足球比賽活動方案通用
為了確保事情或工作能無誤進行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的足球比賽活動方案通用，希望能夠幫助到大家。
足球比賽活動方案通用1
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xx]54號)要求，為推動我省校園足球活動的開展，經(jīng)省體育局和省教育廳研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實7號文件、省委9號文件精神，配合全省“百萬學(xué)生陽光體育運動”的開展，以在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合，兩個目標的'工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為校園足球活動的開展提供保障；以增強體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、工作措施
(一)成立組織機構(gòu)
組長：趙芳
副組長：司武剛章娣
成員：吳勇張彪陶文治各班班主任
(二)確定布局班級
根據(jù)《全國青少年校園足球活動實施方案》要求，組織足球聯(lián)賽。
1、全校共有班級20個。
2、每年定點定時舉行足球賽
(三)明確職責(zé)分工
體育組和各班班主任要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球活動的組織和推動工作。
1、體育組負責(zé)足球競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
2、各班班主任組織好球隊的訓(xùn)練和人員的出席
(四)要求
1、必須由主管校長負責(zé)學(xué)校足球工作，并設(shè)立專門機構(gòu)；
2、必須完善開展足球活動的。場地條件；
3、要求組織足球教師(教練)參加相關(guān)的培訓(xùn)；
4、加大足球教學(xué)在體育課教學(xué)中的比例，在校學(xué)生每周不少于2小時足球活動時間，保證全校不少于50%的學(xué)生參加足球活動；
5、必須組織校內(nèi)班級間和年級間的比賽。
四、其他
參照《全國青少年校園足球活動實施方案》和全國青少年校園足球活動辦公室下發(fā)的配套文件執(zhí)行。
足球比賽活動方案通用2
一、活動目的和意義
本次比賽為豐富校園文化生活，弘揚體育精神，增進各系部、班級和同學(xué)之間的交流，促進團隊的協(xié)作，團結(jié)精神。
二、活動主題
青春、活力
三、活動對象
XXXXXX學(xué)院在校學(xué)生
四、活動時間和地點
時間：20xx年5月4日至20xx年5月14日
地點：XXXXXXXXX學(xué)院
五、主、承辦單位
主辦：共青團XXXXXX學(xué)院委員會。
承辦：XXXXXXXX學(xué)院足球隊
六、比賽流程
（一）報名及報名方式
1.參賽對象：我院在校學(xué)生
由我院學(xué)生自由組隊，以團隊形式報名，每隊只限8人，參賽學(xué)生不論系部、專業(yè)、班級，以團隊報名即可參賽。
2.報名時間：20xx年4月20日至30日。
3.報名方式：
1、以球隊為報名，每班報名隊數(shù)不限。
2、每隊限報隊員8人、領(lǐng)隊1人，報名表一經(jīng)上交不得更改。
3、每人交10元錢的風(fēng)險保證金，保證金同報名表一同上交。
4、每場比賽雙方隊員（包括替補）都須將學(xué)生證（或其它可
以證明身份的證件，如：身份證）交監(jiān)場核實并保管至比
賽結(jié)束，沒有證件將不允許上場比賽。
每個隊員不得代表兩支（及兩支以上）隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格。
4、賽事安排（具體賽程以實際報名為準）
小組賽：共四個小組，每小組隊伍數(shù)量待定，根據(jù)參賽隊伍數(shù)量而決定，小組隊進行循回賽，前兩名隊伍晉級8強淘汰賽。淘汰賽（各組勝隊晉級4強半決賽）：
A組第一VSD組第二B組第一VSC組第二
C組第一VSB組第二D組第一VSA組第二
半決賽：A、D組對抗晉級的隊伍進行半決賽，B、C組對抗晉級的隊伍進行半決賽，勝者晉級進行總決賽，負者進行爭奪第三名的比賽。
5、比賽規(guī)則：附（5人制足球賽比賽規(guī)則一份）
6、負責(zé)辦法：
1、執(zhí)行國際足最新審定的《5人制足球賽規(guī)則》,比賽使用符合規(guī)則的.5號足球。
2、比賽中如果出現(xiàn)意外事故或受傷情況，由各隊自行負責(zé)，與主辦方無關(guān)。
3、每隊必須準備符合規(guī)則的比賽服，賽前自行協(xié)商。
4、各隊必須按比賽時間到達比賽場地，如遲到10分鐘按自動棄權(quán)處理。
5、自動棄權(quán)判對方2：0獲勝，棄權(quán)隊不允許再參加此后的比賽。
6、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰，并上報學(xué)校。
7、比賽分為上下半場，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
8、每場比賽可換人3次，同場比賽被換下場隊員不能再上場比賽。
9、比賽分為兩個階段進行：第一階段分循環(huán)，勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前；如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按同循環(huán)比賽中的勝負關(guān)系，進勝球數(shù)，進球總數(shù)的順序決定名次，小組前二名出線。
第二階段采取淘汰制，如60分鐘雙方打成平局，則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
7、名次錄取及評選辦法：
比賽將決出冠、亞、季軍并分別給予獎勵。
七、獎項設(shè)置
八、備注
1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)都是遵紀守法，內(nèi)容健康向上，達到主題要求。
2.本次活動由活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3.遇到各類突發(fā)問題，籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的任務(wù)，耐心處理面臨的問題，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。
足球比賽活動方案通用3
一、指導(dǎo)思想
為響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學(xué)生積極參與足球運動，xx學(xué)校特開展校級足球賽活動，旨在普及足球文化，培養(yǎng)足球人才。
二、活動時間
20xx年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
xx學(xué)校小學(xué)部足球場
四、活動流程
1、各班列隊（運動員站好）
2、宣布儀式開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持：xxx
組織會場：xx
抽簽：xxx（一年）xxx（五年）
xx（二年）xx（六年）
xx（三年）xx（四年）
校隊組織：xx
足球比賽活動方案通用4
活動目標：
1、重點指導(dǎo)夾球跳，發(fā)展夾球前進跳的能力和身體的靈敏性。
2、繼續(xù)激發(fā)自由玩球的興趣。
3、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
4、培養(yǎng)競爭意識，體驗游戲帶來的.挑戰(zhàn)與快樂。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
活動準備：
1、場地布置。
2、每人一個足球和一個胸飾，錄音機和磁帶。
活動過程：
1、熱身運動。
聽音樂進行全身運動，讓身體的各個部位動一動。
2、自由玩球。
“今天我們就來比一比，看誰和足球?qū)殞毻娴姆椒ㄗ疃�，玩得最開心。在玩的過程中，你可以一個人和足球?qū)殞毻妫�，也可以和你的好朋友一起和足球�(qū)殞毻��！?/p>
3、難點練習(xí)，重點指導(dǎo)。
(1)交流玩法。
“小朋友和足球?qū)殞毻娴姆椒ǹ烧娑啵l愿意到前面來玩給小朋友看的�！闭垈�別幼兒上來示范、交流，其他幼兒學(xué)一學(xué)。
(2)夾球跳。
“老師和足球?qū)殞氁餐娉隽艘粋�好玩的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎？”教師示范講解，幼兒重點練習(xí)。
4、游戲“送球?qū)殞毣丶摇�，鞏固夾球跳。
5、放松運動。
足球比賽活動方案通用5
一、活動時間：
20xx年x月x日—10月x日
二、活動地點：
學(xué)校足球場。
三、活動對象：
初一、初二、初三年級
四、活動目的：
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，豐富校園文化活動，互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗，校團委擬定于9月x日---10月x日舉行初一、初二、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展，讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟，球場上的配合日趨默契，學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的足球競賽，增強了學(xué)生們的集體榮譽感，在這個特色活動的帶動下，同學(xué)們都以飽滿的`精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂。
五、活動過程：
（一）準備工作活動準備非常重要，事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的。準備工作：
1、器材準備：包括足球、哨子、計時表等基本器材。
2、工作人員培訓(xùn)：加強對所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
4、賽制：淘汰賽決出冠軍、亞軍、季軍。
5、抽簽分組：初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊、初三年級八支參賽隊。
�。ǘ┗顒舆M程：
9月x日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽，各年級依次進行比賽。
六、比賽名次
初一、初二、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽，最后各年級獲得前三名班級如下：
校級足球賽獲獎情況：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班
第三名初一2班第三名初三3班
第一名初三5班第一名高一1班
第二名初三8班第二名高一4班
第三名初三3班第三名高二2班：
七、活動總結(jié)：
一、落實校內(nèi)足球活動，參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺，吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動
三、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球，取得了一定的效果
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進，共同進步。
足球比賽活動方案通用6
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神，小學(xué)4—5年級舉辦足球比賽活動。
一、指導(dǎo)思想
在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
二、工作方針
堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
總裁判長：
裁判員：
教練員：各班老師或特約教練
后勤保障：
攝像：
四、比賽時間、地點
擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。
地點：學(xué)校足球場。
五、活動主題
活動主題：活力足球陽光生活
六、參賽范圍
1、四年級4個班（只組建男隊）
2、五年級4個班（只組建男隊）
3、參賽隊員一定要是買了學(xué)生意外傷害保險的同學(xué)。每年60元那種。
七、比賽具體要求：
(1)比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。
(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的`，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。
(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學(xué)生。
(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。
八、競賽辦法：
1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。
2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。
3、抽簽時間：20xx年4月11日政務(wù)處進行。
4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)0分。 }
九、比賽規(guī)則
比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。
十、錄取名次及獎罰辦法
班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權(quán)班級扣5分
足球比賽活動方案通用7
根據(jù)國家體育總局教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，為推動我校園足球活動的開展，經(jīng)研究，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)拼搏進取、團結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨，激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年后備人才。
二、工作目標
(一)總體目標
通過開展校園足球活動，在全校學(xué)生中普及足球知識和技能，形成有特色的學(xué)校足球文化。
(二)育人目標
1、以球輔德，促進學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。
2、以球健體，促進學(xué)生強壯體魄的形成。
3、以球促智，帶動學(xué)生文化課的`學(xué)習(xí)。
(三)年度目標
1、通過對足球的宣傳，讓學(xué)生及學(xué)生家長認識了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級、學(xué)校足球隊，校隊安排固定的時段、制定詳實的訓(xùn)練計劃，進行練習(xí)，并營造特色氛圍。
2、開展體育課程的校本化研究，逐步開展以足球為特色的體育教學(xué)。
3、在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗，在辦學(xué)特色上獲得重大進展，使足球特色成為校園文化的重要組成部分。
三、工作措施
(一)成立組織機構(gòu)
成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：韋有智
副組長：彭忠仁
成員：董自文、蔣孝明、仲海健、劉波
(二)明確職責(zé)分工
1、校長室負責(zé)校園足球活動協(xié)調(diào)和落實，制定考核獎勵細則；教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn)；體育組制定規(guī)范比賽制度。
2、各班負責(zé)制定本班校園足球運動發(fā)展規(guī)劃和年度計劃；組織開展校內(nèi)的競賽活動。
(三)建立競賽機制
組織學(xué)校內(nèi)的班級與年級間的足球比賽；并選擇優(yōu)秀運動員參加校隊。對于比賽成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(四)完善考核機制
學(xué)校每年5月對學(xué)生足球基本技能進行測試，并將測試成績優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書。對于足球成績優(yōu)異的班級納入到班主任與指導(dǎo)教師考核。
(五)獎勵政策
為鼓勵開展班級足球活動的積極性，針對考核情況對于貢獻突出的班級和相關(guān)人員給予獎勵
足球比賽活動方案通用8
為加強我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng)，使全校的。小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實踐能力、豐富比賽經(jīng)驗，創(chuàng)造良好條件和環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽，望各班抓緊訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績，現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下：
一、比賽時間：20xx年9月至10月（以競賽日程為準）
二、比賽地點：學(xué)校足球場
三、報名資格及注意事項：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學(xué)籍的本班運動員方可報名參賽。
3.每隊限報運動員10人，一經(jīng)報名不得更換。
4、報名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起，除學(xué)校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計分及決定名次的`辦法：
1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。
2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：
�。�1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；
�。�2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
�。�3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者，名次列前；
（5）小組或單循環(huán)賽比賽中進球總和多者，名次列前；
�。�6）最后，抽簽優(yōu)勝者，名次列前。
六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定：
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時間為上下二節(jié)，每節(jié)20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊員一經(jīng)替出，該場比賽不得復(fù)入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權(quán)，判對方3：0獲勝。
5、若出現(xiàn)冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績?nèi)繜o效。
6、為保證比賽公平進行，大會設(shè)立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關(guān)規(guī)定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范，不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。
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