教師節(jié)活動(dòng)方案【精品】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的教師節(jié)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)活動(dòng)方案1
為慶祝第x個(gè)教師節(jié)，豐富教職工的生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，促進(jìn)教職工之間的溝通交流，強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力，倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的'：
1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。
二、活動(dòng)要求：
每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝
五、參加人員：
學(xué)校全體教職工
六、活動(dòng)時(shí)間：
x年9月10日下午
七、活動(dòng)形式：
1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。
2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。
八、攝影攝像：
王以賢童圣壽王慧
后勤服務(wù)：王六培肖宜武丁婉君
裁判：王康舟王友森記錄：洪彩芳
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同，抽簽決定)
每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。
十、比賽和規(guī)則：
1、接力滾輪胎：
比賽方法：每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人，比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出，繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行，假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝，時(shí)間相等名次并列。
2、投準(zhǔn)拾貝：
場(chǎng)地：在平坦的硬質(zhì)地面上，畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓，圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m，1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧，在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。
比賽方法：各隊(duì)選10人，其中一人腰系筐簍，兩手不能扶簍子，其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上，每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球，擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達(dá)后，球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里，但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球，不能出圈。
教師節(jié)活動(dòng)方案2
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，xx銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務(wù)，推出"xx"金融服務(wù)活動(dòng)，具體活動(dòng)策劃如下：
一、發(fā)行一期教師節(jié)專(zhuān)項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱(chēng)：xx商業(yè)銀行"xx"20xx年第xx期專(zhuān)項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品。
2.產(chǎn)品類(lèi)型：為非保本、浮動(dòng)收益型。
3.目標(biāo)客戶(hù)：全體在職在編教師。
4.銷(xiāo)售時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限，有購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品意向的教師，請(qǐng)盡可能于xx三天內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，xx銀行能確保前三天教師購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品，后四天不能確保購(gòu)買(mǎi))。
5.成立日期：20xx年xx月xx日。
6.到期日期：20xx年xx月xx日。
7.產(chǎn)品期限：xx天(左右)。
8.預(yù)期客戶(hù)年化收益率：xx%。
9.銷(xiāo)售：xx銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀。
10.認(rèn)購(gòu)金額：起購(gòu)金額xx萬(wàn)元，高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣xx萬(wàn)元的`整數(shù)倍遞增。
11.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在xx銀行開(kāi)立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶(hù)內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額。
12.購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購(gòu)買(mǎi)xxxx銀行理財(cái)產(chǎn)品前，在《xx銀行客戶(hù)投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問(wèn)卷》、《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品》和《xx銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)》上簽名，并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書(shū)上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示，愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)"語(yǔ)句。
二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2.活動(dòng)對(duì)象：xx區(qū)全體在職在編教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容：
(1)辦卡手續(xù)更便捷。
活動(dòng)期間內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理xx銀行豐收信用卡。
(2)授信額度更靈活。
由我局人事部統(tǒng)一向xx銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單。對(duì)符合條件的教師，xx銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信：
�、賲^(qū)教育局班子人員，給予授信額度xx萬(wàn)元。
�、趨^(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部，給予授信額度xx萬(wàn)元。
③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師，給予授信額度xx萬(wàn)元。
(3)xxxx銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單，落實(shí)專(zhuān)人，上門(mén)辦理，具體通過(guò)2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù)。
(4)如已持xx銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師，無(wú)需再辦理信用卡，對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請(qǐng)，按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度。
(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(一)各學(xué)校要落實(shí)專(zhuān)人布置落實(shí)，使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容，同時(shí)接待好xx銀行上門(mén)服務(wù)人員。
(二)活動(dòng)期間，廣大教職員工對(duì)信用卡使用過(guò)程中和購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問(wèn)題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢(xún)xx銀行工作人員。
四、xx銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用xx銀行卡免年費(fèi)、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi)、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi)、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi)。
教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題：
凝聚正能量，暢想教師夢(mèng)
二、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：8月20-9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的.新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想教師夢(mèng)(9月10日—9月20日)
1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，擁有美麗少年夢(mèng)。
三、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)的指導(dǎo)思想
做好今年教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，對(duì)于深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想，扎實(shí)做好我校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段的工作，進(jìn)一步落實(shí)《教師法》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造尊師重教良好的社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)新學(xué)年我校教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，具有十分重要的意義。教師節(jié)的慶祝本著"隆重，熱烈，簡(jiǎn)樸"的原則，把慶祝，表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，多種宣傳教育形式相結(jié)合，突出時(shí)代感和廣泛性，落實(shí)到為教師多辦實(shí)事，辦好事上來(lái)。
活動(dòng)的主題
教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師"。通過(guò)教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步大力宣傳人民教師的社會(huì)地位和歷史功績(jī)，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌，掀起崇尚師德，弘揚(yáng)師德的學(xué)習(xí)宣傳教育熱潮;進(jìn)一步宣傳振興教育，教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針，建設(shè)教師終身學(xué)習(xí)體系;進(jìn)一步增強(qiáng)我學(xué)校教師的光榮感，責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教，教書(shū)育人的熱情，團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三，活動(dòng)主要安排
分年級(jí)召開(kāi)教師座談會(huì)，征求年級(jí)管理的.意見(jiàn)，統(tǒng)一新學(xué)年年級(jí)工作思路。(9月10日前)
黨總支，行政分頭慰問(wèn)部分離退教師，生病住院教職工及特困教職工。(9月9日前)
學(xué)生開(kāi)展"四個(gè)一"活動(dòng)，即:一張賀卡，一句溫馨祝福的話(huà)，一件美化校園的好人好事，一支(束)美麗的鮮花"。(9月10日)
召開(kāi)教師節(jié)慶祝大會(huì)(9月9日)
⑴表彰先進(jìn)
�、菩ｉL(zhǎng)致辭
�、莾�(yōu)秀教師代表講話(huà)
⑷學(xué)生代表致辭
�、扇w教師宣誓
師生聯(lián)歡晚會(huì)(9月9日晚)
⑴學(xué)校工會(huì)節(jié)目2個(gè);
�、茖W(xué)校團(tuán)委節(jié)目2個(gè)
�、歉咭恍律�(jié)目5個(gè)
�、雀叨昙�(jí)節(jié)目3個(gè)
籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗。(9月10日前)
四，活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立教師節(jié)慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):周樸華
副組長(zhǎng):李光林何陽(yáng)平羅欣
成員;張海德，徐振祥，吳發(fā)平，黃學(xué)軍，楊世清
整個(gè)慶�；顒�(dòng)由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動(dòng)結(jié)束后組織總結(jié)。
教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì)，聯(lián)誼會(huì)，座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題：桃李滿(mǎn)天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話(huà)會(huì)、座談會(huì))
活動(dòng)目的：
1、借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷(xiāo)量，聯(lián)絡(luò)感情;
2、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。
四、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
五、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝。
2、會(huì)議過(guò)程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌，制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
七、教師節(jié)材料
1、教師節(jié)的來(lái)歷
說(shuō)起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議，樸實(shí)坦誠(chéng)的王梓坤教授實(shí)在說(shuō)不出什么驚天動(dòng)地的故事來(lái)，就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是，這位從井岡山革命老區(qū)的.一戶(hù)貧農(nóng)家庭走出來(lái)的院士?jī)?nèi)心深深的教師情結(jié)，卻讓一切變得清晰了：王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后，義無(wú)返顧地選擇到南開(kāi)大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè)，他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，卻辭而不就，在1984年5月來(lái)到全國(guó)最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。
那天是1984年12月9日，王梓坤校長(zhǎng)一早起來(lái)，"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭，他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來(lái)到辦公室準(zhǔn)備工作，想把這個(gè)想法告訴誰(shuí)，但還沒(méi)人上班。早上8點(diǎn)，他第二次來(lái)到辦公室，就直接把電話(huà)打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里，并告訴對(duì)方這個(gè)想法，得到這位記者的贊同。第二天，《北京晚報(bào)》刊出了題為"王梓坤校長(zhǎng)建議開(kāi)展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡(jiǎn)訊，簡(jiǎn)訊中寫(xiě)到："……我們建議在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展尊師重教月的活動(dòng)，該月的一日即定為全國(guó)教師節(jié)。王校長(zhǎng)認(rèn)為，尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是，這條短短的簡(jiǎn)訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。
大約一周后的12月15日，王梓坤校長(zhǎng)為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議，召開(kāi)了一個(gè)座談會(huì)，邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論，這個(gè)倡議得到教授們的一致同意，并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天，《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡(jiǎn)訊，但這條簡(jiǎn)訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--"北師大校長(zhǎng)王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國(guó)教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。
教師節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題：聆聽(tīng)心聲訴說(shuō)感恩
二、活動(dòng)目的與意義：九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的'敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6日——9月12日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情：送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的.祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”……（1——6年級(jí)）
2、卡片表心意：要求二、三、四、五、六年級(jí)的每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級(jí)祝福墻上。（可張貼在教室工具箱上面的墻上）心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月10日，請(qǐng)二、三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取3張，于9月10日早上交于少先隊(duì)辦公室，由校美術(shù)組進(jìn)行評(píng)比。（評(píng)比完，歸還班級(jí)）
（二）訴心聲
1、短信送祝福：讓我們拿起手中的手機(jī)，一起感謝，一起祝福，為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對(duì)他們的深深祝福。9月7日至9月10日，開(kāi)展“老師，祝福您”為主題的發(fā)短信祝�；顒�(dòng)，要求一到六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)給自己最想傾訴的老師（可以是現(xiàn)任的老師，也可以是以前教過(guò)的老師），以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以感恩為主題的班會(huì)。
（三）教師節(jié)慶典：9月10日大課間感恩教師活動(dòng)
教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、促銷(xiāo)主題
秋日師語(yǔ)，感恩回報(bào)。
二、促銷(xiāo)目的
1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
三、促銷(xiāo)核心
促銷(xiāo)宣傳。
四、促銷(xiāo)時(shí)間
xx年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、促銷(xiāo)活動(dòng)
活動(dòng)一、情聚在xxxx“老師，您辛苦了!”
1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上x(chóng)xxx商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的.問(wèn)候。
活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。
活動(dòng)三、感恩教師送禮。
夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
詳見(jiàn)各專(zhuān)柜明示POP。
活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽。
參賽時(shí)間：本活動(dòng)從xx年9月1日開(kāi)始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。
參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。
展示地點(diǎn)：xxxx大世界一樓南側(cè)玻璃門(mén)斗。
評(píng)選方式：xxxx將評(píng)選出：
一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。
參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。
演講時(shí)間：xx年9月10日下午14：10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)
活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話(huà)通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。
七、促銷(xiāo)廣告支持
1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從xx年8月25日開(kāi)始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2、手機(jī)短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話(huà)。
3、戶(hù)外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。
教師節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題：凝聚正能量，暢想夢(mèng)
二、活動(dòng)組委會(huì)
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20----9月20日
(一)全校總動(dòng)員
工會(huì)：
1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出x學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛(ài)本職工作、教書(shū)育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的體會(huì)與感想�；蚴且浴澳壅芰俊诚雺�(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。
德育、少先隊(duì)：
1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。
2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的.愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。
(二)聚焦亮點(diǎn)
1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。
(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)
(三)暢想夢(mèng)(9月10日——9月20日)
1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度;從而使每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。
2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，擁有美麗少年夢(mèng)。
四、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟師生逐夢(mèng)之旅。
2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。
3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
教師節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的'角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡，情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、校長(zhǎng)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、張張寄：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩的目的。
1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀(guān)為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
xx月xxxx日由xxxx老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中，無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé)，郭桂欣主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
(一)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1.學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2.教壇新秀：對(duì)象是參加教育工作三年以?xún)?nèi)的.教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評(píng)選5名(其中初中1名，高中4名)。
3.先進(jìn)教育工作者：對(duì)象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評(píng)30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容，x月x日前各段(部)初評(píng)選送候選人員，x月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會(huì)作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競(jìng)賽
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時(shí)間為9月初。
2.課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案)，比賽時(shí)間為7月初。
3.年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時(shí)間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為8月中旬。
4.教師個(gè)人卡拉ok賽，比賽時(shí)間為8月底。
(三)慶�；顒�(dòng)(時(shí)間為9月初)
1.點(diǎn)歌
2.慶祝表彰大會(huì)
3.招待會(huì)
4.師生文藝晚會(huì)
5.慰問(wèn)
教師節(jié)活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的'慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷。
2.幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3.教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間
八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程
(一)前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。
2.通過(guò)網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。
3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問(wèn)卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。
4.印制調(diào)查問(wèn)卷。
(二)中期：調(diào)查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1.9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷。
2.9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3.9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4.9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三)后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)
1.9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷。
2.9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。
3.9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4.9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五、評(píng)選辦法
1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組，組長(zhǎng)：xx。
2.園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排
1.撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。
2.召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。
3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。
xx：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。
xx：負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書(shū)的制作。
xx：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程)，保留原始資料。
xx：提供證書(shū)。
環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級(jí)組組長(zhǎng)：
1.組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。
2.收集調(diào)查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內(nèi)容、演講材料等，交于xx處。
教師節(jié)活動(dòng)方案12
今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師，讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
_月_日——9月10日
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┍砀兄x
1、歌聲表恩情：
送上幾首歌曲——_月_日開(kāi)始，課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”、“老師，我們感謝您！”。
2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于_月_日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。
�。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲：
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?感謝信。
_月_日至_月_日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信——“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中（請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。
開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室，參加評(píng)比。
2、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)（9月9日下午第三節(jié)）。
3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話(huà)，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
4、9月10日下午，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
教師節(jié)活動(dòng)方案13
今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
1、組長(zhǎng)：xxx。
2、小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
3、職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條。在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的.板報(bào)。廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
�。�1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。�2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣讀賀信。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花。表彰先進(jìn)。模范教師、學(xué)生代表講話(huà)）。文藝節(jié)目。參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì)。向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物。組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽。組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生。到離退休教職工家中服務(wù)。其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
教師節(jié)活動(dòng)方案14
一、傳統(tǒng)倡議類(lèi)
這一類(lèi)應(yīng)該是比較省事的，也是以前常用。早上開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，給老師送上一聲親切的問(wèn)候；給老師畫(huà)一幅畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候或?qū)懯资闱樵?shī)；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。
創(chuàng)意手工DIY作品送老師
通過(guò)自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫(xiě)上對(duì)老師的祝福。
二、時(shí)尚借鑒類(lèi)
此一類(lèi)，是結(jié)合當(dāng)前時(shí)尚類(lèi)活動(dòng)，加以改編升級(jí)。
手寫(xiě)祝福語(yǔ)+合照
請(qǐng)爸爸媽媽幫忙手寫(xiě)一段孩子自己想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)！然后拍攝手寫(xiě)祝福語(yǔ)的照片。
老師卡通萌畫(huà)像
孩子在家畫(huà)一幅老師的肖像畫(huà)，不一定多好看，親手畫(huà)的心意到了即可。
為老師頒發(fā)另類(lèi)獎(jiǎng)狀
孩子可以和家人一起制作一個(gè)特別的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”并自制獎(jiǎng)狀，在教師節(jié)活動(dòng)時(shí)給老師頒獎(jiǎng)。如“故事大王獎(jiǎng)”“金孔雀獎(jiǎng)”“多功能螺絲釘獎(jiǎng)”。通過(guò)獨(dú)特的.獎(jiǎng)項(xiàng)，展示孩子平時(shí)對(duì)老師細(xì)微的觀(guān)察和最傾心的贊許。
送多肉綠植
建議由幼兒園統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)，代替鮮花不錯(cuò)，表達(dá)幼兒園對(duì)老師辛勤付出的感謝。
三、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)類(lèi)
主要設(shè)計(jì)的是現(xiàn)場(chǎng)慶祝儀式時(shí)，少先隊(duì)員可以參與的方式，有現(xiàn)場(chǎng)表演、匯報(bào)展示等。
園領(lǐng)導(dǎo)親迎老師進(jìn)園
由園長(zhǎng)向教師贈(zèng)送賀卡、鮮花并送上祝福。園門(mén)口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內(nèi)同時(shí)播放歌頌老師的歌曲輪播營(yíng)造氛圍。
全體孩子獻(xiàn)歌
《祝你節(jié)日快樂(lè)》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。
抱一抱老師
可作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的環(huán)節(jié)之一，請(qǐng)孩子們自由抱抱親愛(ài)的老師。
手機(jī)視頻送祝福
無(wú)論是家長(zhǎng)、孩子還是園長(zhǎng)，有什么想說(shuō)的，用手機(jī)錄制一條祝福視頻給老師，無(wú)論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。
四、周邊祝福類(lèi)
這一類(lèi)活動(dòng)并不直接向教師表達(dá)，而是為教師的家人送祝福，或邀請(qǐng)教師家人參與活動(dòng)，間接表達(dá)對(duì)老師的尊重。
老師和家人共升旗
活動(dòng)慶祝儀式上，邀請(qǐng)教師代表及家人共同升旗。
“老師，今天您休息，我來(lái)上課�！�
可由家委會(huì)家長(zhǎng)代替老師，來(lái)幼兒園代課一天，體驗(yàn)老師一日工作。
我為同事工作點(diǎn)個(gè)“zan”一一背后“說(shuō)好話(huà)”活動(dòng)
開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，教師同事之間以“摯友”身份說(shuō)，說(shuō)“夸她好”及“為她好”的真話(huà)；通過(guò)自我賞識(shí)、賞識(shí)同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。
教師寶寶集中營(yíng)
教師節(jié)當(dāng)天，由幼兒園安排，統(tǒng)一組織教師活動(dòng)或看電影等。
教師節(jié)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)組織一系列豐富多彩的活動(dòng)，彰顯我校本科教育以來(lái)的教育改革發(fā)展成果，展現(xiàn)我校廣大教職員工積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài)精神，強(qiáng)化教師的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，努力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1.教師節(jié)慰問(wèn)信。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)聯(lián)名向全校教師致教師節(jié)慰問(wèn)信，代表學(xué)校黨委、行政向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。向?yàn)閷W(xué)校的.建設(shè)與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問(wèn)。
2.各教學(xué)單位開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。教師節(jié)前，圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題，各教學(xué)單位要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)、教學(xué)科研工作、學(xué)生管理工作開(kāi)展積極向上、形式多樣、特色生動(dòng)、內(nèi)涵豐富的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，強(qiáng)化感召、凝聚共識(shí)，營(yíng)造關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪(fǎng)慰問(wèn)。教師節(jié)前，學(xué)校工會(huì)組織開(kāi)展走訪(fǎng)和慰問(wèn)退休、患病和困難教師活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難，向他們送去學(xué)校的關(guān)懷和祝福，并向他們介紹學(xué)校近期的改革發(fā)展情況和重大事項(xiàng)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校發(fā)展建設(shè)的工作困惑和意見(jiàn)建議，共同謀劃學(xué)校的發(fā)展事業(yè)。
4.教師節(jié)座談會(huì)。以慶祝教師節(jié)活動(dòng)和歡迎新教師為契機(jī)，組織召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)、“師德標(biāo)兵”代表、教授代表、博士代表和新引進(jìn)教師等參加的教師節(jié)座談會(huì)。介紹學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展情況，暢談教育教學(xué)、立德樹(shù)人體會(huì)，為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各單位要要充分認(rèn)識(shí)做好第x個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的重要意義，把教師慶祝活動(dòng)作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，作為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展與新校區(qū)建設(shè)宣傳、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、營(yíng)造尊師重教風(fēng)尚的重要途徑，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好今年教師節(jié)的各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)。并以此為契機(jī)，積極為教師辦實(shí)事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學(xué)校的關(guān)愛(ài)。廣大教職員工要積極參加教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)，增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
【教師節(jié)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
教師節(jié)活動(dòng)活動(dòng)方案12-07
教師節(jié)的活動(dòng)方案08-28
教師節(jié)活動(dòng)方案06-29
教師節(jié)活動(dòng)方案05-09
教師節(jié)活動(dòng)方案09-30
教師節(jié)開(kāi)展活動(dòng)活動(dòng)方案12-30
教師節(jié)教師活動(dòng)方案04-03