有關(guān)活動方案合集九篇

　　為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、活動背景：

　　圖書漂流，源于上世紀六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞……讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識因不斷傳遞而美麗”。

　　二、活動目的、意義：

　　動員全校教師讀書，提供更多閱讀機會，喚起讀書意識，讓書籍在流動中發(fā)揮作用，激起大家惜書、愛書的情感，分享藏書，播撒書香，傳遞文化，掀起讀書熱潮。

　　三、首漂時間：

　　四、活動對象：全體在園教師

　　五、圖書漂流活動規(guī)則

　�。�1）每人每次限領(lǐng)取一本漂流書，要愛護書籍，精心保管，遵守漂流活動規(guī)則。

　�。�2）閱讀過漂流圖書的漂友，須在我們制作的傳閱記錄處，留下讀書日期和姓名，并簡單書寫閱讀感言。

　�。�3）圖書放漂后，可自行“轉(zhuǎn)漂”（將已經(jīng)讀完的書傳給下一位，讓其繼續(xù)漂流下去或放回漂流站換取其他圖書）。

　�。�4）漂友團可以自行“求漂”（對任意一本圖書發(fā)出漂流請求），掀起和諧友善的讀書熱潮。

　　六、活動流程：

　　1、活動宣傳；圖書收集、整理

　　（1）公布活動方案：幼兒園網(wǎng)站。

　�。�2）征集漂流圖書：每位教師準備一本圖書進行漂流，并將書名等圖書信息在學(xué)校讀書博客上的《漂流圖書登記表》填寫完整。

　　（3) 準備“圖書漂流標識”和“圖書漂流卡”（傳閱記錄）。

　　2、首漂及推廣：--學(xué)期末前一周

　　首漂日當(dāng)天，每位持書人在漂流圖書的封面粘貼“漂流標識”，在尾頁粘貼“圖書漂流卡”。集中漂流圖書后，大家可以選擇自己喜歡的.圖書，閱畢可傳給下一位漂友，也可放回漂流站。

　　3、活動結(jié)束：學(xué)期末

　　圖書漂流活動結(jié)束，請大家及時將漂流圖書歸還至漂流站。

　　漂友的責(zé)任和義務(wù)是保證圖書的完整和回歸。

　　我們將根據(jù)漂流書上的傳閱記錄，統(tǒng)計大家最為喜愛的書籍，并公布結(jié)果，供大家借鑒交流。

活動方案 篇2

　　為了深入貫徹落實《公民道德建設(shè)綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神，進一步豐富學(xué)校德育活動內(nèi)容，學(xué)校實施“日行一善”教育實踐活動

　　一、實施原則

　　1、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。

　　2、堅持知與行相統(tǒng)一的原則。

　　3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

　　4、堅持以學(xué)生為主體、重在實踐的原則。

　　5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。

　　6、堅持學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的原則。

　　二、活動內(nèi)容：尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事

　　“日行一善”教育實踐活動，它是一個從學(xué)善、行善、思善到揚善的過程。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗，在頭腦中逐漸形成善的道德觀念，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中，懂得有所為有所不為。

　　“日行一善”教育實踐活動的具體活動內(nèi)容包括以下幾個方面：

　　尋善源：就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念，發(fā)現(xiàn)善源。

　　存善心：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì)，擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。

　　發(fā)善言：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當(dāng)使用禮貌用語，會理解別人、安慰別人、鼓勵別人。

　　行善事：就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識和行為，凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個人健康成長的意識和行為，都屬于“日行一善”教育實踐活動的內(nèi)容。

　　三、活動對象：善待自己、善待他人、善待環(huán)境

　　善待自己：正確認識自我，積極上進，珍愛生命，熱愛生活，追求美好，快樂成長，心理自調(diào)，行為自律、情感自控。

　　善待他人：正確認識別人的長處與不足，接納他人，樂于助人，寬容他人的過失，忍讓他人的過激，能為別人的快樂而快樂，能為別人的.憂愁而憂愁。

　　善待環(huán)境：正確認識人與自然和諧相處的道理，追求人與自然的和諧。

　　四、活動范圍：善在學(xué)校、善在家庭、善在社會

　　善在學(xué)校：認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，尊敬老師，友愛同學(xué)，做合格的學(xué)生。

　　善在家庭：孝順父母，生活自理，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，待人熱情，做合格的主人。

　　善在社會：正確認識和面對社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便，正確處理人際關(guān)系，愛護環(huán)境，追求和諧，做合格的公民。

　　五、活動過程：

　　“日行一善”是一個從想善、言善、寫善到行善、思善、揚善是一個不斷發(fā)展與升華的過程。

　　想善：就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。

　　言善：包含兩層含義，一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言；一層是語言文明。要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等，不斷送給他人溫馨與熱情。

　　寫善：就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點一滴記錄下來，是形式上積德、厚德的一個過程。

　　行善：是善的落腳點。能積極為他人做好事，對人有禮貌，與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會。行善也可以是改掉自身存在的缺點，修正已有的錯誤。

　　思善：是想善、言善、寫善的思想升華，是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程，自己通過對善事的感悟和反思，將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個重要組成部分，變成一種自覺的道德意識，從而支配自己的行為。

　　揚善：就是不斷地利用各種機會向周圍的人宣傳行善的好處，講古今中外行善積德的名人故事，宣傳行善積德對自然、他人、社會以及諸事眾物的相生關(guān)系，引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。

　　六、活動措施及要求

　　1、宣傳發(fā)動。要深刻認識開展“日行一善”活動的重要意義，充分利用宣傳欄、校園電視等媒體，充分利用班會、通過講座、家長會等形式在學(xué)生當(dāng)中認真做好“日行一善”宣傳教育工作，營造開展“日行一善”活動的良好氛圍。

　　2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點一滴的好事，利用每周班會進行總結(jié)，表揚堅持每日做好事的學(xué)生，從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動中去，努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。

　　3、有機結(jié)合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實踐課結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時的一舉一動結(jié)合�？傊�要把“日行一善、積善成德”活動與日常的教育教學(xué)活動結(jié)合起來，堅持把“日行一善、積善成德”活動貫穿教育教學(xué)工作始終，不斷擴大社會效應(yīng)，增強影響力和覆蓋面，營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會支持”的濃厚氛圍。

　　4、活動推動。為了進一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報告會。

　　5、成果展示。少先隊大隊會要在全校各年級舉行“日行一善、積善成德”活動的總體情況和取得的效果。

　　6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚，激勵廣大學(xué)生積極參與活動，學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　通過教師登門走訪學(xué)生家庭的形式，實現(xiàn)學(xué)生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長心聲面對面傾聽。力求學(xué)校與家庭關(guān)系進一步緊密，教師與家長關(guān)系進步融洽，教師與學(xué)生關(guān)系進一步和諧，家長與子女關(guān)系進一步優(yōu)化。

　　二、活動對象和形式

　　活動對象：校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層、班主任和全體任課教師要全員參與進行；活動過程要全面跟蹤和評價，逐步形成家訪長效機制。

　　家訪形式：學(xué)校所在區(qū)域內(nèi)的學(xué)生家庭采用實地家訪和就近家訪的形式，對于路途較遠的學(xué)生家庭，可以通過電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種信息化手段進行，也可結(jié)合實際，采取約見家長來校、家長會、教學(xué)開放日等形式進行。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、深入了解學(xué)生的家庭狀況和行為習(xí)慣等方面情況，詳細反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，與家長共商促進學(xué)生成長的教育措施和方法。

　　2、向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，講解教育思想、理論，幫助家長樹立正確的人才觀、教育觀、升學(xué)觀和就業(yè)觀，掌握正確有效的教育方法，指導(dǎo)家長配合做好學(xué)生的家庭教育工作。

　　3、介紹近幾年教育發(fā)展情況、學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績和班級管理工作的舉措，進一步爭取家長的理解和支持。

　　4、征求家長對學(xué)校、老師以及教育部門的意見和建議，并及時向?qū)W校和有關(guān)部門反映，對家長關(guān)心的熱點問題做好解釋宣傳工作，進一步提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意度。

　　四、活動安排

　　1、組織動員階段（20xx月9月底）（1）9 月 28 日：擬定本校家訪活動方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究確定后掛校園網(wǎng)公告宣傳。（2）9月30日：①舉行家訪活動啟動儀式，召開全體教師會議。準備家訪活動資料（學(xué)校家訪活動方案、教師家訪活動記錄表、家訪情況反饋調(diào)查表、家訪活動情況統(tǒng)計表）。②班主任和任課教師完成以下準備：各班主任建立以班級為單位，以班主任為主、任課教師為輔、學(xué)校行政干部參與的全員家訪制度。班主任把學(xué)生分為若干小組（如學(xué)困生組，優(yōu)等生組，貧困生組、落后生組等），班主任組織科任老師組成家訪組，老師除了對小組中的學(xué)生家庭進行家訪外，要組織小組成員就家庭教育的方法進行交流和研討，相互學(xué)習(xí)，共同提高。平時對自己負責(zé)小組內(nèi)的學(xué)生要全方位的關(guān)心和教育，確保這項活動的.實效性。

　　2、家訪階段（20xx年 10 月——20xx年4月）

　�、偃�體教師要按照學(xué)校活動方案組織實施家訪活動。本每班完成50%在校家庭數(shù)，活動后認真填寫《八都小學(xué)教師家訪活動記錄表》，并撰寫一篇家訪故事或一篇學(xué)生教育案例和上交家訪圖片若干。各班級應(yīng)針對不同的學(xué)生和家長群體，探索富有成效的家訪措施和方法，提高家訪工作質(zhì)量。 各班級級組要進一步加強家訪質(zhì)量考核和評議，通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查、表》隨機電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率，匯總后填寫《家訪活動情況統(tǒng)計表》，將反饋調(diào)查表和統(tǒng)計表交工會和德育處。

　　3、總結(jié)階段（20xx年5月~6月）①全體教師根據(jù)班主任擬定的全年班級全年家訪活動計劃表，按計劃實施家訪，逐步完成預(yù)定訪問量。②20xx年 1 月各年級匯總?cè)�年各班級家訪活動資料：家訪故事、學(xué)生教育案例、教師家訪活動記錄表、家訪活動情況統(tǒng)計表上交工會。③學(xué)校工會和德育處組織優(yōu)秀家訪故事和優(yōu)秀學(xué)生教育案例評選，撰寫學(xué)校家訪活動開展報告交吳江區(qū)教育工會。

　　五、工作要求：

　　1、高度重視。教師集中家訪活動的開展是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是實現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑。我們要把開展家訪活動作為加強教師師德建設(shè)、強化教師服務(wù)意識的一項重要舉措。

　　2、全員參與。各班主任和任課教師要高度重視家訪工作，精心策劃家訪計劃，合理安排家訪時間，要以經(jīng)常性、廣泛性、針對性為目標，建立家訪工作長效機制。認真及時完成資料整理上報。

　　3、嚴守紀律。各教師要以正面肯定、積極鼓勵為主，注重宣傳教育的亮點，激發(fā)家長培養(yǎng)孩子的信心和熱情，確保家訪的實效。各班主任要對家訪中收集到的意見和建議進行專門研究，制訂切實可行的改進措施。家訪期間嚴禁接受家長吃請、饋贈禮金或禮物，嚴禁隨意發(fā)表關(guān)于本市教育和學(xué)校不負責(zé)任的言論。

　　4、強化督查。各位老師要將家訪作為落實全員德育工作的重要內(nèi)容，強化檢查考核。要進一步加強家訪質(zhì)量監(jiān)督和評議，根據(jù)家訪的到位率、滿意率對教師進行績效考核。

　　六、家訪注意事項：

　　1、家訪前明確家訪的目的，做好充分準備，要事先告知對方。另外還要有充分的思想準備，針對心態(tài)層次不同的家長進行交談。

　　2、 要尊重學(xué)生。忌在家長面前用分數(shù)壓學(xué)生，使家長和學(xué)生都喪失信心，要從愛心出發(fā)，鼓勵為主，家訪中要耐心、親和、友善、平等和被家訪家庭交流。

　　3、 及時做好家訪記錄。要全面而客觀記錄被家訪對象的實際情況，要保護好被訪家庭的資料并充分顧及被訪家庭的隱私。家訪時要注意安全安全。

活動方案 篇4

　　【活動目的】為了使全班同學(xué)進一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的'行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上

　　【活動準備】比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等

　　【活動過程】

　　主持人語:

　　甲：同學(xué)們,今天我們大家在這個教室里開展開學(xué)以來第一次班隊活動,我想,咱們開學(xué)已經(jīng)一個月多了,我不知道大家對小學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實到行動中了.今天我們就針對這個問題舉辦一次班隊活動.

　　【活動一】

　　乙：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.

　　一. 判斷：(10)分

　　(1)不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)

　　(2)不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.( √ )

　　(3)評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( ×)

　　(4)體檢時要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( × )

　　【活動二】小品

　　甲：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過有句話說精彩還在后頭，一點也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》

　　【活動三】《比劃猜猜猜》

　　乙：這個小品可真夠有意思，前面的節(jié)目都是一個人當(dāng)角兒，這次我們可不一樣，這個活動需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》

　　請聽規(guī)則：【由2個人為一組，一個比劃一個猜，根據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容，抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場下同字請保持安靜，違規(guī)者倒扣50分�！�

　　1.小偷小摸； 2.輕聲緩步；3.拳打腳踢 4.禮讓三分；5.追逐喧嘩；6.鼓掌。

　　【活動四】歌曲欣賞

　　甲：時間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家?guī)�來的一首歌——《熱愛地球媽媽》，掌聲有請�?/p>

　　【活動五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏取小獎品）

　　一、填空題

　　1、坐 ，立， 行 ， 讀書， 寫字姿勢要正確。

　　2、乘公共汽車，主動買票 。給 老，弱，病， 殘， 孕 及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。

　　3、上課遲到者應(yīng)在教室門口喊 “報告” ，經(jīng) 教師 同意后再進教室。

　　4、讀書、寫字眼離書本 一尺 ，胸里桌 一拳，雙手捧書。

　　5、出操集隊時要做到快 、 靜 、齊 。

　　6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長發(fā) ，女生不穿 高跟

　　鞋。

　　7、誠實謙虛，有錯 就改 。

　　8、按時到校，不遲到，不 早退 ，不 曠課 。

　　二、選擇題

　　1、教師走進教室，班長 A ，教師檢查紀律后答坐下。

　�。ˋ） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊

　　2、進老師辦公室或居室，要C。

　�。ˋ） 喊“報告”允許后進入 （B）輕敲門，允許后進入

　�。–）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。

　　3、評“三好生”的條件有 C。

　　（A） 思想好、學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好

　�。˙）學(xué)習(xí)好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽

　�。–）學(xué)習(xí)好、身體好、思想好

　　4、為了安全，體檢要做到 A 。

　�。ˋ）不弄虛作假，不隱瞞病史

　�。˙）不隱瞞病史，遵守秩序

　�。–）不隱瞞病史，不大聲罵人

　　5、不滿B 周歲的孩子，不能在道路上騎車。

　�。ˋ）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲

　　6、與同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)rB。

　　（A） 與他吵一架（B）耐心地交談，化解矛盾（C）不理對方

　　7、上下樓梯，靠 B走。

　　（A）左（B）右（C）中間

　　8、下課后，值日生要負責(zé)擦黑板，整理教室，A。

　�。ˋ）開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾

　　【活動小結(jié)】

　　本次主題班會活動內(nèi)容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們?nèi)�班同學(xué)積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們?nèi)�體同學(xué)通過這次活動，牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

活動方案 篇5

　　一、活動目的

　　《語文課程標準》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導(dǎo)學(xué)生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”，為進一步落實新課標要求，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在全校全體學(xué)生中開展“主題學(xué)習(xí)杯”讀書征文大賽活動。

　　二、活動程序

　　1.結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)，各班自主開展讀書征文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設(shè)一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設(shè)獎品。獎品從學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)。獲一等獎的作品參加學(xué)校的評選。

　　2.學(xué)校組織評委對一等獎?wù)魑倪M行評選。設(shè)立一、二、三等獎。被推薦參加學(xué)校評選的一等獎?wù)魑囊�有教師的推薦評語。教師的推薦評語不少于200字。

　　3.根據(jù)教師組織和學(xué)生獲獎情況及教師撰寫的推薦評語設(shè)立教師指導(dǎo)一、二、三等獎。學(xué)校給予獎勵。

　　4.學(xué)校將從一等獎的作品中選出優(yōu)秀作品，推薦參加區(qū)優(yōu)秀征文的評選。學(xué)校將對獲獎師生給予獎勵。

　　5、活動起止時間：20xx、3、25――20xx、3、29

　　（1）班級征文活動周三結(jié)束，周三下午放學(xué)前上交各班一等獎作品。

　�。�2）周四學(xué)校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。

　�。�3）周一（4月1號）公布比賽成績，上報學(xué)校優(yōu)秀作品，參加區(qū)級比賽。

　　三、活動要求

　　1.教師做好學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)，在老師統(tǒng)一指導(dǎo)下開展有效的讀書活動。

　　2.各年級要根據(jù)學(xué)生年齡特點和語文教學(xué)的需要確立統(tǒng)一的`讀書內(nèi)容和主題，也可以結(jié)合剛剛過去的寒假讀書活動進行。

　　3.老師要做好學(xué)生的讀書征文的指導(dǎo)和批改。

　　4.上交的作文要求統(tǒng)一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學(xué)生基本信息，包含：①作文題目②學(xué)校③班級④姓名⑤指導(dǎo)老師，各占一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學(xué)生作文后面，要求老師也用鋼筆書寫。（從第二頁開始不再出現(xiàn)學(xué)生姓名、學(xué)校、老師等信息！）

活動方案 篇6

　　為了增強交通安全教育的實效性和趣味性，針對中小學(xué)生的興趣特點，特制定本次活動方案，以此激發(fā)全校學(xué)生參與交通安全宣傳教育的積極性和主動性，使他們進一步加深對本次教育活動的印象，達到交通安全常記于心的目的。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為確保本次教育活動的順利開展，專門成立了由林曉霞校長為組長，德育教導(dǎo)鐘東海為副組長、學(xué)校各中層和各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員共同組織、協(xié)調(diào)本次活動的開展。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、時間：10月19日下午3：00——4：00

　　2、地點：學(xué)校大操場

　　3、參加人員：各班班主任及全體學(xué)生

　　4、主講人：溫州市交警一大隊四中隊楊隊長。

　　5、內(nèi)容：首先由各班班主任向?qū)W生解釋活動的目的'、意義；然后結(jié)合學(xué)生實際，楊隊長將利用提供的宣傳材料開展各種喜聞樂見的活動；最后，小學(xué)生高喊“文明交通，從我做起”宣布教育活動結(jié)束。

活動方案 篇7

　　時間：20xx年12月28日20：30——23：30

　　一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚力建設(shè)。

　　二、活動對象：公司全體員工

　　三、組織：行政部辦公室20xx年12月28日20：30——23：30

　　四、時間：20xx年12月28日20：30——23：30

　　五、主持人：公司HR主管(團隊建設(shè)工作之一)

　　六、地點：建議安排在ktv的多功能廳

　　七、背景及場內(nèi)布置：會場布置和選擇體現(xiàn)公司對年終活動和員工的重視

　　a、背景紅布或條幅(內(nèi)容：晚會名稱)

　　b、汽球、彩帶力建設(shè)。

　　八、晚會其它物資準備：

　　a、茶水供應(yīng)/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等

　　b、抽獎禮品

　　c、各種游戲道具

　　第一程序：開場會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　開場，公司HR主管開場發(fā)言。

　　HR主管：各位同仁大家好，20xx年度即將過去，公司走過了整整一年的歷程，風(fēng)風(fēng)雨雨的過程中有大家的辛苦和努力，在這里首先代表集團公司和*總對大家一年來的辛勤耕耘表示衷心地感謝!謝謝大家!(鞠躬)

　　任何一個人，如果不懂得感恩，他不能算是一個有完美人格的人，一個民族如果不懂得感恩，它將是個沒有希望的民族!拓展說之，一個組織，如果不懂得感恩，他也就無法邁向卓越!所以我們把公司的年終會定位于“感恩會”，讓我們大家心懷感恩，感謝父母對于我們的養(yǎng)育之恩，感謝社會對于我們的培養(yǎng)之恩，感謝公司對于我們的知遇之恩!(情緒飽滿，慷慨激昂，引起大家共鳴和鼓掌)同時我們也要感謝一年來為公司默默奉獻的*姐和*阿姨、*阿姨，是他們讓我們有了舒適的辦公環(huán)境和就餐條件，讓我們?yōu)樗麄児恼?會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　一個優(yōu)秀的演員最重要是什么啊?是出場費嗎?是不是舞臺?公司就是我們的舞臺。一年以來，每個員工都在這個舞臺獲得了成長和進步。而這個舞臺是誰提供給我們的呢?(大家掌聲感謝，歡迎*總)下面有請公司董事長兼總經(jīng)理總講話。

　　總經(jīng)理講話完畢。

　　第二程序：節(jié)目階段 20xx年12月28日20：30——23：30

　　在進行過程中，若有冷場，主持人可以講準備好的笑話，可以是一年來的員工身上的趣事等等，引領(lǐng)大家回憶。

　　1、員工可乘總經(jīng)理發(fā)言完畢，要求表演節(jié)目，調(diào)動大家接下來活動的積極性，同時體現(xiàn)公司最高leader的親和力。

　　2、吳總開香檳，為公司慶祝一周年，大家歡呼，每個人喝一杯。(可作為每年的保留程序，類似于員工慶生會的蛋糕)

　　3、設(shè)計一個全體員工都可參與的小游戲，建設(shè)公司的凝聚力。

　　4、分部門出代表性的節(jié)目，出節(jié)目前，各部門經(jīng)理發(fā)言，一年來的工作感言和對各個員工的`鼓勵性發(fā)言(主要是對于靦腆性格員工和職位低員工的鼓勵，可由主持人提醒)。表演過程中若有精彩演出可要求返場，要不拘一格，不要固定模式。

　　5、分組游戲比賽，獲勝者可獲得獎品，(可以采用《幸運52》的“猜詞秀”游戲)

　　6、自由節(jié)目時間。

　　第三程序：抽獎

　　公司可準備一些獎品，比如健身運動器材、圖書卡、健身卡、電影票等等�，F(xiàn)場抽取，若來不及采購，可以先抽中，以后領(lǐng)取。

　　另，若有年度優(yōu)秀員工、優(yōu)秀部門評選，可以現(xiàn)場由吳總頒獎。會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　第四程序：結(jié)束

　　附：團隊建設(shè)類游戲

　　1、拋繡球(20分鐘)

　　準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球

　　游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。6年12月28日20：30——23：30

　　兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.

　　2、七拼八湊

　　此游戲適合晚會最后，掀起高潮。力建設(shè)。二、活動對象:公司全體員工

　　要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

　　道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

　　主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)會策劃案一、活動主旨：放松心情、團隊凝聚

　　每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

　　其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

　　背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

　　采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。

　　九、 經(jīng)費預(yù)算：KTV 1000元 零食 1000 獎品1000 共計3000元

活動方案 篇8

　　實現(xiàn)奮斗目標，針對問題，調(diào)整思路，抓好十個方面的工作。

　　1、加強隊伍建設(shè)、提高綜合安全素質(zhì)

　　繼續(xù)貫徹“素質(zhì)提高是根本、制度完善是基礎(chǔ)、科學(xué)管理是關(guān)鍵、技術(shù)進步是支撐、安全投入是保障”的系統(tǒng)思維原則，培養(yǎng)本質(zhì)安全型管理者、操作者，取得行為文化、制度文化建設(shè)新進展。

　　提高領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、工程技術(shù)人員法律法規(guī)、規(guī)程、標準意識。根據(jù)法定職責(zé)要求，識別、獲取相關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家和行業(yè)標準，做好學(xué)習(xí)考試準備。嚴格執(zhí)行《中層干部安全管理考試制度》，各級領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人進行法律法規(guī)學(xué)習(xí)考試。

　　進行相關(guān)規(guī)程、行業(yè)標準、規(guī)范的學(xué)習(xí)和考試。

　　針對職工安全素質(zhì)現(xiàn)狀，務(wù)求針對性、適用性、實效性，開展以安全生產(chǎn)技術(shù)知識、危險有害因素、防范措施、應(yīng)急救援知識、安全生產(chǎn)權(quán)利與義務(wù)、安全規(guī)章制度、本崗位安全技術(shù)操作規(guī)程、典型事故案例為主要內(nèi)容的全員安全教育培訓(xùn)。

　　適應(yīng)安全生產(chǎn)發(fā)展需要，加強安全管理隊伍建設(shè)，提高綜合管理水平，利用四年時間,兩個周期，所屬各單位行政第一負責(zé)人、分管安全生產(chǎn)和設(shè)備能源的副職、總工程師、專業(yè)技術(shù)部門負責(zé)人、專職安全員及公司機關(guān)主要安全生產(chǎn)管理部門負責(zé)人和主要管理人員必須取得注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格，實現(xiàn)專職安全員向注冊安全工程師職業(yè)資格的過渡。

　　組織開展好“三標體系”認證、安全標準化創(chuàng)建培訓(xùn)。根據(jù)認證、創(chuàng)建進展情況，適時組織培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容：安全標準化評定標準的十四個要素，質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全認證標準。在創(chuàng)建、認證中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)建、認證，進一步理解安全標準化、“三標體系”的內(nèi)涵，提高認識，統(tǒng)一思想，從本單位實施安全環(huán)保管理系統(tǒng)思維，加快“五化”管理發(fā)展進程，實現(xiàn)過程增值、流程再造的需要，認識安全標準化創(chuàng)建、“三標體系”認證的重要性。增強各級管理人員、操作人員安全標準化創(chuàng)建的系統(tǒng)思維意識及質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全風(fēng)險控制意識。

　　結(jié)合“三標體系”認證，安全標準化創(chuàng)建，貫徹程序化、規(guī)范化思路，流程再造，過程增值，以5w1h的思維方式規(guī)范、修改完善安全環(huán)保管理制度、辦法。

　　2、強化各級安全生產(chǎn)責(zé)任制落實，推行“一崗雙責(zé)”

　　落實國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)界定的各級、各方面人員的安全生產(chǎn)職責(zé)，提高職責(zé)落實的針對性、實效性，進一步貫徹行政第一負責(zé)人負總責(zé)，各方面分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，安全環(huán)保部門綜合監(jiān)管，各業(yè)務(wù)部門在各自業(yè)務(wù)工作范圍內(nèi)履行安全監(jiān)督管理職責(zé)的安全生產(chǎn)管理原則，確保安全生產(chǎn)職責(zé)到位，不斷構(gòu)建、完善安全環(huán)保管理長效機制。

　　嚴格執(zhí)行《安全環(huán)保管理調(diào)研制度》、《安全生產(chǎn)述職制度》、《安全生產(chǎn)例會制度》，提高負總責(zé)、分項負責(zé)的具體化程度和有效性，把握安全環(huán)保管理動態(tài)，調(diào)整思路，持續(xù)改進。

　　履行安全生產(chǎn)責(zé)任承諾，逐級簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書》，定期開展安全生產(chǎn)問責(zé)追究考核，強化風(fēng)險控制與管理。

　　黨、政、工、團、紀齊抓共管進一步具體化，從辦公場所、生活區(qū)域公共設(shè)施、礦（廠）區(qū)交通安全、社會治安、職工身心健康、思想動態(tài)、內(nèi)外部溝通等方面切入工余事件安全管理。建立完善制度、技術(shù)、業(yè)務(wù)保安、文化、人才、資金、黨工團紀聯(lián)動七大支撐保障體系。

　　由于安全生產(chǎn)責(zé)任制落實不到位，規(guī)章制度、操作規(guī)程不健全，措施不落實和監(jiān)管不力等而造成事故，對負有主要責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)、管理人員，嚴格執(zhí)行行政問責(zé)，直至追究法律責(zé)任。

　　3、全面推行系統(tǒng)安全狀態(tài)評價 提升系統(tǒng)本質(zhì)化安全

　　綜合量化評估、系統(tǒng)安全狀態(tài)評價全面涵蓋公司所屬各礦山單位、控股公司、參股公司，公司組織研究系統(tǒng)安全狀態(tài)評價辦法執(zhí)行過程中的經(jīng)驗和問題，修改完善系統(tǒng)單元評價標準，使該項工作的開展逐步趨于規(guī)范化、標準化。

　　開展兩次綜合量化評估、兩次系統(tǒng)安全狀態(tài)評價，辨識危險源，分析危險有害因素，評價風(fēng)險，及時調(diào)整風(fēng)險控制措施，完善安全環(huán)保管理方案。不斷增強安全環(huán)保管理的系統(tǒng)性、科學(xué)性，強化系統(tǒng)安全管理基礎(chǔ)建設(shè)，推進安全環(huán)保管理。

　　針對近幾年來產(chǎn)能大幅度提升的現(xiàn)狀，聘請具備國家規(guī)定資質(zhì)條件的中介機構(gòu)，評價、研究、分析各礦山提升、運輸、通風(fēng)、供風(fēng)、排水、供電等系統(tǒng)能力與產(chǎn)能的匹配現(xiàn)狀。特別要高度重視大紅山銅礦產(chǎn)量規(guī)模、經(jīng)營目標與生產(chǎn)現(xiàn)狀、產(chǎn)能擴張矛盾突出的問題,對系統(tǒng)能力與產(chǎn)能的匹配,進行分析與論證，提出風(fēng)險控制措施或相應(yīng)的技術(shù)改造方案，達到整體提升系統(tǒng)本質(zhì)安全化的目的。

　　4、加強危險源管理

　　嚴格執(zhí)行《危險源管理控制程序》和《云南省安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案管理辦法》，落實職責(zé)，加強重大危險源管理，開展風(fēng)險預(yù)測、風(fēng)險評估，整改隱患，完善落實防范措施。修改完善《專項事故應(yīng)急救援預(yù)案》，開展現(xiàn)場演練，確保緊急狀態(tài)下成功救援。

　　加大主要系統(tǒng)、設(shè)備改造力度，淘汰落后工藝、設(shè)備。安全生產(chǎn)費用、維簡費用投入，側(cè)重于系統(tǒng)設(shè)備技術(shù)改造及國家和行業(yè)標準執(zhí)行的現(xiàn)場對標工作方面。重點是：尾礦庫、排土場、露采邊坡、采空區(qū)、淺采采場、主要提升運輸系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、防排水系統(tǒng)、爆破器材庫、達到重大危險源判定標準的地表生產(chǎn)工藝、設(shè)施、設(shè)備、場所。

　　高度重視制約生產(chǎn)持續(xù)工程的建設(shè)：大紅山銅礦龍都尾礦庫中后期排洪工程，雨季前投入運行；盡快啟動中線法堆壩；思茅山水銅業(yè)公司5月底完成芒歇箐尾礦庫行政許可手續(xù)報批，6月初開工建設(shè)。

　　高度重視深井開采地壓影響研究：獅鳳山銅礦、獅子山銅礦深部開采地壓影響列為重大危險源進行管理，綜合調(diào)查研究分析，評價風(fēng)險及程度，確定預(yù)警級別－獅子山銅礦深部地壓啟動紅色預(yù)警。制定《觀測方案》、《工程措施方案》、《事故應(yīng)急救援預(yù)案》，聘請采礦、安全技術(shù)專家進行地壓活動研究。

　　高度重視通風(fēng)系統(tǒng)建設(shè)、改造、完善：完成大紅山銅礦通風(fēng)系統(tǒng)建設(shè)，形成相對獨立的中部、東部、米底莫礦段通風(fēng)系統(tǒng)。優(yōu)化、改造、完善獅鳳山銅礦16～18中段通風(fēng)系統(tǒng)。針對獅子山銅礦巖石移動影響系統(tǒng)運行的現(xiàn)狀，結(jié)合深部持續(xù)工程，加快西部通風(fēng)系統(tǒng)建設(shè)。

　　一般危險源點管理的工作思路是：各級管理人員、作業(yè)人員要清楚地了解和掌握危險有害因素和相應(yīng)的管控措施，做到目標明確，任務(wù)清楚，防范措施落實，及時把握動態(tài)，調(diào)整完善管控措施：一是辨識各種作業(yè)場所的危險有害因素，評價風(fēng)險；二是明確各種作業(yè)場所的風(fēng)險控制目標，風(fēng)險控制措施；三是根據(jù)危險有害因素及相應(yīng)的控制措施，實施控制與管理；四是制定執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書。

　　5、提高協(xié)作經(jīng)濟實體安全環(huán)保管理的匹配程度

　　嚴格實施“法制化、程序化、規(guī)范化”管理。堅持先取證，后進入的原則，即對資質(zhì)不全或資質(zhì)達不到要求，管理混亂，不能履行安全生產(chǎn)責(zé)任的施工隊伍堅決取締；連續(xù)兩年發(fā)生工亡事故的施工隊伍堅決取締；不能接受甲方安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的施工隊伍堅決取締。公司將組織對各協(xié)作經(jīng)濟實體的設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀及安全性、操作人員和管理人員的安全環(huán)保綜合素質(zhì)及管理能力等進行綜合量化評估，不達標的取消《工程承包準入證》，終止《工程承包合同》。

　　嚴格事故管理，按照《生產(chǎn)安全事故管理辦法》、《安全生產(chǎn)問責(zé)追究規(guī)定》，追究事故經(jīng)濟責(zé)任。

　　高度重視協(xié)作經(jīng)濟實體產(chǎn)生的環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生問題，堅決淘汰屬國家明令禁止的不具備基本安全生產(chǎn)條件,污染嚴重的設(shè)備設(shè)施。對其活動區(qū)域產(chǎn)生的環(huán)境污染，提出治理方案，強制執(zhí)行。

　　協(xié)作經(jīng)濟實體的.安全環(huán)保管理和教育培訓(xùn)納入所在單位統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施。

　　6、強化環(huán)境保護管理，繼續(xù)實施清潔生產(chǎn)審核

　　提高各級人員環(huán)境保護意識，建立健全環(huán)保管理制度，完善環(huán)保設(shè)施，健全排污申報、監(jiān)測、污染源檔案等環(huán)境管理基礎(chǔ)資料。正確處理好環(huán)境保護和產(chǎn)能規(guī)模之間的關(guān)系，牢固樹立以環(huán)保求生存的責(zé)任感、危機感和緊迫感，按照云銅集團公司環(huán)保核查要求，積極配合完成核查工作。

　　貫徹《清潔生產(chǎn)審核實施辦法》，報審、實施XX年無/低費、中/高費方案。研究開展清潔生產(chǎn)合格單位創(chuàng)建。

　　監(jiān)測、調(diào)查、分析大紅山銅礦內(nèi)外部環(huán)境影響因素，采取必要的環(huán)境保護對策措施。建成大紅山銅礦井下生產(chǎn)污水內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)，做到生產(chǎn)污水不外排。

　　獅鳳山銅礦、獅子山銅礦、思茅山水銅業(yè)公司滿足現(xiàn)行環(huán)境保護法律法規(guī)要求，研究建設(shè)生產(chǎn)廢水、生活污水、廢渣處理工程、尾礦水回用工程。

　　7、推進質(zhì)量/環(huán)境/職業(yè)健康安全認證 標準化創(chuàng)建

　　安全環(huán)保管理與國際接軌，全面推行安全標準化創(chuàng)建,“三標體系”認證，落實《安全標準化創(chuàng)建方案》、《iso9000質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsms18001職業(yè)健康安全管理體系認證方案》。切實履行推進辦負總責(zé)，分項負責(zé)的創(chuàng)建、認證職責(zé)，貫徹落實三個方面的認證、創(chuàng)建思路。

　　一是充分體現(xiàn)程序文件編寫的針對性、適用性、可操作性。

　　二是處理好傳承與創(chuàng)新的關(guān)系：玉溪礦業(yè)公司、云南達亞公司原有的安全環(huán)保管理制度和辦法是認證、創(chuàng)建的基礎(chǔ)，必須得到傳承。

　　三是統(tǒng)一五個方面的思維方式：即全過程管理的規(guī)范化、標準化、程序化思維方式；體現(xiàn)預(yù)則立、不預(yù)則廢的安全管理思維方式；辯識危險源，評價風(fēng)險、控制風(fēng)險、降低風(fēng)險的思維方式；運用策劃、實施、檢查、改進的pdca循環(huán)思維方式；5w1h的程序化思維方式。

　　四是實現(xiàn)認證、創(chuàng)建目標：XX年1月30日公司所屬各礦山單位、全資公司、控股公司完成質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全程序文件、管理分手冊、安全標準化程序文件的編寫，報公司對口部門修改，經(jīng)推進辦評審，報最高管理者批準下發(fā)執(zhí)行；XX年1-2月完成各種作業(yè)的危險有害因素辨識、風(fēng)險評價，確定相應(yīng)的防范措施；XX年4月完成現(xiàn)場對標工作；XX年5月三座礦山安全標準化創(chuàng)建通過中介公司內(nèi)審，達到國家一級企業(yè)標準，做好向國家申報驗收的準備；XX年6月紅山球團工貿(mào)公司、飛亞公司通過省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的驗收，達到三級以上企業(yè)標準；XX年12月思茅山水銅業(yè)公司、南亞公司通過省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局組織的驗收，達到四級以上企業(yè)標準；XX年12月，大紅山銅礦、獅鳳山銅礦、獅子山銅礦、思茅山水銅業(yè)公司、紅山球團工貿(mào)公司、飛亞公司、南亞公司通過質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全“三標體系”認證。

　　8、高度重視安全環(huán)保行政許可

　　切實貫徹落實國家安全、環(huán)保法律法規(guī)，具備基本的安全環(huán)保行政許可條件，保持公司的生產(chǎn)經(jīng)營與相關(guān)法律法規(guī)要求的符合性、有效性、充分性，從而保證公司穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展。

　　公司所屬各礦山單位、控股公司、參股公司由行政第一責(zé)任人負責(zé)，指定專人對本單位安全環(huán)保行政許可進行一次認真清理，對存在問題提出整改措施和目標，必須取得《安全生產(chǎn)許可證》，并按《安全生產(chǎn)許可證條例》規(guī)定，復(fù)審換證。

　　嚴格執(zhí)行國家安全、環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生“三同時”制度，新、改（擴）建工程必須進行安全預(yù)評價、環(huán)境影響評價、職業(yè)危害預(yù)評價。

　　XX年上半年完成下述項目：大紅山銅礦尾礦庫中線法堆壩安全預(yù)評價、環(huán)境影響評價；大紅山銅礦3萬t/a精礦含銅－西部礦段采礦工程安全“三同時”設(shè)計審查、職業(yè)危害預(yù)評價;獅子山銅礦深部持續(xù)工程安全預(yù)評價；思茅山水銅業(yè)公司芒歇箐尾礦庫環(huán)境影響評價、“三同時”設(shè)計審查。

　　依法接受政府部門的行政管轄，公司所屬各單位安全環(huán)保行政管轄權(quán)的變更，必須取得省安全環(huán)保管理部門的變更批復(fù)決定。

　　9、有效運行激勵約束機制

　　完善獎懲激勵約束機制，貫徹分級管理的原則，逐級考核獎懲，修改完善《安全生產(chǎn)獎懲辦法》、《系統(tǒng)安全狀態(tài)評價辦法》、《綜合安全環(huán)保管理量化評估考核辦法》、《安全生產(chǎn)責(zé)任風(fēng)險抵押金實施辦法》、《安全生產(chǎn)問責(zé)追究規(guī)定》，嚴格考核獎懲。對公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部的安全環(huán)保管理績效考核，實現(xiàn)安全環(huán)保承諾目標，按《安全生產(chǎn)責(zé)任風(fēng)險抵押金實施辦法》規(guī)定給予獎勵，不能實現(xiàn)承諾目標，給予同等金額經(jīng)濟處罰。發(fā)生事故，按照《生產(chǎn)安全事故報告調(diào)查處理條例》的責(zé)任界定，給予處罰。

　　10、推進安全文化建設(shè)，營造安全生產(chǎn)軟環(huán)境

　　以安全技術(shù)和安全管理措施為基礎(chǔ)，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍與環(huán)境，全面提高員工的安全文化素質(zhì)，在充分認識企業(yè)職工整體狀況、總體教育水平、工作經(jīng)驗和操作技能的基礎(chǔ)上，推廣科學(xué)技術(shù)，促進安全文化的建設(shè)和發(fā)展；引入先進的管理機制，推動安全文化建設(shè)；通過企業(yè)安全文化的傳播和教育，不斷夯實安全文化基礎(chǔ)，拓展安全文化建設(shè)范圍。

　　在“五色文化”引領(lǐng)下，加強安全文化建設(shè)，長效推進安全生產(chǎn)管理工作，在演講、知識競賽、技術(shù)比武、文藝匯演等活動中，貫穿安全知識，豐富安全文化。

　　統(tǒng)籌安全文化建設(shè)工作，拓展安全文化建設(shè)思路，借鑒先進單位經(jīng)驗，創(chuàng)新安全文化建設(shè)的形式，豐富安全文化建設(shè)的內(nèi)容，形成安全文化體系。

活動方案 篇9

　　各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)，高新區(qū)社會事業(yè)局：

　　為全力推進我市“四個中心”建設(shè)，助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)農(nóng)民工更加充分和更高質(zhì)量就業(yè)，根據(jù)人力資源社會保障部、國務(wù)院扶貧辦、全國總工會、全國婦聯(lián)《關(guān)于開展20xx年春風(fēng)行動的通知》（x社部函〔20xxx號）要求，按照省里統(tǒng)一安排部署，經(jīng)研究確定在全市范圍內(nèi)廣泛開展“春風(fēng)行動”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動主題

　　促進轉(zhuǎn)移就業(yè) 助力脫貧攻堅

　　二、活動時間

　　20xx年1月底至3月。

　　三、服務(wù)對象

　�。ㄒ唬﹦趧幽挲g內(nèi)有勞動能力和就業(yè)意愿的建檔立卡農(nóng)村貧困人口；

　�。ǘ�）有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿、創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者；

　�。ㄈ�）有用工需求的企業(yè)和各類單位；

　�。ㄋ模┢渌�有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者。

　　四、活動方式

　　在上級部門指導(dǎo)下，市人力資源社會保障局、市扶貧辦、市總工會、市婦聯(lián)會同各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)共同組織開展20xx年“春風(fēng)行動”活動。

　　五、活動目標

　　通過集中開展就業(yè)服務(wù)活動，實現(xiàn)宣傳引導(dǎo)到位、服務(wù)對接到位、政策落實到位，讓有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動力得到便捷的政策咨詢、崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹；有技能提升愿望的勞動者得到職業(yè)技能培訓(xùn)；有創(chuàng)業(yè)愿望的勞動者得到創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和相應(yīng)的政策扶持；有用人需求的企業(yè)和各類單位得到高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。

　　六、活動重點

　　（一）深入開展摸底調(diào)查。各縣區(qū)要積極開展調(diào)查摸底工作，組織工作人員對轄區(qū)內(nèi)人力資源市場供求情況、企業(yè)用工需求情況和進城務(wù)工人員需求情況開展一次全面調(diào)查，確實做到情況明、底數(shù)清。利用“市-縣區(qū)-街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）”三級空崗信息共享體系，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居（社區(qū)）等基層公共就業(yè)服務(wù)平臺，收集適合農(nóng)民工的崗位信息，并及時將空崗信息錄入到“勞動99”三版中。充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、平面媒體、移動通訊等手段，廣泛發(fā)布各種就業(yè)服務(wù)信息，讓農(nóng)村勞動者全面熟悉了解就業(yè)信息和就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。

　　（二）舉辦“春風(fēng)行動”招聘會。活動期間，在全市范圍內(nèi)舉辦專場招聘會55場。各縣區(qū)要因地制宜、有針對性的開展“春風(fēng)行動”招聘會，特別要加強與貧困村“第一書記”溝通聯(lián)系，在貧困村或貧困村較為集中的地方至少開展1-2場招聘會，幫助有轉(zhuǎn)移就業(yè)能力和意愿的農(nóng)村勞動力特別是建檔立卡農(nóng)村貧困勞動力實現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。招聘會期間，凡是我市“四個中心”建設(shè)項目所涉及的用人需求，要優(yōu)先安排對接，加強跟蹤服務(wù)。探索新型公共招聘服務(wù)模式。按照人社部“互聯(lián)網(wǎng)+人社”戰(zhàn)略部署，積極構(gòu)建“線上+線下”的立體招聘平臺，打造“就業(yè)無形市場”，推廣網(wǎng)絡(luò)職業(yè)介紹、就業(yè)數(shù)字化云平臺、“勞師傅”勞務(wù)資源云平臺等模式，促進人崗高效匹配，為進城務(wù)工人員提供方便快捷的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)。

　�。ㄈ�）加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準扶貧。全面落實《市委市政府印發(fā)關(guān)于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的若干政策措施的通知》（濟發(fā)〔20xx〕8號）精神，健全市抓推進、縣區(qū)抓落實、鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓實施的工作機制，落實建檔立卡農(nóng)村貧困戶一戶一本臺賬、一個脫貧計劃、一套幫扶措施，建立“一對一”跟蹤服務(wù)。綜合運用轉(zhuǎn)移就業(yè)、搭建就業(yè)扶貧車間、設(shè)立免費培訓(xùn)清單、發(fā)放創(chuàng)業(yè)扶貧貸款等手段，幫助實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)脫貧。加強與對口幫扶地區(qū)聯(lián)系，積極開展就業(yè)扶貧跨區(qū)域勞務(wù)合作。

　�。ㄋ模╅_展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。認真落實《濟南市農(nóng)民工職業(yè)技能提升3年行動計劃等3項行動計劃的通知》（濟政辦字〔20xx〕38號）要求，統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。充分利用節(jié)后農(nóng)村勞動者集中求職這一有利時機，組織市定點培訓(xùn)機構(gòu)集中為農(nóng)村勞動力和建檔立卡貧困勞動力送培訓(xùn)、送服務(wù)，讓農(nóng)村勞動者掌握一技之長，提高就業(yè)能力。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)的引領(lǐng)作用，為創(chuàng)業(yè)人員提供生產(chǎn)經(jīng)營場地和政策支持，并提供創(chuàng)業(yè)咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，鼓勵農(nóng)村勞動者、建檔立卡貧困勞動力就地就近創(chuàng)業(yè)和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

　　（五）積極維護勞動者權(quán)益。活動期間開展清理整頓人力資源市場秩序?qū)ｍ椥袆�，推進公共服務(wù)向基層延伸，打擊職業(yè)介紹領(lǐng)域的違法犯罪活動，治理農(nóng)民工工資支付拖欠，引導(dǎo)企業(yè)合理安排生產(chǎn)生活、保障勞動經(jīng)濟權(quán)益、豐富外來務(wù)工人員的物質(zhì)文化生活，進一步優(yōu)化我市就業(yè)環(huán)境。

　�。�六）開展“農(nóng)民工懇談日”活動。進一步暢通政府與農(nóng)民工之間的溝通渠道，增強農(nóng)民工工作的針對性和實效性，各縣區(qū)要在活動期間組織開展一次“農(nóng)民工懇談會”，至少邀請2位以上建檔立卡的'農(nóng)村貧困人員參加。通過與農(nóng)民工、社會各界開展面對面的交流懇談，解決農(nóng)民工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，體現(xiàn)政府對農(nóng)民工群體的關(guān)愛，促進社會公平。

　　七、活動要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，嚴密組織。各縣區(qū)要把開展“春風(fēng)行動”活動作為“穩(wěn)增長，保就業(yè)，惠民生”的一項重要任務(wù)，做到有計劃、有部署。充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動搞好協(xié)調(diào)配合，切實做到滿意服務(wù)、精準服務(wù)、品牌服務(wù)、標準服務(wù)、智慧服務(wù)，把活動開展提高到更高水平，為“打造四個中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供有力支持。

　�。ǘ�）明確分工，密切配合。各部門（單位）要立足新形勢、新起點，加強溝通協(xié)作，形成上下聯(lián)動、分工明確，相互配合、齊抓共管的工作機制。人力資源社會保障部門要統(tǒng)籌管理，加強與扶貧部門、工會組織、婦聯(lián)組織間的溝通協(xié)調(diào)，做到各司其職，形成合力，確�；顒訉嵭�。各縣區(qū)人力資源社會保障局、扶貧辦、工會、婦聯(lián)要指定專人負責(zé)收集和上報本部門、本系統(tǒng)的工作進展情況，做好相關(guān)的統(tǒng)計匯總工作。

　　（三）加強宣傳，營造氛圍。各縣區(qū)要充分發(fā)揮電視、報紙等宣傳媒介的作用，大力宣傳開展這次活動的重要意義，宣傳好《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》中制定的各項就業(yè)政策和配套措施，正確引導(dǎo)輿論，確保宣傳內(nèi)容積極向上。要在各級公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)放置“春風(fēng)卡”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、子女教育、住房保障、勞動維權(quán)和服務(wù)手冊等宣傳資料，采取設(shè)立“農(nóng)民工咨詢窗口”、發(fā)放宣傳材料、發(fā)布專項就業(yè)信息等形式，為勞動者提供就業(yè)、培訓(xùn)、維權(quán)等信息資料和現(xiàn)場咨詢服務(wù)，做好外出務(wù)工人員進城務(wù)工相關(guān)政策的宣傳工作。

　�。ㄋ模┲贫�預(yù)案，確保安全。各縣區(qū)、各有關(guān)部門要強化樹立安全意識，根據(jù)有關(guān)文件要求，加強與公安、消防、衛(wèi)生、交通、電力等部門的溝通協(xié)調(diào)，對公共場所和大型招聘會的安全工作及時制定預(yù)案，落實人員責(zé)任，確�！按猴L(fēng)行動”招聘會安全順利，萬無一失。

　�。ㄎ澹┱J真總結(jié)，及時報送。各縣區(qū)要及時上報本部門負責(zé)“春風(fēng)行動”工作聯(lián)系人和聯(lián)系方式。同時，認真對活動進行梳理、總結(jié)，要求總結(jié)有特色、亮點和成效，能夠體現(xiàn)本地特點，于3月15日前，上報本部門“春風(fēng)行動”活動總結(jié)和統(tǒng)計表（見附件1、2、3、4、5）�；顒悠陂g，市里將不定期對全市“春風(fēng)行動”開展情況進行督查。

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