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活動(dòng)方案

中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-14 15:23:36 秀雯 活動(dòng)方案 我要投稿
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中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案(通用18篇)

  為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編整理的中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案(通用18篇)

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  積極參與游戲活動(dòng),輕松自然地進(jìn)行自然地形跑。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  游戲自然地形跑

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、游戲活動(dòng),積極參與

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

  2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則。

  3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要求,鞏固學(xué)生對(duì)規(guī)則的理解。

  4、提出分組要求,組織學(xué)生分組游戲。(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)。)

  5、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

  2、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求。

  3、全班圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。

  4、全班分成兩組,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動(dòng)的比例。

  5、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌練習(xí)。

  組織:六列橫隊(duì)、小組分散

  二、自主選組、自主練習(xí)

  教師活動(dòng):

  1、講解分組要求(按體能分組,3―6人一組;選好組長(zhǎng);縱隊(duì)排好,組長(zhǎng)在前。)組織學(xué)生分組。

  2、提出自然地形跑的要求:(組員聽(tīng)從組長(zhǎng),組長(zhǎng)履行職責(zé);合理選擇場(chǎng)地和速度;合理控制路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)

  3、觀(guān)看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑。

  4、向小組長(zhǎng)了解每一組的完成情況。

  5、組織學(xué)生柔韌放松。

  6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、仔細(xì)聽(tīng)好分組要求,自主選擇伙伴,選好組長(zhǎng),排好隊(duì)。

  2、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。

  3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,體驗(yàn)不同地形的跑步動(dòng)作。

  4、小組長(zhǎng)交流自己一小組的跑步情況,管理感受。

  5、聽(tīng)口令進(jìn)行柔韌放松。

  6、認(rèn)真聽(tīng),積極參與講。

  組織:小組分散、席地而坐、六列橫隊(duì)

  場(chǎng)地器材:校園、操場(chǎng)

  課后小結(jié):

  本課的大部分活動(dòng)是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下完成的',不過(guò)因?yàn)楸菊n是跑的練習(xí),學(xué)生的體質(zhì)差別很大,所以本課中所有的組長(zhǎng)都不是固定不變的,游戲時(shí)的組長(zhǎng)由老師指定善于調(diào)控的同學(xué)擔(dān)任,柔韌練習(xí)時(shí)由常規(guī)組長(zhǎng)擔(dān)任,自然地形跑時(shí)學(xué)生根據(jù)自己的體能選擇了小組,推選了小組長(zhǎng),正因?yàn)樾〗M長(zhǎng)的不斷變化,使得本課的骨干作用體現(xiàn)得非常好,而且最值得高興的是學(xué)生分組的要求很明確,跑時(shí)也基本能聽(tīng)從組長(zhǎng)的帶領(lǐng)。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇2

  學(xué)習(xí)階段:

  水平三

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  了解排球的發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā)球技能。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  排球:發(fā)球

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、積極準(zhǔn)備,充分活動(dòng)。

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動(dòng)。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

  2、聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動(dòng)作正確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏。

  3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動(dòng)。

  二、合作學(xué)練,掌握動(dòng)作

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動(dòng)作。

  2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,讓學(xué)生掌握發(fā)球的動(dòng)作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動(dòng)動(dòng)作。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),巡回指導(dǎo)。

  4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,總結(jié)掌握情況。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動(dòng)作,嘗試著把球擊出。

  2、認(rèn)真觀(guān)看老師的示范,了解動(dòng)作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮動(dòng)。

  3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動(dòng)作,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的進(jìn)行發(fā)球練習(xí)。

  4、積極參加小組比賽,在實(shí)際的'比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性。并在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的目標(biāo)。

  5、認(rèn)真聽(tīng)老師總結(jié),對(duì)照總結(jié)了解自己的差距。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇3

  學(xué)習(xí)階段:

  水平二

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  在日常生活和學(xué)習(xí)中初步具有正確的身體姿勢(shì)。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  50米快速跑

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、情景導(dǎo)入

  教師活動(dòng):

  1、教師組織游戲,講解游戲的放方法和規(guī)則。

  2、請(qǐng)同學(xué)安排場(chǎng)地和控制賽跑的距離。

  3、邀請(qǐng)一組同學(xué)一起完成一次游戲。

  4、教師組織進(jìn)行游戲。

  5、進(jìn)行小結(jié),指出存在的錯(cuò)誤好繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  同學(xué)活動(dòng):

  1、認(rèn)真的聽(tīng)教師對(duì)游戲的方法和規(guī)則的講解。

  2、安排好場(chǎng)地讓自身在自身能力范圍內(nèi)愉快的.完成游戲。

  3、進(jìn)行游戲時(shí)盡自身最大的能力與同伴完成游戲。

  4、在游戲中要和時(shí)的糾正存在的錯(cuò)誤。

  組織:以四列橫隊(duì)完成游戲。

  二、合作探究、掌握技能

  重點(diǎn):用前腳掌著地,積極擺臂,加快步頻

  難點(diǎn):在跑的速度達(dá)到最快的時(shí)候仍能堅(jiān)持動(dòng)作。

  教師活動(dòng):

  1、教師組織同學(xué)做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。原地的擺臂和行進(jìn)見(jiàn)、間的高抬腿練習(xí)。并組織兩人一組進(jìn)行原地的高抬腿跑?凑l(shuí)做的動(dòng)作好。

  2、組織30米的放松跑讓同學(xué)體會(huì)正確的動(dòng)作。

  3、進(jìn)行的快速跑,在跑的過(guò)程中要堅(jiān)持正確的動(dòng)作。

  同學(xué)活動(dòng):

  1、認(rèn)真的作好準(zhǔn)備活動(dòng)讓自身進(jìn)入最佳的奔跑狀態(tài)。

  2、在放松跑的過(guò)程中體會(huì)正確動(dòng)作所帶來(lái)的奔跑快感。

  3、盡力的完成50米快速練習(xí)。

  組織:四路縱隊(duì)。

  三、放松練習(xí)

  教師活動(dòng):組織同學(xué)自身想一種以上的放松自身的方法。并組織練習(xí)

  同學(xué)活動(dòng):依照自身想的放松方法進(jìn)行練習(xí)。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇4

  學(xué)習(xí)階段:

  水平三

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  小組學(xué)習(xí)初步掌握排球運(yùn)動(dòng)的墊球技能。

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  小排球:墊球

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、自主游戲,熟悉球性

  教師活動(dòng):

  1、組織學(xué)生集隊(duì),宣布本課學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

  3、組織學(xué)生自主游戲。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù)。

  2、在體育委員的指揮下進(jìn)行常規(guī)和隊(duì)列訓(xùn)練。

  3、自主結(jié)合成小組,用排球進(jìn)行游戲,充分活動(dòng)的同時(shí)熟悉球性。

  組織:四列橫隊(duì)、小組分散

  二、小組學(xué)習(xí),掌握技能

  重點(diǎn):墊球的'正確動(dòng)作:插、夾、提的動(dòng)作。

  難點(diǎn):能隨來(lái)球做出上步墊球動(dòng)作,并能盡量把動(dòng)作做正確。

  教師活動(dòng):

  1、提出墊球動(dòng)作要點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生嘗試兩人配合的墊球并讓學(xué)生在體驗(yàn)動(dòng)作的同時(shí)思考如何應(yīng)付不到位的來(lái)球。

  2、組織學(xué)生交流,并演示上步墊球動(dòng)作。

  3、組織學(xué)生繼續(xù)練習(xí),并巡視指導(dǎo)動(dòng)作。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、按教師提示的動(dòng)作要點(diǎn)體驗(yàn)自?huà)佔(zhàn)詨|、兩人互相拋墊,體驗(yàn)墊球動(dòng)作的到位和墊不倒位的來(lái)球動(dòng)作。

  2、大膽地進(jìn)行交流,在觀(guān)看示范的同時(shí)善于找出自己動(dòng)作中的不足。

  3、兩人一組合作學(xué)練,有針對(duì)性地改進(jìn)墊球動(dòng)作,體驗(yàn)上步墊球的動(dòng)作和伙伴間的默契配合。

  組織:練習(xí)時(shí)兩人一組自由分散,交流中呈弧形較寬松站立

  三、熟練技能,創(chuàng)編游戲

  教師活動(dòng):

  1、提出活動(dòng)要求,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地去嘗試,巡視指導(dǎo)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)交流。

  3、學(xué)習(xí)一種柔韌放松的方法。

  學(xué)生活動(dòng):

  1、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大膽地嘗試游戲,在游戲中進(jìn)一步熟練動(dòng)作。

  2、大膽地說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)編游戲中遇到的困難和收獲。

  3、在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行放松練習(xí)。

  組織:游戲時(shí)小組自主分散,隊(duì)形自定

  放松時(shí)全班散坐在草地上

  場(chǎng)地器材:

  操場(chǎng)、錄音機(jī)、小排球39個(gè)

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇5

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、 本課借助小墊子,主要發(fā)展學(xué)生的走、滾動(dòng)、柔韌以及身體協(xié)調(diào)能力的`基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力。

  2、 通過(guò)游戲,發(fā)展學(xué)生的爬行以及平衡能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇敢向前、團(tuán)結(jié)一致的意志品質(zhì),充分享受游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)能力難點(diǎn):滾動(dòng)協(xié)調(diào)

  教具準(zhǔn)備:

  1、小墊子40塊

  2、錄音機(jī)一臺(tái)

  3、實(shí)心球4個(gè)

  教學(xué)過(guò)程:

  一.課堂常規(guī)

  1、整隊(duì),師生問(wèn)好

  2、老師提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容

  3、隊(duì)列練習(xí)

 、偕韵

 、诹⒄

  ③向左右轉(zhuǎn)原地踏步走

  教師以談話(huà)方式導(dǎo)入新課:借助小墊子做一些非常有趣的活動(dòng)。

  教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色,準(zhǔn)備好上課。

  教師進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),下達(dá)正確口令。

  二.走一走,蛇形走

  1、教師講解活動(dòng)方法及要求。借助小墊子當(dāng)標(biāo)志物,穿過(guò)小墊子走蛇形。在走的過(guò)程中聽(tīng)哨聲擺動(dòng)物造型。

  3、 教師組織學(xué)生集體練習(xí)走蛇形。

  三.模仿操(協(xié)調(diào)能力)

  1、教師談話(huà)式導(dǎo)入準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、教師播放音樂(lè),活躍課堂氣氛,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入角色。

  4、教師帶領(lǐng)學(xué)生配合音樂(lè)進(jìn)行模仿,適時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)優(yōu)秀生。

  四.墊上運(yùn)動(dòng)

  1、 墊上柔韌訓(xùn)練:橫、縱叉、仰臥推半橋。

  2、墊上滾動(dòng)

  1、 墊上柔韌訓(xùn)練:教師分別示范橫、縱叉、仰臥推起半橋。講解動(dòng)作要求。

  2、 教師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)并請(qǐng)優(yōu)秀生表演。

  3、 教師引導(dǎo)學(xué)生看見(jiàn)過(guò)什么樣的滾動(dòng),并示范。

  4、 教師組織學(xué)生練習(xí)球和小木棒的滾動(dòng)。

  5、 教師組織學(xué)生擺好墊子并做連續(xù)滾動(dòng)。

  6、 教師提醒學(xué)生注意安全

  五.游戲:過(guò)河取把寶

  1.教師導(dǎo)語(yǔ)引出游戲。

  2.教師講解游戲方法并請(qǐng)學(xué)生一起做示范。

  3.教師講解游戲規(guī)則。

  5、 教師帶領(lǐng)學(xué)生集體游戲,提醒注意安全。

  六.結(jié)束部分

  1、教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)。

  2、教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行本課小結(jié)。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  享受運(yùn)動(dòng),快樂(lè)運(yùn)動(dòng):“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)我健康”

  二、、活動(dòng)宗旨:

  開(kāi)展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動(dòng),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂(lè),同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園

  四、參加人員:

  全校師生。

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⒉门:劉少花李媛龐國(guó)峰

 。ǘ、自愿者:二年級(jí)6人。人員待定。

  (三)、活動(dòng)內(nèi)容:

  一.二年級(jí):快樂(lè)司機(jī)運(yùn)輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)(設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面)。(鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑,跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處,繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn),將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。

  規(guī)則:

  1、選手必須繞過(guò)障礙物。

  2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。

  3、手只能端球拍,不可以護(hù)球或接觸球體行走。

  4、違規(guī)不聽(tīng)勸者不算人頭,所用時(shí)間要算。

  5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。

  一.二年級(jí):寶珠搶險(xiǎn)記。(男女各30人)道具:盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).(王發(fā)科、胡萬(wàn)品負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始,第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里,再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi),然后放下筷子,與下一位隊(duì)友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  2、所夾的乒乓球必須入盆。

  3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。

  4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。

  一.二年級(jí):碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位)

  方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來(lái)的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線(xiàn),拿起框內(nèi)的籃球(排球)投向接球手,接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后,無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線(xiàn),和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。

  2、接球手必須用背簍接,否則不算。

  3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。

  4、投球手不能踩投球區(qū)域線(xiàn),否則進(jìn)球不算。

  5、以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。

  6、如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。

  一.二年級(jí):海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個(gè)、籃球(排球)18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:比賽采用接力形式進(jìn)行,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令后,每隊(duì)第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi)(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無(wú)論有沒(méi)有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊(duì)伍,與下一位隊(duì)員擊掌后,下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物,未成功則重新跨越。

  2、球只能用手打如圈內(nèi),而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績(jī)。

  3、每人只能打三個(gè)球。

  4、以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來(lái)計(jì)算總成績(jī)。如個(gè)數(shù)相同,則根據(jù)完成時(shí)間先后來(lái)排名次。

  一.二年級(jí):一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位)

  方法:在直線(xiàn)框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn),另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開(kāi)始,運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球),將“球”趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線(xiàn),將球趕入指定區(qū)域,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線(xiàn),將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類(lèi)推繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn),不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽(tīng)者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時(shí)算,但不算人頭)

  2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當(dāng)加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。

  3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

  4、未能進(jìn)入進(jìn)球區(qū)的.要在趕入?yún)^(qū)重新進(jìn)球。

  5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計(jì)算名次。

  一.二年級(jí)、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊(duì))

  方法:參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)在跑道兩端站隊(duì)。兩人對(duì)面互相坐在對(duì)方伸出的腳面上,并抓們對(duì)方的手臂,形成小船狀,排在起點(diǎn)線(xiàn)外。比賽開(kāi)始,各個(gè)“小船”在前后擺動(dòng)時(shí),交換移動(dòng)兩人的雙腳,使“小船”向前行進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后,最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線(xiàn)后,另一組再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  規(guī)則:

  1、小船從何處散開(kāi),必須在當(dāng)?shù)刂匦陆M好再開(kāi)始。

  2、組成“小船”的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對(duì)方的雙腳腳面。

  3、每組隊(duì)員最后一個(gè)隊(duì)員的屁股出終點(diǎn)線(xiàn),下一組才可以繼續(xù)。

  4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計(jì)算名次。

  六、后勤工作

  學(xué)校后勤準(zhǔn)備并提供活動(dòng)器材。(吳軍提供所有比賽項(xiàng)目所需器材名稱(chēng))

  七、安全工作

  保衛(wèi)科及校園保安負(fù)責(zé)活動(dòng)期間一切安全事宜(班主任強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng))。

  八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式:以年級(jí)為單位,評(píng)出一、二、三名,給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì)。

  備注:

  1、如果男女生不足數(shù),則先滿(mǎn)足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。

  2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時(shí)間要計(jì)算在內(nèi),而且其成績(jī)也忽略。

  3、比賽班級(jí)互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

  4、請(qǐng)老師們根據(jù)自己年級(jí)的項(xiàng)目組織學(xué)生適時(shí)訓(xùn)練,爭(zhēng)取玩得快樂(lè),勝敗無(wú)悔。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

  二、目標(biāo)和原則

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加體育活動(dòng),主動(dòng)掌握健身方法并自覺(jué)形成的鍛煉的習(xí)慣。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  (二)原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)自編了校園集體舞(全國(guó)武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  2、成員各班班主任:

  3、體藝指導(dǎo)組:

  4、組長(zhǎng):

  5、成員:學(xué)校全體教師

  四、活動(dòng)形式

  我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。合操以全校為單位,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

  (一)場(chǎng)地劃分

  一年級(jí)、二年級(jí)在本班教學(xué)樓前。

  三年級(jí)在四號(hào)教學(xué)樓前。

  四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)。

 。ǘ┐笳n間體育活動(dòng)內(nèi)容

  1、一年級(jí):

 、偬K。

 、谂那颉

 、塾螒颉

 、芴唠ψ。

  2、二年級(jí):

 、俸衾。

  ②跳繩。

  ③游戲。

  ④踢毽子。

  3、三年級(jí):

 、侔迩。

  ②踢毽子。

  ③游戲。

  ④跳繩。

  4、四年級(jí):

 、倥懿。

 、诎迩颉

 、哿⒍ㄌh(yuǎn)。

 、芷古仪。

  5、五年級(jí):

 、倨古仪颉

 、谛∽闱颉

 、厶K。

 、苡鹈颉

  6、六年級(jí):

 、傩』@球。

 、诤衾。

 、圮浭脚徘。

 、芴K。

 。ㄈ┐笳n間活動(dòng)流程

  1、進(jìn)場(chǎng):3分鐘。上午第一節(jié)下,當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí),各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場(chǎng)。

  2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操。(10分鐘)

  3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(25分鐘)

  4、活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位集中,小結(jié),解散。(5分鐘)

  5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)(3分鐘),然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場(chǎng),聽(tīng)音樂(lè)跳校園集體舞。(7分鐘)。各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。(15分鐘)

  五、實(shí)施措施

  1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

  2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的.身心健康得到全面發(fā)展。能滿(mǎn)足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);顒(dòng)開(kāi)展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。

  3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

  4、各班可以組織開(kāi)展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。

  5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  六、組織要求

  1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,因地制開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,。加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”,舉行健康講座等。

  2、全體師生都要參與到快樂(lè)大課間中去,各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間的管理與落實(shí)。

 。1)班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具。按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所(見(jiàn)活動(dòng)安排表)開(kāi)展活動(dòng)。每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開(kāi)展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,納入班級(jí)量化考核。每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確;顒(dòng)安全。

  (2)鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。

  (3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。

  (4)課間活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動(dòng)器械、場(chǎng)地等,保證每天活動(dòng)時(shí),不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大課間活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度。班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來(lái)影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)。體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂(lè)曲的選擇,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過(guò)程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。

 。5)活動(dòng)時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。

  (6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無(wú)特殊情況不得缺席,任課教師要清點(diǎn)好人數(shù),對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入星級(jí)評(píng)比中。

  七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工

  一號(hào)樓:

  二號(hào)樓:

  四號(hào)樓:

  田徑場(chǎng):

  籃球場(chǎng):

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇8

  為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習(xí)慣,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作三十年,幸福生活一輩子”的.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富學(xué)校教職工的課余文體生活,加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì),培養(yǎng)廣大教職工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神,調(diào)節(jié)緊張的工作學(xué)習(xí)氣氛,做到勞逸結(jié)合,達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂(lè)、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

  1.比賽時(shí)間:5月上旬

  2.比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  二、活動(dòng)項(xiàng)目:

  定點(diǎn)投籃、跳繩

  三、參賽對(duì)象:

  參賽對(duì)象:全體教師

  四、各項(xiàng)比賽方法和規(guī)則:

  1、一分鐘跳繩比賽規(guī)則:

 。痢⒁环昼姷臅r(shí)間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。

 。、其方法為:?jiǎn)、雙腳起跳身體騰空后,跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)36度為一周計(jì)算為一次,如未完成,則計(jì)算為一次失敗。

  C、比賽時(shí),須有二人記數(shù),然后互報(bào)數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

  2、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:

  1、必須在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi)將球全部投完,超過(guò)時(shí)間則不計(jì)算。

  2、以進(jìn)球數(shù)量記分,每一點(diǎn)投1球,球進(jìn)算1分。

  3、以籃筐至罰球線(xiàn)的距離畫(huà)半圓,分成五個(gè)點(diǎn),每點(diǎn)共有1個(gè)球。

  4、裁判吹哨后,始可拿球。

  5、必須在投籃線(xiàn)后投球,若踩線(xiàn)或過(guò)線(xiàn)則不計(jì)算。

  6、可以跳投。

  7、若投籃時(shí)球從選手手中掉落,則算已出手,不可撿回再投,且不算成績(jī)。投籃前允許拍球幾下。

  8、若有規(guī)則上的問(wèn)題,與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃,按投中個(gè)數(shù)決定名次。(投籃點(diǎn)在罰球線(xiàn)后,女教師在罰球線(xiàn)前),自己罰后自己拾球再罰。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹“全國(guó)億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的精神,切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念,踐行“健康第一,全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想,達(dá)到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美”的目的,讓學(xué)生充分地動(dòng)起來(lái),好學(xué)樂(lè)學(xué),自主發(fā)展,全面提高綜合素質(zhì)。

  二、實(shí)施原則

  1.科學(xué)性原則:活動(dòng)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,科學(xué)合理地安排好大課間活動(dòng),確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

  2.安全性原則:活動(dòng)的開(kāi)展必須具有安全性,既要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去,也要制定出周密的安全制度,高度重視、精心組織活動(dòng),避免師生安全事故的發(fā)生。

  3.全員性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的。

  4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀(guān)念,培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。

  三、大課間活動(dòng)流程

  1.第一環(huán)節(jié):自由活動(dòng)15'

  第二節(jié)課下課后,伴隨著《陽(yáng)光體育之歌》的樂(lè)曲,學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng),可跳繩、呼啦圈、丟沙包等。每個(gè)班級(jí)按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。第一遍集合號(hào)響起時(shí),每一位學(xué)生要迅速找到自己的位置列隊(duì)站好,進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

  【要求:】下課后,任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫(xiě)作業(yè)、玩耍,抓緊上廁所,第二遍集合號(hào)響過(guò)后,沒(méi)到位的同學(xué)視為遲到。

  2.第二環(huán)節(jié):做廣播操《七彩陽(yáng)光》 4'32".各班學(xué)生跑到指定位置后,學(xué)生在指定位置站住,等候做廣播體操。 《七彩陽(yáng)光》音樂(lè)響起,全體開(kāi)始做廣播操。

  【要求:】學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊,左右轉(zhuǎn)時(shí)整齊劃一。做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一,剛勁有力,表現(xiàn)出新時(shí)期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣。

  3.第三環(huán)節(jié):校園自編操《中國(guó)范》 5'12"

  廣播操畢,學(xué)生在音樂(lè)伴奏下做自編操。

  【要求:】學(xué)生跟隨音樂(lè)做操,做到動(dòng)作到位、協(xié)調(diào),同學(xué)間配合默契,律動(dòng)好。

  4.第四環(huán)節(jié):退場(chǎng)5'

  教師整隊(duì),音樂(lè)響起,各班隊(duì)伍呈蛇形隊(duì)列各班帶回。

  【要求:】學(xué)生歸位要快,集合要快、靜、齊;走步時(shí),要精神飽滿(mǎn)、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致,要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢(shì)來(lái)。

  四、實(shí)施措施:

  1.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)要大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用,使全體師生達(dá)成共識(shí):大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的'向前發(fā)展。特別是班主任老師,要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的工作,包括協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,要?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生都要參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來(lái)。

  2.明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。班主任是各班級(jí)的第一責(zé)任人,在訓(xùn)練過(guò)程中,班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn),要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂(lè)老師作為技術(shù)指導(dǎo),是本活動(dòng)的第二責(zé)任人。級(jí)部主任負(fù)責(zé)級(jí)部的整體工作,達(dá)到“以操促德,以操輔智,以操健體,以操審美”的目的。

  3.考核與獎(jiǎng)懲。學(xué)校將把本次活動(dòng)的成效納入各班級(jí)、各級(jí)部和體育老師工作的評(píng)估量化考核中,并作為一項(xiàng)主要指標(biāo)。對(duì)在活動(dòng)中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理,嚴(yán)重一票否決。對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人,學(xué)校將在量化考核中進(jìn)行傾斜,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富廣大教師課余生活,提高教師身體健康水平,推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng),真正讓每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大師生的`實(shí)際行動(dòng),讓每個(gè)師生的健康受益,特制定本方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  三、活動(dòng)要求

  1、由學(xué)校工會(huì)和體育組統(tǒng)一添置活動(dòng)器具,布置安排活動(dòng)場(chǎng)所,活動(dòng)器材直接發(fā)到各個(gè)小組,由小組考核負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)取、發(fā)放和管理。利用下午4:45-5:30這段時(shí)間為集體鍛煉活動(dòng)時(shí)間,隨作息時(shí)間調(diào)整而調(diào)整活動(dòng)時(shí)間。

  2、活動(dòng)形式豐富多彩,根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地和器材實(shí)際,本次設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目有拔河、手球。

  3、以不定期舉行游戲比賽活動(dòng)等來(lái)展示陽(yáng)光體育活動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)安排

  拔河設(shè)四支隊(duì)伍,按照低(1、2年級(jí))、中(3、4年級(jí))、高年級(jí)(5、6年級(jí))和綜合組,賽制采取淘汰制,每場(chǎng)比賽采用三局兩勝。每隊(duì)出一名裁判員和監(jiān)督員。

  手球比賽設(shè)立七支隊(duì)伍,(每支隊(duì)伍場(chǎng)上隊(duì)員必須保證兩男三女)一至六年級(jí)各一支隊(duì)伍和綜合組共七支隊(duì)伍,比賽采用復(fù)合賽制。第一輪抽簽分成兩個(gè)小組,A組三個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽決出前兩名進(jìn)入第二輪交叉淘汰。B組四支隊(duì)伍按照雙敗淘汰制決出兩個(gè)優(yōu)勝隊(duì)伍進(jìn)入第二輪交叉淘汰。最終決出冠亞軍。

  五、考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì):

  1、按一、二、三等獎(jiǎng)分別給予一定的獎(jiǎng)金或?qū)嵨锔@?/p>

  2、拔河設(shè)獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等兩名;手球設(shè)特等獎(jiǎng)1名(冠軍),一等獎(jiǎng)1名(亞軍),二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇11

  為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于《開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)》的號(hào)召,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),豐富校園文化生活。根據(jù)市教育局文件精神,并結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在全校開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育”活動(dòng),掀起體育鍛煉的熱潮,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的號(hào)召,大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作,把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn),切實(shí)提高少年兒童健康素質(zhì),大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),抓好早鍛煉、設(shè)置趣味性、小型化、多形式的體育健康活動(dòng),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、活動(dòng)的主題及內(nèi)容:

  活動(dòng)主題:

  “人人參與,快樂(lè)鍛煉,健康成長(zhǎng)”

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、歌唱《陽(yáng)關(guān)體育之歌》

  2、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練

  3、新型奧林健身操

  3、校園集體舞

  4、花樣跳繩和小組籃球賽

  5、每天1000米長(zhǎng)跑

  6、“我與奧運(yùn)”學(xué)生征文比賽,題目、題材不限,字?jǐn)?shù)在1000字以?xún)?nèi)

  四、活動(dòng)實(shí)施原則:

  1、教育性原則

  始終堅(jiān)持育人宗旨,以此陶冶學(xué)生情操,堅(jiān)定學(xué)生意志,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)學(xué)生體育意識(shí)的形成和鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。遵循教育規(guī)律,運(yùn)動(dòng)技能,形成規(guī)律,寓教于樂(lè)、寓教于學(xué),寓教于練。

  2、全面性原則

  面向全體學(xué)生,通過(guò)改進(jìn)體育教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的體育健身活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉等手段,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的'全面提高。

  3、普及與提高相結(jié)合的原則

  在廣泛開(kāi)展群眾性陽(yáng)光體育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生課余體育鍛煉,提高我校的體育運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)我校體育在更高層次上普及。

  4、安全性原則

  在組織與實(shí)施過(guò)程中,加強(qiáng)安全教育與管理,切實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,健全安全預(yù)警機(jī)智和應(yīng)急機(jī)制,提高學(xué)生自救能力,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  5、堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合的原則

  以校內(nèi)為主陣地,同時(shí)也要充分發(fā)揮校外的獨(dú)特功能,爭(zhēng)取社會(huì)和家長(zhǎng)的支持和配合,形成共同促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的活力。

  四、具體活動(dòng)要求:

  1、每班必須唱會(huì)《陽(yáng)光體育之歌》,學(xué)會(huì)校園集體舞及新型奧林健身操,由張雁芮、詹文娟二位同志負(fù)責(zé)組織實(shí)施,班主任配合;花樣跳繩,長(zhǎng)跑由三位體育教師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各項(xiàng)活動(dòng)均100人。

  2、“我與奧運(yùn)”學(xué)生征文作品要求A4紙規(guī)格,正文四號(hào)宋體、標(biāo)題三號(hào)宋體,紙質(zhì)文本和電子文本均上報(bào),每班各報(bào)一篇。

  3、在組織好規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體育組及各班還可以組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。如:班級(jí)籃球賽、乒乓球賽、象棋賽、拔河比賽、小型文藝演出、奧運(yùn)在我心中演講賽等。

  五、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。

  2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、配班教師必須管理到位,同年級(jí)各班具體場(chǎng)地班主任之間協(xié)調(diào)。

  3、活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。

  4、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、配班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑,整隊(duì)帶回教室門(mén)前。

  5、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)潛力不斷提升為目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本,加大教學(xué)研討力度,堅(jiān)持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教科研工作,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下:

  二、教研目標(biāo):

  1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),構(gòu)成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

  3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀(guān)念,探索,總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

  5、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,挖掘骨干教員。

  三、教研措施

  (一)扎實(shí)有效落實(shí)課改精神,以課改為核心開(kāi)展教研活動(dòng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課標(biāo)、新教材。全體教師通過(guò)進(jìn)一步解讀新課標(biāo),以新的教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué),用心實(shí)踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,用好新教材,通過(guò)反復(fù)探索、研究、反思、實(shí)踐,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。

  2、細(xì)化課改過(guò)程管理。在課程改革實(shí)驗(yàn)工作中,加強(qiáng)教材研討、群眾備課的研討,堅(jiān)持推們聽(tīng)課制度,加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時(shí)總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),確保課該工作落在實(shí)處。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)教研量化考核制度,以制度保證教研活動(dòng)的有效開(kāi)展

  1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽(tīng)課,要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際狀況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的`教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改,課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思。

  2、優(yōu)化課堂教學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理,繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽(tīng)課,課后檢查教案,點(diǎn)評(píng)交流制度。

  3、用心開(kāi)展教研組活動(dòng),以課題研究、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開(kāi)展好教學(xué)研究工作。

  4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  (三)開(kāi)展多樣化教研活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  1、開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

  2、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),通過(guò)互相聽(tīng)課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提升自己的教科研潛力。

  3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),通過(guò)優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達(dá)教學(xué)相長(zhǎng)的目的,另一方面使青年教師盡快成長(zhǎng)我組的學(xué)科帶頭人。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

  二、工作目標(biāo):

  1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動(dòng),提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。

  2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂,用心開(kāi)展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。

  3、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

  三、工作重點(diǎn):

  1、繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的`教研活動(dòng)

  2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化,教學(xué)資料,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。

  3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀(guān),把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。

  4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

  四、工作措施:

  (一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹(shù)立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營(yíng)造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

  (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課:本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂(lè)”高效課堂的教學(xué)模式。

  2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改。

  作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

  為奉行“一起運(yùn)動(dòng)、一起快樂(lè)、一同健康”的宗旨,認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的精神,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識(shí),學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動(dòng),以便豐富師生的課余時(shí)間,使學(xué)校課間體育活動(dòng)有序、健康地開(kāi)展,養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時(shí)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)目的:

 。ㄒ唬榕囵B(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

  (二)指導(dǎo)課間活動(dòng),能安全地在操場(chǎng)和水泥場(chǎng)地上進(jìn)行體育活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  (三)充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性,營(yíng)造快樂(lè)、充滿(mǎn)朝氣的校園氛圍。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  全體一至六年級(jí)在校學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽(yáng)光”為活動(dòng)宗旨進(jìn)行選擇性安排,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

 。ㄒ唬⿵V播操:初升的太陽(yáng)(周一另加舉行升旗儀式)

  (二)跳繩:1.單、雙人跳繩比比誰(shuí)跳的'多2.跳長(zhǎng)繩

  (三)踢毽子:1.看誰(shuí)踢得多2.花樣踢毽子

 。ㄋ模┩剖钟螒.

  1.馬步對(duì)站,掌互粘,發(fā)勁互推,看誰(shuí)腳步先動(dòng)。

  2.比比誰(shuí)力氣大,弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推。

  3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

  (五)跳橡皮筋游戲

  一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋,可以多種玩法。

  (1)爬過(guò)(2)躺過(guò)(3)跳過(guò)

 。4)跨過(guò)(5)勾過(guò)(規(guī)則多樣,自由變化)。

 。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法,從簡(jiǎn)單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂(lè)乎。

 。ㄆ撸┗@球:高年級(jí)學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

  (八)乒乓球:男女生分場(chǎng)地以比分或爭(zhēng)王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打。

  五、活動(dòng)時(shí)間及方式:

  每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)時(shí)間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操,之后具體活動(dòng)項(xiàng)目(以上活動(dòng)項(xiàng)目)可由每班班主任根據(jù)班級(jí)自身情況確定活動(dòng)項(xiàng)目,在班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自備活動(dòng)器材,必要時(shí)可以由學(xué)校提供器材,個(gè)別班級(jí)難執(zhí)行的活動(dòng)項(xiàng)目由校體育組統(tǒng)籌安排。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地:

  操場(chǎng)、教學(xué)樓前空的水泥場(chǎng)地(由班主任選擇確定適合活動(dòng)的場(chǎng)地,各班相互協(xié)調(diào),場(chǎng)地不宜運(yùn)動(dòng)的應(yīng)即刻制止)。

  七、注意事項(xiàng):

 。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)始終和學(xué)生在一起,作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助,確保大課間體育活動(dòng)有序、健康地開(kāi)展。

 。ǘ└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時(shí)調(diào)整大課間活動(dòng)內(nèi)容,雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)(或走廊)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助。走廊活動(dòng),易干擾他人行進(jìn)安全,宜注意指導(dǎo)禮貌,并尊重來(lái)往行人,停止待其通過(guò),且不適合從事過(guò)于劇烈及有投擲性的游戲。

 。ㄈ┗顒(dòng)器材,擱放誠(chéng)信體育柜,另鼓勵(lì)學(xué)生自行攜帶交換使用,增益人際關(guān)系。

 。ㄋ模└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況,確保大課間活動(dòng)能順利、安全、有效地進(jìn)行。

  八、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):曾安錦

  成員:陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇15

  一、指導(dǎo)思想

  為學(xué)生健康地學(xué)習(xí)和生活,積極貫徹"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),同時(shí)也為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)".

  二、活動(dòng)主題

  我陽(yáng)光!我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):向xx(校長(zhǎng))

  組員:校委會(huì)成員、體育教師、各班主任

  實(shí)施督察小組:值周教師

  四、活動(dòng)要求

  人人有參與項(xiàng)目,班班有團(tuán)隊(duì),學(xué)校有比賽。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校操場(chǎng)、內(nèi)院及各乒乓球臺(tái)

  六、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間

  活動(dòng)實(shí)施時(shí)間主要為兩階段:

  1、上午大課間時(shí)分,時(shí)長(zhǎng)30分鐘。

  2、下午4:15到4:35進(jìn)行30分鐘體育鍛煉。

  七、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐,全校師生能深刻理解"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀(guān)念深入到生活中去。了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會(huì)到:擁有健康才能擁有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命。

  2、充分認(rèn)識(shí)體育對(duì)強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、獻(xiàn)身和友愛(ài)精神,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格、弘揚(yáng)民族精神的.積極作用。

  3、建立學(xué)校體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境。通過(guò)學(xué)校體育活動(dòng),保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

  八、活動(dòng)實(shí)施主要內(nèi)容

  1、根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地條件特將轉(zhuǎn)呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長(zhǎng)繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的主內(nèi)容。

  2、堅(jiān)持并有效地發(fā)展學(xué)校競(jìng)技團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目:田徑運(yùn)動(dòng)水平,足球運(yùn)動(dòng)能力,乒乓球技能。

  3、在每天的活動(dòng)中穿插如學(xué)校的特色教育,如校園集體舞等活動(dòng)。

  九、活動(dòng)實(shí)施方法

  1、加強(qiáng)學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練,搞好學(xué)校田徑隊(duì)、足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的日常訓(xùn)練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽。

  2、每學(xué)期舉辦一次全校性的大型體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。每學(xué)期末評(píng)比"陽(yáng)光班級(jí)"和"陽(yáng)光少年",開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)展示活動(dòng),把陽(yáng)光體育活動(dòng)真真正正的搞下去。

  十、活動(dòng)保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  以將快樂(lè)體藝、趣味體藝引入體育活動(dòng)為主旨,強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵,不斷提升活動(dòng)水平。

  2、合理安排,有效利用

  按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設(shè)施。堅(jiān)持公益性原則,充分利用場(chǎng)地器材,提高使用效率,確保學(xué)生課余體育活動(dòng)的開(kāi)展。

  3、全員參與,注重評(píng)價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用,對(duì)陽(yáng)光班級(jí)的班主任和在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生予以物質(zhì)勵(lì),并將活動(dòng)成果作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入班級(jí)、學(xué)生系列考評(píng)中,以保證學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  4、嚴(yán)格組織,強(qiáng)化管理,安全第一,制訂嚴(yán)格緊密的安全緊急預(yù)案,有強(qiáng)有力的措施和救助方案。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇16

  為了全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,認(rèn)真貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康觀(guān)點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康,特制定本活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)體育課,“二操一活動(dòng)”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)全體學(xué)生積極體育鍛煉,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,使校園形成熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、健康向上的良好風(fēng)氣。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)齊上好體育課,一至五年級(jí)每周4節(jié),四至六年級(jí)每周3節(jié),體育教師通過(guò)體育課要供每一個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育技能。

  2、抓好兩操,要求體育教師要教會(huì)每一個(gè)學(xué)生眼保健操和廣播體操。

  3、合理安排課外活動(dòng),每個(gè)班級(jí)要按學(xué)校的安排認(rèn)真組織好課外活動(dòng)。

  4、組織好每學(xué)期一次的大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、開(kāi)展好每月一次的小型單項(xiàng)體育競(jìng)賽。

  6、做好每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,及時(shí)將數(shù)據(jù)上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)。

  三、活動(dòng)措施

  1、建立陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):陳慶林副組長(zhǎng):林珊紅、張雪萍、況清明成 員:朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動(dòng)負(fù)責(zé)人2、開(kāi)齊體育課。一至三年級(jí)每周4節(jié),四至六年級(jí)每周3節(jié)。

  3、抓好體育課的質(zhì)量,體育組學(xué)期初上報(bào)各年級(jí)本學(xué)期要使學(xué)生掌握的體育技能項(xiàng)目(至少2個(gè))學(xué)校將在學(xué)期末組織人員進(jìn)行檢測(cè),成績(jī)算入體育教師的教學(xué)成績(jī)。

  4、抓好課間操、眼保健操。要求各班上午第二節(jié)課和下午第一節(jié)的教師要組織好學(xué)生做眼保健操,上午第二節(jié)課的教學(xué)按安排學(xué)生到操場(chǎng)上做課間操,并維持好紀(jì)律。

  5、安排好各年級(jí)各班課外活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地,并制訂督查制訂。

  6、安排并組織每月一次的.單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)。全校學(xué)生參加的競(jìng)賽成績(jī)將納入體育教師的教學(xué)成績(jī)和班主任的每月班級(jí)評(píng)估中。

  7、每項(xiàng)活動(dòng)都確定責(zé)任人,并進(jìn)行督查,確保活動(dòng)開(kāi)展的安全、有效。

  四、活動(dòng)安排

  1、上學(xué)期單項(xiàng)體育競(jìng)賽項(xiàng)目①9月28日眼保健操比賽(全校學(xué)生)②10月15日廣播體操比賽(全校學(xué)生)③11月11-12日田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(全校學(xué)生)④12月3日跳繩比賽(每班10人,5男5女)⑤元月7日拔河比賽 (每班30人,15男15女)(具體比賽時(shí)間以通知為準(zhǔn))。

  2、課外活動(dòng)①時(shí)間:每周二至周四下午第三節(jié)課②項(xiàng)目:跳繩、踢鍵球、趣味游戲③場(chǎng)地:實(shí)小操場(chǎng)、四中校區(qū)操場(chǎng)④班級(jí):見(jiàn)安排表⑤責(zé)任人:體育教師、各班數(shù)學(xué)教師。

  3、體質(zhì)健康檢測(cè)10月完成檢測(cè),12月初完成上報(bào),責(zé)任人:全體體育教師。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇17

  我校認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的有關(guān)要求,落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》,對(duì)于保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平具有重要意義。根據(jù)上級(jí)的要求,現(xiàn)制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,全面貫徹教育方針,落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的'生活方式,使學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí),鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求。

  二、實(shí)施原則

  1、教育性原則。堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

  2、全面性原則。能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、自愿與引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師要因勢(shì)利導(dǎo)、充分發(fā)動(dòng),尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。

  4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)主題

  “快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”

  四、實(shí)施對(duì)象

  我校全體學(xué)生

  五、每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間安排:

  1、大課間:周一集體晨會(huì)后由班主任帶領(lǐng)分散進(jìn)行體育活動(dòng),周二、周三由班主任帶領(lǐng)舉行各種社團(tuán)活動(dòng),周四、周五做自編操。

  冬天由體育教師帶領(lǐng)進(jìn)行晨跑。(時(shí)間:40分鐘)

  2、體育課:1-2年級(jí)每周4節(jié)體育課,3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課(每課時(shí)40分鐘);

  3、凡是沒(méi)有體育課當(dāng)天,學(xué)校組織學(xué)生參加一小時(shí)課外體育活動(dòng),全校師生參與(每課時(shí)40分鐘),內(nèi)容為體育興趣小組、體育專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練等,各班有班主任組織。

  4、眼保健操:學(xué)校每天上午第二節(jié)課前和下午第二節(jié)課前,組織學(xué)生做好2次眼保健操(每次10分鐘)。

  5、節(jié)假日期間要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑。

  六、活動(dòng)內(nèi)容安排

  在義務(wù)教育階段我校開(kāi)展體育、藝術(shù)“2+1+1項(xiàng)目”課程化。

  我校以體育、藝術(shù)“2+1+1項(xiàng)目”活動(dòng)為載體,結(jié)合自身?xiàng)l件,選擇和編寫(xiě)竹竿舞、呼啦圈等有特色的體育項(xiàng)目校本教材,落實(shí)義務(wù)教育階段。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的目的是組織全校學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去。與“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”相結(jié)合,從而促進(jìn)每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育運(yùn)動(dòng),形成“我運(yùn)動(dòng)、我健康”的校園主旋律。通過(guò)肢體活動(dòng)的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強(qiáng)健體魄。其活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)結(jié)合青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際進(jìn)行,做到既有規(guī)定項(xiàng)目,又有我校特色,同時(shí),所開(kāi)展的各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目應(yīng)達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)密度和強(qiáng)度,真正起到運(yùn)動(dòng)效果。具體內(nèi)容如下:

  1、課間內(nèi)容:竹竿舞、跳繩、球操、呼啦圈、乒乓球等;

  2、體育課內(nèi)容:按照中、小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng);

  3、課余體育活動(dòng)內(nèi)容:圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)?梢园嗉(jí)為單位組織開(kāi)展壘球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、引體向上、擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長(zhǎng)跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng),以及開(kāi)展多種形式的群體競(jìng)賽及“陽(yáng)光體育活動(dòng)”;

  七、活動(dòng)的組織實(shí)施

 。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。為了小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)“實(shí)施方案”,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

 。ǘ┟鞔_工作責(zé)任制,確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)不折不扣的施行。

  校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、衛(wèi)生室等部門(mén)負(fù)責(zé)人是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的具體責(zé)任人。德育處統(tǒng)籌規(guī)劃;教導(dǎo)處負(fù)責(zé)體育課活動(dòng)時(shí)間的安排落實(shí);體育組負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地器材的安排和方案的制定;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作,大隊(duì)部積極協(xié)助做好活動(dòng)的開(kāi)展;衛(wèi)生室負(fù)責(zé)活動(dòng)的醫(yī)務(wù)監(jiān)督、保護(hù)。

  體育教師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的直接責(zé)任人,體育課教學(xué)、體育活動(dòng)由體育教師按照有關(guān)要求負(fù)責(zé)組織落實(shí)。早操、眼保健操由班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

  八、突發(fā)性傷害事件處理辦法

  1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀(guān)察治療或打120急救。

  2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

  3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

  中小學(xué)學(xué)校體育活動(dòng)方案 篇18

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》進(jìn)一步深入貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,幫助學(xué)生提高體育活動(dòng)的技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,提升廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平。本著“讓每一個(gè)孩子都健康、快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立以第一責(zé)任人校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)組織工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)且協(xié)調(diào)本活動(dòng)的具體工作。

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  三、具體安排

  1、實(shí)施對(duì)象

  綠壩小學(xué)全體學(xué)生。

  2、活動(dòng)時(shí)間安排

  每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間由大課間活動(dòng)、體育課、課外體育活動(dòng)等活動(dòng)組成。每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間構(gòu)成為:每天一節(jié)大課間活動(dòng)、每天的.體育課和課外體育活動(dòng)(當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)必須組織40分鐘的課外體育活動(dòng))具體安排如下:

  1、大課間:學(xué)校在每天上午第一課與第二節(jié)課之間安排40分鐘的大課間活動(dòng)。

  2、體育課:小學(xué)1-2年級(jí)每周為4節(jié)體育課;3-6年級(jí)每周為三節(jié)體育課。

  3、課外體育活動(dòng):組織當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)在下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展40分鐘的體育活動(dòng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容安排

  1、大課間活動(dòng)內(nèi)容(詳見(jiàn)綠壩小學(xué)大課間安排)

  2、體育課內(nèi)容:按照小學(xué)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  3、課外體育活動(dòng)內(nèi)容:圍繞《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展“鍛煉身體、達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。可以班級(jí)為單位開(kāi)展籃球、排球、乒乓球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。學(xué)校把落實(shí)每天l小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)納入各班評(píng)估指標(biāo)體系,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。

  2、切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全管理。學(xué)校在組織開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)體育活動(dòng)的安全教育和管理,確保學(xué)生健康安全。

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