精選六一活動方案錦集10篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的六一活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一活動方案 篇1

　　活動指導(dǎo)思想：

　　1、通過開展慶祝“六一”活動，充分展示孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié)。、

　　2、在活動中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

　　二、活動步驟：

　　1、講講六一兒童節(jié)的由來。

　　2、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

　　3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條，學(xué)生搶答，答對者將獲得一份小禮物。

　　4、小合唱《快樂的六一》。

　　5、小組唱：蟲兒飛

　　三、 游藝內(nèi)容及規(guī)則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。

　　3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。

　　4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎 券一張。

六一活動方案 篇2

　　一、 活動目標(biāo)

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日，也是幼兒最期盼的一個節(jié)日，使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機(jī)會，讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節(jié)。堅持以“運動 健康 快樂”為活動宗旨，面向全體幼兒，豐富幼兒的課余文化生活，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣，培養(yǎng)孩子終生體育的意識及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣，從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如院內(nèi)布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面，給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。

　　2、以各班團(tuán)體操的`形式亮相；

　　3、服裝：各班幼兒統(tǒng)一服裝和鞋襪；

　　4、發(fā)放給幼兒的六一禮物每人一份（5月29號）。

　　5、場地安排：塑膠場地為幼兒團(tuán)體操比賽區(qū)；各班幼兒坐在規(guī)定的場地內(nèi)，家長站在場地以外，不得進(jìn)入表演區(qū)。

　　6、活動主持由副園長李曉霞負(fù)責(zé)。（領(lǐng)導(dǎo)、園長、家長講話稿）

　　7、各班進(jìn)場式口號設(shè)計訓(xùn)練，要求口號的創(chuàng)編盡量兒童化、溫馨化。

　　三、時間安排

　　1、5月22日--5月24日，各班練習(xí)入場隊列。

　　2、5月28日上午全園彩排，通知家長可以來園給孩子拍照。

　　3、5月29日各班根據(jù)彩排情況作調(diào)整，下午場地布置。

　　4、5月30日上午9：30活動準(zhǔn)時開始。

　　四、活動地點：塑膠場地

　　五、其他

　　1、排練和活動當(dāng)天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。

　　2、活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組，各負(fù)其責(zé)。

　　3、活動流程：

　�。�1）9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進(jìn)場。

　�。�2）各班列四縱隊，一位幼兒手持班牌，排頭四位幼兒手持四色園旗。

　�。�3）播放運動員進(jìn)行曲，全園幼兒以班級為單位進(jìn)入場地就位。

　�。�4）師領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　�。�5）家長致辭

　�。�6）園長致詞。

　�。�7）各班幼兒退場到指定位置就坐。

　　（8）各班團(tuán)體操比賽開始。

　�。�9）家長接孩子離園，全體工作人員清理活動場地，下午休息。

　　六、內(nèi)容與要求：

　　1. 體現(xiàn)幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合

　　幼兒年齡特點，節(jié)奏明快、旋律悠揚，能體現(xiàn)健康向上之美。

　　2．團(tuán)體操表現(xiàn)形式自選：有模仿操、韻律操、花環(huán)操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操，針對幼兒的身心特點進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng)編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色，要突出協(xié)調(diào)一致的配合和整體性特點。

　　3．服裝和道具要求統(tǒng)一，動作要求整齊、有精神、體現(xiàn)幼兒的活力，中大班隊形要有適當(dāng)變化，造型美觀、新穎有創(chuàng)意，小班以模仿操為主。

　　4．表演時間5分鐘之內(nèi)，出場和退場要自然，組織有序。

六一活動方案 篇3

　　幼兒園六一活動方案：我的六一我做主

　　活動時間：6月1日

　　活動地點：教室

　　活動名稱：我的六一，我做主

　　活動設(shè)計思路：

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認(rèn)識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

　　活動過程：

　　（一）開場白

　　親愛的小朋友們，

　　大家好！

　　溫暖的陽光，誘人的花香

　　喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　連小草都在歡樂地歌唱

　　這一切都在提醒著我們：

　　六一兒童節(jié)——來到了

　　六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

　　她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　今天是全世界兒童的節(jié)日

　　慶六一活動現(xiàn)在開始。

　　（二）節(jié)目表演

　　1、三句半《幼兒園我的`家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　�。ㄈ�）結(jié)束語

　　在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

　　讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！

　　謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

六一活動方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為豐富我校師生校園文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī)，引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備。

　　二、活動主題：

　　民族魂·中國夢——在陽光下成長

　　三、具體活動：

　　“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動

　　時間：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)

　　地點：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)操場

　　參加對象：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生

　　四、具體工作分工：

　　1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組：

　　林建秀(舞臺設(shè)計和場地規(guī)劃)

　　朱臣素(負(fù)責(zé)具體工作安排)

　　2、電子音響組：任大奇(負(fù)責(zé)收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負(fù)責(zé)播放每一個節(jié)目的音樂切換)

　　3、后勤保障組：陳定贊(負(fù)責(zé)活動的正常開支，并做好后勤保障服務(wù))

　　4、安全保衛(wèi)組：

　　總負(fù)責(zé)： 葉建靖、趙文亮、胡婉妠

　　分組負(fù)責(zé)人：池正海負(fù)責(zé)一、二年級;陳定贊負(fù)責(zé)三、四年級;吳萬良負(fù)責(zé)五、六年級。

　　責(zé)任：1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況

　　2、班主任點名情況。

　　成員：班主任和科任教師(維護(hù)負(fù)責(zé)班級活動秩序，安排表附后)及學(xué)校保安(負(fù)責(zé)做好校園安全保障工作，活動期間嚴(yán)禁學(xué)生出入校園，協(xié)助維護(hù)會場秩序)

　　5、主持人：李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心

　　6、攝像：吳程程及各班小記者

　　7、化 妝：班主任自己負(fù)責(zé)。

　　五、活動議程：

　　1、奏音樂，全體師生入座;班主任做好本班學(xué)生開場點名工作(準(zhǔn)備點名表一份)。

　　2、主持人宣布活動開幕;

　　3、文藝節(jié)目演出;

　　4、活動結(jié)束，班主任做好本班學(xué)生退場點名工作，退場。

　　六、評比“最受學(xué)生喜歡”十佳節(jié)目

　　1、每人一份節(jié)目評選單，只有堅持到最后且遵守會場紀(jì)律的同學(xué)才有資格參加評選。

　　2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。

　　3、演出結(jié)束后，由班主任集中上交政教處。

　　4、根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，票數(shù)由高到低依次評選“最受學(xué)生喜歡”的十佳節(jié)目。

　　七、活動要求：

　　1、服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動，列隊進(jìn)場、退場，自帶凳子(一人一凳)

　　2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序，不得提前或推遲。

　　3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘，各班需提前做好準(zhǔn)備。

　　4、所使用的伴奏交任大奇老師處，一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。

　　5、相關(guān)工作人員必須及時到位。

　　6、上一個節(jié)目演出時，下一個節(jié)目在等候區(qū)待演，第三個節(jié)目做好準(zhǔn)備。

　　7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好，并于5月24日前交到朱臣素老師處。

　　8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作，強(qiáng)化安全意識，不留一絲管理漏洞。

　　八、紀(jì)律要求

　　1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保活動安全順利進(jìn)行。

　　2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則，做好安全教育，并做好記載。

　　3、全體學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(進(jìn)行活動要排隊，不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

　　4、學(xué)生不準(zhǔn)吃瓜子等零食，要保持會場的干凈整潔。

　　5、活動結(jié)束后，各班級要負(fù)責(zé)搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。

六一活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　一年一度的`“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動�，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：

　　二、活動時間

　　1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）

　　2、5月28日（星期四），各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。

　　3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。

　　三、活動地點：學(xué)校

　　四、參加人員：四年級——六年級

　　五、活動幾點要求

　　文藝節(jié)目要求：

　　1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質(zhì)量高的節(jié)目參演。

　　2、各中隊自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。

　　3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。

　　廣播體操要求：

　　1、比賽順序抽簽決定。

　　2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領(lǐng)操員）。

　　3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。

　　4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。

　　活動總要求：

　　1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績

　　2、訓(xùn)練時間可利用音、體、美課以及課余時間。

　　3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩��?/p>

　　4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。

　　5. 活動統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

　　6、活動結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。

　　7、全體師生參加，不得缺席。

　　8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。

　　六、評分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：

　　評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當(dāng)場宣布比賽成績，進(jìn)行頒獎。

　　評分要求

　　1、評委評分要公平、公正、合理。

　　2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。

　　3、集合整隊時要做到快、靜、齊。

　　4、隊伍行進(jìn)整齊、步伐一致。

　　5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、進(jìn)退場隊列10分

　　2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分

　　3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分

　　4、指揮員10分

　　七、活動工作人員安排：

　　1、評委及統(tǒng)計人員：xx

　　2、廣播音響播放： xx

　　3、攝像：xx

　　4、標(biāo)語：xx

　　5、報幕員：xx

　　6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學(xué)校安排。

　　7、活動策劃人員：xx

六一活動方案 篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、愉快而有意義的渡過六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

　　2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

　　3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性，能積極有序地參與各項運動。

　　活動時間：5月29日上午9點開始

　　活動內(nèi)容：

　　游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準(zhǔn)備

　　幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

　　游戲介紹：

　　1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處，家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。

　　2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。

　　3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來回。

　　4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包，向著對面3米處的`家長投去，家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。

　　5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過障礙物，到達(dá)終點。

　　6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點，親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。

　　7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點。

　　活動意義：

　　為了迎來“六一”國際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動，通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

六一活動方案 篇7

　　一、活動主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

　　二、活動目標(biāo)

　　1.通過幼兒園日�；顒又邢嚓P(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識;全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，讓每位幼兒體驗節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

　　2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力，提升教師的分享合作意識和環(huán)保意識。

　　3.通過家長的參與、參觀，全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動中培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識。

　　三、活動時間：20xx年5月31日上午8:00——10:00

　　四、活動安排

　　(一)我運動，我健康(戶外前院30分鐘)

　　1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊是一個朝氣蓬勃的年輕隊伍，通過動感十足的韻律操展示教師青春活力，培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。

　　2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成，既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動手能力，又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識。通過隊列隊形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲，達(dá)到了讓每個孩子動作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。

　　(二)我展示，我成長(各班活動室40分鐘)

　　1.幼兒誦讀活動展示。通過誦讀、表演環(huán)�；蚬�(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化，展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢，營造良好的閱讀氛圍。

　　2.幼兒音樂活動展示。通過展示歡快活潑的律動1個、音樂游戲1個、演唱優(yōu)美動聽的歌曲2首，讓幼兒體驗節(jié)日的快樂。

　　3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩，為家長提供講述圖畫書的示范。

　　4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

　　(三)我動手，我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

　　1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時間利用廢舊物品或簡易材料為幼兒自制了大量玩教具，充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識。

　　2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下，每班選擇一到兩種廢舊物品，經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作，制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動室進(jìn)行展示。

　　3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū)，呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

　　4.開心農(nóng)場成果展示。請家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場”的種植物，請幼兒當(dāng)向?qū)�為家長講述自己參與種植、管理和觀察活動的小故事，讓幼兒體驗主人翁的成就感，讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場種植活動的過程，體會教師組織幼兒種植活動的樂趣和辛苦。

　　備注：教師圖畫書講述比賽活動、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場”種植星級評價、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動，均安排在日常工作中，結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動展示內(nèi)容。盡力做到慶祝活動不突擊，不走形式，做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

　　XX幼兒園

六一活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為慶“六一”，活躍和豐富學(xué)生的文化娛樂生活，為學(xué)校的.精神文明建設(shè)服務(wù)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，推動校園全民健身運動全面開展，特舉行這次跳繩比賽。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　總 負(fù) 責(zé)：xxx

　　負(fù) 責(zé) 人：xxx

　　輔導(dǎo)教師：各班數(shù)學(xué)教師

　　三、比賽內(nèi)容：

　　1分鐘單搖跳（搖繩方向，方法不限）

　　四、比賽人選

　　參賽班級：一、二、三、五制四、五年級

　　各班男女各抽出3名，比賽分兩大組，一、二、三年級第一組（南），五制四、五年級第二組（北），共分8輪，南北各4輪，一輪上12人（男6人，女6人），

　　五、比賽時間：5月26日早8點

　　地點：教學(xué)樓前

　　六、裁判員：

　　張林芳 王 莉 靳小玉

　　七、比賽方法：

　　1、比賽用繩規(guī)定：繩自備，長度不限。

　　2、搖繩規(guī)定：搖繩方向不限，正、反搖均可。

　　3、裁判方法：比賽以吹哨為開始信號，發(fā)令員的口令是：“記數(shù)員注意——運動員準(zhǔn)備——鳴哨”，以哨音為結(jié)束信號，哨響結(jié)束計數(shù)；中途失誤或繩脫手可繼續(xù)比賽；運動員搶跳一次提出警告，搶跳兩次取消比賽資格。

　　八、比賽結(jié)果評定：

　　跳繩次數(shù)多者為優(yōu)勝，每個年級男女各取前五名。

六一活動方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)，幼兒園六一活動方案。

　　二、活動主題：歡樂過六一、健康迎奧運

　　三、活動時間： 20xx年5月30 日（星期五） 上午九時。

　　四、活動地點： 快樂天使幼兒園操場。

　　五、參加活動范圍： 全園幼兒及家長。

　　六、要求：

　　（一）以班級為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝，展現(xiàn)我園幼兒的`良好風(fēng)貌；教師統(tǒng)一著裝，展現(xiàn)我園幼師良好形象，規(guī)劃方案《幼兒園六一活動方案》。統(tǒng)一口號為：（1）弘揚奧運精神，展示幼兒風(fēng)彩。（2）活潑健康，快樂成長。

　�。ǘ�）（1）全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進(jìn)場。（2）各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。（3）各班主、配班老師一定要高度重視，積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動。

　　（三）特別在目前xx的情況下，要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系，取得家長的支持，確保幼兒出全勤、出滿勤。

　　七、活動程序

　　1．園長講話。

　　2．嘉賓致辭。

　　3．演出開始（演出循序另見節(jié)目單）

　　4．演出結(jié)束(中午放學(xué)，有車送回家)

　　八、組織分工

　　總 指 揮：耿金定 藝術(shù)總監(jiān)：耿金霜

　　場 記： 田阿漫 舞臺音響：涂仲九 安全保衛(wèi)：張建初 保健衛(wèi)生：徐 娟

　　九．預(yù)算：購置幼兒服裝：6000元；租借演出服裝：600元；精美禮品：20xx元；舞臺租借、場景布置：4000元；錄音攝像：1500元；刻碟：1500元

　　合計：一萬五千六百元（15600元）

　　十．為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié)，本次活動每個孩子發(fā)放如下物品：

　　1、服裝一套；2、精美禮品一份；3、歡慶六一（20xx）VCD碟片一張。

　　今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費：

　　A、舞蹈班學(xué)員：50元；B、非舞蹈班幼兒：30元（請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室）

六一活動方案 篇10

　　一：活動主題：迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動

　　二：活動內(nèi)容：角色游戲《麥兜兜》

　　三：游戲目標(biāo)：

　　1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。 發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力，逐步的'加強(qiáng)游戲的集體性。

　　.3、樂意與同伴有禮貌地交往，體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進(jìn)親子之間濃厚的情感。

　　四、游戲準(zhǔn)備：

　　1.請家長事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單

　　2、教師根據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者

　　3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等，豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗

　　五、現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　1、 劃分好各角色區(qū)：成品購買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

　　2、 提供拍照留念的機(jī)會

　　六：游戲流程：

　　1、 活動前讓幼兒認(rèn)識一些人民幣（自制）、簡單嘗試一下如何購買和賣，并講解活動的規(guī)則。

　　2、 學(xué)習(xí)一些禮貌用語：您好！歡迎光臨，請問您需要什么、再見、歡迎下次再來等

　　3、 三位幼兒及家長負(fù)責(zé)買及制作成品，一位家長及幼兒負(fù)責(zé)制作區(qū)的材料，另一位幼兒及家長負(fù)責(zé)回收站的收購（兩顆糖換一個肚兜）

　　4、 教師負(fù)責(zé)給顧客拍照留念

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