最新中秋節(jié)營銷活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的最新中秋節(jié)營銷活動方案，歡迎大家分享。

　　一、活動目的：

　　利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機(jī)，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化，弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳，在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

　　二、活動時間

　　20xx年9月xx日———9月xx日

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)加強(qiáng)宣傳

　　1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋”為主題，結(jié)合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

　　2、利用各班晨會時間、黑板報(bào)等形式，讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。

　　(二)分階段活動：

　　第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀

　　活動內(nèi)容：

　　(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識，并在班內(nèi)交流，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

　　(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的討論。

　　第二階段：佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動

　　活動一：共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))

　　活動二：每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進(jìn)行“慶中秋、感恩情”繪畫活動，并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

　　各班擇優(yōu)繪畫5張，拍照上交。(1—2年級)

　　活動三：創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻(黑板報(bào))，學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的祝福寫紙上并貼在墻上。

　　各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

　　活動四：節(jié)日小報(bào)寄相思————組織學(xué)生開展“慶中秋、節(jié)日小報(bào)”活動，每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導(dǎo)員。(5—6年級)

　　活動五：快樂體驗(yàn)爭志愿————“小銀杏”親子志愿團(tuán)向社區(qū)的孤寡老人送月餅，送溫暖。

　　第三階段：佳節(jié)憶月——交流展示

　　活動一：組織同學(xué)們利用晨會開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動。(1—2年級)

　　活動二：各班通過少先隊(duì)活動課的形式，以及經(jīng)典朗誦會，詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

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