活動實(shí)施方案精選(4篇)
為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動實(shí)施方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動實(shí)施方案 篇1
今年5月12日是我國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)上級開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動周的要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定本活動方案。
一、活動時間5月7日至5月13日。
二、活動內(nèi)容圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”知識開展宣傳教育活動。主要包括:地質(zhì)災(zāi)害知識、三防知識、地震及防震知識、氣象災(zāi)害知識、災(zāi)后救濟(jì)等,具體宣傳內(nèi)容由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)整理并提供書面或電子介質(zhì)材料。
三、職責(zé)分工
(一)市委宣傳部、文廣新局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市、鎮(zhèn)新聞媒體開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,并組織專題宣傳節(jié)(欄)目。市有關(guān)部門配合。
。ǘ┟裾、紅十字會:負(fù)責(zé)災(zāi)后救濟(jì)工作宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ㄈ┙逃郑贺(fù)責(zé)在全市大、中、小學(xué)、幼兒園利用課堂、主題活動、廣播、板報等各種形式開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識宣傳。
。ㄋ模┬畔a(chǎn)業(yè)局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等單位利用手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識的宣傳。
。ㄎ澹﹫F(tuán)市委:負(fù)責(zé)組織團(tuán)員、青年志愿者在宣傳周開展志愿者服務(wù)周宣傳活動。
(六)“三防辦”:負(fù)責(zé)三防知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ㄆ撸庀缶郑贺(fù)責(zé)氣象災(zāi)害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
(八)地震辦:負(fù)責(zé)地震和防震知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ň牛﹪临Y源局:負(fù)責(zé)地質(zhì)災(zāi)害知識的宣傳,并提供相關(guān)材料給其他部門。
。ㄊ┛茀f(xié):負(fù)責(zé)提供防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)的科普資料給各部門作為宣傳材料。
(十一)體育局:協(xié)助提供宣傳活動所需的'場地。
(十二)XX區(qū)管委會,各鎮(zhèn)政府、區(qū)辦事處:負(fù)責(zé)在轄區(qū)內(nèi)組織開展各種宣傳活動,并在各村、社區(qū),主要街道、公眾場所利用橫幅、宣傳專欄、宣傳車等方式進(jìn)行宣傳。
四、其他事項(xiàng)
(一)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動時間緊、任務(wù)重,各地、各部門要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、互相配合,確保宣傳周活動取得實(shí)效。
(二)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的宣傳經(jīng)費(fèi)原則上由各地、各部門自行解決。
。ㄈ└麈(zhèn)區(qū),各有關(guān)部門要按照本方案精神,制定詳細(xì)的工作方案并報市防災(zāi)減災(zāi)辦公室(聯(lián)系人:市民政局,聯(lián)系電話:)。
活動實(shí)施方案 篇2
一、活動名稱
知識趣味搶答賽
二、活動目的
。1)促進(jìn)社員積極參加集體活動,豐富同學(xué)們的課余生活;
(2) 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,增加文學(xué)知識,培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;
(3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
三、活動意義
通過此次活動不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。
四、活動地點(diǎn)
5s15
五、活動時間
20xx年11月19日 15:00---17:00
六、活動對象
全校學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請表并向?qū)W校申請。
3、場地秩序維持:組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報,在全校進(jìn)行宣傳,并且宣傳單和海報上必須含有參賽對象與參賽地點(diǎn)以及時間,并且需要注明報名方式。
9、組織部部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計參賽人員。
10、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,其中主持人做好整個賽場的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動各參賽人員的積極性。
11、活動筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。
八、活動流程
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動開始。
3、主持人對到來的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對活動目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
(1)將協(xié)會成員分成9個小組,每組的底分為100分。
。2)競賽題型:此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
。3)搶答題:各組通過舉手進(jìn)行搶答,在主持人念完題說“開始”后,組員方可舉手,搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題,題目只念兩遍,搶到題的'組不能要求主持人重復(fù)題目。一個組員主答,同組組員可以提示、補(bǔ)充,組員答題后,要說“回答完畢”,不得再進(jìn)行補(bǔ)充;答題時間不能超過一分鐘,超時扣10分。搶到題后不能作答或作答超時、答錯的扣10分。搶答題答對的加10分。
必答題:進(jìn)行1輪,每組抽選1組題,每組三道題,每組選出一名選手獨(dú)立作答,其他組員不得提示,否則將視為主動放棄答題,每題答題時間為1分鐘,答對一題加10分,超時、答錯、不答或答不完整的,不得分也不扣分。
風(fēng)險題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問答題,設(shè)有20、30、40三個分值的題型,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊(duì)員可共同完成,一人主答,同組組員可作補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個題目,但兩個題目不能在一個分值,每個題目有2次作答機(jī)會,答題時間為三分鐘。答對則得所押的分值,超時、答錯、不答或答不完整的扣去所押分值。
。6)競賽獎勵:最佳團(tuán)體獎1個,個人獎:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。(獲獎人員頒發(fā)獎狀)
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時,將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
活動實(shí)施方案 篇3
一、活動背景:
為進(jìn)一步提高學(xué)校紅十字會水平,提升我校學(xué)生對紅十字會的認(rèn)識,結(jié)合區(qū)教育局、紅十字會的要求,值此5月8日世界紅十字會日來臨之際,盛澤小學(xué)紅十字會、德育處決定在輔導(dǎo)區(qū)開展紅十字精神宣傳教育活動。
二、活動目標(biāo):
1、認(rèn)知目標(biāo):了解紅十字會的相關(guān)常識及自愿者服務(wù)的`相關(guān)要求。
2、能力目標(biāo):掌握一些日常生活中的急救的簡易處理方法,認(rèn)識相關(guān)的消防器材并能夠正確使用常用的消防工具。
3、情感目標(biāo):通過開展紅十字會活動日相關(guān)活動,充分調(diào)動廣大師生參與義務(wù)獻(xiàn)血、捐款捐物等活動的積極性,傳播紅十字會“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神,激發(fā)廣大同學(xué)們樂善好施的熱情。
三、活動時間:
20xx年5月
四、活動內(nèi)容及要求:
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)做好學(xué)校紅十字會教育工作的責(zé)任感。
2、充分利用學(xué)校宣傳陣地,為開展紅十字會宣傳教育工作營造良好氛圍。
(1)利用晨會課,進(jìn)行紅十字會基本常識的宣傳;
(2)利用學(xué)校電子大屏幕,滾動播放紅十字會教育口號;
3、開展系列活動,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。
(1)進(jìn)行《少兒自救常識》知識學(xué)習(xí)。(晨會課時間)
(2)組織觀看紅十字宣傳講座
(3)關(guān)于紅十字會的手抄報評比
(4)新會員入會宣傳教育活動
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動主題
走出蝸居,移居生態(tài)樂園
二、活動內(nèi)容
面向廣大中老年群體,結(jié)合豐富的旅游資源,打造短期的中老年旅游休閑度假產(chǎn)品。提升老年服務(wù)中心品牌,開發(fā)潛在客戶。
(一)主題活動
1、文體比賽
組織老知青、老干部和健康向上的老年人之間進(jìn)行乒乓球、羽毛球、門球、橋牌、游泳等趣味文體活動比賽,通過各種活動加大老年人聚會的互動性,在運(yùn)動的同時增進(jìn)感情。
2、健身祈福
定期組織老知青、老干部攜帶家人到千靈山聚會,賞彩葉、撞梵鐘、掛福條,在登山健身的同時祈求美好生活,回歸自然、陶冶情操。
3、知青會議
以座談會的形式集結(jié)當(dāng)年在插過隊(duì)的知青、老干部們,讓他們在座談會上追憶往事、憶苦思甜。在老年服務(wù)中心打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏。傍晚伴著火紅的夕陽隨著激昂的樂聲翩翩起舞,發(fā)展票友會并定期聚會。
4、爭上游奪工分
在豐收的季節(jié),在溫室大棚組織老知青之間進(jìn)行采摘、垂釣比賽,看誰采摘的果實(shí)又大又多、誰釣上的魚又快又肥,獲勝方得到相應(yīng)的“工分”,“工分”越多的知青獲得優(yōu)惠的幅度越大。
5、紅色記憶
傍晚在老年服務(wù)中心播放露天電影,通過播放《高考1977》、《美人草》、《英雄兒女》、《山楂樹之戀》等一些可以勾起知青們美好記憶的電影,再現(xiàn)當(dāng)年拿著板凳看露天電影的場景。
(二)精品線路
1、紅色之旅
集結(jié)號知青根據(jù)地
線路:八一影視基地、千靈山、青龍湖公園、地?zé)岵┯[園、老年服務(wù)中心
精心打造一條知青線路突現(xiàn)知青文化和墾荒文化,帶領(lǐng)中老年游客回味上山下鄉(xiāng)時的情景,參觀紅色影視劇的拍攝。登千靈山頂遠(yuǎn)眺藍(lán)天白云近看幽谷寺群;青龍湖畔沐浴清風(fēng)養(yǎng)生園悠然垂釣。在博覽園及周邊中心村挖野菜、掰玉米、摘果實(shí)、開墾荒地,在老年服務(wù)中心的傍晚追憶似水年華。
2、養(yǎng)生之旅
走出蝸居,移居生態(tài)樂園
線路:青龍湖公園、千靈山、溫泉養(yǎng)生中心、老爺廟、老年服務(wù)中心
在這個“亞健康”的.時代,老年病越發(fā)變得提前與頻繁。健康才是有錢買不到的珍貴禮物。在遠(yuǎn)離工業(yè)污染、汽車尾氣的青龍湖公園提籠遛鳥,天然大氧吧里呼吸最清新氧氣。迎著清風(fēng)伴著鳥鳴觀隋唐時期遺留下來的最大石窟寺群,登頂鳥瞰京城全景,讓千靈山的晨鐘暮鼓、怡然自得的美感住在您心里。垂釣中心體驗(yàn)“姜太公釣魚愿者上鉤”的意境。到溫室公園采摘喝純天然溫泉水長大的花卉果蔬,體驗(yàn)“綠色生活”。在“老爺廟”里參觀道教文化展示,領(lǐng)略“天人合一”的養(yǎng)生心境。溫泉養(yǎng)生中心室內(nèi)浸泡各種茶浴、藥浴、牛奶浴,一路帶著兒孫的歡笑追尋健康。
(三)節(jié)點(diǎn)活動
1、月滿中秋精彩(中秋節(jié))
在老年服務(wù)中心舉辦中秋詩詞會,賞花燈、猜燈謎、做月餅、品肥蟹,與家人們舉杯邀明月,共賞金秋美景。
2、集結(jié)歌頌祖國(國慶節(jié))
針對中老年群體,聯(lián)系老年業(yè)余表演團(tuán)體,在老年服務(wù)中心進(jìn)行表演,積極唱紅歌跳民族舞增強(qiáng)互動。在敬老院東側(cè)的公園打造老年人的音樂廣場,請專業(yè)的樂器老師現(xiàn)場教授老年人樂器演奏,歡度國慶。
3、九九話重陽感恩在我心(重陽節(jié))
邀請曾入住老年中心的老人聽醫(yī)療專家組織的健康大講堂。登千靈山,聞秋風(fēng)賞彩葉,與家人們擊鼓祈福。在溫泉養(yǎng)生中心泡養(yǎng)生湯、品養(yǎng)生菜,和子孫們共享夕陽美景。
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