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活動方案（合集）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的活動方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為了營造濃郁的“家文化”氛圍，活躍教職工生活，共建溫馨、和諧校園。我校積極響應(yīng)全民健身活動，培養(yǎng)教職工良好的體育鍛煉習(xí)慣，營造健康向上的校園文化體育氛圍，提升教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。
一、活動主題：柔情春韻 綻放活力
二、活動時間：3月6日下午15:40-17:00
三、活動地點(diǎn)：學(xué)校操場
四、人員安排
1.人員分工
負(fù)責(zé)人：XX(組織和落實(shí)人員，宣讀游戲規(guī)則、統(tǒng)計(jì))
裁判員：XX(發(fā)號、計(jì)時)
攝影：XX(交換攝影)
后勤服務(wù)：XX(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具、購買游戲獎品)
2.人員分組
A組:XX(組長)XX
B組:XX(組長)XX
五、活動要求
所有項(xiàng)目均為團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，總共有三個項(xiàng)目，兩大組需提前取好隊(duì)名和口號(隊(duì)名要積極向上，口號要朗朗上口)，比賽中每獲勝一次，小組計(jì)10分，累計(jì)分?jǐn)?shù)最高為勝，獲勝組每人將得到相應(yīng)的獎品。
六、活動內(nèi)容
1.傳身筒
游戲規(guī)則:每隊(duì)輪流參賽，每隊(duì)任選8名成員，第一人將對手所出題目，演繹給隊(duì)友，只能通過動作表達(dá)，依次傳遞給下一位隊(duì)友，最后一名隊(duì)友，猜測動作的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊(duì)獲勝。參與者不能發(fā)出聲音或口頭告知答案，如有發(fā)現(xiàn)，本輪比賽算對方組獲勝。
2.全民大接力
游戲規(guī)則:本輪以接力的形式完成6個障礙，每個障礙由1人按照游戲規(guī)則完成，隨后傳遞下一棒，總共需要6人合作完成，比賽人員由組長指定，并對號入座站在相應(yīng)的`項(xiàng)目處，等待上一棒達(dá)標(biāo)完成后，才能接棒。裁判員吹響口哨，開始計(jì)時，以敲響鑼鼓終止游戲時間，用時最短為勝。
障礙一：翻轉(zhuǎn)迷宮1個面，以小珠子跳到下一面為準(zhǔn)。迷宮的每個面都有出入口箭頭指示，隊(duì)員用手翻轉(zhuǎn)迷宮盒，滾動小珠子，直到從出口處到達(dá)另一面，就算成功完成。當(dāng)小珠子一不小心從圓形洞中掉落時，宣布失敗，必須從頭開始，甩動模塊，小珠子就會跑到第一面的入口處，就可以繼續(xù)游戲，直到完成，傳遞到下一棒；
障礙二：用筷子夾珠子，將10顆珠子全部從左邊盤夾到右邊盤，中途掉落的珠子，必須撿放回到原處，直到10顆珠子全部夾完，才可傳棒；
障礙三：單繩單跳100下；
障礙四：站在指定位置投中籃球5個；
障礙五：球過河，用5個裝滿水的碗，緊湊豎隊(duì)排列，第一個碗中放入一個乒乓球，隊(duì)員用嘴吹氣，將乒乓球吹到下一個碗中，按順序依次過河，到達(dá)最后一個碗，就算過關(guān)，中途吹出碗外或未按順序依次過河，將乒乓球放置第一個碗中，從頭開始；
障礙六：當(dāng)接到棒時，隊(duì)員滾動鐵環(huán)，手柄與鐵環(huán)不能分離，鐵環(huán)不能離開地面，到達(dá)終點(diǎn)，敲響鑼鼓終止時間。
3.同舟共濟(jì)
游戲規(guī)則：全組人員參加，選1人雙手拉橫幅的一端，其余隊(duì)員站在橫布上，齊心協(xié)力向前跳，比賽距離為籃球場的長度，直到所有隊(duì)員全部通過，以用時最少為勝。在行進(jìn)中如有人跳到橫幅外面，以每人次1秒加時處罰。
七、其他注意事項(xiàng)
1.全體教師要積極主動參與活動，全力配合組長所分配的任務(wù)。
2.采購及器具準(zhǔn)備由校工會和體育組負(fù)責(zé)。
3.建議教師參加活動著裝為運(yùn)動服。
4.凡參加比賽的教職工在比賽中要高度注意安全，做好準(zhǔn)備活動，防止意外受傷。
5.裁判人員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與活動。
XX小學(xué)
20xx年3月3日
活動方案 篇2
一、市場分析：
我們溫州市是一個鞋都，溫州鞋也是名聲在外，競爭異常激烈。這對于我們組沒賣過鞋子的學(xué)生來說是個很大的挑戰(zhàn)。我們在不知道真實(shí)進(jìn)價成本的情況下，高成本給了我們很大的壓力。定點(diǎn)銷售賣鞋子是有點(diǎn)難度以及不利的。
二、推銷對象分析：
推銷對象：在我們定點(diǎn)附近逛街的年齡在20~45歲的女性。
對象總?cè)藬?shù)：預(yù)計(jì)100~200人會有興趣停下來試穿，成交率預(yù)計(jì)在40%左右，預(yù)計(jì)銷售數(shù)量在40~80雙。
對象需求分析：
(1)對于女性來說，對于衣服、鞋子、包包等東西的需求是沒有盡頭的'，我們女性總是覺得我們的家里少了那么一雙鞋子或者一個包包、一件衣服。夏天到了，涼鞋的需求量會大些。所以要多進(jìn)些涼鞋。
(2)逛街又是女人的最愛，五馬街，紗帽河都是女人最喜歡去逛地方。
三、推銷市場實(shí)地與人員：
(1)推銷市場實(shí)地分析：紗帽河這一帶的人流量還算不錯，但是跟五馬街相比，我們的地理位置是有劣勢的。
(2)推銷人員：小組共六人，三個推銷人員，一個拉客人，一個根據(jù)客人需要找鞋子，一個財務(wù)做賬。發(fā)揮每位隊(duì)友的優(yōu)勢，盡最大的努力賣出盡可能多的鞋子。
四、推銷：
推銷宗旨：誠實(shí)守信，服務(wù)至上，讓客人滿意!
前期準(zhǔn)備：進(jìn)貨、清點(diǎn)物資，與廠商協(xié)商，約定成本。
五、推銷準(zhǔn)備工作：
(1)提前兩天開會，制定推銷詳細(xì)規(guī)劃步驟。
(2)協(xié)調(diào)組織成員，分工合作，鼓舞士氣!
六、營銷策略：
重在抓住推銷對象的心理。
(1)首先要給人一種親切的感覺，自我介紹很重要，帶上學(xué)生證是必須的，作為在校大學(xué)生的我們要在新生們眼中是很值得信賴的�？梢砸詫W(xué)生的身份向他們介紹本次義賣活動比賽的情況，買鞋的同時又是獻(xiàn)愛心。
(2)推銷時要言談應(yīng)盡量言簡意賅，切入推銷主題時不能表現(xiàn)得太商業(yè)化，這會使得客人顯得反感。
(3)要嘴甜，見人就喊“帥哥、美女!”
七、營銷計(jì)劃進(jìn)行階段
隊(duì)友之間要共同解決推銷中遇到的問題，銷售中會遇到各種問題，比如有些客人砍價砍的很多，上午的定價在99一雙，下午銷售情況不理想的情況下，最低賣85一雙。還有些客人試穿了很久還是不買就要了解客人的心理，促使達(dá)成交易。適時隊(duì)友們彼此相互鼓勵，鼓舞團(tuán)隊(duì)，齊心協(xié)力!
活動方案 篇3
由于甘孜中心血站血庫告急，為展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，積極響應(yīng)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，緩解血站供血壓力。校志愿者服務(wù)總隊(duì)與經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支聯(lián)合決定，于20xx年12月16日開展第二次全校型的義務(wù)獻(xiàn)血活動。其計(jì)劃如下：
一、活動主題：
創(chuàng)先爭優(yōu)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)
二、活動目的'：
展現(xiàn)我院同學(xué)樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)貌，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緩解血站供血壓力。
三、活動時間：
20xx年12月16日上午9：00——下午5：00.。
四、活動地點(diǎn)：
b區(qū)學(xué)生活動中心。
五、活動內(nèi)容：
1、聯(lián)系醫(yī)院，希望他們盡快來學(xué)校配合本次活動的開展
2、宣傳“無償獻(xiàn)血 無尚光榮”，對有關(guān)獻(xiàn)血知識進(jìn)行介紹，并號召全體師生積極參與到本次活動中來。
3、安排團(tuán)干發(fā)義務(wù)獻(xiàn)血倡議書
4、邀請宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳，邀請校報對本次活動進(jìn)行宣傳和報道
六、活動準(zhǔn)備工作：
1、12月9日宣傳部制作義務(wù)獻(xiàn)血宣傳展板1張；
2、12月14、]15日向b校區(qū)張貼4張海報、3張倡議書，a校區(qū)張，貼2張海報，1張倡議書
2、12月14日、15日在校園內(nèi)大話宣傳該項(xiàng)活動；
3、12月14日聯(lián)系血站，做好有關(guān)準(zhǔn)備工作；
4、12月16日我部安排活動現(xiàn)場值班同學(xué)，做好分組，并做好通知；
5、12月16日第一組值班同學(xué)早上八點(diǎn)到活動地點(diǎn)準(zhǔn)備好現(xiàn)場布置。
七、預(yù)期效果：
緩解血庫血液緊張的狀況，展現(xiàn)21世紀(jì)大學(xué)生是先鋒戰(zhàn)士風(fēng)采，為社會多做一分貢獻(xiàn)，并使大學(xué)生們對義務(wù)獻(xiàn)血知識有所了解。
八、注意事項(xiàng)：
1、在獻(xiàn)血過程中值班同學(xué)要聽從醫(yī)生的吩咐；
2、在獻(xiàn)血過程中如遇特殊情況及時向醫(yī)生和領(lǐng)導(dǎo)匯報，不得擅自做主。
3、在活動過程中，如有同學(xué)愿意加入義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)，值班同學(xué)須向其詳細(xì)宣傳，并做好信息登記和填寫義務(wù)獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員登記表。
九、金費(fèi)預(yù)算：
紙杯子三套：12元 葡萄糖二袋：18元
工作人員工作餐：160元 開水10瓶：3元
共計(jì)金額：193.00元
校團(tuán)委志愿者服務(wù)隊(duì)獻(xiàn)血部
經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生會、實(shí)踐
活動方案 篇4
為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：大班幼兒
活動時間：5月1日--5月31日。
活動主要負(fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員。
活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
二、小鬼當(dāng)家
(一)讓幼兒在日常的`勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
(二)小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)。
3、每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)勞動最光榮
讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。
三、我能行
活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)
四、我真棒
活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。
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