)教研活動(dòng)提供好物質(zhì)基礎(chǔ)。

  7、借助級(jí)部和校級(jí)研討活動(dòng)給青年教師尤其是剛參加工作的年輕教師樹立榜樣。

  8、積累、完善每一次研討活動(dòng)的材料(教案、課件等),為迎接檢查、評(píng)比做好準(zhǔn)備。

  9、建議校級(jí)教研活動(dòng)實(shí)行層層選拔推薦制度,實(shí)行評(píng)委打分、量化度,確;顒(dòng)的實(shí)效性。

  二、對(duì)于"七要素"課堂教學(xué)模式的推進(jìn):

  1、強(qiáng)化群眾基礎(chǔ),加大培訓(xùn)力度,用好活動(dòng)載體(建議開展以級(jí)部為單位的達(dá)標(biāo)活動(dòng),學(xué)校出臺(tái)統(tǒng)一的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))讓老師們主動(dòng)行動(dòng)就好辦了。

  2、抓好導(dǎo)學(xué)案編寫的各個(gè)環(huán)節(jié),首先在形式上充分體現(xiàn)這七個(gè)要素,級(jí)部或?qū)W校要加大檢查評(píng)比力度。

  3、認(rèn)真研究針對(duì)學(xué)科特點(diǎn)的大模式之下的小模式,形成論文。

  4、把模式推進(jìn)與級(jí)部集體備課研討課、校級(jí)研討活動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái),突出模式的實(shí)效性。

  5、模式別太死板,要因?qū)W科、因教師、因?qū)W生而異。

  6、建立完善的評(píng)價(jià)機(jī)制,助推此模式。

教務(wù)會(huì)議記錄8

  9月25日下午,學(xué)校在行政樓2樓會(huì)議室召開了教學(xué)工作會(huì)議。各教學(xué)院部院長(zhǎng)、書記和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員及教務(wù)處所有工作人員參加了會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處處長(zhǎng)李向東主持,副校長(zhǎng)馬韻新教授出席會(huì)議并做了重要講話。會(huì)議下發(fā)了《教務(wù)處x年下半年工作方案》、《xx大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)師風(fēng)師德教風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》(討論稿)和《關(guān)于x級(jí)新生教學(xué)工作的若干指導(dǎo)性意見(jiàn)》(討論稿)。

  會(huì)議首先由馬校長(zhǎng)對(duì)下半年的教學(xué)工作進(jìn)行安排。馬校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),下半年教學(xué)工作的指導(dǎo)思想為:全面落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案;貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,有效推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式;積極推進(jìn)升本專業(yè)建設(shè)工作;切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè);深化教學(xué)改革;規(guī)范教學(xué)管理;轉(zhuǎn)變工作作風(fēng);提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。馬校長(zhǎng)對(duì)落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改方案、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)、進(jìn)一步推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革等工作作了具體部署。對(duì)即將下發(fā)的三個(gè)文件的起草過(guò)程和主要內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。希望各院部會(huì)后組織教師召開座談會(huì)進(jìn)行認(rèn)真討論,對(duì)下半年的.教學(xué)工作各院部要根據(jù)指導(dǎo)思想合理安排,全力保證所有教學(xué)工作和教學(xué)改革工作的順利完成,為提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量。

  會(huì)上,教務(wù)處處長(zhǎng)李向東就幾項(xiàng)具體工作進(jìn)行了安排。要保證x級(jí)新生的教學(xué)秩序,尤其是國(guó)慶節(jié)假期調(diào)整的教學(xué)安排要通知到所有的教師和學(xué)生。對(duì)教務(wù)處的常規(guī)教學(xué)檢查制度和重點(diǎn)檢查內(nèi)容、完善實(shí)踐教學(xué)體系的工作、中央財(cái)政支持專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目工作、新舊教務(wù)管理系統(tǒng)的交接等具體工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署。

  此次教學(xué)工作會(huì)議,正值黨的群眾路線整改階段的決戰(zhàn)時(shí)期,對(duì)教學(xué)方面整改措施的落實(shí),保證教學(xué)工作的順利開展具有積極的推進(jìn)作用,通過(guò)各項(xiàng)教學(xué)改革措施的逐步深入,一定能提升我校的師德教風(fēng)水平,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  教務(wù)處

  20xx年xx月xx日

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