【推薦】活動(dòng)方案集錦五篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、我班幼兒戶外體育活動(dòng)情況分析:
經(jīng)過(guò)大班的上學(xué)期,目前我班幼兒在體育動(dòng)作發(fā)展和堅(jiān)持行方面已有一定的基礎(chǔ),體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),但班級(jí)上的幼兒動(dòng)作發(fā)展水平存在著一定的差異,還有很多幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性不夠,在遇到困難時(shí)候欠缺勇敢和克服困難的勇氣,對(duì)環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差。所以,在今后組織幼兒體育活動(dòng)中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動(dòng)作發(fā)展,照顧幼兒的個(gè)別差異,進(jìn)行不同強(qiáng)度的體格鍛煉,讓每個(gè)幼兒都得到提高發(fā)展。
二、戶外體育游戲活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)身體鍛煉的興趣和習(xí)慣,堅(jiān)持每天進(jìn)行體育活動(dòng),促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育。
2、通過(guò)體育活動(dòng),開(kāi)展對(duì)幼兒的走、跑、跳、投擲、鉆爬、平衡、攀登等基本動(dòng)作的訓(xùn)練,使幼兒體力、速度、靈敏等動(dòng)作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
3、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械,培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,促進(jìn)幼兒知覺(jué)、情感和能力的發(fā)展。
4、利用晨間活動(dòng)及游戲時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的體育游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競(jìng)爭(zhēng)、克服困難的.良好品質(zhì)。
三、分月安排:
三月:
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目——走、跑能力的戶外體育游戲?yàn)橹,其他能力為輔。
1、練習(xí)聽(tīng)老師信號(hào)改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習(xí),初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。
如:體育游戲《機(jī)器人》、《分清左右》、《老鷹捉小雞》等。
2、練習(xí)自如地繞過(guò)障礙物曲線走和跑,發(fā)展幼兒對(duì)動(dòng)作的控制性。
如:體育游戲《請(qǐng)你跑》、《我最棒》等。
3、練習(xí)距離為20——25米的速跑動(dòng)作,能追逐躲閃,發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。
4、每周開(kāi)展戶外體育游戲8-10次;
四月:
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目——跳躍的能力為主,其他能力為輔。
1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作和跨跳動(dòng)作,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性。 如:體育游戲《青蛙捉害蟲(chóng)》、《看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)》、《小馬過(guò)河》等。
2、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳,要求落地平穩(wěn),繼續(xù)發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。
3、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,發(fā)展小腿踝部伸肌,培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如:體育游戲《摘果子》、《投籃》、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等。
4、每周開(kāi)展體育游戲10—12次。
五月:
本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項(xiàng)目——投擲能力(投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主,其他能力為輔。
1、練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。
如:體育游戲《看誰(shuí)接得準(zhǔn)》、《叫號(hào)拋接球》等。
2、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動(dòng)作,發(fā)展上臂肱二頭肌、肘屈肌和伸肌,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。
如:體育游戲《小飛船上天》、《扔沙包》、《十二生肖擊球板》等。
3、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。
如:體育游戲《套圈》、《投球》等。
4、每周開(kāi)展體育游戲10—12次。
六月:
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目——鉆爬、平衡能力為主,其他能力為輔。
1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,能順利鉆過(guò)障礙物。
如:體育游戲《小猴摘桃》、《小動(dòng)物比賽》等。
2、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動(dòng)作或者持物走,發(fā)展幼兒平衡能力。如:體育游戲《體操運(yùn)動(dòng)員》、《頂沙包走小橋》等。
3、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。
如:體育游戲《小飛行員》、《小蝌蚪找媽媽》、《金雞獨(dú)立》等。
4、每周開(kāi)展體育游戲8—10次。
七月:
本月以練習(xí)幼兒大肌肉項(xiàng)目——攀登為主,同時(shí)通過(guò)綜合能力的練習(xí),發(fā)展幼兒對(duì)體育活動(dòng)能的積極性和創(chuàng)造性。
1、練習(xí)向上攀登的動(dòng)作要領(lǐng),發(fā)展幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。
如:體育游戲《攀登墻》等。
2、利用各種球、棒、圈、積木、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動(dòng),通過(guò)綜合游戲練習(xí),提高幼兒協(xié)調(diào)、速度、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì)。如:體育游戲《貓捉老鼠》、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》、《奪紅旗》等。
3、每周開(kāi)展體育游戲6—8次。
總之,體育活動(dòng)的開(kāi)展不僅能促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),而且對(duì)幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響。所以,我們要認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的重要性,認(rèn)真地、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),提高體育活動(dòng)質(zhì)量,使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
隨著冬季的到來(lái),天氣越來(lái)越冷了,冬季同學(xué)們的安全意識(shí)比較差。為了能夠提高他們的安全意識(shí),為了他們的平安和健康,學(xué)校在本月組織全校四十七個(gè)班級(jí)進(jìn)行“平安校園健康成長(zhǎng)”冬季安全教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年11月26日至12月26日
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、火災(zāi)安全
1、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
2、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。
3、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開(kāi)門窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
4、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,更不能燃放煙花爆竹。
5、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
(二)、交通安全
1、冬季大家戴帽子、口罩不要擋住眼睛,注意遵守交通規(guī)則,按照信號(hào)燈指示行走。不要亂穿馬路,過(guò)馬路一定要走人行橫道線。還要監(jiān)督家長(zhǎng)遵守交通規(guī)則。
2、如遇到下雪天氣,路面濕滑,行走要謹(jǐn)慎小心,更不能在道路上玩兒打雪仗的`游戲,避免交通事故發(fā)生。
3、十二歲以下小學(xué)生不能單獨(dú)騎自行車上路。
(三)、課間安全
1、冬季天寒地凍,同學(xué)們不能總在教室悶著,要利用課間到操場(chǎng)上進(jìn)行跑步、跳繩、踢毽子等健康有趣的體育活動(dòng)。
2、冬季大家著裝很厚,課間同學(xué)們?cè)谧呃葮翘莸热藛T密集地帶活動(dòng)時(shí),一定要遵守秩序,靠右行走,互相謙讓,不要快速奔跑和打鬧。避免人流擠壓事故發(fā)生。
3、大課間和升旗儀式人等流高峰時(shí),同學(xué)們一定要排隊(duì)上下樓梯。如果有人意外摔倒應(yīng)馬上停止前進(jìn),扶起摔到學(xué)生方能繼續(xù)前進(jìn),并迅速報(bào)告老師處理緊急情況。
(四)、流行病安全
每天課間注意開(kāi)窗通風(fēng),下午放學(xué)堅(jiān)持消殺。預(yù)防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和傳染。如果本班發(fā)現(xiàn)此類病例,應(yīng)及時(shí)通知學(xué)校和家長(zhǎng),及時(shí)就診和隔離,預(yù)防病毒在班內(nèi)蔓延。
四、活動(dòng)要求
(一)、各班要高度重視學(xué)生安全工作,認(rèn)真做好教育監(jiān)督工作。
(二)、各班利用晨會(huì)和周五下午主題隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多樣的安全教育活動(dòng)。
(三)、做好安全活動(dòng)的記錄和總結(jié)工作,12月20日前各班以年級(jí)為單位上交活動(dòng)記錄表。
活動(dòng)方案 篇3
一、工作責(zé)任分工
1、組長(zhǎng):***;副組長(zhǎng):**
2、責(zé)任單位:縣委組織部
3、配合單位:縣府辦、縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、縣委人才辦
4、工作職責(zé):
。1)負(fù)責(zé)做好同鄉(xiāng)會(huì)前期籌備工作;
。2)負(fù)責(zé)同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)場(chǎng)布置工作;
。3)負(fù)責(zé)同鄉(xiāng)會(huì)成立會(huì)議的召開(kāi),包括與會(huì)人員的安排;
。4)做好職責(zé)范圍內(nèi)的其他相關(guān)工作。
二、工作日程安排
1、10月-12月上旬,做好同鄉(xiāng)會(huì)前期籌備工作。
。1)10月上旬,搞好**在滬工作人員名單初步詳查,內(nèi)容包括姓名、性別、出生年月、現(xiàn)在工作單位及職務(wù)(或職稱)、聯(lián)系電話和電子信箱
、老家地址等。
。2)10月下旬,赴上海召集有關(guān)人員開(kāi)碰頭會(huì),就**在滬工作人員名單排查進(jìn)行再發(fā)動(dòng),分工負(fù)責(zé)做好同鄉(xiāng)信息的核查工作,并要求反饋縣委
組織部。同時(shí),做好同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)議主持詞、領(lǐng)導(dǎo)講話起草以及同鄉(xiāng)會(huì)章程制訂工作。
。3)11月中旬,赴上海召集有關(guān)人員開(kāi)碰頭會(huì),征求對(duì)同鄉(xiāng)會(huì)章程的'修改意見(jiàn);提出同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)以及理事建議名
單;按片分工落實(shí)會(huì)員登記表、同鄉(xiāng)會(huì)邀請(qǐng)函發(fā)送和信息反饋任務(wù);做好同鄉(xiāng)會(huì)通訊錄編印準(zhǔn)備工作。
。4)12月16日前,赴上海做好會(huì)前工作落實(shí)。
2、同鄉(xiāng)會(huì)活動(dòng)安排
。1)時(shí)間:20xx年12月16日下午。
。2)地點(diǎn):上海美侖大酒店皇冠廳。
。3)對(duì)象:縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo),**在滬同鄉(xiāng)100人左右,有關(guān)工作人員。
。4)主持:***副書(shū)記
。4)會(huì)議議程:(8項(xiàng)內(nèi)容)
、倏h委組織部副部長(zhǎng)***同志作上海同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)籌備及會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)等推舉情況說(shuō)明。
②縣府辦副主任**同志宣讀并通過(guò)同鄉(xiāng)會(huì)章程。
、壑鞒秩私榻B并通過(guò)上海**同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)第一屆理事會(huì)理事、副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)人選,宣讀并通過(guò)會(huì)長(zhǎng)提名秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)人選;
、苄聲(huì)長(zhǎng)就職致辭;
、萆虾**同鄉(xiāng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
、**縣領(lǐng)導(dǎo)致賀辭;
⑦縣領(lǐng)導(dǎo)與上海**同鄉(xiāng)會(huì)互贈(zèng)禮品;
⑧縣領(lǐng)導(dǎo)與同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)以上人員合影,與全體同鄉(xiāng)會(huì)會(huì)員合影。
三、工作經(jīng)費(fèi)建議
1、前期籌備活動(dòng)經(jīng)費(fèi):包括前后多次赴上海聯(lián)系人員的住宿費(fèi),上海市內(nèi)交通費(fèi),請(qǐng)聯(lián)絡(luò)人員用餐費(fèi)用,贈(zèng)送聯(lián)絡(luò)人員禮品等費(fèi)用,預(yù)計(jì)需要
經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。
2、縣領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送會(huì)員禮品預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)1.2萬(wàn)元.
3、會(huì)后會(huì)員用餐預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)2萬(wàn)元。
4、拔付同鄉(xiāng)會(huì)20xx年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元。免費(fèi)提供
5、發(fā)送邀請(qǐng)函,印制會(huì)員登記表和會(huì)員通訊錄,沖洗會(huì)員合影各150份左右,預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)4000元。
綜合上述,同鄉(xiāng)會(huì)預(yù)計(jì)需要經(jīng)費(fèi)10.6萬(wàn)元,須縣政府拔付。
活動(dòng)方案 篇4
一、課外活動(dòng)的背景
現(xiàn)在的孩子們都是獨(dú)生子女,在和家長(zhǎng)談話的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),父母對(duì)他們寵愛(ài)有加,使他們養(yǎng)成了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的習(xí)慣和唯我獨(dú)尊,自私自利的品行。有的同學(xué)動(dòng)手能力差,不懂得關(guān)心他人,情感脆弱等等,不僅自己的事情不做,還經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽大呼小叫,無(wú)故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,所謂“獨(dú)樹(shù)難栽,獨(dú)苗難養(yǎng)”,使父母的傷透了心。
二、課外活動(dòng)理念
本活動(dòng)在于讓學(xué)生扮演媽媽這一社會(huì)角色,懂得媽媽在養(yǎng)育孩子時(shí)的艱辛。社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式,它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望,它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。角色扮演的主要目的,即在提供個(gè)人學(xué)習(xí)角色扮演的機(jī)會(huì),使個(gè)人能設(shè)身處地去扮演一個(gè)在實(shí)際生活中不屬于自己的角色,得以嘗試和體驗(yàn)另一種生活的方式和行為模式,增加角色學(xué)習(xí),擴(kuò)展生活認(rèn)知度。
三、課外活動(dòng)要求
結(jié)合《社會(huì)實(shí)踐課》的有關(guān)教學(xué)要求,開(kāi)展〈讓孩子們當(dāng)回媽媽〉的體驗(yàn)式教育活動(dòng)。通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)讓學(xué)生了解父母養(yǎng)育自己的種種艱辛,明白孝敬父母的道理,從而激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,并將這一感情內(nèi)化為行為,用以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。同時(shí)通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng),培養(yǎng)他們的耐心、細(xì)心,學(xué)會(huì)記錄“寶寶日記”,增強(qiáng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和情感交流的能力。
四、課外活動(dòng)內(nèi)容
在〈讓孩子們當(dāng)回父母〉活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生認(rèn)養(yǎng)一個(gè)生雞蛋作為自己的寶寶,成為寶寶的監(jiān)護(hù)人,像自己的父母一樣精心地呵護(hù)自己的雞蛋寶寶,每天帶在身邊,并認(rèn)真記錄“寶寶日記”,寫寫保護(hù)雞蛋的感受。體驗(yàn)養(yǎng)護(hù)過(guò)程的酸甜苦辣,加深理解父母的辛勞,從而讓學(xué)生更加尊重和理解父母。在活動(dòng)中學(xué)生還可以通過(guò)父母的幫助,上網(wǎng)查找雞蛋的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手能力。
五、課外活動(dòng)過(guò)程
1、認(rèn)養(yǎng)寶寶
學(xué)生自己在家里找一只生雞蛋,將其認(rèn)為自己的“寶寶”,與它朝夕相處14天。自己想辦法保護(hù)這個(gè)生雞蛋,使它在這一段時(shí)間內(nèi)保持完好無(wú)損。
2、給寶寶取名
像自己的父母一樣為自己的寶寶取名。先向父母了解自己名字的意思,蘊(yùn)涵著父母什么樣的希望,然后動(dòng)腦為自己的寶寶取名,在第一篇寶寶日記中寫一寫為什么取這個(gè)名字。
3、與寶寶相處的日子
。1)為寶寶安一個(gè)舒適安全的家,隨時(shí)把雞蛋寶寶帶在身邊,每天要陪寶寶說(shuō)話、游戲。
。2)搜集了解雞蛋是如何孵化成小雞的有關(guān)資料;查找雞蛋的營(yíng)養(yǎng)成分的有關(guān)資料。
。3)搜集與雞蛋有關(guān)的成語(yǔ)。
4、寫寶寶日記
每天寫一篇寶寶日記,記錄下護(hù)蛋過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己實(shí)踐過(guò)程中最大的收獲與發(fā)現(xiàn)、最大的困難、印象最深刻的事等等。每天將自己的收獲與別人交流。
5、感恩節(jié)獻(xiàn)禮
。1)14天護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們經(jīng)過(guò)自己的親身感受,一定對(duì)父母的養(yǎng)育之恩有了新的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生們暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的感受。談?wù)剳?yīng)該如何尊重和理解自己的父母,改正以往不正確的做法。
學(xué)生A:(PPT課件)
通過(guò)保護(hù)雞蛋的活動(dòng),我的感受很多。雞蛋不會(huì)動(dòng),可是人是會(huì)動(dòng)的,要吃要喝還會(huì)生病,保護(hù)一個(gè)雞蛋就這么累,何況是一個(gè)小孩子呢!
我們可以把雞蛋包上一層又一層,可是爸爸媽媽卻不行。他們不僅要輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),還要保證我們身心健康,這是多么不容易呀!所以我們要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!
學(xué)生B:(PPT課件)
通過(guò)這次活動(dòng),使我深深體會(huì)到父母的辛苦,為了使我的雞蛋完好無(wú)損地“生活”每一天,我給雞蛋包了一層又一層的紙,還放進(jìn)了瓶子里,可還是碎了,而我也覺(jué)得特別辛苦。
我的爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)大,那不可能裝在瓶子里呀。所以我們能這么健康地成長(zhǎng)與爸爸媽媽的辛勤培育是分不開(kāi)的。今后一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
學(xué)生C:(PPT課件)
通過(guò)這次活動(dòng),使我們知道了父母把我們撫養(yǎng)大很不容易。而我們總是稍有不順心就和爸爸媽媽發(fā)脾氣,我們還對(duì)他們要求這、要求那,而我們自己又對(duì)爸爸媽媽了解多少呢?今天我懂得了父母把我們撫養(yǎng)成人真的很不容易,我們應(yīng)該孝敬他們,用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩!
。2)以感恩節(jié)為主題的班會(huì)上,表演豐富多采的節(jié)目并自己設(shè)計(jì)一份最真摯的禮物送給辛辛苦苦養(yǎng)育孩子的母親。
a、學(xué)生甲表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給媽媽的歌》。(PPT課件)
b、學(xué)生乙舞蹈表演《小背簍》。(PPT課件)
c、小組接唱歌曲《媽媽的吻》、《聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事》。(PPT課件)
d、獻(xiàn)出自己制作的'給媽媽的禮物。
六、課外活動(dòng)成果形式
1、學(xué)生的寶寶日記。(PPT課件)
2、收集來(lái)的相關(guān)資料。(PPT課件)
3、收集學(xué)生的富有創(chuàng)意、充滿深情的《給媽媽的感謝信》。(PPT課件)
七、課外活動(dòng)意義
父母含辛茹苦養(yǎng)育孩子,孩子最能體會(huì)父母的艱辛,也最能體會(huì)到來(lái)自父母的真切的關(guān)愛(ài)。通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們明白父母為孩子的成長(zhǎng)所做出的無(wú)私奉獻(xiàn),進(jìn)而強(qiáng)化感恩教育;要讓孩子們明白,在未來(lái)的社交場(chǎng)合,以感恩之心,即從對(duì)方的立場(chǎng)和對(duì)自己的幫助看問(wèn)題,就會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的效果,給對(duì)方一種尊重感、歸宿感,使對(duì)方縮短與你的心理距離,達(dá)到一種心理溝通。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,缺少感恩教育會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜,才能收獲更多的人生幸福。
活動(dòng)方案 篇5
為了多渠道、多形式強(qiáng)化教研活動(dòng),促進(jìn)校際間連片教研的有效開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)各學(xué)校教師的相互交流,進(jìn)一步提高片區(qū)課堂教學(xué)的有效性,根據(jù)中心校教研工作安排,我片計(jì)劃在3月10日-3月14日參加為期一周的“連片互動(dòng)”聽(tīng)課教研活動(dòng),特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想:
為穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,突出教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),實(shí)施以研促教、以研興教的目的,面向全體學(xué)生,以校為本、以師為本、以鎮(zhèn)為本,營(yíng)造良好教研氛圍,以課題研究為龍頭,以中心學(xué)校為示范,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目標(biāo)任務(wù):
。ㄒ唬、在連片教研中,以講課、評(píng)課為載體,引導(dǎo)教師在主體活動(dòng)中展示自己的理念,技能和經(jīng)驗(yàn),互動(dòng)交流,達(dá)到共同提高的目的`。以此改進(jìn)、加強(qiáng)和完善本校的教研工作。
。ǘ、為各校的教師搭建一個(gè)有效的學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)其專業(yè)水平的提高。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長(zhǎng):谷京然
副 組 長(zhǎng):王喜軍 魏宇
成 員:各校骨干講課教師
四、連片學(xué)校:張村北街小學(xué)、東里村小學(xué)、西里村小學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn):張村北街小學(xué)、東里村小學(xué)、西里村小學(xué)
六、參加人員:三所學(xué)校的教導(dǎo)主任及參加活動(dòng)的教師。
七、組織形式:以張村北街小學(xué)為龍頭學(xué)校,聯(lián)合東西里小學(xué)共同參與活動(dòng),教導(dǎo)主任集體到各所小學(xué)聽(tīng)評(píng)課。
八、活動(dòng)形式:
。ㄒ唬┯^摩課堂教學(xué)
。ǘ┱n例評(píng)價(jià)、互動(dòng)研討
。ㄈ┰u(píng)估總結(jié)
九、活動(dòng)步驟:
。ㄒ唬(zhǔn)備工作
1、參加連片教研籌備工作會(huì)
2、各校先在本校內(nèi)選拔授課教師
3、教導(dǎo)主任到三所小學(xué)聽(tīng)課
。ǘ、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
本學(xué)科教師及能調(diào)開(kāi)課的教師參與活動(dòng),并做好聽(tīng)課筆記
。ㄈ、評(píng)估總結(jié)
選出優(yōu)秀講課教師名單
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