活動實施方案

時間：2023-07-04 07:51:32 活動方案我要投稿

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【熱門】活動實施方案集錦六篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的活動實施方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】活動實施方案集錦六篇

活動實施方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想:

　　為進一步貫徹落實黨的十七屆六中全會會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，響應(yīng)常州市教育局提出的在全市中小學(xué)生中廣泛開展“弘揚健雄精神做一個有道德的人”主題活動號召，不斷提高中學(xué)生道德素質(zhì)和文明水平，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社會參加各種行之有效的道德實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學(xué)生在潛移默化中深刻理解道德要求，增強道德觀念，做一個有道德的人。

　　二、活動目標(biāo)：

　　動員學(xué)生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊點滴小事做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，營造快樂健康和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生在家庭，孝敬父母；在學(xué)校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，做一個有道德的人。

　　三、活動時間：

　　2月下旬——6月上旬

　　四、具體活動安排：

　　按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)當(dāng)中，在家庭、學(xué)校、社會參加針對性、參與性、實效性強的實踐活動。

　　（一）在班級，開展“感動就在你我身邊”的活動。

　　通過形式多樣的實踐活動，認真組織學(xué)習(xí)，以形成學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的校園氛圍，努力推進班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的成長營造積極進取的外部環(huán)境。

　�。ǘ┰趯W(xué)校，開展“美德校園”活動。

　　1．尊敬師長，見面行禮、主動問好。同學(xué)之間稱呼要文明。不給老師和同學(xué)起不雅的綽號。推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節(jié)。

　　2．同學(xué)之間結(jié)對互助，通過交流談心、補習(xí)功課、節(jié)日聯(lián)歡等形式，互幫互助，互學(xué)互愛，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。

　　3．遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到早退曠課，不擾亂課堂和會場秩序。

　　4．積極參加學(xué)校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

　　（三）在家庭，開展“感恩父母”親情體驗活動。

　　1．組織學(xué)生調(diào)查父母的生日、愛好和生活習(xí)慣，父母對自己滿意和不滿意的地方，給父母寫一封信，感謝父母的養(yǎng)育之恩，向父母說說自己的心里話。

　　2．提倡學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花等力所能及的家務(wù)勞動，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的習(xí)慣和自理能力。

　　3．引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩，關(guān)心父母的身體健康，向父母道一聲辛苦，父母過生日或父親節(jié)母親節(jié)時送一個小禮物或卡片給父母。

　　4．調(diào)查家庭收入與家庭成員的消費情況，制定自己的理財計劃，感謝父母的'養(yǎng)育之恩，理解父母，學(xué)會感恩。

　　5．鼓勵學(xué)生不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　�。ㄋ模┰谏鐣�，組織“湖小志愿者”開展“奉獻愛心”活動。

　　1．開展“奉獻愛心”活動。走進敬老院、福利院，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們聊天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難。積極參加義務(wù)獻血，熱心社會公益事業(yè)，做到有錢出錢，有力出力。

　　2．開展“服務(wù)社區(qū)”活動。走進社區(qū)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。

　　3．開展“文明出行”活動。讓學(xué)生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，不闖紅燈，不翻越護欄，不損壞公共設(shè)施。幫助殘疾人和行動不方便的老人過馬路。同時對行人亂穿馬路、搶紅燈等不文明行為進行勸導(dǎo)。

　　五、活動步驟

　　第一階段：學(xué)習(xí)動員和安排部署，2月下旬。下發(fā)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的通知，在全體師生中進行學(xué)習(xí)動員，對開展活動的時間、內(nèi)容、方法、步驟作出具體安排。

　　第二階段：制定方案和組織實施，3月上旬到5月下旬。學(xué)校制定具體實施方案，有關(guān)處室組織開展實踐活動。

　　第三階段：檢查和總結(jié)，6月上旬。召開“做一個有道德的人”主題實踐活動座談會，總結(jié)交流活動情況，研究部署下一階段工作。表彰典型和先進個人。

　　六、活動要求

　　開展主題實踐活動，突出道德主題、強化交流互動，使中學(xué)生在參與活動中心靈受到觸動、境界得到提高，把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

　�。ㄒ唬⿵娀I(lǐng)導(dǎo)。要充分認識在中學(xué)生中開展道德實踐活動的主要意義，把實踐活動作為加強和改進中學(xué)生思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學(xué)校重點工作，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。并建立長效機制，長期堅持領(lǐng)導(dǎo)，長期堅持開展主題活動。要把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動列入思想品德、思想政治課的重要內(nèi)容，納入到學(xué)科教學(xué)中，要落實計劃、開展活動和重視總結(jié)。要充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)生會、班委會等組織的作用，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德社會實踐活動。

　�。ǘ┲匾曅麄鳎瑺I造良好氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳媒介，廣泛宣傳開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，報道活動的進展情況和實際效果，發(fā)表言論評論，營造濃厚的輿論氛圍，推動活動的深入開展。

　�。ㄈ┖葑ヂ鋵崱⒆⒅貙嵭�。通過組織主題班會，舉辦演講征文，征集道德格言，開展自評互評，開展各種形式的主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我提高。

　�。ㄋ模┱J真總結(jié)。學(xué)校在深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)先進典型和感人事跡，評選表彰好人好事，對成績突出的學(xué)生和班級應(yīng)及時總結(jié)表彰。

　　七、活動延伸

　　在全面總結(jié)“做一個有道德的人”系列活動的基礎(chǔ)上，發(fā)揚成績，找出問題，明確今后的努力方向，把道德主題實踐活動更全面更有效的長期開展下去，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，做一個有道德的人。

活動實施方案篇2

　　一、評選宗旨

　　為激勵xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚敬業(yè)愛生、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進優(yōu)秀人才脫穎而出，進一步推動師資隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開展青年明星教師評選工作，評選一批品格端正、理念先進、業(yè)務(wù)扎實、樂于奉獻、勇于探索的一線青年教師。

　　二、評選原則

　　從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅持高起點、嚴(yán)要求、重實效的原則，采取公平競爭、擇優(yōu)遴選、滾動培養(yǎng)的動態(tài)管理模式。

　　三、評選機構(gòu)

　　1.主辦單位

　　浦東教育發(fā)展研究院

　　xxxx區(qū)教育學(xué)會

　　xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會

　　2.協(xié)辦單位

　　xxxx區(qū)各教育署

　　3.評選指導(dǎo)組

　　組長：焦亞蛟、曹錫康

　　副組長：王曉科、張錦華、郭嶸

　　組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國忠、劉國慶、吳秀國、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。

　　評選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會各專業(yè)委員會和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。

　　四、評選辦法

　　1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評選活動。此后，每3年評選一次。

　　2. 評選采取個人申報，學(xué)校推薦，教育署審核，評選工作組初評，評選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級進行。

　　3. 每次評選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。

　　五、評選范圍

　　xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的`在職一線優(yōu)秀青年教師。

　　六、評選條件

　　1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。

　　2.忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。

　　3. 具備扎實的教學(xué)基本功和過硬的教學(xué)組織能力;具有較強的教研科研能力和創(chuàng)新意識。

　　4.教學(xué)實績突出。五年來在教育行政主管部門舉辦或認可的教學(xué)評優(yōu)活動中獲區(qū)級一、二等獎或市級三等獎及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗總結(jié)在區(qū)級及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進中成績顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。

　　七、評選程序

　　1.組織和發(fā)動(xxxx年4月)

　　評選指導(dǎo)組確定和公布評選方案。

　　學(xué)科專業(yè)委員會評選工作組制定評選實施細則。

　　教育署宣傳評選方案和實施細則，發(fā)動個人報名和學(xué)校推薦。

　　2.候選人推薦(xxxx年5月)

　　候選人在個人申報的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點中學(xué)推薦人數(shù)不超過2名，其他學(xué)校不超過1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。

　　3.評選工作組初選(xxxx年6月)

　　評選工作組組織專家根據(jù)條件對被推薦人選進行初評。完成材料評審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。

　　4.評選指導(dǎo)組評審(xxxx年7月)

　　評選工作組將初評結(jié)果上報評選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報社發(fā)局、社工委備案。

　　八、表彰與獎勵

　　1.表彰

　　在教師節(jié)活動中，對本屆青年明星教師進行專項表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽證書。

　　在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機構(gòu)開展巡回宣講。

　　2.獎勵

　　評選活動以精神獎勵和物資獎勵相經(jīng)驗，以精神獎勵為主。對評選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會頒發(fā)一次性的獎勵。

活動實施方案篇3

　　一、活動目的：

　　為了讓學(xué)生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;培養(yǎng)學(xué)生團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，學(xué)校決定帶領(lǐng)學(xué)生去銀杏湖春游踏青。

　　二、活動地點：

　　銀杏湖樂園

　　三、活動時間：

　　1、考勤要求：

　　所有護導(dǎo)老師7：40之前到校，并且到崗巡視，其他老師正常時間到校上班,正常到食堂就餐，早上保證班上有老師在。

　　班主任通知學(xué)生8:00到校(盡量不要提前到校，如果學(xué)生提前來，請班主任進班保證學(xué)生安全);通知家長15：00左右到學(xué)校接孩子。

　　2、重要提示：彈性離校正常值班，但是如果有家長提前打招呼接走，是允許的，這天孩子沒有作業(yè)寫，值班老師多想辦法，穩(wěn)住紀(jì)律，保障安全。

　　3、具體流程分解：

　　8：00 學(xué)生到校，各班進行教育(老師7：50之前到校，護導(dǎo)老師7:40到崗值班護導(dǎo))班級教育主題：安全文明，團結(jié)謙讓。

　　8：15 在各自校區(qū)大操場集中，進行安全教育。(吳芳芳、汪震軍)

　　8：35——8：45，分流上洗手間，整隊有序出發(fā)

　　9:50——10:00 抵達銀杏湖樂園停車場，整隊步行進園(左邊為游樂區(qū))。10:00——11:40 排隊游玩各項設(shè)施(根據(jù)年齡不同安排大約四個項目)

　　11:45 在草坪用午餐。

　　12:20——13:40 繼續(xù)游玩或者參觀生態(tài)園區(qū)，拍照留念。

　　14:00 學(xué)生集合，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。

　　15：00 抵達學(xué)校，結(jié)束活動

　　四、活動要求：

　　活動前：

　　班主任宣講活動內(nèi)容，各班制定活動公約。

　　1、一切活動均要集體活動，不得讓學(xué)生單獨活動。一定要注意孩子的安全問題，保證孩子們開開心心出門，平平安安回來。

　　2、做文明游客，愛護花草樹木，樹立樹人附小文明的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

　　5、活動中要注意安全，學(xué)生不脫離集體，不做危險動作。

　　6、正副班主任必須全程跟班，副班主任不得隨意離開班級。

　　活動時：

　　1、班主任和配班老師要配合導(dǎo)游，各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞。

　　2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

　　3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時作具體指導(dǎo)。

　　4、教師要認真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

　　活動后：

　　在各班評比的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。

　　五、活動注意事項：

　　1、上下車班主任要清點人數(shù)，確保學(xué)生不掉隊。

　　上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備垃圾袋，以免影響他人。

　　2、參觀時，導(dǎo)游應(yīng)在班隊的'前方，教師應(yīng)在班隊的中間和后方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

　　3、活動過程中，導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

　　4、中午進餐時，教師要教育學(xué)生飲食文明，吃時不高聲喧嘩，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

　　學(xué)生要求：

　　1、不帶小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

　　2、一律背雙肩書包，不手提東西。

　　3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過10元，并注意不要丟失。

　　4、分小組，選派組長負責(zé)小組活動，在進行小組活動時，不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

　　5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué)，必須向所在班級的教師請假，經(jīng)得同意后，要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

　　6、在選定休息地點時，盡量選擇環(huán)境寬敞的地點，教育學(xué)生文明處世，禮貌待人。離開時，要把丟棄垃圾整理干凈，培養(yǎng)良好的公共道德。

活動實施方案篇4

　　一、活動主題

　　我是幼兒園教師

　　二、活動時間

　　20x年5月20日至6月20日

　　三、活動目的

　　深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，通過多視角、多形式宣傳活動，呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

　　四、活動安排

　　1、準(zhǔn)備階段。5月20日-25日，各幼兒園制定活動方案，編制宣傳材料。

　　2、實施階段。5月26日-6月17日，各幼兒園組織開展多種形式的宣傳活動。

　　3、總結(jié)階段。6月x日-20日，各幼兒園收集整理活動圖片、文字、音像資料，形成總結(jié)報告。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，精心組織。各幼兒園要高度重視學(xué)前教育宣傳月活動，將宣傳月活動作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇，結(jié)合各園實際制定切實可行的、富有特色的實施方案和系列宣傳活動計劃，認真組織實施。

　　2、創(chuàng)新方式，廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動，各幼兒園不僅要通過開放日、家長會、主題宣傳等常規(guī)活動，還要運用微信推送、qq分享等現(xiàn)代信息手段，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的`特點，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性，提升家園共育水平。市教育局將開展以“我是幼兒園教師”為主題的美篇征集活動。要求主題鮮明突出，取材真實自然，內(nèi)容積極向上，照片像素不小于1920*1080，時間控制在2分鐘左右。各幼兒園積極組織，按每園2-3的篇數(shù)于5月23日前匯總上報市教育局學(xué)前教育科郵箱（xx），市教育局將擇優(yōu)在丹陽教育網(wǎng)站學(xué)前教育科欄目展出及推送至鎮(zhèn)江宣傳。

　　3、嚴(yán)格把關(guān)，正確引領(lǐng)。各幼兒園要把握正確宣傳導(dǎo)向，圍繞宣傳主題，立足幼兒園保教工作實踐，展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，回應(yīng)家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解。各幼兒園要確保宣傳內(nèi)容的真實性、公益性和科學(xué)性，宣傳既要有亮點、有特色，更要有實效，通過宣傳月活動在全社會營造關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

　　請各幼兒園分別于5月23和6月20日前將宣傳月活動方案和宣傳活動總結(jié)及圖片（電子版）上報市教育局學(xué)前教育科。

活動實施方案篇5

　　根據(jù)河北省總工會、河北省安全生產(chǎn)監(jiān)督局《關(guān)于20xx年度全省開展 “安康杯”競賽活動的通知》及工字【20xx】6號文件精神，圍繞公司全年安全生產(chǎn)工作安排，為加強員工安全教育，進一步完善各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，強化安全教育活動，提高員工安全意識，結(jié)合公司實際特制定“安康杯”競賽活動實施方案。

　　一、總體要求

　　根據(jù)上級文件相關(guān)要求，全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，結(jié)合公司實際，以“安康杯”競賽為載體，強化全員安全生產(chǎn)管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，激發(fā)項目職工和施工人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識、掌握安全生產(chǎn)技能，杜絕違章作業(yè)。全面推進安全教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)知識競賽，安全常識宣傳等活動，促進公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)，保障廣大員工的身體健康和生命安全。

　　二、總體目標(biāo)

　　通過此項活動，以宣傳、教育、培訓(xùn)、演練、等方式強化勞動安全知識的普及，實現(xiàn)“二00四”的目標(biāo)，即兩個提高：提高企業(yè)管理者安全技術(shù)和管理水平，提高企業(yè)員工安全生產(chǎn)知識水平和自我保護意識；兩個零：傷亡零事故，職業(yè)病發(fā)病率為零；三個加強：加強企業(yè)安全管理責(zé)任制建設(shè)，加強安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)，加強班組安全建設(shè)。做到人人懂安全、人人會安全、人人能安全。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　公司成立“安康杯”競賽組織領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)公司競賽的組織部署、檢查監(jiān)督、考核評選、總結(jié)推薦工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

　　組長：（董事長）

　　副組長：（安全副經(jīng)理）

　　成員：

　　“安康杯”活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在公司三樓，確定各項活動的計劃及活動的實施情況，具體部署各項工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1、具體負責(zé)“安康”杯競賽活動的組織、安排和協(xié)調(diào)工作。

　　2、對各單位“安康”活動的工作進行檢查、監(jiān)督。

　　3、督促落實各單位安全隱患的'整改情況。

　　4、確�！鞍部倒こ獭被顒尤〉脤嵤�。

　　四、活動時間

　　20xx年5月20日—6月30日為20xx年“安康杯”競賽活動時間。

　　五、競賽主題

　　弘揚企業(yè)安全文化，加強班組安全建設(shè)，強化勞動安全知識普及。

　　六、實施步驟

　　本次“安康杯”競賽活動分為三個階段

　　（一）第一階段：安排部署，組織動員。

　　時間：5月20日—6月25日

　　按公司要求各部門、各項目負責(zé)人在管轄范圍內(nèi)大力宣傳開展“安康杯”競賽活動的目的、意義和活動主題，做好開展“安康杯”競賽活動的各項準(zhǔn)備工作。

　　1、各項目部根據(jù)工程實際制定“安康杯”競賽活動方案，方案由項目經(jīng)理審批后，報公司“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

　　2、完成“安康杯”競賽活動各項資料準(zhǔn)備，包括競賽報名登記、活動內(nèi)容及責(zé)任人的安排落實。

　　3、擬定“安康杯”競賽活動橫幅、標(biāo)語的內(nèi)容。橫幅內(nèi)容：“深入開展“安康杯”競賽活動，安全第一，質(zhì)量為本”，標(biāo)語掛在公司及項目部主要場所醒目位置。

　　4、舉行“安康杯”競賽活動動員會。公司召集各科室及項目部人員舉行動員會。在動員會上由公司領(lǐng)導(dǎo)介紹“安康杯”競賽活動內(nèi)容，并做活動動員。

　�。ǘ┑诙A段：活動方案的實施階段

　　時間：5月25日—6月20日

　　緊緊圍繞“安康杯”競賽活動主題，通過開展安全生產(chǎn)月，和“十個一”活動，營造安全活動氛圍，普通安全知識，增強職工安全意識。

　　1、安全生產(chǎn)月

　　根據(jù)我公司實際，積極組織開展“安全生產(chǎn)月”活動�；顒油ㄟ^學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識，組織簽名等活動來開展。

　　2、開展“十個一”活動

　　（1）提一條安全生產(chǎn)建議-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際進行。形成人人關(guān)心安全、時時注意安全的氛圍，針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題或公司管理中存在的不足，提出建議。

　�。�2）查一起事故隱患-----結(jié)合項目部建議中提到的不安全因素，認真進行檢查、核實，對涉及安全的部位進行安全隱患自查。

　�。�3）糾正一次違章行為------根據(jù)工程特點，查找一處違章行為，并進行組織教育整改。

　�。�4）當(dāng)一天安全檢查員----項目部自行制定人選，全員工參與。

　　（5）做一件預(yù)防事故的實事-----結(jié)合公司安全生產(chǎn)實際，廣泛開展自查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，認真進行整改，防患未然，做好活動現(xiàn)場及過程的記錄工作。

　�。�6）憶一次事故教訓(xùn)----由質(zhì)量管理部選擇案例，使廣大職工認識到安全事故的嚴(yán)重性，做好活動現(xiàn)場及過程記錄。

　�。�7）讀一本安全生產(chǎn)知識的書------《安全事故報告和調(diào)查處理條例》。通過學(xué)習(xí)提高安全法律意識，依法管理安全生產(chǎn)，依法維護安全生產(chǎn)權(quán)益，自覺遵守安全生產(chǎn)制度及規(guī)定。做好培訓(xùn)記錄。

　�。�8）進行一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)-----各項目部組織開展，要求全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄及培訓(xùn)記錄。

　�。�9）組織一次安全生產(chǎn)知識講座-----由項目部組織實施以電視講座形式開展，要求全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄。

　�。�10）搞一次安全生產(chǎn)宣傳活動-----公司組織看一場安全生產(chǎn)錄像或電影，全體員工參與，做好活動現(xiàn)場記錄。

　　3、公司于8月20日舉辦“安康杯”安全知識競賽，參賽選手為各科室、項目部人員。設(shè)置獎勵制度，第一名獎勵1000元；第二名獎勵500元；第三名獎勵200元。

　�。ㄈ┑谌A段：“安康杯”競賽活動總結(jié)階段

　　時間：6月26日—6月30日

　　總結(jié)“安康杯”競賽活動情況，對“安康杯”競賽活動表現(xiàn)突出的科室及項目部進行表彰。同時以“安全生產(chǎn)月”為起點，不斷深化安全文化建設(shè)，促進公司安全工作持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

　　***

　　20xx年6月30日

活動實施方案篇6

　　建立"以園為本”的教學(xué)研究制度是深化教學(xué)研究改革的方向和重點，是全面推進基礎(chǔ)教育的理論改革的實際需要，它對幼兒園創(chuàng)造性地實施課程改革，促進教師的專業(yè)素養(yǎng)的提高，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量具有十分重要的意義。開展園本教研能讓教師在教研中獲取復(fù)雜的、不確定的知識和能力，它的目的是促使教師成長，幫助教師提高專業(yè)水平，幫助老師在當(dāng)前我國幼兒園教育改革的背景下成功實現(xiàn)課程改革，實現(xiàn)教師角色的轉(zhuǎn)變，即讓教師從知識的傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閮和l(fā)展的促進者。園本教研還能提出并解決教學(xué)實踐中的問題，以此來改進教育實踐，并增強對教育實踐的控制能力。

　　為適應(yīng)幼兒教育課程改革向縱深發(fā)展，促進幼兒教師專業(yè)成長，探索以園為本教研活動的運行機制、運作模式和區(qū)域推進園本教研制度的行動策略，進一步推進我片區(qū)幼兒園園本教研制度的建設(shè)，發(fā)揮示范輻射作用，全面貫徹"幼兒園教育指導(dǎo)綱要”，深刻領(lǐng)會"綱要”精神，結(jié)合我片區(qū)幼兒園的實際情況，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)我片區(qū)幼兒園本學(xué)期的教研計劃，我們的教研活動更側(cè)重于關(guān)注教師在實際工作中的需求，對教師在教育教學(xué)實

　　踐活動中遇到的`具體問題和事件開展以案例研究為主題的互動式研討活動。從具體的教育教學(xué)方法和策略入手，利用教研活動的時間為教師提供展開教師間互動研討與交流的平臺，幫助教師解決實際工作中的問題，激發(fā)教師參與研究的主動性和積極性，促進教師對教育實踐的反思和總結(jié)。達到全園教師共同學(xué)習(xí)共同成長的目的。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.建立"以人為本”的教學(xué)研究制度，提高教研組活動的實效性，促進教師專業(yè)不斷發(fā)展；提高園本課程開發(fā)、建設(shè)能力，提高幼兒園保教質(zhì)量。

　　2. 通過對幼兒園園本教研活動內(nèi)容、形式等的研究，解決教育教學(xué)中的困難和實際問題，運用心理學(xué)和教育學(xué)的理論，構(gòu)建促進教師專業(yè)成長的相關(guān)理論，在教師的心理、教師的能力、教師的素質(zhì)等方面形成具有一定意義的理論觀點，為教師專業(yè)成長的研究做出一定的貢獻；并不斷探索教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)、推廣教育教學(xué)研究專題的經(jīng)驗，推進我園幼教改革不斷深入和發(fā)展。

　　三、成立領(lǐng)導(dǎo)組。

　　組長：劉曉娟

　　副組長：薛雷

　　組員：普德麗李梅劉學(xué)梅

　　四、教研活動的基本原則。

　　1.實踐性

　　本著實踐、認識、再實踐、再認識的基本原則，將研究貫穿于教學(xué)始終，堅持在學(xué)習(xí)中研究，在研究中實踐，實踐中領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中升華。

　　2.全面性。

　　全園任課教師是參與的主體，每位教師都要積極參與。

　　3.互動性。

　　通過互相聽課、評課，在聽評課活動中達到共識。

　　五、活動實施的要求。