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道德講堂感恩活動方案
導(dǎo)語:感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任,感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。下面是關(guān)于道德講堂感恩的活動方案,歡迎參考!
根據(jù)我校的校情和學(xué)情決定把“感恩的心”作為這季度道德講堂教育活動的切入點(diǎn),對全體學(xué)生全方位實(shí)施“感恩教育”,精心培育學(xué)!案卸魑幕保⑵渥鳛槲倚5牡掠厣ぷ鏖_展,為確保“感恩教育”深入人心,取得預(yù)期的效果,特制定方案如下:
一、活動目標(biāo)
1.讓全體師生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
二、活動主題:
感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
時(shí)間:20xx年11月24日
三、活動實(shí)施步驟
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),大課間做《感恩的心》手語操,學(xué)“愛的奉獻(xiàn)”手語操,利用紅領(lǐng)巾廣播站,開學(xué)典禮等為陣地,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第一階段:唱一首歌
全體齊唱《感恩的心》
第二階段:看一部短片
觀看《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的感恩教育短片。
第三階段:說感恩故事。
。保晌澹3)班劉彬說說感恩父母的故事
2.由四(1)班楊方老師說自己的教育故事
。常匍_以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué),共同進(jìn)步”為中心的主題班會活動,倡導(dǎo)每星期為同學(xué)做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀動同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第四階段:誦讀感恩經(jīng)典。
第五階段:說活動體會。
四、活動拓展
以此次“感恩的心”道德講堂為教育契機(jī),組織一次“感恩”手抄報(bào)比賽。
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