活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-08-02 07:37:51 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案[優(yōu)秀5篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編為大家收集的活�?dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案[優(yōu)秀5篇]

活動(dòng)方案篇1

　　“行善有道，善行天下”

　　慈善是一種傳統(tǒng)的美德，也是人類文明的體現(xiàn)。中國(guó)人歷來在遇到各種天災(zāi)人禍的時(shí)候，都會(huì)團(tuán)結(jié)一致眾志成城紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。中國(guó)的慈善事業(yè)目前方興未艾，除了政府主導(dǎo)的公益組織外，民間慈善力量也紛紛崛起——很多知名人士利用自身的影響力建立起慈善基金如壹基金等，踐行自己的慈善理念;NPI致力于扶植民間公益項(xiàng)目的發(fā)展和完善;“巴比慈善晚宴”同一天王一飛自發(fā)組織平民慈善晚宴獲得多方響應(yīng)，共同分享平民慈善的理念和心得�？梢娭袊�(guó)不缺愛心，不缺愿意投身慈善事業(yè)的熱心人士。

　　但是，中國(guó)的慈善事業(yè)任重道遠(yuǎn)，如何才能更好的推動(dòng)中國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展呢？我們認(rèn)為，中國(guó)人的力量很大，募集到一定數(shù)量的善款已經(jīng)不是問題的關(guān)鍵很多，關(guān)鍵是行善有道——善款如何善用？才能善行天下——達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用�；诖�，我們定于20xx年11月 10 日晚7點(diǎn)30分舉辦一場(chǎng)名為“行善有道，善行天下”大型公益慈善活動(dòng)，旨在分享和推廣民間慈善捐助項(xiàng)目的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)民間慈善事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　第一部分基本事項(xiàng)

　　一、活動(dòng)發(fā)起與承辦方——我們

　　我們，是一個(gè)由18人組成的志愿者團(tuán)隊(duì)——北京智慧IN12，通過一門進(jìn)行自我挑戰(zhàn)的社會(huì)實(shí)踐類課程走在一起的同學(xué)，包括（排名不分先后）：陳縣委、鄧曉玲、高之光、胡玉、姜廣偉、李方正、梁馨月、孫慧敏、王靚、王秀清、吳以亮、武生、徐昕、楊俊霞、姚燚、張涓、張嵩林、鄭艷東。舉辦一場(chǎng)大型公益服務(wù)是我們必須要完成的任務(wù)，之前11期均已舉辦過不同內(nèi)容、不同形式的大型公益服務(wù)，我們本次活動(dòng)定于20xx年11月 10 日舉行。

　　二、主題的確定

　　我們將活動(dòng)主題設(shè)定為“行善有道，善行天下”，即“善款如何善用，才能達(dá)到切實(shí)發(fā)揮慈善行為的最大效用”。是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，中國(guó)的公益慈善事業(yè)如需更大發(fā)展，就必須有很好的款項(xiàng)運(yùn)用模式，把善款花好，花在刀刃上，發(fā)揮最大效用，同時(shí)也提升了公益組織的公信力，促使大家更愿意參與慈善事業(yè)當(dāng)中。

　　該主題具體包括如下內(nèi)容：

　　1、善款的運(yùn)用模式

　　壹基金每年都會(huì)選取一些典范項(xiàng)目進(jìn)行資助，今年選取了六個(gè)（有瓷娃娃等），每個(gè)資助一百萬(wàn)，邀請(qǐng)壹基金介紹他們?cè)谏瓶钸\(yùn)用方面的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。

　　2、人才培養(yǎng)、吸引、可持續(xù)

　　王振耀先生在慈善領(lǐng)域領(lǐng)跑多年后，華麗轉(zhuǎn)身致力于慈善人才的培養(yǎng)。特邀請(qǐng)王振耀先生和大家分享一下他在這方面的心得。

　　3、慈善組織的能力建設(shè)（如加強(qiáng)參與政府采購(gòu)的投標(biāo)能力、專業(yè)化細(xì)分、引入專門的聯(lián)合勸募模式等）

　　徐永光先生從最初的希望工程到如今創(chuàng)辦新公民學(xué)校，一路走來，對(duì)中國(guó)慈善組織的建設(shè)方面頗有心得，聽徐永光先生講述他的心路歷程和對(duì)慈善組織能力方面的建言。

　　4、社會(huì)環(huán)境、輿論的營(yíng)造

　　平民慈善晚宴的發(fā)起人王一飛作為草根階層做慈善的代表，在社會(huì)環(huán)境和輿論營(yíng)造方面有自己的思考和見解。

　　5、對(duì)善款使用的監(jiān)督

　　包括法律監(jiān)督、社會(huì)媒體監(jiān)督（信息公開）、捐助人監(jiān)督等。

　　因此，我們選擇與我們理念一致且具有相當(dāng)知名度的民間慈善的典范——中國(guó)紅十字會(huì)李連杰壹基金合作，并邀請(qǐng)中國(guó)公益慈善領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物、北京師范大學(xué)壹基金公益研究院長(zhǎng)王振耀先生，希望工程創(chuàng)始人、原中國(guó)青基會(huì)秘書長(zhǎng)、現(xiàn)南都公益基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)徐永光先生，清華大學(xué)NGO研究中心王名主任，中央民族大學(xué)基金會(huì)研究中心清教授，北京大學(xué)社會(huì)責(zé)任研究所崔志如教授，《公益時(shí)報(bào)》總編呂朝先生等，以及不久前發(fā)起的“平民慈善晚宴”活動(dòng)并取得很大社會(huì)反響的王一飛先生就“善款如何善用”進(jìn)行分享和討論，并借

　　此推廣可持續(xù)性的慈善發(fā)展理念。

　　我們已與上述受邀嘉賓和相關(guān)人士碰面并進(jìn)行深入友好的溝通，達(dá)成各方的一致理念。我們相信，這些人士的參與將極大提升本次活動(dòng)的影響力，吸引更多人的關(guān)注，引發(fā)更多的人參與活動(dòng)，進(jìn)而更好的促進(jìn)民間慈善事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動(dòng)形式和整體創(chuàng)意

　　本次活動(dòng)擬邀請(qǐng)一些具有社會(huì)知名度、關(guān)注度的慈善參與人士以對(duì)話、討論等形式進(jìn)行慈善理念的傳播，同時(shí)穿插必要的節(jié)目表演環(huán)節(jié)和慈善拍賣環(huán)節(jié)，獲得款項(xiàng)捐助幫助一些需要獲得救助的具體對(duì)象。

　　整體創(chuàng)意以魔術(shù)師的魔術(shù)表演作為貫穿全場(chǎng)的工具，把對(duì)話和拍賣環(huán)節(jié)結(jié)合起來，并輔以其他藝術(shù)表演烘托氣氛，營(yíng)造出和諧、友愛、喜悅的氛圍。

　　開場(chǎng)引用希臘神話的故事背景，潘多拉的`魔盒把災(zāi)難、恐懼、嫉妒、貪婪等各種禍害降臨人間，唯有美好的希望遺留在盒子里沒有被釋放，并化成不計(jì)其數(shù)的火種散落茫茫的人間大地。此后千百年來，總有許許多多不平凡的勇士們，為了人類的未來，踏上荊棘的征途，歷盡千辛萬(wàn)苦，尋找愛心、付出、寬容、承諾等一切美好的希望火種，傳承后世。慈善事業(yè)是最悠久的社會(huì)傳統(tǒng)之一，它借由金錢的捐助和其他服務(wù)，來提升人類的福祉，也是潘多拉魔盒灑向人間最有價(jià)值的火種之一。

　　魔術(shù)師出場(chǎng)，從道具潘多拉的魔盒中變出一樣樣具有象征意義的物品，引出一個(gè)個(gè)我們要傳播的慈善理念，拍賣物品也可作為魔術(shù)道具被“變”出來拍賣。

　　四、主辦單位與支持單位

　　我們擬邀請(qǐng)中國(guó)紅十字會(huì)李連杰壹基金作為本次活動(dòng)的主辦方，于近日和壹基金中國(guó)區(qū)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)周莉進(jìn)行了會(huì)面溝通，并于近一兩天得到明確回復(fù)壹基金將以什么形式參與本次活動(dòng)。

　　主辦單位備選方案：

　　1、壹基金和壹基金公益研究院共同作為主辦方;

　　2、IN12全體成員組成組委會(huì)作為主辦方，并設(shè)臨時(shí)帳戶，由公證機(jī)關(guān)現(xiàn)場(chǎng)公證;

　　3、NPI推薦的上海公益事業(yè)發(fā)展基金會(huì)（推廣聯(lián)勸模式）作為主辦方之一。

　　協(xié)辦單位包括：

　　1、李連杰的師傅吳彬所在的北京人文大學(xué)武學(xué)院、北京神州武苑文化發(fā)展有限責(zé)任公司;

　　2、中經(jīng)拍賣有限公司;

　　3、北京心蘊(yùn)天下文化傳播公司;

　　同時(shí)，北京溫州商會(huì)、北京泉州商會(huì)、北京福建青年商會(huì)等機(jī)構(gòu)及其所屬成員企業(yè)也均有支持本次活動(dòng)的強(qiáng)烈意愿。

　　我們歡迎并邀請(qǐng)更多認(rèn)同我們慈善理念的企業(yè)和單位，以不同形式支持本次活動(dòng)。我們將堅(jiān)持純粹的慈善原則，以審慎的形式對(duì)各企業(yè)和單位的支持給予嘉許，但絕不為凸顯商業(yè)目的，同時(shí)也鄭重承諾不讓本次活動(dòng)成為受邀企業(yè)的負(fù)擔(dān)。

　　第二部分前期準(zhǔn)備工作

　　一、所募善款的用途

　　我們將在與王振耀先生、徐永光先生、周莉女士以及NPI的呂朝先生充分溝通和相互尊重的基礎(chǔ)上，確定活動(dòng)當(dāng)晚所募善款的用途。具體分為兩種形式：

　　1、小額募捐款項(xiàng)可用于若干具體需要救助的個(gè)體，如我們現(xiàn)在得知有一個(gè)亟待救助的兒童，需要一萬(wàn)七千余元的手術(shù)費(fèi)用，可以該方式進(jìn)行救助;還有一個(gè)急需手術(shù)的白血病兒童也需要若干手術(shù)費(fèi)用，我們計(jì)劃以街頭募捐的方式予以資助;

　　2、大額募捐款項(xiàng)可用于特定的民間慈善項(xiàng)目（如“瓷娃娃”、“新公民學(xué)�！钡龋翼毷俏覀児餐J(rèn)為是最有意義的項(xiàng)目。

　　我們承諾，將以最快的方式確定所募善款的用途，且以公開、透明的方式投向救助對(duì)象和救助項(xiàng)目，讓所有參與者享有充分的知情權(quán)。

　　二、受邀嘉賓

　　我們將確定在社會(huì)上具有知名度、積極參與慈善事業(yè)的學(xué)者、企業(yè)家等作為受邀嘉賓，參與活動(dòng)當(dāng)晚的對(duì)話、討論，進(jìn)行思想的碰撞和理念的傳播。具體擬邀嘉賓包括但不限于如下：

　　1、北京師范大學(xué)壹基金公益研究院長(zhǎng)王振耀先生;

　　2、希望工程創(chuàng)始人、原中國(guó)青基會(huì)秘書長(zhǎng)、現(xiàn)南都公益基金會(huì)副理事長(zhǎng)兼

　　秘書長(zhǎng)徐永光先生;

　　3、清華大學(xué)NGO研究中心主任王名教授;

　　4、中央民族大學(xué)基金會(huì)研究中心清教授;

　　5、北京大學(xué)社會(huì)責(zé)任研究所崔志如教授;

　　6、《公益時(shí)報(bào)》總編呂朝先生;

　　7、“平民慈善晚宴”發(fā)起人王一飛先生。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　將在10月29日之前確定，目前已初步定于中央民族大學(xué)音樂廳。

　　四、媒體宣傳工作

　　主要包括：

　　1、前期媒體宣傳稿的確定和前期宣傳，確定得到王振耀先生、徐永光先生的支持后以多家知名正規(guī)媒體和網(wǎng)絡(luò)論壇等形式同時(shí)發(fā)布，以便形成一定的社會(huì)影響;

　　2、待具體時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)名稱確定后，發(fā)布活動(dòng)前夕媒體宣傳稿;

　　3、確定當(dāng)晚到場(chǎng)的媒體都有哪些及其到場(chǎng)人數(shù)，并確保后期報(bào)道的實(shí)現(xiàn)。

　　五、拍品籌集與拍賣公司

　　關(guān)于拍品的籌集，除了書畫等具有一定拍賣價(jià)值的藝術(shù)品外，還可以拍賣一些具有特定意義的物品，比如媒體曾經(jīng)報(bào)道過的為母親捐獻(xiàn)骨髓的孩子送給母親的禮物。同時(shí)，隨著工作的推進(jìn)和受邀嘉賓尤其是具有一定知名度的企業(yè)或個(gè)人的聚集效應(yīng)，慈善義拍拍品會(huì)越來越多，其價(jià)值也會(huì)實(shí)現(xiàn)巨大的提升。

　　此外，我們已確認(rèn)將得到中經(jīng)拍賣公司在以下方面的支持：

　　1、幫助篩選拍品;

　　2、在媒體發(fā)布拍賣公告;

　　3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍賣流程的把控;

　　4、當(dāng)晚籌集善款的暫時(shí)保管和交接;

　　5、前期準(zhǔn)備工作中隨時(shí)給予必要的指導(dǎo)和意見（如拍賣需要準(zhǔn)備的輔助文件和物品）。

　　六、邀請(qǐng)參與企業(yè)

　　我們秉承純粹的慈善原則，在邀請(qǐng)企業(yè)參與活動(dòng)的過程中，僅以審慎的方式嘉許和感謝企業(yè)給予我們的支持，不會(huì)考慮商業(yè)元素。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識(shí)和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國(guó)愛家鄉(xiāng)情感，也是對(duì)我校全體師生的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足，放飛夢(mèng)想”遠(yuǎn)足活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想”

　　三、組織機(jī)構(gòu)：

　　成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：

　　七年級(jí)組長(zhǎng)：z

　　九年級(jí)組長(zhǎng)：z

　　組員：全體校務(wù)會(huì)成員

　�。ǘ⿲�(shí)施小組：以各班班主任老師為組長(zhǎng)，分配到班的老師為組員，負(fù)責(zé)班級(jí)帶隊(duì)與安全管理工作；段長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)級(jí)段的`學(xué)生、教師的點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作

　　四、活動(dòng)具體安排：

　　（一）遠(yuǎn)足路線：

　　年級(jí)段具體路線線路一

　　七年級(jí)學(xué)校操場(chǎng)→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校

　　線路二

　　九年級(jí)學(xué)校操場(chǎng)→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校

　�。ǘ﹨⒓訉�(duì)象：全體師生

　�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間、內(nèi)容安排：

　　活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

　　3月29日（星期三）8：00操場(chǎng)集合，召開行前會(huì)

　　8：20—11：00遠(yuǎn)足行進(jìn)

　　11：00—11：30野外就餐

　　11：30—13：00班級(jí)自由活動(dòng)

　　13：00——14：30鐘秀園活動(dòng)、集中返回

　�。ㄋ模┌嗉�(jí)準(zhǔn)備工作

　　1、班級(jí)要結(jié)合“勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)要求，由學(xué)生精心設(shè)計(jì)班級(jí)遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)方案（包括自由活動(dòng)方案）。

　�。�1）擬定合理購(gòu)物方案要求：

　　①經(jīng)費(fèi)節(jié)省

　�、谌巳四荏w驗(yàn)吃苦，但能滿足學(xué)生吃飽與解渴

　�。�2）擬定班級(jí)自由活動(dòng)方案要求：

　�、倬幣懦璧刃问秸故景嗉�(jí)風(fēng)采；

　　②班級(jí)自由活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動(dòng)趣味性等；

　�、壑付▽W(xué)生行進(jìn)中舉班旗。

　�。ㄎ澹⿴醉�(xiàng)具體工作：

　　1、學(xué)生行前提醒教育：z

　　2、協(xié)調(diào)工作：z

　　3、集合、整隊(duì)、指揮工作：z（七年級(jí)）；z（九年級(jí)）

　　4、后勤保障工作：z攝影：z（七年級(jí)）z（九年級(jí)）

　　5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊(duì)老師、若干交警、z（九年級(jí)）

　　（六）學(xué)生行裝及公眾形象要求

　　1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本；用小型相機(jī)或手機(jī)拍照。

　　2、佩戴�；�、團(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。

　　3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識(shí)培養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全，樹立良好的精神風(fēng)貌。

　　5、認(rèn)真考察，積極探索。

　�。ㄆ撸┳⒁馐马�(xiàng)：

　　1、如遇大雨天則取消活動(dòng)計(jì)劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。

　　2、原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假，確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請(qǐng)假。

　�。ò耍⿷�(yīng)急預(yù)案：

　　1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　七年級(jí)：z

　　九年級(jí)：z

　　2、處理原則：預(yù)防在先，及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)聯(lián)系，妥善處理。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系和溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走近孩子，了解孩子在校學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)校發(fā)展，參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校工作，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，學(xué)校特舉辦班級(jí)家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：呂xx

　　副組長(zhǎng)：張xx

　　成員：商xx王xx各班班主任

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx年3月——6月

　　四、活動(dòng)要求

　　1、總體要求。家長(zhǎng)開放周活動(dòng)是對(duì)教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。各班級(jí)要將本次家長(zhǎng)開放周活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的'平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。

　　2、各班班主任可通過短信平臺(tái)、微信、致家長(zhǎng)一封信等形式發(fā)出邀請(qǐng)函，通知本班所有家長(zhǎng)帶好筆、筆記本和凳子，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)參加活動(dòng)。并注明家長(zhǎng)須知：（1）到校后請(qǐng)?jiān)诤⒆铀诎嗉?jí)課室外的走廊稍候，等學(xué)生入座后再在課室后排、過道的位置坐好（先到的盡量靠里靠前，以便后來的家長(zhǎng)入座），聽課過程中請(qǐng)將手機(jī)調(diào)到震機(jī)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，保持良好秩序。（2）請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后填寫《教學(xué)開放周反饋表》，并交至本班班主任老師，班主任老師整理完畢統(tǒng)一交到學(xué)校德育處。（3）開放周時(shí)間即為本班家長(zhǎng)執(zhí)勤時(shí)間，在校門口執(zhí)勤的家長(zhǎng)應(yīng)提前到崗，確保孩子交通安全。

　　執(zhí)勤時(shí)間：早晨：7：20——7：40中午：11：20——11：40

　　進(jìn)校園時(shí)間：上午：8：00————11：30下午：2：00————4：30

　　3、每天放學(xué)后家長(zhǎng)可在本班班主任老師協(xié)調(diào)下與各科教師進(jìn)行交流，隨后認(rèn)真填寫反饋表。

　　4、本次活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)級(jí)部主任要根據(jù)反饋表中家長(zhǎng)提的意見和建議以及本次活動(dòng)的成功和不足之處，寫出家長(zhǎng)開放周的活動(dòng)總結(jié)。每個(gè)級(jí)部都建立有圖文資料的檔案，自己負(fù)責(zé)攝影，將資料與反饋表一并交德育處。德育處將建立專項(xiàng)檔案。

　　5、級(jí)部主任和班主任老師是本年級(jí)本班活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，要根據(jù)方案要求，做好具體的準(zhǔn)備組織工作。

　　6、邀請(qǐng)函內(nèi)容：為了讓您了解您孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活，了解學(xué)校的辦學(xué)方針和理念，了解班級(jí)小組的管理模式，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，經(jīng)研究，決定于本學(xué)期舉辦家長(zhǎng)開放周活動(dòng)，時(shí)間安排在3月份至6月份。歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)濱城區(qū)第四小學(xué)，走進(jìn)課堂，了解班級(jí)，了解學(xué)校，為凝聚家校教育合力、探討子女教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容要求

　　1、主題班會(huì)提前收集素材，讓孩子和家長(zhǎng)共同參與。

　　2、聽課（老師們要嚴(yán)格按照課程表上課，提前備課；體育教師可以適當(dāng)增加一些家長(zhǎng)參與的游戲活動(dòng)；音樂、美術(shù)教師也可以組織家庭表演的活動(dòng)，力求讓家長(zhǎng)參與我們的課堂，而不是旁聽者。

　　3、參觀校園：主要以課間操時(shí)間為主，可參觀學(xué)校大課間活動(dòng)，欣賞校園美景。

　　4、參觀特色課課堂：德育處及級(jí)部主任可挑選特色課程，如：學(xué)校銅管樂隊(duì)，中國(guó)象棋，剪紙課等，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的特色教育異彩紛呈。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、各班班主任認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作。

　　2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。

　　3、講課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)名稱：《E、Egg》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過利用各種游戲活動(dòng)讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練，在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)并掌握英語(yǔ)字母：“E”、英語(yǔ)單詞：“Eggr”的正確發(fā)音及譯義，理解短語(yǔ)：“Sing ! Sing! Sing a song.”的實(shí)際譯義

　　2、激發(fā)幼兒用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話的'欲望

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備手偶Melody、Doo Doo、Co Co等手偶,Egg卡片、E字母卡各一張、錄音機(jī)及《陽(yáng)光幼兒英語(yǔ)》音樂磁帶

　　活動(dòng)過程：

　　1、活動(dòng)開始，師幼例行問候，引起幼兒英語(yǔ)活動(dòng)的興趣，使幼兒由安靜狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài)。

　　T：“Goodmorning children！”

　　C：“Goodmorning melody！”

　　2、復(fù)習(xí)、檢查上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，獎(jiǎng)勵(lì)有進(jìn)步的幼兒，并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)

　　3、教授新字母及新單詞：“E”“Egg”

　�。�1）教師利用字母娃娃來做客的游戲教授字母“E”的正確發(fā)音

　�。�2）教師利用Doo Doo手偶到超市購(gòu)物看到雞蛋引出英語(yǔ)單詞Egg，并教授其的正確發(fā)音及譯義,通過讓幼兒進(jìn)行反復(fù)練習(xí)及強(qiáng)化，逐漸掌握單詞Bear的正確發(fā)音及譯義.

　　（3）利用藏雞蛋游戲鞏固練習(xí)

　　4、教授幼兒短語(yǔ)“Sing! Sing!Sng a song..”的實(shí)際譯義。

　　5、教師小結(jié)，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機(jī)，回家要當(dāng)Melody！”

活動(dòng)方案篇5

　　我做小當(dāng)家

　　——時(shí)代小學(xué)20xx年勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案

　　[活動(dòng)思想]

　　以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的`事情自己做的好習(xí)慣；同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

　　[活動(dòng)時(shí)間] 20xx年4月28日——5月3日

　　[活動(dòng)內(nèi)容]

　　一、快樂實(shí)踐

　　負(fù)責(zé)：各班主任

　　全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”（分低中高三個(gè)年齡段），開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

　　2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

　　五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼

　　負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

　　各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干（各年級(jí)自定人數(shù)）。

　　[活動(dòng)要求]

　　1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程。

　　2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。