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初中班主任工作會議記錄
會議記錄是我們在開會過程中的詳細記錄，在過程中，我們應(yīng)該怎么寫？下面就是為大家?guī)砹藭h記錄，請看：
初中班主任工作會議記錄【1】
會 議 日 期
出 席 人 員 全體班主任、德育處、校長
會 議 主 題 落實計劃、從細節(jié)開始抓
主 持 人 校長 記 錄 人 曾娜芬
校長：
一、 簡要總結(jié)2星期工作
二、 簡單講一下本學期的德育工作重點：
（一）繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè)，發(fā)揮班主任的核心作用，加強班集體建設(shè)，推進全員德育工作;
�。ǘ┮浴八暮谩鄙倌辏釔圩鎳�、理想遠大的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
�。叭龝保〞菹ⅰ詫W、會健體）為目標，繼續(xù)加強學生的自主管理，發(fā)揮學生的主體作用;
�。ㄈ┮詫W校文化長廊為切入點，繼續(xù)加強對學生的傳統(tǒng)美德與做人，行為習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣;
�。ㄋ模├^續(xù)加強學生的心理健康教育、生命教育，培養(yǎng)學生積極、健康、向上的心理品質(zhì);
（五）繼續(xù)加強法制安全教育，共建和諧校園;
（六）加強學生的公民意識教育，使學生具備必要的公民素質(zhì);
（七）推進學校的健康教育和環(huán)境教育
�。ò耍┘訌娂倚Ｂ�(lián)系，開辦家長學校、召開家長委員會會議、家長培訓等活動形成教育合力;
三、要做好的幾個細節(jié)
1、繼續(xù)寫好班級循環(huán)日記。
2、讓每個學生都有事情做。
3、關(guān)于學生就餐細節(jié)。
4、加強和家長藝術(shù)性溝通。
5、放學如何更快打掃完班級衛(wèi)生。
四、本周主要要做的兩件事：
各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學習習慣”開展班隊活動，我們看課程表到時候會聽課或巡課。
第二發(fā)動學生為班級添一點綠色。
林主任：
一、安全。
1、高年級學生中如有需要騎車到校的，務(wù)必查明是否年滿12周歲，同時進行相關(guān)安全教育，發(fā)放《交通安全告家長書》，并填寫反饋表。
低年級中如有學生需要自己回家的，請班主任老師務(wù)必和家長溝通好，并簽定《學生安全承諾責任書》。
2、學生中途外出，請班主任老師務(wù)必填寫好《學生出門證》，并與家長取得聯(lián)系，強調(diào)《學生中途離校出門制度》。
3、課間及午間，希望班主任老師加強教育督促，有在教室及走廊學習區(qū)域內(nèi)奔跑，特別是雨天的走廊內(nèi)，低年級班主任老師更要關(guān)注學生的安全。
二、通知。
關(guān)于本學期綜合實踐活動費的情況匯總，下班前將“班級人數(shù)、上交活動費人數(shù)、未交費學生名單（注明貧困生）報教導處。
會 議 日 期
出 席 人 員 全體班主任、德育處、分管校長
會 議 主 題 班主任培訓
主 持 人 林主任 記 錄 人 曾娜芬
一、 班主任的職責：
班主任工作包括什么呢？三個字，人、事、物。
�。ㄒ唬┤说墓芾恚▽W生）
1、品德教育。
根據(jù)學生年齡和心理特點，開展多種活動，對學生進行品德教育和行為習慣的訓練。
關(guān)懷每一個同學，特別要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰和變相體罰。
2、關(guān)注學習。
調(diào)動學生學習積極性，培養(yǎng)良好的學習習慣，及時了解和掌握學生各科學習情況，協(xié)調(diào)好各科教學工作，配合各科教師，指導學生學好各科。
3、關(guān)注發(fā)展。
注意學生的個性發(fā)展，認真組織學生參加學校的各項活動和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，衛(wèi)生、勞動習慣。
4、家校合作。
認真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。
每學期家訪學生人數(shù)的50%以上。
關(guān)心和指導學生的校外生活。
�。ㄐ畔�(nèi)容多方面，不單單是回家作業(yè)布置）
5、積累資料。
做好本班學生操行評語和填寫學籍卡、素質(zhì)報告單、成長記錄袋等，配合學校做好學生獎（三好生、五星學生、以及其他活動獲獎）懲工作。
�。ㄕJ真做好《班主任工作手冊》和《少先隊工作日志》）
（二）事的管理：日常工作與活動
1、制定計劃。
根據(jù)學校工作計劃，結(jié)合本班學生實際，認真制訂班（班級）隊（少先隊）工作計劃，確立班隊工作目標（遠期、中期、近期）。
2、建設(shè)班級。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念，重視樹立正確的輿論，發(fā)揮集體教育的作用，逐步形成勤學、守紀、崇美、向上的班風。
3、輔導員。
重視小干部培養(yǎng)，有目的地開展有質(zhì)量的活動，每月至少開2次小干部會議（明確職責，交流經(jīng)驗），每月搞一次有質(zhì)量的主題班會，每周搞一次班隊活動（活動+心理輔導），每天上好晨會課，每月出好1期軟板報。
�。ǖ掠幗�(jīng)常進行巡課）
4、課題研究。
大膽實踐探索學生思想教育工作的方法和途徑，不斷總結(jié)經(jīng)驗。
每學期期初有計劃，期末寫班隊工作總結(jié)。
課題可以自己進行探索的，暫時沒有申報的。
�。ㄈ┪锏墓芾恚喊嗉壺敭a(chǎn)
1、課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品。
定期清洗，如有損壞及時報修。
2、電器用品。
了解正確使用方法，并按照正確使用方法使用，一旦損壞立即報修。
指導學生正確使用并教育學生愛惜。
3、環(huán)境布置。
定期更換，充分發(fā)揮其作用，并保持其完整性，遺失即補，便于交接。
本學期我們進行個性化班級布置評比，請各位做好準備。
4、其它財物。
認真做好保潔工作，教育學生愛惜。
5、學生物品 。
教育學生養(yǎng)成良好習慣，各伺其位，并經(jīng)常清點。
二、班主任每日常規(guī)工作
早讀 、衛(wèi)生保潔 、廣播操、晨會、課堂紀律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學生放學、值日生 ……
每天都要做，也許多做點少做點并不是每天都能看出來，但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈，哪一處缺乏“關(guān)愛”，一段時間后，哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀——
1、按時進班，主動和學生打招呼。
2、督促學生早讀，不占用早讀時間做自己的課前準備。
3、其他老師指導早讀時，可在一旁協(xié)助管理，或者處理一些班級事務(wù)。
衛(wèi)生保潔—
1、督促學生按時到校參加早晨勞動。
2、認真檢查室內(nèi)外勞動情況，要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時，可安排小干部檢查室外勞動。
廣播操——
1、指導訓練學生自覺排隊，做到快、靜、齊。
整齊踏步，做到有朝氣。
2、認真巡視學生做操情況，及時糾正動作，不做與之無關(guān)的事情。
晨會—
1、能按照學校要求認真上好晨會課，不隨意更改晨會課的內(nèi)容，不上與語文數(shù)學、英語等有關(guān)的學科內(nèi)容。
2、注意尋找班級、學校、社會中具有教育意義的典型事例，豐富晨會內(nèi)容，少說教、少訓斥，不使晨會變成批評課。
4、指導學生完成自主晨會，幫助學生正確搜集資料，適時進行口語訓練。
課堂紀律管理——
1、每天指派學生值日班長，檢查督促每節(jié)課的`正常進行。
（寫好循環(huán)日記）
2、遇到突發(fā)事件，主動協(xié)助任科老師一起解決。
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眼保健操——
1、主動提醒學生做好眼保健操的準備。
不是班主任的課，請助手協(xié)助督促。
2、學生做操時要認真巡視，對學生的做操姿勢進行導和糾正，不做與之無關(guān)的事情。
午餐——
1、 學生排隊進食堂午餐。
�。ń逃龑W生飯前洗手）
2、 教育學生文明午餐，衛(wèi)生午餐。
經(jīng)常督促學生盡量把飯菜吃完。
水果帶出食堂的則回家吃。
3、午餐結(jié)束排隊回教室。
午休——
1、指導學生午餐結(jié)束后可稍作休息，不做劇烈運動。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學生自覺進教室，完成訂正作業(yè)或做一些當天的家庭作業(yè)。
鼓勵學生利用午休自主閱讀。
每日總結(jié)——
利用固定的時間對一天的學習生活做好小結(jié)，獎懲分明，可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。
學生放學——
按時放學不拖堂，將學生隊伍送到大門廣場，等候家長來接，指導學生遵守交通規(guī)則。
雖然這些工作非常瑣碎，每天做來的確會消耗很多的精力和時間，但是中國有句老話——萬事開頭難。
一位省優(yōu)秀班主任（高中），她的工作經(jīng)驗用一句話概括就是——辛苦一月，幸福三年。
因為高中要三年。
在新接班的第一個月，記住兩個一定：一定要反復思考自己的工作，制定好切實可行的計劃，然后逐步實施。
在實施時，一定要事事親歷親為，不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力，因為你還不夠了解他們。
要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達，并且伴之以嚴格的檢查，并且具有成效后才逐漸放手。
所以開學的第一個月十分重要，不僅你在了解學生，學生也在研究你的底細，讓每個學生都有事可做。
所以，新接班的班主任，特別是新班主任，一定要過好這第一個月，多呆在教室，多觀察，多思考。
三、好習慣培養(yǎng)
本學期我校的班主任工作是以好習慣培養(yǎng)為重點的，在我們?nèi)粘９ぷ髦校囵B(yǎng)學生哪些良好習慣，要求是什么呢？作為我們老師一定要心中有數(shù)。
下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的。
�。ㄒ唬�、 一聲問好：
1、走進校園后主動向老師、同學問好。
2、平時在校園里，遇見老師同學也要主動問好。
3、一年級的小朋友要先教如何問好，包括上下課的師生問候。
4、學校有重大活動時，主動向外來老師領(lǐng)導問好。
5、在家庭、社區(qū)也要學會問候他人。
（二）、兩個輕聲：走路輕、說話輕
在上學期的工作中，我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習慣也是存在遺憾的方面。
1、本學期準備在各個樓層的樓梯口，都有提醒的話語，上下樓梯不奔跑，不吵鬧。
2、廣播操，聽到音樂，各班可由小干部統(tǒng)一指揮，快速安靜地走出教室，在門口排好整齊的隊伍，聽好音樂節(jié)奏踏步下樓。
3、課間休息說話要輕。
不大聲喧嘩。
我們在教育學生時也應(yīng)控制音量。
�。ㄈ⑷幷R：課桌、書本、文具盒
1、早上到校后，要立刻將書包放在椅子上或桌子里。
2、每個課間，先做好下節(jié)課的課前準備，按照課間五步曲的要求，換上下一節(jié)課的書本，然后才離開教室進行活動、休息。
這時候，班里的小干部就可以發(fā)揮作用。
因為一節(jié)課下來，也須受到大家活動的影響，教室里的課桌可能有些亂，各班要督促指日生負責排齊課桌，給下一節(jié)課營造一個整齊的環(huán)境。
3、如果下一節(jié)課要去專用教室上課，臨走前，每一位同學都要把自己的桌面清理干凈，椅子塞進課桌，值日生要擦凈黑板并好關(guān)燈或電扇才能離開。
而在專用教室上完課后，大家也要自覺排齊課桌，把椅子塞進課桌方可離開。
4、我們老師也要時刻保持自己辦公桌、講臺的整齊。
�。ㄋ模�、四項自覺：早讀、午休、勞動、作業(yè)
1、自覺早讀：前面已經(jīng)講過，注意提醒第一個到班級的學生先開窗通風。
2、自主午休：
（1） 午餐結(jié)束后，同學們可以稍微休息一下，但是不要做劇烈運動。
（2） 休息后自覺進教室，完成訂正作業(yè)或者做一些當天的家庭作業(yè)。
要注意讀寫姿勢，抓緊時間，提高效率，不大聲喧嘩，影響他人。
�。�3） 自覺開展課外閱讀。
�。�4）自主午休鈴聲一響，同學們立刻把筆放下，認真觀看電視。
這一點尤為重要，因為我們老師要自覺執(zhí)行。
3、自主勞動：
�。�1）中午的值日生應(yīng)該在午餐結(jié)束后休息十五分鐘開始午間保潔，每個人都要清楚自己的崗位，自覺到崗。
�。�2）放學后值日生留下來，按照自己的崗位開始勞動，先掃地后拖地，完成以后排課桌。
勞動工具擺放整齊，垃圾倒清，關(guān)好門窗離開。
�。�3）注意各班只能使用本班拖把，不能隨意使用其它班級的，注意清洗并掛好。
4、自覺作業(yè)。
幾個提醒：
1、本周四13：30報告廳一年級家長學校;
家長會14：45~15：15（班主任、任課老師做好準備）。
認真做好一年級家長學校、家長會工作，今天下發(fā)《告家長書》。
2、本周四14：45全體五年級學生、班主任在報告廳觀賞《現(xiàn)在開庭》法制教育情景劇。
初中班主任工作會議記錄【3】
會 議 日 期
出 席 人 員
會 議 主 題 校園安全常抓不懈
主 持 人 校長
記 錄 人
會議內(nèi)容：
一、校園安全常抓不懈
1、來校時，要注意交通安全。
低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;
橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。
年滿12周歲的學生騎自行車一定注意安全，不在校園騎自行車。
對于來校時間，請各位再和學生強調(diào)：我們提倡準時到校，反對早到。
學生早上上學盡量在7：15以后。
7：15之前到校的學生請班主任做了解，同時請與家長聯(lián)系，溝通并做好登記。
學生上不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。
2、到校后，學生進入教室按照老師的'要求做作業(yè)或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲;
學生感覺身體不適，要及時向老師報告，同學中發(fā)現(xiàn)異�，F(xiàn)象，要立即向老師報告。
上課期間發(fā)生突發(fā)事件，班主任老師協(xié)助任課老師妥然解決。
假如是地震、火警等要聽從老師的指揮，有序撤離。
特別強調(diào)：上下樓梯，要統(tǒng)一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發(fā)生踩踏的事故。
出操、集會、出堂課等上、下樓時為兩路縱隊，做到有序、無聲、輕腳慢步。
課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。
雨天路滑，班主任教育孩子絕對不在走廊等地奔跑。
關(guān)于學生值日：
學生值日在中午或下午的課間完成，請各位和任課老師溝通，回家作業(yè)早布置，放學時盡量不留學生，若要留下要和家長聯(lián)系。
3、放學時應(yīng)迅速整理學具、站隊，班主任老師清點人數(shù)后，列隊有序走出教室至校門口指定場所。
小學低年級學生一定等到家長來接才能回家，過了時間家長未來接，要返回教室或傳達室等待。
4、班主任外出吩咐。
5、通過家校路路通通知家長平時不進校園，接孩子不進教學區(qū)，一定在警戒線外。
二、工作布置
1、本周出好一期關(guān)于“養(yǎng)成良好生活習慣”方面的板報
2、六年級學生在年級組織的安排下?lián)駮r參觀文化長廊。
3、班隊活動主題：“向不文明生活習慣告別”
4、一年級學生各班自行進行整理書包比賽。
本月重點養(yǎng)成：養(yǎng)成良好的生活習慣
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