小班六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-21 16:32:00 活動(dòng)方案我要投稿

小班六一活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的小班六一活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班六一活動(dòng)方案

小班六一活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)背景：

　　在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)，讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，我園特舉辦一個(gè)以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會(huì)。整個(gè)游園會(huì)主要以班級(jí)游戲的方式來進(jìn)行，力求通過游園會(huì)拉近孩子與家長之間的距離，建立和諧的親子情感，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，讓孩子們度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　2.培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭意識(shí)、合作意識(shí)，參與意識(shí)，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3.以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx.6.1上午8:30

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小班各班教室、操場(chǎng)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　小班幼兒及家長

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.游戲準(zhǔn)備：各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人：各班班級(jí)教師)

　　2.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動(dòng)小獎(jiǎng)品和禮品。(責(zé)任人：各班班級(jí)老師)

　　3.其他：游園通行證、發(fā)放邀請(qǐng)函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人：劉彩燕)

　　4.環(huán)境布置：各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動(dòng)規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人：各班教師)

　　5.宣傳工作：通過在本園的.網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支

　　持。另外老師們發(fā)動(dòng)家長義工幫助維持游戲活動(dòng)中的紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。

　　七、活動(dòng)具體安排：

　　1.8：00——8：30

　　晨間接待，教師播放音樂，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

　　2.8：40——9：10

　　(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動(dòng)方案。

　　(2)教師對(duì)游園游戲活動(dòng)進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則：

　　A.每個(gè)班級(jí)有一個(gè)游戲，具體請(qǐng)參照各班張貼的游戲方案;

　　B.每個(gè)家庭領(lǐng)取一份游園通行證，可自行選擇參加游戲的順序。每個(gè)游戲參與時(shí)要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。

　　(3)講解活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　(4)發(fā)放游園通行證。

　　3.9：20——10：20游園活動(dòng)游戲

　　4.10：20——10：30發(fā)放游園活動(dòng)小禮品

　　5.10：30幼兒與家長離園

　　八、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容：

　　1.水中夾珠

　　準(zhǔn)備：彈珠若干個(gè)，筷子4雙，調(diào)羹4個(gè)，小盆8個(gè)

　　玩法：四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里，規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.

　　游戲規(guī)則：家長和孩子都不能用手拿球。

　　2.快樂兜兜

　　準(zhǔn)備：圍裙4件、海洋球若干個(gè)

　　玩法：4個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行，一位家長系好圍裙，手拉圍裙兩角準(zhǔn)備，幼兒聽信號(hào)后向圍裙內(nèi)投球(海洋球)，比誰投中的多。

　　3.我是小小領(lǐng)路人

　　準(zhǔn)備：雪碧瓶等若干，給瓶子灌好誰，間隔著擺成兩條，眼罩若干

　　游戲規(guī)則：爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線，走到終點(diǎn)用時(shí)最短者為勝。

　　注意事項(xiàng)：過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒，家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。

　　九、人員安排：

　　1.活動(dòng)方案總負(fù)責(zé)人：劉彩燕

　　2.游戲負(fù)責(zé)人：水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;

　　3.維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行講解和分工)

　　4.場(chǎng)地安排：水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;

　　5.會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)師傅

　　6.拍照及通訊報(bào)道：通訊組安排人員

　　十、活動(dòng)要求：

　　1.各節(jié)目規(guī)則由本班級(jí)教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

　　2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置，室內(nèi)各班級(jí)環(huán)境布置及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備由班級(jí)教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置等檢查，責(zé)任人：年級(jí)組長)。

　　3.幼兒持游園活動(dòng)通行證在指定地點(diǎn)、時(shí)間內(nèi)容參與活動(dòng)，游完一個(gè)活動(dòng)后由所在班級(jí)教師發(fā)放獎(jiǎng)品。

　　4.活動(dòng)前老師要向幼兒宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育�；顒�(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

　　5.參加活動(dòng)幼兒及家長要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(依次排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。

　　6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動(dòng)當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色)，家長不要穿高跟鞋。

小班六一活動(dòng)方案2

　　一年一度的六一兒童節(jié)對(duì)幼兒來說是一個(gè)隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶�；顒�(dòng)的形式來進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利開展，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的'第一個(gè)六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。

　　2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。

　　2、幫助幼兒作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　�。�1）事先鼓勵(lì)幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；

　�。�2）游戲材料

　�。�3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

　　4、教室的場(chǎng)地準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日上午

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　小六班教師、幼兒

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以集體表演、個(gè)人才藝表演、娛樂活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

　　2、個(gè)人才藝表演：幼兒自由舉手上臺(tái)表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

　　3、娛樂活動(dòng)

　　運(yùn)氣大比拼

　　準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎(jiǎng)品

　　規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎(jiǎng)品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

　　4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。

小班六一活動(dòng)方案3

　　通過開展慶祝“六一”文匯演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的.觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

　　一、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、x月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。

　　2、x月中下旬確定節(jié)目

　　學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1—2個(gè)節(jié)目

　　3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)

　　4、x月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由xx老師負(fù)責(zé)

　　5、x月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由xx園長負(fù)責(zé)

　　6、x月下旬道具、服裝到位，由xx園長負(fù)責(zé)

　　7、x月xx日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

　　8、x月xx日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室

　　二、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結(jié)束

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園園外空地

　　2、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日上午

　　3、主辦單位：xx幼兒園

　　4、組織編排：xx

　　5、監(jiān)制：xx

　　6、協(xié)助：xx

　　7、安全：制定安全預(yù)案

小班六一活動(dòng)方案4

　　健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，小班特

　　開展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)，通過團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲，全面展示每位幼兒，特制定方案如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月27日早8：50

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園后操場(chǎng)

　　三、參加班級(jí)：小班組全體幼兒、家長代表、教師及后勤幫班人員

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)：按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。

　　2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則：

　　1)團(tuán)體操表演：《你好》《健康操》。

　　2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲：串珠子（每班五名幼兒）

　　目標(biāo)：讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力，鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

　　玩法：小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每班五名幼兒參賽。

　　一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。（每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé)，一個(gè)記錄時(shí)間，一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量）

　　3）運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)（分三輪進(jìn)行，兩個(gè)班級(jí)為一組，每班15名幼兒參加）。

　�。�、小小傳菜師（小一、小二）

　　目標(biāo)：讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂，感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里，培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

　　玩法：將幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，此活動(dòng)為迎面接力，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開始指令后，幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面，家長將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中，家長一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的`杯子和幼兒一起回到起點(diǎn)，將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中，這樣依此進(jìn)行，最先完成的班級(jí)獲勝。

　　規(guī)則：家長和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥（每班兩名裁判負(fù)責(zé)，一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果，一名在家長終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī)）

　　B、快樂一家親（小三、小四）

　　目標(biāo)：此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力，掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng)，體會(huì)與父母一起游戲的快樂，培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

　　自制彩球每人一個(gè)。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

　　規(guī)則：返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開家長的腳。

　　裁判：孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間，另一名在家長終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量）

　　c、可愛的保齡球（小五、小六）

　　目標(biāo)：培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧，四肢協(xié)調(diào)能力，能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

　　準(zhǔn)備：自制沙包每人一個(gè)、自制保齡球每班一副、彩色線條一根。

　　玩法：幼兒與家長分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向，當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開始出發(fā)，手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L跑去，到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球，然后找到自己的爸爸或媽媽，家長雙手著地做俯臥撐，幼兒坐在家長的肚子上，帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào)，這樣依此進(jìn)行，最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

　　規(guī)則：家長必須是雙手和屁股著地。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅（每班兩名裁判，一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間，另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量）

　　4）家園親親樂趣味活動(dòng)（踩報(bào)紙）

　　目標(biāo)：主要是增進(jìn)老師與老師家長與老師之間的友誼，切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

　　準(zhǔn)備：報(bào)紙兩張

　　參賽人員：小班家長代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)（每隊(duì)選六名人員參賽）。

　　玩法：以一組為單位站成一個(gè)圈音樂響起時(shí)開始自由活動(dòng)等音樂停下來時(shí)看誰以最快的速度站在報(bào)紙上面，沒站在報(bào)紙上的被淘汰，然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲，依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止，然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽，規(guī)則同上，直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

　　規(guī)則：音樂停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰，必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

　　裁判：郝婷、逯曉梅（每組一名裁判，負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù)，最終將獲勝的選手名單上報(bào)）

　　5)集體游戲：迎面接力賽（全班幼兒）

　　目標(biāo)：通過設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過程中鍛煉自己的膽量，提升鉆、爬、跳等技能，培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

　　準(zhǔn)備：平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

　　玩法：以班為單位分為兩組迎面站立，裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾�，擊掌后由終點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行，依次接力完成游戲。

　　規(guī)則：幼兒在經(jīng)過障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成，不能漏掉任何一個(gè)障礙，如有違反者將退回原地重新開始。

　　裁判：郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅（每班一名裁判，將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目，有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過障礙，此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績，以全班幼兒參與為主）

　　3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

　　集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，每班五名。

　　自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)，其中包括：最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　家園親親樂游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

　　三、活動(dòng)要求：

　　（一）充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

　　1、分工明確，互動(dòng)配合：

　　A、入場(chǎng)式，六個(gè)班依次入場(chǎng)，每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

　　B、參加比賽：各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放，配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員，送到起點(diǎn)處參加比賽，項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中，保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　c、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具（班級(jí)標(biāo)牌）運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

　　2、讓幼兒在參與游戲過程中不斷提高自己的主動(dòng)性，讓幼兒成為游戲的真正主人。

　　3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn)，積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

　　4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

小班六一活動(dòng)方案5

　　為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境“的意識(shí)，傳遞共建“延安是我家，環(huán)保靠大家“的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一“親子美工“活動(dòng)方案如下：

　　一、親子繪畫主題：

　　“美麗家園快樂成長“

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　各班幼兒和家長

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲弧跋盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的`亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．油畫棒、水彩筆、水粉

　　2．剪刀、膠棒

　　3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

　　4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

　　5．各類適合活動(dòng)的音樂。

　　五、活動(dòng)細(xì)則：

　　1、參賽畫紙規(guī)格：、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

　　3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

　　4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。

　　5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

　　6、由于活動(dòng)室較小，家長帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

　　7、幼兒和家長可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　8、家長可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)（按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名）。

小班六一活動(dòng)方案6

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，孩子們盼望已久，可是根據(jù)目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的實(shí)際情況不能搞大型的集聚，但是為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的六一，我們小三班也精心策劃了活動(dòng)的`方案。

　　活動(dòng)目標(biāo)1. 知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。2. 鍛煉幼兒的動(dòng)手能力，在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂

　　活動(dòng)重點(diǎn)開心就好

　　活動(dòng)過程：一、集體活動(dòng)-升旗儀式。

　　二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發(fā)揮）

　　三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個(gè)老師發(fā)言），幼兒互相祝賀

　　四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護(hù)別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。

　　五、手工制作。

　　1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作

　　2、教師講解示范簡單的生活用品、動(dòng)物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。

　　3、有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。

　　六、生日Patty

　　祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。

　　七、園長媽媽送六一禮物

　　下午——

　　八、動(dòng)手操作-手掌印畫

　　九、互贈(zèng)禮物，分享美味

　　十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂

小班六一活動(dòng)方案7

　　1、開場(chǎng)詞：

　　親愛的大朋友小朋友，大家好！

　　送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的'全體老師向小朋友們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂！向辛勤哺育你們健康成長的父母表示熱烈的歡迎！是啊，“六一” 是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天，是我園小班年級(jí)組開展的六一親子游藝活動(dòng)，每位可愛的小朋友都將在爸爸媽媽的陪伴下快樂參與。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。朋友們，讓我們與孩子同游戲，讓我們和家長共歡樂，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。

　　2、園長致辭

　　3、親子互動(dòng)式熱身律動(dòng)表演：快樂的一天開始了、可愛小朋友、寧夏

　　4、“蹦蹦跳”親子游戲

　　介紹游戲內(nèi)容及規(guī)則：

　�。�1）游戲內(nèi)容：快樂小推車、快樂飛毯、運(yùn)小豬、小螞蟻鋪路

　�。�2）玩法：詳細(xì)見每組游戲的海報(bào)

　　（3）規(guī)則：

　　A每位幼兒發(fā)放一張游戲券

　　B每位幼兒由一位家長陪同游戲，每個(gè)游戲只能參與一次，玩過后在本組老師那蓋章，游戲券上蓋上4個(gè)印章，示為完成并結(jié)束游戲，可以到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)一份幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備的“六一小禮物哦”。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、教會(huì)孩子學(xué)會(huì)謙讓是一種美德。2、注意游戲時(shí)的自身安全。

小班六一活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準(zhǔn)備：

　　筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

　　2、全體幼兒操場(chǎng)集中

　　1) 園長講話

　　2) 家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

　　3) 體操表演

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑

　　3、游戲(游戲親子活動(dòng))

　　2人3足

　　目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

　　玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

　　目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

　　準(zhǔn)備：筷子、木株若干

　　玩法：家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

　　規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

　　準(zhǔn)備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。

　　保鈴球

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

　　準(zhǔn)備：保鈴球若干

　　玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長和幼兒合作的.能力。

　　準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

　　玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

　　套圈

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園20xx年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案

　　準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干

　　玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。

　　規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線

小班六一活動(dòng)方案9

　　(1)活動(dòng)目的：

　　通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號(hào)。

　　(2)活動(dòng)要求：

　　要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

　　(3)游戲內(nèi)容：

　　各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

　　(4)活動(dòng)形式：

　　面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

　　(5)活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱：

　　青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

　　1、托班、小班親子活動(dòng)：

　　(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、中班親子活動(dòng)：

　　(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的.兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

　　(2)《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

　　3、大班親子活動(dòng)：

　　(1)全家總動(dòng)員：

　　準(zhǔn)備：氣球若干

　　比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

　　(2)揪尾巴

　　準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

　　方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

　　活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

　　目的：通過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活。

　　參加人員：全體幼兒、家長及教師。

　　時(shí)間：5月31日10：20——-10：40、

　　地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

　　活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》。

　　活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組，分別由各班老師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

　　活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

　　活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

　　(1)目的：通過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。

　　(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。

　　(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

　　六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全、快樂而有意義的節(jié)日。

小班六一活動(dòng)方案10

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的`“六一”兒童節(jié)將從5.18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

　　3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

　　4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年5月27日下午4:00----4:45分

　　活動(dòng)對(duì)象：小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長

　　活動(dòng)主持：xx老師(小小a班老師)

　　音響準(zhǔn)備：xx老師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園天臺(tái)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

　　活動(dòng)過程：

　　一、進(jìn)場(chǎng)部分：小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　二、節(jié)目表演：

　　1、歌表演《笑一個(gè)》

　　2、體操表演《世界真美好》

　　3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

　　4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

　　5、英語歌曲表演：《hop fly》《one two tree four》

　　三、親子表演：

　　歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

　　四、放松部分：《我愛我家》

　　五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

　　六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場(chǎng)。

小班六一活動(dòng)方案11

　　今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為快樂泥工大比拼，讓孩子在樂與動(dòng)中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信；也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的`。

　　2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。

　　3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過有趣的 “快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

　　活動(dòng)流程：

　　一、7:20——8:10 室外：快樂泥工大比拼

　　1、家長和幼兒7：20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)家長協(xié)助打扮寶寶。

　　2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼。

　　3、泥工比賽開始：

　�。�1）比賽規(guī)則：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

　�。�2）創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如：用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷；提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。

　　（3）集體展示、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

　　二、8：20——8：45室內(nèi)：吹氣球裝扮教室。

　　組織幼兒小便、喝水；然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

　　三、8:50——9：30室內(nèi)：節(jié)目展示

　　1、師：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福。

　　2、師：寶寶們，六一兒童節(jié)快樂！今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。

　�。�1）開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》。

　�。�2）師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

　　兒歌串燒：《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

　�。�3）師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了！

　　歌曲聯(lián)唱：《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

　　（4）器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示，讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。

　　四、分發(fā)節(jié)日禮物。

　　1、請(qǐng)家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。

　　2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。

小班六一活動(dòng)方案12

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級(jí)組為單位，展開符合班級(jí)實(shí)際情況的系列活動(dòng)，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要，特制定此方案通過展開慶�！傲弧钡幕顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與的.進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂，英勇的表現(xiàn)自我，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．在愉快地才藝表演和文娛活動(dòng)中感受節(jié)日的快樂。

　　2．在慶�；顒�(dòng)的進(jìn)程中要求每位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動(dòng)和喧嘩。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1．各班環(huán)境布置，增加節(jié)日氣氛。

　　2．主持職員安排：年級(jí)組長

　　3．兒童節(jié)小禮品。

　　活動(dòng)主題：

　　慶六一，秀自己

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午3：00——3：45

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小班組全體幼兒、全體教師。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多功能活動(dòng)室。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、各班集中到多功能活動(dòng)室。

　　開場(chǎng)白：（師）：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演。

　　二、幼兒才藝表演

　　集體表演“兒童節(jié)”歌曲

　　小一班

　　演唱

　　1、好媽媽

　　2、春天

　　3、我是人

　　4、我愛我的小動(dòng)物

　　小二班

　　歌曲：

　　1、袋鼠媽媽

　　2、胡蝶花

　　3、表情歌

　　4、小手爬

　　三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物

小班六一活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日上午9：00——10：30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小二班教室

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　小二班全體幼兒、老師、及家長。

　　四：活動(dòng)意圖：

　　我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨(dú)生子女，父母平時(shí)工作繁忙，工作壓力大。對(duì)孩子的關(guān)心不夠深，為了讓孩子感受父母對(duì)自己的愛，我們?cè)O(shè)計(jì)了這次親子游戲活動(dòng)。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感出發(fā)，為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴共享、合作的快樂，讓大家積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，度過一個(gè)快樂的“六一”。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛，體驗(yàn)和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。

　　2、通過游戲、表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、通過活動(dòng)增進(jìn)家長與子女之間的.情感交流，增進(jìn)老師與家長之間的溝通、了解。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、歌舞表演：《動(dòng)物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。

　　2、兒歌朗誦：

　　《小雨和小草》《山上有個(gè)木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》

　　《星星和花》《自己來》

　　3、組織幼兒入廁、喝水。

　　4、親子互動(dòng)：

　　1）、親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》

　　2）、親子游戲：

　　1、《小馬運(yùn)糧》

　　玩法：五對(duì)家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對(duì)岸將糧食（沙包）原路運(yùn)回家中糧倉里，一次一個(gè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者不勝。

　　2、《踩氣球》

　　玩法：五對(duì)家庭一組，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開始，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝。

　　3、《鉆山洞》

　　玩法：請(qǐng)部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動(dòng)物一個(gè)跟著一個(gè)鉆山洞。

　　5、家長會(huì)。

　　1）通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高，日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動(dòng)性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會(huì)有序地觀察，并連貫的講述，但有的孩子卻不會(huì)表達(dá)；有的孩子會(huì)根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录�，但有的孩子注意力卻不集中，缺乏理解能力等等，為了取長補(bǔ)短，我位子請(qǐng)幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)。

　　2）、為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動(dòng)手能力，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗(yàn)與家長一起動(dòng)手合作的快樂，也豐富了我們的區(qū)角活動(dòng)。

　　6、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品。

　　總結(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn)，鼓勵(lì)、表揚(yáng)有進(jìn)步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮品，相互說一些祝福語。

　　7、活動(dòng)結(jié)束：家長帶幼兒離園，教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。

小班六一活動(dòng)方案14

　　六一兒童節(jié)來臨之際，在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余，共同陪伴孩子們集體玩樂，也許是孩子們最渴望的!為此，xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請(qǐng)函倡議家長們拿出寶貴的一天時(shí)間和孩子們一起全身心的放松和游戲，為所有熱愛運(yùn)動(dòng)、熱愛孩子的家庭，提供一個(gè)輕松、自然、快樂的親子活動(dòng)，為孩子的童年增添一次珍貴難忘的.經(jīng)歷和回憶!

　　一、活動(dòng)口號(hào)

　　全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日

　　三、活動(dòng)大致行程

　　1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

　　2、親子競(jìng)賽活動(dòng)：

　　A、搶凳子

　　活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走，聽口令快或是慢，音樂停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn))，無座位者淘汰出局，依次遞減，最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

　　活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命，口令下，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝。

　　B：踩氣球

　　每人腳上綁3個(gè)左右氣球，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球，爭取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。

　　C：棒棒的屁股

　　每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號(hào)后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進(jìn)行，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

　　D：頂氣球

　　在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內(nèi)容，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演，可由家長代替。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到、早退，做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。

　　2、整個(gè)活動(dòng)過程，請(qǐng)家長一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外。

　　3、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾、紙屑。

小班六一活動(dòng)方案15

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：30——10：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

　　活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒及老師阿姨

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，平時(shí)比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中，度過一個(gè)快樂的六一。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受節(jié)日溫馨快樂的'氣氛，樂意參加“慶六一”活動(dòng)。

　　2、體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物；

　　2、錄音機(jī)、歡快的音樂磁帶；

　　3、布條若干根，五彩包裹若干個(gè)；圖片鼻子，五官畫像；

　　4、請(qǐng)每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織幼兒談話、參觀活動(dòng)室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)成人的關(guān)愛。

　　二、組織幼兒參與游戲活動(dòng)，體驗(yàn)與同伴共同游戲帶來的快樂。

　　1、游戲《揪尾巴》