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小學(xué)學(xué)雷鋒活動會議總結(jié)范文
二月份的時候我們?nèi)w同學(xué)觀看了《雷鋒》這部電影后，那感動人心的場面激蕩著每一個學(xué)生的心靈。記得1963年,毛主席給雷鋒同志提詞： “向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”雷鋒短暫的一生雖然沒有驚天動地的壯舉，但是有光彩照人的業(yè)績。他說：“活著，就是為了使別人過得更加美好。我要把有限的生命投入到無限的為人們服務(wù)中去”。幾乎所有中國人都知道這句名言。在社會上，無論雷鋒走到哪里，就把好事做到哪里，就把黨和人民軍隊的光榮傳統(tǒng)帶到哪里。 “做好事不留名”已經(jīng)成了雷鋒的代名詞。雷鋒把一生的愛獻給了一個時代，人們把永遠的愛獻給了雷鋒。就在我們光明小學(xué)全體同學(xué)在學(xué)習(xí)雷鋒勞動月中，涌現(xiàn)出了一批校園的好人好事及學(xué)雷鋒活動
�。ㄒ唬�、從3月5日開展至今，小學(xué)部低年級組組織開展了學(xué)雷鋒活動，從“小蜜蜂采蜜忙”活動到三八“孝敬父母、尊敬老師”再到三一二“小樹長我也長”等一系列活動中，同學(xué)們真正地過了一個有意義的三月。在活動中，不斷地涌現(xiàn)出的好人好事，涌現(xiàn)出的學(xué)雷鋒標兵、優(yōu)秀班干部，是我們光明小學(xué)的驕傲！其中，一（1）班的莫振杰、一（2）班的張俊銘、一（3）班的金瑛、二（1）班的洪耀榮、二（2）班的陳金成都是值得全體同學(xué)去學(xué)習(xí)的榜樣。比如一（2）班張俊銘，是個 “老好人”。純純的微笑，讓人情不自禁的喜歡上他；甜甜的笑容，令人不由自主的想親近他。而最主要的，是因為他有一顆富有愛心的心，喜歡幫助小朋友。許多小朋友的鉛筆刨不好用，他將自己的多功能鉛筆刨裝在講臺上，讓所有的人都能十分方便的削鉛筆。他還經(jīng)常十分大方的將自己的學(xué)習(xí)用品借給其他小朋友使用。在宿舍區(qū)，他也經(jīng)常將自己的東西拿出來給小朋友用。一（3）班的金瑛是我們學(xué)習(xí)雷鋒的楷模，白晰的臉蛋上總是露出純真而甜美的笑容。她是學(xué)習(xí)的優(yōu)生，更是學(xué)雷鋒的標兵。在活動月中，她總是以身作則，從自身到他人，從室內(nèi)到室外，從衛(wèi)生到學(xué)業(yè)，只要有用得上她的地方，她總會伸出熱情的雙手。最難得可貴的是，她的雷鋒精神真正地發(fā)揮到學(xué)習(xí)上，幫助她的“學(xué)生”不斷地進步。還有四（2）班王健豪同學(xué)也是我們學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。他每天帶著大家做好事。雖然有的好事并不大，是不值得一提的“小好事”，可是他天天堅持！“一個人做一件好事并不難，難的是天天堅持做好事。”可我們看他好像天天都會發(fā)現(xiàn)好事，天天都有好事去做。四（2）班開展“彎彎腰”活動以來，王健豪同學(xué)還帶頭在校園中做一個“清潔小天使”，走到哪里只要有垃圾他就“彎腰”。經(jīng)�？吹剿麖澭鼡炖纳碛�。他還時時提醒大家要做一個守紀的學(xué)生，他是老師的好助手，是我們班的“好管家”。更是一個名符其實的“活雷鋒”。
在我們光明小學(xué)除了這些同學(xué)之外，還有許許多多的活雷鋒，許許多多的活雷鋒聚集在一起就組成了我們一個個文明先進的班集體。小學(xué)部低年級在3月7日下午“清理果皮紙屑”公益活動中，參加這次活動的人數(shù)達到了200多人次，以班為單位共分成了5大組，再由班上的5大組再細分為20小組。分組分工后大家都從各自的教室拿好清潔工具積極動手起來，每一小組都認真負責(zé)地清潔自己小組區(qū)域。本次活動雖然臟，而且范圍也比較大，但老師跟學(xué)生們個個都積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的花圃、操場、走道……人人心里都有說不出的高興與快樂。
三（2）班為了創(chuàng)建綠色班級，號召同學(xué)們捐些花來綠化教室，李俊釗同學(xué)毫不猶豫地為班級捐了五盆花，給班級帶來了春天般的溫暖。三月十二日是植樹節(jié)，李俊釗又向家長提議，要捐樹為校園增添綠意，家長就立即行動起來，給學(xué)校贈種了三棵較大的荔枝樹。
�。ǘ�、三四年級全體師生于3月21日上午班會課開展了“尋雷鋒足跡揚雷鋒精神”演講比賽。此次參加演講的學(xué)生以短小精悍的雷鋒身前做好事的小故事和現(xiàn)在同學(xué)們身邊活生生的好人好事，再現(xiàn)了新時期弘揚雷鋒精神，就要象雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義信念，要用“鉆”和“擠”的“釘子”精神，珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做一顆永不生銹的“螺絲釘”，并講述了我們學(xué)校學(xué)生在平時學(xué)習(xí)、生活和開展“學(xué)雷鋒活動”中涌現(xiàn)的好人好事，以及廣大少先隊員良好的精神風(fēng)貌。演講者的精彩的演講使全場師生融為一體，不時響起一陣陣熱烈的掌聲，經(jīng)過激烈的角逐，最后，三（3）班張曉玲、四（4）班蘇雪晴同學(xué)獲得了一等獎，四（1）班鄧雅雯、四（2）班李思婕、四（3）班莫卓婷、三（1）班梁鈺羚、三（2）班尹煒琪同學(xué)獲得了二等獎。
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