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元旦書畫展活動方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的元旦書畫展活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦書畫展活動方案1
一、活動背景:
為了紀(jì)念建國xx周年,發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。中國文化,博大精深,源遠流長。古往今來,已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)發(fā)揚光大。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,營造濃厚的`校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),為書畫愛好者,攝影愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),為學(xué)生活動增添生氣。給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。
三、活動主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風(fēng)采,共建魅力校園。
四、主辦單位:
設(shè)計藝術(shù)學(xué)院
五、活動時間:
20xx年11月15日
六、活動程序:
1、征集作品:由書畫協(xié)會發(fā)通知至各團總支,再由團總支通知各系,由書法協(xié)會進行宣傳和作品征集(征集日期截止20xx年11月13日),歡迎各系同學(xué)施展個人特色。
2、現(xiàn)場布置:活動當(dāng)天書畫協(xié)會全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進行統(tǒng)一裝裱,用于作品的展示。
3、作品評優(yōu):書畫協(xié)會將邀請團委老師做評委,書畫協(xié)會成立評選小組,對作品進行篩選評優(yōu)。另外,廣大同學(xué)也可對作品進行現(xiàn)場觀看,現(xiàn)場打分。
4、作品展示:對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品,院宣傳部應(yīng)把把作品長期展在教學(xué)樓大廳供老師同學(xué)們參觀。
七、活動宣傳:
1、書畫協(xié)會在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、校園網(wǎng)宣傳。
八、獎項設(shè)置:
評選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎及優(yōu)秀獎進行精神和物質(zhì)獎勵。一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名(獎品待定)。
元旦書畫展活動方案2
書法繪畫藝術(shù)乃中華之國粹也,為弘揚民族文化精粹,展現(xiàn)校園文化藝術(shù)。借著素質(zhì)教育的東風(fēng),校團委特此舉辦“迎元旦、慶新年”書畫展。丹青吐秀碧綠前,墨彩飄香咫尺間。我們用畫筆點綴生活,用色彩扮亮青春。在活動中展示自己的才華,靚出自己的個性,把自己特長向所有同學(xué)展示。本活動不但會調(diào)動同學(xué)們的積極性,而且會激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。讓我們共同期待此次活動圓滿成功!
活動名稱:
“迎元旦、慶新年”書畫展
活動時間:
征集作品時間:12月23日至12月27日
作品展出時間12月28日至1月6日
活動目的:
此活動本著豐富校園文化,活躍校園氣氛,掀起校園文化藝術(shù)高潮,給每個愛好書畫的同學(xué)一個展示自我,靚出青春的.舞臺為宗旨。
宣傳方式:
海報、板報、大會形式
主辦單位:
大豐職教中心團委
大賽評比及獎項設(shè)立:
1、大賽評委會憑著“公平、公正、公開”原則進行初評和終評;
2、獲獎作品的作者頒發(fā)榮譽證書及相應(yīng)獎品。
3、大賽設(shè)獎:本次大賽以鼓勵為主設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀獎若干名,最佳創(chuàng)作獎,最佳人氣獎,優(yōu)秀工作者若干名。
具體要求:
1、參加對象:全校學(xué)生
2、征稿內(nèi)容:
書法類:毛筆作品、硬筆作品、篆刻等
繪畫類:國畫、油畫、水粉畫、裝飾畫、素描等
手工創(chuàng)作類:手工剪紙、平面設(shè)計,刺繡,手工制作等
征稿要求:
1、所有作品必須內(nèi)容健康,立意創(chuàng)新。
2、投稿作品背面右下角請用鉛筆注明作者姓名、班級、電話,以便核查、聯(lián)系發(fā)獎。
作品投稿地址:大豐職教中心學(xué)生會
元旦書畫展活動方案3
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的.書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長:陳開恩副組長:朱武新
成員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品準(zhǔn)備階段。
(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。
(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
元旦書畫展活動方案4
一、活動背景:
書法與繪畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價之寶,書,心畫也,古人云:字如其人;繪畫,以筆墨為核心,以求“意存筆先,畫盡意在”。為豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提高我院學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),XXX學(xué)院團總支春蕾書畫博弈協(xié)會特舉第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶元旦書畫展。
二、活動目的:
為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個互相切磋交流的平臺,也是為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù),懂得書畫藝術(shù)。豐富了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念,推進廣大同學(xué)們對文化藝術(shù)的追求,鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身的潛力,進一步的培養(yǎng)同學(xué)們愛校園,愛文化的情感,使同學(xué)們提高了書法繪畫的`鑒賞能力。
三、活動主題:
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書畫風(fēng)采
四、活動單位:
主辦方:XX學(xué)院團總支
承辦方:春蕾書畫博弈協(xié)會
五、時間安排:
時間:20xx年5月26日
地點:xx
六、參與對象:
主要針對XX學(xué)院所有在籍學(xué)生(一年級為主)
七、活動開展:
(一)活動的準(zhǔn)備:
1、做好宣傳工作并安排好作品的收集
2、在社團內(nèi)部進行作品的第一輪篩選
3、準(zhǔn)備宣傳板、海報并對作品進行分類
4、與有關(guān)部門協(xié)調(diào)場地的事宜
5、了解展出期間的天氣狀況
(二)各部門任務(wù)的分配:
組織部:負責(zé)本次活動的安排、協(xié)調(diào)和監(jiān)察
宣傳部:負責(zé)本次活動的前期、活動中及后期的宣傳工作外聯(lián)部:負責(zé)本次活動的場地及器材的租借
書畫部、秘書組:安排本部門同學(xué)對參觀的師生進行書畫的講解與服務(wù)
棋藝部、文藝部:負責(zé)本次作品的布置及展板的安放
。ㄈ┗顒訄竺
1.由各班團支書將各班參賽作品及名單交與春蕾書畫博弈
協(xié)會相關(guān)負責(zé)人
2.直接向春蕾書畫博弈協(xié)會負責(zé)人報名并遞交作品
。ㄋ模┗顒幼髌返囊:
1.書法類(硬筆書法,毛筆書法,)
2.繪畫類(水粉,水彩,素描,漫畫,動漫設(shè)計等)
作品要附紙寫上參賽選手的系別,姓名,班級,聯(lián)系方式。
(五)活動的期間:
1.安排會員在展板前值班
2.保護作品不被破壞
3.邀請師生鑒賞作品并點評
4.展出期間做好攝影工作,為協(xié)會留有攝像資料
(六)活動的后期:
1.展出后仔細收拾好作品保存至協(xié)會
2.清理現(xiàn)場使場地恢復(fù)原狀
3.返還所借器材
4.做好活動總結(jié)積極吸取不足教訓(xùn)
八、所設(shè)獎項:
硬筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
軟筆書法類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
繪畫類:一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎:5名
九、活動用品:
宣紙:50張;墨汁:2瓶;線繩:5卷;膠帶:2卷;毛筆:2支;紅紙:1沓;刷子:1把;毛邊紙:2沓
十、評委:
學(xué)院老師和協(xié)會成員共同組成
元旦書畫展活動方案5
為了增強元旦的節(jié)日氛圍,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,豐富全校師生的校園生活,構(gòu)建和諧校園,達到藝術(shù)和諧與人際和諧的統(tǒng)一,提高同學(xué)們對書畫的興趣,特組織迎20xx年元旦畫展。畫展經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并協(xié)調(diào)教導(dǎo)處,得到各班主任和全體教師的大力支持。20xx年12月28日正式起動并順利開展,在畫展即將結(jié)束之際,特將畫展的實施情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師做匯報。
一、畫展的目的:
增加元旦節(jié)日氣氛
在我國,元旦是一個盛大的節(jié)日,它代表新的一年的開始,代表者祖國將奔向新的臺階,是舉國歡慶的節(jié)日。學(xué)生是祖國的花朵,21世紀(jì)的建設(shè)者,通過“迎元旦”畫展,讓學(xué)生參與到其中來,切身體會節(jié)日的歡樂,培養(yǎng)他們的愛國主義熱情,在歡快的氛圍中培養(yǎng)他們積極向上的道德情操。
豐富校園文化
校園文化是一個學(xué)校精神面貌的表現(xiàn)形式。美術(shù),作為一個藝術(shù)形式,是校園文化的重要組成部分,它從側(cè)面反映著學(xué)生在學(xué)校的生活狀況。美展的順利開展,為校園文化注入了新的血液,使學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,減少精神上的壓力。
建立全體師生的交流平臺
交流是很好的學(xué)習(xí)方法,在交流中相互借鑒、相互學(xué)習(xí),找到新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。美展,為廣大的美術(shù)愛好者提供了一個良好的交流平臺,使一些好的.繪畫方法和繪畫技巧得到推廣,增強了學(xué)校的繪畫氛圍,為他們今后的進步指明了方向。
二、作品內(nèi)容
書畫作品內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
三、作品形式及要求
。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以三尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。
。2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A4
四、時間安排
11月20日12月15日作品收集12月15日12月28日布置展出12月28日12月31日作品展出
12月28日評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀及獎品
五、激勵措施
為了美展的更加順利開展,特制定激勵措施如下:
1、參展的作品將通過展板形式進行展出。
2、公布獲獎狀況,頒發(fā)獎狀及獎品。
3、獲獎學(xué)生將為班級量化考核加分。
六、評獎原則
1、畫展評獎本著公平、公正、公開的原則。
2、根據(jù)作品的質(zhì)量和數(shù)量評出一、二、三等獎。
3,提倡學(xué)生的自主創(chuàng)新型的作品。
七、美展效果
美展的順利展出,為教師的工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來了一些積極的影響,主要分析如下:
1、增強了節(jié)日歡快氣氛和學(xué)生的愛國主義熱情。
2、豐富了校園文化,為構(gòu)建和諧校園增添了素材,讓
學(xué)生在和諧的氛圍中個性得到展現(xiàn),創(chuàng)新能力得到提高。
3、提高了學(xué)生的審美素質(zhì)和審美能力,學(xué)到了一些好
的繪畫方法和技巧,增強了學(xué)習(xí)的積極性,對良好的個性的追求和對美的向往。
4、得到領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師以及學(xué)生家長的支持和好評。
八、美展反思
美展雖然得到了較好師生的好評,但是在實施過程中反映出了一些不足之處,現(xiàn)將其總結(jié)如下,以便進一步的革新:
1、畫展的組織大大的增加了教師的工作量,作品的收集,分類,布置展板等等,都需要相當(dāng)多的時間和精力去完成,時間短、任務(wù)多有些問題不能夠做的更好。如果能夠讓學(xué)生參與進來,學(xué)生做一些力所能及的工作,教師負責(zé)指揮和協(xié)調(diào),這樣學(xué)生得到鍛煉和實踐的機會,也減輕了教師的工作。
2、作品的評獎辦法,是否可以更多的教師和學(xué)生參與到其中來,這樣既增加了透明度以帶動了教師和學(xué)生的熱情。
元旦書畫展活動方案6
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的.審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間:20xx年12月30日
展出地點:校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
。1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。
。2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。
(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。
七、獎勵辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長:陳開恩副組長:朱武新
成員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):作品準(zhǔn)備階段。
。1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級開展活動的基礎(chǔ)上,班級進行優(yōu)秀作品評選。
。3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日):作品評選階段。
。1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。
。2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計入班級量化考核。
。3)填寫作品卡,布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日):美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
。2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責(zé),政教處協(xié)助完成美展。
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