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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-24 12:45:19 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】活動(dòng)方案模板匯總8篇

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】活動(dòng)方案模板匯總8篇

活動(dòng)方案 篇1

  繪畫社團(tuán)是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行。為了將繪畫社團(tuán)辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將繪畫社團(tuán)的活動(dòng)方案制定如下:

  一、目的要求

  繪畫社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的.課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

  通過繪畫社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí),繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、社團(tuán)成員

  繪畫社團(tuán)的成員不應(yīng)太多三年級(jí) 、六年級(jí)兩個(gè)年級(jí)每班平均3人,活動(dòng)人數(shù)大約30人左右。參加成員自愿報(bào)名,并由美術(shù)老師進(jìn)行篩選,以美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生和對(duì)美術(shù)有濃厚興趣的學(xué)生為主。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  年級(jí):每星期二、五的下午第3節(jié)課 ,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  美術(shù)教室

  五、指導(dǎo)老師

  柴莉紅 朱浩然

  六、活動(dòng)安排

  繪畫社團(tuán)學(xué)習(xí)的內(nèi)容三年級(jí)主要從人物動(dòng)作和添畫畫方面著手六年級(jí) 主要以軒轅文化為主,為了準(zhǔn)備今年的新鄭市舉辦的“心靈故鄉(xiāng)、美麗新鄭”繪畫做準(zhǔn)備。

  社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

  (1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生了解最新的科技知識(shí);

 。2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從構(gòu)圖、色彩、等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

 。3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,對(duì)生活進(jìn)行崇敬與幻想,畫出有一定藝術(shù)品味的作品。

  七、活動(dòng)措施

  1.活動(dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團(tuán)的深度、廣度和力度。

  2.結(jié)合學(xué)校工作舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。

  3.參加美術(shù)繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。每年一度的新鄭市教研室繪畫比賽是一項(xiàng)比較重要的賽事。通過訓(xùn)練比賽,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開展繪畫社團(tuán)活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)方案 篇2

  一、促銷活動(dòng)目的:

  利用黃金假期,進(jìn)行大規(guī)模促銷活動(dòng),提高產(chǎn)品銷量,消化庫(kù)存和換季產(chǎn)品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。

  二、促銷活動(dòng)對(duì)象:

  Xx的目標(biāo)消費(fèi)群

  三、促銷活動(dòng)時(shí)間:

  20X年x月x-x日,根據(jù)需要可適當(dāng)提前或者延長(zhǎng)促銷區(qū)間,以保證促銷活動(dòng)量接觸消費(fèi)者

  四、促銷活動(dòng)城市:

  全國(guó)Xx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動(dòng)地點(diǎn)主要放在三級(jí)市場(chǎng)及平時(shí)銷售業(yè)績(jī)不好的.城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高Xx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績(jī)和知名度。

  五、促銷活動(dòng)方式:

  運(yùn)用強(qiáng)有效的價(jià)格利器,采用多重優(yōu)惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢(shì),凸顯強(qiáng)勢(shì)品牌和強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷的風(fēng)范。

  六、促銷活動(dòng)主題:

  五一3+1天狂歡購(gòu)

  七、促銷活動(dòng)產(chǎn)品:

  Xx各系列特價(jià)產(chǎn)品

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  做大自然的守護(hù)者

  二、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解地球出現(xiàn)的危機(jī),使隊(duì)員能更好的愛惜地球,保護(hù)環(huán)境。

  三、活動(dòng)前預(yù)備:

  輔導(dǎo)員預(yù)備磁帶、頭飾、樂器,隊(duì)員排練小品。

  四、活動(dòng)主要內(nèi)容與進(jìn)程

  (一)中隊(duì)長(zhǎng)主持中隊(duì)會(huì)儀式

 。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)公布:

  綠色中隊(duì)《做大自然的守護(hù)者》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:地球是我們共同具有的家園

  乙:大自然是我們賴以生存的條件

  甲:動(dòng)物是我們密切的朋友

  合:保護(hù)環(huán)境是我們少先隊(duì)員當(dāng)仁不讓的責(zé)任

  甲:可有些人為了一時(shí)的利益,而大量破壞地球的生態(tài)環(huán)境,因此,造成了生活環(huán)境的逐漸惡化

 。ㄇ樾蝿。旱厍蚓戎斡洠

  甲:是呀,此時(shí),一樣的耽憂扣打著我們的心房

  乙:此刻,一樣的責(zé)任敦促著我們的言行

 。ā度浒搿贰沂黔h(huán)保小標(biāo)兵)

  合:我們莊重地站在隊(duì)旗下,大聲呼喊——紅圍巾展開綠色行動(dòng)

  甲:對(duì),讓我們艷麗的隊(duì)旗飄起來

  乙:節(jié)假日、雙休日讓我們雄壯的隊(duì)伍排起來

  甲:大家看,假日環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)起來了

 。1、宣傳小隊(duì))(2、植樹小隊(duì))(3、護(hù)綠小隊(duì))

 。ㄔ(shī)朗誦,“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

  甲:鋤松土壤,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得高大、挺立

  乙:撒下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉

 。ㄐ∑---《街頭小事》)

  師:同學(xué)們,環(huán)保是一場(chǎng)綠色變革,我們每名少先隊(duì)員應(yīng)積極參與,建立綠色環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球媽媽。

  乙:你們知道嗎,藍(lán)天漸漸黑了,那不是由于太陽(yáng)落山,而是給人們發(fā)出的正告。

  甲:鳥兒漸漸少了,那不是由于他們?nèi)ミ^冬,而是給人們發(fā)出的正告

  乙:全球氣溫漸漸升高,那不是地球在發(fā)熱,而是給人們發(fā)出的正告

  甲;被稱為“空中死神”的酸雨降臨,他不是來偷襲地球的,而是給人們發(fā)出的正告

  乙:土地越來越貧瘠,淡水資源嚴(yán)重缺少,全球生物物種滅絕加快,和洪水、沙塵暴這一個(gè)又一個(gè)警報(bào),難道,還不能使人們驚醒嗎?別忘了,這可是我們唯一的家園!

  甲:在同學(xué)們的帶動(dòng)下,我們家長(zhǎng)的環(huán)保觀念也發(fā)生了變化,請(qǐng)聽故事——《媽媽變了》

  師:讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的.地球,建立人人為環(huán)保,環(huán)保為人人的意識(shí),積極加入到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中吧!同學(xué)們,在生活中,你是如何保護(hù)環(huán)境的?

  主持指名回答(學(xué)生回答略)

 。ㄐ】彀澹鹤霏h(huán)保標(biāo)兵)

  甲:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,我們要:

  1、多看有關(guān)環(huán)保的書,用知識(shí)武裝頭腦

  乙:2、勞動(dòng)最光榮,我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境

  甲:3、我們要愛惜一花一木,保護(hù)有益的動(dòng)物。

  乙:4、從今天做起,我們要做春天的主人,做環(huán)境的主人,(合唱——《少先隊(duì)植樹造林歌》)。

  乙:是呀,百川聚集,變成浩大的大海。

  甲:萬人齊動(dòng),修建美麗的春天

  乙:鮮花露出愉快的笑臉。

  甲;綠樹搖動(dòng)優(yōu)美的臂膀。

  合:讓我們馬上行動(dòng)起來吧!愛惜地球,愛惜大自然,為保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)吧!

  全體:愛惜地球,愛惜自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  (三)輔導(dǎo)員講話

 。ㄋ模┹o導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)

 。ㄎ澹┩似欤炊Y。(奏退旗曲)

 。┲嘘(duì)長(zhǎng)公布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  一、設(shè)計(jì)思路

  區(qū)域活動(dòng)是讓幼兒自我學(xué)習(xí),自我探索,自我發(fā)現(xiàn),自我完善的活動(dòng)。在實(shí)踐中,我們常習(xí)慣于對(duì)集體教學(xué)活動(dòng)投入較多的時(shí)間和精力,而對(duì)幼兒的游戲特別是自選游戲的指導(dǎo)并不充分,有時(shí)甚至采取放任自流的態(tài)度。但實(shí)際上,幼兒游戲的內(nèi)容和方法往往不純粹是自我的結(jié)果,如果教師能給予合理的指導(dǎo),就可能促使幼兒更好地實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)游戲的發(fā)展價(jià)值?梢哉f,游戲蘊(yùn)含著幼兒學(xué)習(xí)與體驗(yàn)的種種契機(jī)可能,一次成功的游戲就是一次成功的教育,其情境的營(yíng)造,規(guī)則的形成,問題的設(shè)置,角色間的合作,師幼的互動(dòng)。游戲既是幼兒快樂的源泉更是幼兒成長(zhǎng)的階梯。小小的`游戲既能孕育幼兒的智慧更能體現(xiàn)我們教育者的智慧。皮亞杰的理論告訴我們,學(xué)前幼兒的身心、心理的發(fā)展主要是通過感知和操作來認(rèn)識(shí)周圍事物的。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn), 以生活活動(dòng)為主線,使幼兒在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)一步理解數(shù)的實(shí)際意義,提高計(jì)算能力,同時(shí)將能力、情感、品德、智力發(fā)展有機(jī)的整合在一起,讓幼兒在充分自由,自主的活動(dòng)過程中,通過多種方式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和積累。此外,依據(jù)大班幼兒各方面差異較大的年齡特征,活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)留有較大的空間,使幼兒在原有基礎(chǔ)上獲得提高和發(fā)展。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、 喜歡區(qū)域活動(dòng),樂意與同伴一起合作游戲。

  2、 樂意把自己的心愿畫在心愿卡上,并大膽講述。

  3、 遵守游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)等待。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  準(zhǔn)備一棵圣誕樹、皺紙、蠟光紙、剪刀、固體膠、廢舊紙盒、可樂罐、創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有設(shè)計(jì)氛圍的場(chǎng)地。

  四、活動(dòng)過程說明

  我的設(shè)計(jì)

  第一層面活動(dòng)目標(biāo):(高)發(fā)揮想象,創(chuàng)設(shè)各色各樣的心愿卡。

  材料提供:教師與幼兒共同收集廢舊紙、可樂瓶、蛋糕紙等等。

  引導(dǎo)策略:上次我們的小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的心愿卡都非常的棒;今天,我要來考考小朋友在設(shè)計(jì)及裝飾心愿卡上有沒有一個(gè)突破,看看誰的最特別。誰的心愿卡讓我一眼看到就忘不了,下面就讓孩子們發(fā)揮創(chuàng)造,大膽的進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的時(shí)候教師可以提一些見意對(duì)好的幼兒給予一定的肯定,表?yè)P(yáng)。

  我會(huì)設(shè)計(jì)

  第二層面活動(dòng)目標(biāo):(中)大膽的去嘗試自己設(shè)計(jì)心愿卡。

  材料提供:各色裝飾用品、半成品的紙、一個(gè)簡(jiǎn)單裝飾的心愿卡。

  引導(dǎo)策略:今天,我請(qǐng)來了我的心愿卡,想與小朋友來做朋友,心愿卡他們最近有一個(gè)問題需要我們的幫忙。你們?cè)敢鈦韼椭鼈儐?(愿意?/p>

  心愿卡說:“小朋友的心愿卡制作的都非常的漂亮,但外表大部分都很相識(shí)。長(zhǎng)的都差不多,所以,我們會(huì)為了這個(gè)小事情進(jìn)行吵架,今天,我來就是希望小朋友幫我這個(gè)忙,幫我們?cè)O(shè)計(jì)不要長(zhǎng)的一模一樣的心愿卡好嗎?

  小朋友們你們覺得該怎么辦呢?(從新進(jìn)行設(shè)計(jì),裝飾)

  好,那讓我們共同來設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)各色各樣的心愿卡。

  第三層面活動(dòng)目標(biāo):(低)愿意把自己的心愿畫在心愿卡上。

  材料提供:卡紙、剪刀、固體膠、皺紙、心愿卡。

  引導(dǎo)策略:小朋友們,你們有心愿嗎?(有)

  今天,我們就把自己的小心愿裝到我們的心愿卡上,讓更多的人知道自己的心愿,祝愿自己早日完成心愿。

  老師拿出愛心卡請(qǐng)小朋友們把自己的心愿用畫畫的方式來寫心愿,裝飾好后并高高掛起。

  五、交流討論

  本次活動(dòng),我采取了教師請(qǐng)幼兒的方式;由于我們提倡自主,多數(shù)都是幼兒自己來選擇的?蛇@次由老師來選擇,先請(qǐng)三位比較活躍的幼兒,有請(qǐng)了三位較文靜的幼兒,分別請(qǐng)他們到活動(dòng)區(qū)去做自己的心愿卡。

  剛開始三位文靜的幼兒覺得沒事可做,不知道從和下手,這時(shí)我看到丁丁的心愿卡上多了很多的圖片,這是我就馬上請(qǐng)丁丁來講述,等丁丁還沒有講完,那幾位幼兒就開始尋找材料,開始裝飾起來了,最后不愛講話的文文把自己的心愿大聲的講給了所有的小朋友們聽,所以說一次好的區(qū)域活動(dòng)就是一次成功的教育,讓孩子們掌握的更多,更自然。

  六、延伸活動(dòng)

  我們把活動(dòng)延伸到——故事會(huì)、新聞區(qū)等等。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)主題:我讀書、我智慧

  二、教師情況分析

  我們的語文課堂,更多地還是只注重短期效益而忽視學(xué)生的長(zhǎng)期積累,只注重知識(shí)教育而忽視人文精神,只注重課文的共性分析,而忽視個(gè)性化的閱讀指導(dǎo)。這一切造成了課堂的高耗低效,導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的冷漠。學(xué)生閱讀量少仍然是困擾語文教學(xué)乃至整個(gè)學(xué)校教育的一個(gè)“瓶頸”。教育的全部問題都可以歸結(jié)為閱讀量,增加學(xué)生的感悟和體驗(yàn)。為此我們開展語文主題學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)。憑借新教材以單元主題編排的特點(diǎn),實(shí)施“主題學(xué)習(xí)”,課內(nèi)讓學(xué)生在濃濃的情感中感悟文本主題,通過前后連接整合主題,多元感悟升華主題;課外通過豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)延伸主題,讓一個(gè)個(gè)主題成為學(xué)生精神成長(zhǎng)的養(yǎng)料,使母語文化能夠滲透到學(xué)生的人格中去,促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展。

  三、學(xué)期目標(biāo)

  1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文和自主閱讀的興趣,形成一種樂于探究,努力發(fā)現(xiàn)和求知的.心理傾向。

  2、拓展渠道,構(gòu)建語文課、主題學(xué)習(xí)二課一體,科學(xué)、合理、高效的學(xué)習(xí)主題叢書。

  3、培養(yǎng)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會(huì)通過同伴之間積極的相互影響,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4、強(qiáng)化積累,豐富讀書摘錄、古詩(shī)文誦讀、優(yōu)秀作文集等多種形式的識(shí)記背誦活動(dòng)。

  四、實(shí)施步驟及措施

  1、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,大力改革課堂教學(xué)。教學(xué)現(xiàn)行語文教材不求面面俱到,只求重點(diǎn)突破。課堂中老師準(zhǔn)確把握課文重點(diǎn),設(shè)計(jì)最合理的問題,讓自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)成為最主要的學(xué)習(xí)方式。在課堂教學(xué)中建立起小組合作學(xué)習(xí)機(jī)制。在課堂上少講、精講,充分讓學(xué)生讀書與交流心得。

  2、合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)主題叢書。爭(zhēng)取三分之一的時(shí)間學(xué)完教材,三分之二的時(shí)間來學(xué)習(xí)叢書。老師精心挑選教學(xué)篇目,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  3、定期開展閱讀交流會(huì),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)讀書積極分子。具體做法可以利用每周五下午自習(xí)課時(shí)間交流讀課外書籍的收獲。交流的形式可以是背誦一個(gè)片段、可以是有感情朗讀一段,可以說一說讀后感等。

  4、扎實(shí)督促每個(gè)學(xué)生完成本學(xué)期要求誦讀的的內(nèi)容。

 。1)課文里要求背誦的課文、學(xué)習(xí)叢書的精彩片段及圖書室借閱書籍。

 。2)《素讀經(jīng)典》指定背誦內(nèi)容。

  5、家校聯(lián)絡(luò)合理高效地讓學(xué)生讀完老師推薦的課外圖書讀物。

  五、教學(xué)方法

  “一篇帶多篇”教學(xué)模式

  1. “一篇帶多篇”,就是在學(xué)完一篇課文后,在不增加課時(shí)的前提下,利用拓展閱讀的方式,插入一篇或多篇《主題學(xué)習(xí)》叢書文章!敖滩臒o非是個(gè)例子”。主題單元的教學(xué)也是個(gè)例子,更似“引子”,我們將引領(lǐng)學(xué)生步入文學(xué)的殿堂,去觸摸經(jīng)典,感受經(jīng)典的脈動(dòng)。我們把教材作為很好的范例,引導(dǎo)學(xué)生掌握了一些閱讀方法,使之能自己閱讀拓展讀本,我們將對(duì)讀本上的文章進(jìn)行精心分類,哪些是精讀,哪些是需要在教師指導(dǎo)下讀,哪些可以略讀等。在閱讀教學(xué)中,我們將結(jié)合課文的特點(diǎn)教給學(xué)生一些實(shí)用的閱讀方法。

  2. 備課及課時(shí)安排:以課本為主體,以主題學(xué)習(xí)為輔導(dǎo),以點(diǎn)帶面,在備課中穿插設(shè)計(jì)課本和叢書的教案或?qū)W案。在每個(gè)單元中確定一篇“精讀課文”的方法。“精讀課文”用2課時(shí),“閱讀課文”占1課時(shí)(共2--3課時(shí)),“主題學(xué)習(xí)”叢書閱讀課3--4課時(shí)。

  3.學(xué)習(xí)筆記。學(xué)生要做好學(xué)習(xí)筆記,將收獲、好詞佳句全部記筆記。

  4.在課堂教學(xué)中我特別注意以下幾點(diǎn):

 。1)充分利用預(yù)習(xí)。(2)強(qiáng)化積累。(3)注重“讀”的訓(xùn)練。(4)取舍有度。

  六、閱讀推薦書目:《成語故事》、《大名人、小故事》、《草房子》、《冰心作品精選》

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.用對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲《我是人》

  2.用其他物品替換歌詞中的問句并唱出來。

  3.增強(qiáng)自信的自我體驗(yàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:與歌詞有關(guān)的物品及其他物品若干件。

  活動(dòng)過程:

  1.以“外星人來到地球”的故事情節(jié)導(dǎo)入活動(dòng)

 。1)外星人來到了地球,碰到了娃娃,于是外星人問娃娃“你是XX?”,娃娃回答“我不是”。娃娃最后回答外星人說“我是人,你知道嗎?”

 。2)外星人問錯(cuò)了,娃娃是怎么回答外星人的呢?(我不是)

  2.用語言“我不是”,表達(dá)自己不同于周圍物品。

 。1)教師結(jié)合歌詞內(nèi)容提問,幼兒及時(shí)回答“我不是!”

  外星人不知道她是誰,我們小朋友知道嗎?外星人來考考小朋友了。

 。2)堅(jiān)定地告訴對(duì)方:“我是人,你知道嗎?”

  (3)你到底是誰?娃娃是怎么對(duì)外星人說的`?(我是人,你知道嗎?)你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道嗎?)

  3.用對(duì)唱的形式學(xué)唱歌曲。

 。1)教師邊出示與歌詞相對(duì)應(yīng)的物品,邊唱問句,幼兒邊唱邊回答“我不是!”

  外星人還要和小朋友做游戲,它問:“你是XX?”

 。2)幼兒邊看教師出示的物品邊唱問句,教師邊唱邊回答“我不是!”

  小朋友們和外星人玩了這么久,肯定把外星人的本領(lǐng)給學(xué)會(huì)了對(duì)不對(duì)?你們來考考它吧(老師扮外星人)

 。3)把幼兒分成兩部分,一部分唱問句,一部分唱答句。

  外星人想請(qǐng)這邊的小朋友幫幫它。

  4.用其他物品替換歌詞中的問句。你還想考考外星人什么?

  5.結(jié)束活動(dòng)。外星人說和小朋友在一起真開心,再見。

活動(dòng)方案 篇7

  為貫徹落實(shí)黨的十八大精神,牢固樹立立德樹人的教育理念,提高中小學(xué)德育工作水平,提高學(xué)校班主任工作能力,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年城沙一小班主任基本功比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、參加對(duì)象:城沙一小全體班主任。

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  比賽項(xiàng)目 時(shí)間 地點(diǎn)

  筆試 全體班主任 20xx年3月30日

  周一中午12:00—13:30

  城沙一小階梯教室

  面試

  1—15號(hào)選手

  20xx年4月1日

  周三早上8:10—11:30

  ●選手準(zhǔn)備場(chǎng)地:

  藝術(shù)樓美術(shù)室1;

  ●選手比賽場(chǎng)地:

  藝術(shù)樓音樂室

  16—30號(hào)選手

  20xx年4月1日

  周三下午13:10—16:30

  三、比賽內(nèi)容和形式

  本次比賽聚焦班主任設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的能力,關(guān)注班主任解決活動(dòng)過程中難點(diǎn)問題的能力,考查班主任掌握、運(yùn)用相關(guān)政策和德育原理的能力。比賽分為筆試和面試兩個(gè)部分:

 。ㄒ唬┕P試(權(quán)重40%)。包括相關(guān)知識(shí)測(cè)試和方案設(shè)計(jì)。要求參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)知識(shí)題和主題班會(huì)方案設(shè)計(jì)。主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案要體現(xiàn)活動(dòng)過程的教育性和完整性,一般包括題目、教育背景、教育目標(biāo)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備、實(shí)施過程等基本內(nèi)容,其中實(shí)施過程要具體、明晰、可操作。字?jǐn)?shù)20xx字左右。相關(guān)知識(shí)題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)性題目,主要涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“單項(xiàng)選擇”和“多項(xiàng)選擇”兩種題型。筆試時(shí)間為90分鐘。

  (二)面試(權(quán)重60%)。主要包括三個(gè)環(huán)節(jié):一是教育故事演講。采取當(dāng)場(chǎng)抽簽的方式,要求選手在抽到的.3個(gè)主題中選擇其中一個(gè),結(jié)合主題要求講述班級(jí)管理和學(xué)生教育中的故事,其中的得失成敗和個(gè)人的專業(yè)成長(zhǎng),要有真情實(shí)感并滲透相關(guān)的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當(dāng)場(chǎng)抽簽的方式,要求選手根據(jù)題目提供的具體情景,進(jìn)行模擬性的體驗(yàn)和思考,提出解決問題的策略和方法。三是回答評(píng)委提問。要求選手緊扣評(píng)委提出的問題,陳述觀點(diǎn)。面試時(shí)間為15分鐘,其中教育故事演講為5分鐘,模擬情景題為7分鐘,回答評(píng)委提問為3分鐘。

  四、進(jìn)程安排

 。ㄒ唬20xx年3月23日:舉行“城沙一小班主任基本功素養(yǎng)比賽交流會(huì)”

 。ǘ20xx年3月30日中午:舉行全體班主任筆試

 。ㄈ20xx年4月1日一天:舉行班主任面試

  綜合“筆試”與“面試”結(jié)果,選拔綜合素質(zhì)優(yōu)秀的班主任參加高一級(jí)的比賽。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名。

活動(dòng)方案 篇8

  為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開展,幫助農(nóng)村婦女增收致富,加快培養(yǎng)新型女農(nóng)民的步伐,全面促進(jìn)婦女發(fā)展,使廣大農(nóng)村婦女真正成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐者、推動(dòng)者和受益者,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定此實(shí)施方案:

  一、充分認(rèn)識(shí)廣大婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性,積極動(dòng)員她們參與新農(nóng)村建設(shè)

  農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體,農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力60%以上,是新農(nóng)村的重要建設(shè)者和直接受益者。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,體現(xiàn)了廣大婦女的意愿,離不開婦女的廣泛參與。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)要求,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為立足點(diǎn),以民風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn),以“清潔農(nóng)村整治行動(dòng)”為切入點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大婦女參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,在投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做出新貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

  二、強(qiáng)化培訓(xùn),著力培養(yǎng)農(nóng)村新型女農(nóng)民

  開展文化科技培訓(xùn),提高農(nóng)村婦女素質(zhì),是“雙學(xué)雙比”的`重要內(nèi)容和根本任務(wù),也是多年來面向農(nóng)村婦女的一項(xiàng)最有效的工作?h鄉(xiāng)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用社會(huì)各類教育資源,發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、人口學(xué)校、婦女學(xué)校等各類培訓(xùn)陣地作用,以文化教育、實(shí)用技術(shù)、綠色證書、法律和健康知識(shí)等為主要內(nèi)容,本著因地制宜、分類培訓(xùn)的原則,組織開展多層次、多門類、多樣化的培訓(xùn)。各村人口領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),繼續(xù)開展“萬名農(nóng)家女學(xué)習(xí)新技術(shù)”活動(dòng),幫助農(nóng)村婦女掌握1門農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高她們的務(wù)農(nóng)技能和科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)施“領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃” ,抓好婦女骨干的提高培訓(xùn)。即:鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)直各部門聯(lián)合,對(duì)全鎮(zhèn)科技致富帶頭人進(jìn)行實(shí)名制培訓(xùn),并建立信息庫(kù),引導(dǎo)和支持女大戶牽頭建立婦女專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和新型社會(huì)化服務(wù)組織,依托她們?yōu)檗r(nóng)村婦女拓展增收致富服務(wù)的渠道,鎮(zhèn)農(nóng)牧站、信用社等部門要將農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)納入本部門對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,確保農(nóng)村婦女在各類培訓(xùn)中占所占比例。

  三、強(qiáng)化服務(wù),切實(shí)有效地幫助農(nóng)村婦女增收致富

  鎮(zhèn)、村兩級(jí)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要大力開展“科技致富工程”,從技術(shù)、信息、服務(wù)、特別是資金等方面加大幫扶力度,幫助農(nóng)村婦女增收致富。一是開展多種形式的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng);二是幫助引導(dǎo)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移;三是管理好項(xiàng)目循環(huán)資金和小額信貸扶貧資金,幫助有志婦女發(fā)展生產(chǎn);四是繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村貧困婦女的結(jié)對(duì)幫扶力度;五是本著“引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、傳播一門技術(shù)、致富一方婦女”的原則,加大協(xié)調(diào)力度,爭(zhēng)取引進(jìn)更多的項(xiàng)目,提高農(nóng)村婦女的發(fā)展能力,幫助她們實(shí)現(xiàn)增收致富。

  四、加大宣傳,促進(jìn)農(nóng)村婦女共同發(fā)展

  鎮(zhèn)、村人口領(lǐng)導(dǎo)小組,一要運(yùn)用廣播、電視、宣傳欄等形式,將支持農(nóng)村婦女發(fā)展的各項(xiàng)政策宣傳到農(nóng)村婦女之中,讓婦女群眾真正了解政策,得到更多實(shí)惠。二要認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)取得的豐碩成果,充分展示婦女在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用,激發(fā)婦女的勞動(dòng)熱情。三要按照鞏固、建設(shè)、提高的要求,加強(qiáng)示范村的管理,樹立典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用,要注重宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,繼續(xù)開展雙學(xué)雙比先進(jìn)集體、個(gè)人和女能手評(píng)選表彰活動(dòng)。四要組織婦女參與節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)和“清潔農(nóng)村”綜合整治行動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女和家庭減少白色污染,注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能,積極參與村莊整治,治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等陋習(xí),做到家居庭院整潔衛(wèi)生,推動(dòng)村容村貌改善。

  五、整合資源,推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)

  各成員單位要落實(shí)男女平等基本國(guó)策,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),在制定政策措施和目標(biāo)任務(wù)中體現(xiàn)性別意識(shí),制定有利于農(nóng)村婦女發(fā)展的優(yōu)惠政策,組織開展行之有效的活動(dòng),力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。此外,鎮(zhèn)婦聯(lián)要發(fā)揮、創(chuàng)新“雙學(xué)雙比”工作思路,協(xié)調(diào)各成員單位共同推進(jìn)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開展,組織和動(dòng)員農(nóng)村婦女積極參與,讓農(nóng)村婦女真正得到實(shí)惠。年終,鎮(zhèn)“雙學(xué)雙比”領(lǐng)導(dǎo)小組將按《雙學(xué)雙比工作目標(biāo)責(zé)任書》的完成情況對(duì)各成員單位進(jìn)行獎(jiǎng)懲考核。

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