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實用的活動方案【精品】
為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
主題活動:玩具生病了
活動目標:
1.閱讀圖畫書,觀察玩具的表情變化。
2.體驗等待的心理歷程,懂得要愛護玩具。
活動準備:
繪本、PPT
活動過程:
一、觀看故事PPT,一起閱讀故事封面
1.觀看PPT
教師:今天,老師給小朋友們帶來了一本書,書的題目叫《第五個》。我們來看看書的封面,上面都有誰?一共有幾個?他們分別是什么樣子的?他們的表情怎么樣?
教師:小朋友們猜一猜,門里面有什么?那會是什么地方?他們要去干什么?小木偶為什么鼻子折了還在笑呢?
教師:猜出來沒有?我們一起來看一看故事吧!
二、大膽猜想,充分講述,師幼共同閱讀故事第2—4頁。
1.教師提問
教師:第一個進去的是誰?外面還剩幾個人?他們的表情分別是怎么樣的?他們心里在想什么?誰的'表情不一樣?你覺得他會怎么想?
2.教師提問
教師:門關(guān)上了,等下誰從門里出來呢?他會變得怎么樣?門開了,誰出來了?他變得怎么樣了?他心里在想什么呢?你從哪里看出來了?
教師:小動物們都是什么樣子?好可怕,可是有一個人覺得不可怕,是誰?坐在第5個的小玩偶在笑,他在笑什么?
三、幼兒自主閱讀第5—10頁,聯(lián)想故事中發(fā)生的事情。
1.幼兒自主閱讀,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒重點觀察小玩偶的表情,特別是第5個小玩偶的表情。
教師:門又關(guān)上了,誰又進去了?小玩偶們會怎么想,會有怎么樣的表情呢?接下來會發(fā)生什么?請小朋友們自己來看一看,把你的發(fā)現(xiàn)告訴其他小朋友。
2.請個別幼兒講述自己對書的理解
教師:你發(fā)現(xiàn)了什么?故事里發(fā)生了什么事情?
四、觀看故事PPT,師幼共同分析故事第5—10頁
1.分析第5頁
教師:你看到了什么?(引導(dǎo)幼兒說說玩具的變化、小木偶的表情變化。)
2.同理,分析第6—10頁
教師:通過觀察每個玩偶進去時剩余玩偶的表情,感受越來越緊張的氣氛。引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)小玩偶進去和出去時的表情和動作,感受情緒的變化。
3.回顧小玩偶的心理歷程
教師:終于輪到第5個玩偶啦,小玩偶的表情變化可真有意思。我們一起再來看一看小玩偶的表情是怎么變化的,心里又是怎么想的。
五、完整欣賞繪本,進行情感遷移,引導(dǎo)幼兒愛護玩具
教師:哇,原來這是一個玩具修理店。玩具們在等待的時候,心里可害怕了。不過出來的時候,心情就好多啦!我們再來看看玩具們的心理變化吧!
活動方案 篇2
第二屆燈飾節(jié)活動方案
一、 活動主題: 第二屆燈飾節(jié)
二、 活動時間: 20xx年11月9日-17日
三、 活動地點: ================)
四、 活動形式:
店面促銷:活動當(dāng)天全場五折,均為廠家讓利大優(yōu)惠
五、 店面布置:
大門口和二樓門口用氣球做拱門,樓梯用彩布裝飾。
六、 活動內(nèi)容:
七、 活動期間買一送一
八、 下定贏豪禮:
活動當(dāng)天,憑購物票據(jù)可參加抽獎活動: 一等獎:價值 元美的微波爐一臺; 二等獎:價值 元名牌電飯煲一臺; 三等獎:價值 元名牌電熱水壺一個;以上獎項,以消費1000元以上的方可參加,每2000元可享受一次抽獎機會,多買多抽。
九、 簽到送好油:活動期間,凡到店簽到的客戶,送價值 元的金龍魚油一瓶(900ML)。 十、 推廣方式:
1、 宣傳單頁:業(yè)務(wù)員和外聘人員到小區(qū)和商場及人流較大的地方派發(fā)傳單;
2、 業(yè)務(wù)員掃樓:業(yè)務(wù)員到樓盤掃樓,邀約客戶,業(yè)務(wù)員邀約的客戶,可憑業(yè)務(wù)員發(fā)放的優(yōu)惠劵下降兩個百分點。 3、 電話及短信邀約:業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購員依照信息,打電話和群發(fā)短信;
十一、 公司內(nèi)部競賽:
1、公司內(nèi)部采取競賽的方式進行PK,導(dǎo)購部和業(yè)務(wù)部進行PK,導(dǎo)購部由==帶隊,業(yè)務(wù)部由==帶隊,導(dǎo)購部目標任務(wù)35萬元,保底任務(wù)27萬;業(yè)務(wù)部目標任務(wù)24.5萬,保底18.9萬元,依照完成的比例計算輸贏;(個人任務(wù)見下表)
2、每位業(yè)務(wù)員和導(dǎo)購員各交100元的PK金,贏的一方贏取對方的.PK金,若完成保底任務(wù)比例的90%的,公司則再獎勵個人100元;
3、若兩個部門都完成公司下達的目標任務(wù)的,除獎勵現(xiàn)金外,公司聚餐并歡唱一次;
4、售后服務(wù)部不參加此次的PK,但也有任務(wù),任務(wù)為 20000 元,若完成公司任務(wù)的,除計算提成外,獎勵每人現(xiàn)金200元,完成比例90%以上的,獎勵100元;
十、考核:
1、針對導(dǎo)購員和業(yè)務(wù)員的打電話發(fā)短信進行考核,制定每天的打電話的數(shù)量,完成每天任務(wù)的及完成每天意向客戶的,快樂基金獎勵10元,并拍照放入公司年度宣傳片。
2、沒有如期完成任務(wù)的,則每天每次捐獻快樂基金10元,并將任務(wù)加至第二天任務(wù)上進行考核。
23日晚開會討論發(fā)送短信的內(nèi)容及活動打電話的話術(shù),信息需整理好統(tǒng)一發(fā)送。 活動期間的時間安排:
群發(fā)短信時間表:
全體公司人員需全力配合,打一場大勝仗,通過活動來提升自身的能力,同時也提升公司的知名度,創(chuàng)造更好的發(fā)展平臺,加油!
活動方案 篇3
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責(zé)每一場地清點人數(shù),組織同學(xué)午飯和游戲。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
動員不帶相機等貴重物品。
如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結(jié)束后,對學(xué)生強調(diào)一定要立即準時回家,不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
每人準備一個風(fēng)箏。
活動中可能出現(xiàn)的.問題和應(yīng)急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
活動方案 篇4
【隊會目的】新校園新氣象,為讓校園更美麗,大家齊努力,人人獻計策。通過開展活動,讓學(xué)生在活動過程中進一步知道綠化美化校園的舉措,懂得怎樣為校園添光彩。進而讓大家都做文明人,説文明話,做文明事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
【重難點分析】收集有關(guān)資料,活動時間安排緊湊。
【活動準備】
1、讓學(xué)生收集有關(guān)宣傳標語(節(jié)約用水用電,愛惜糧食,愛護花草樹木,文明言行等)。
2、以學(xué)習(xí)小組為單位,每組一份保護環(huán)境手抄報,一幅《美麗校園》繪畫作品(培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神)。
【設(shè)計思路】
1、培養(yǎng)學(xué)生在活動準備過程中,學(xué)會收集、選擇資源的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生動手制作手抄報,繪畫的能力。
3、懂得美化校園,人人有責(zé);愛護校園,從我做起。并能用自己的實際行動,小手拉大手,感化他人。
【活動隊形】四方形。學(xué)生站三方,主席臺用于表演。
【文字實錄】
一、中隊活動儀式:
(一)、全體立正,報告人數(shù)。
。ǘ⒊銎,奏樂,敬禮。
。ㄈ、唱隊歌。
。ㄋ模┹o導(dǎo)員簡短講話:活動按預(yù)定計劃進行,祝本次活動圓滿成功。
二、活動過程展示:
主持人:
。校└魑焕蠋,
。ㄅ└魑魂爢T,
。R)大家好!我們四(4)中隊《美化校園,從我做起》主題中隊活動現(xiàn)在開始。
1、校園綠化美化的意義。
男:我們聞到花香濃郁,
女:我們聽見書聲朗朗。
男:太陽在每一個地方升起,
女:點亮每一個孩子的目光。
男:我們插上翅膀,
女:學(xué)會獨自飛翔。
男:當(dāng)水滴流入大海,
女:當(dāng)小手兒舉成樹林,
合:綠色彌漫了世界的新房。
女:今天,我們來聊聊《美化校園,從我做起》。
男:大家要想校園美麗,綠化美化很重要。綠化就是植樹種草;ú輼淠驹诠夂献饔孟,吸收二氧化碳,釋放氧氣。還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音……讓校園空氣更清新。
女:美化就是要讓我們的校園環(huán)境優(yōu)美。到處鳥語花香,到處景色迷人,歡聲笑語充滿校園的每一個角落。讓這里,景美人美心更美。
男:美麗校園,陽光普照;▋焊G,草更綠。微風(fēng)吹過,花兒輕輕的搖曳,跳起優(yōu)美的舞蹈。樹葉在風(fēng)的撫摸下,呢喃細語。
女:校園里,我們用自己的雙手撿起地上的果殼紙屑,讓校園更美麗。不過,總有不和諧的音符在校園出現(xiàn),不堪入目的場景讓人眉頭緊鎖。請欣賞小品:《課間》。
幾位同學(xué)圍著桌子坐著上課,突然聽到鈴聲,大家一齊喊:“下課嘍” 說完幾位同學(xué)就各自活動起來了。其中一位同學(xué)趴在桌上用鉛筆亂畫一氣,嘴里還說小金魚,鼓眼睛,大尾巴。(并繼續(xù)畫著。)另一個學(xué)生隨手拿起一張紙,揉成一個團,在手中拋著玩,最后隨手一扔,這時來了一個學(xué)生撿起紙團,看了看,口中嘟囔著:“咦?這是誰丟的?”。這時丟紙的同學(xué)瞥了他一眼,默不作聲走了。撿紙的同學(xué)嘴里說:這里沒有垃圾箱,怎么辦?看到花盆就順手放進去了。有兩個學(xué)生跪在地上,玩起了拍卡游戲,班長走過來說“喂,你們兩個又在玩拍卡啦!忘了老師昨天怎么跟你們說的話啦!”(說完上課鈴響,學(xué)生趕快跑下臺。)
女:從他們的.表演中,你覺得那些行為不對?
。▽W(xué)生舉手發(fā)言)
男:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;
女:每當(dāng)看到學(xué)校的一顆顆小草被踐踏,我們有沒有想過它們有多痛苦?
男:每當(dāng)看見班級地板上有紙團,
女:每當(dāng)看見教室的桌凳臟了的時候。
男:我們有沒有想過,這樣,還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女:請大家愛護我們的環(huán)境,保護我們的校園。齊唱《校園的早晨》。
男:讓我們從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起。
女:用自己的雙手為童年書寫光輝的一頁。
2、分別展示手抄報和繪畫作品。
男:保護校園一草一木,珍愛美好環(huán)境,從我做起,從小事做起,F(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多美好的想法。請各小組展示手抄報。(一起照相留下紀念)
女:人人都為美麗校園獻計獻策,展望校園美麗前景。請各小組展示繪畫作品,說出設(shè)計思路。(單個特寫。一起留影)
3、“出謀劃策”護環(huán)境。(按座次分小隊討論在家,在校,在社會上該怎么做。)
男:那個小隊員來說說。其他隊員補充。
。ㄔ诩依铮紫茸约吼B(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;第二幫助家長定期打掃衛(wèi)生,整理房間;第三改正平時亂放物品及拖、拉不及時整理的壞習(xí)慣;第四不挑食,不偏食,不浪費飯菜,不亂倒飯菜,第五盡可能不用塑料袋等有污染的物品。)
說得好,(鼓掌)
。ㄔ趯W(xué)校,除了不亂扔廢紙外,看到垃圾能主動撿起;對同學(xué)的不講衛(wèi)生行為要及時教育制止;打掃衛(wèi)生時不留衛(wèi)生死角;課間要做文明的、健康的、有意義的游戲;著裝要整潔;不做有損學(xué)校榮譽的事。樹立互相監(jiān)督意識。)
說得真全面,(掌聲送給他們)
。ㄔ谏鐣希俗约翰粊y丟垃圾,不破壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,還要用自己的行為去影響他人,主動宣傳教育他人。)
說得不錯,(鼓掌)女:聽了他們的發(fā)言,我們更加明白應(yīng)該怎樣維護美好環(huán)境。請欣賞快板《我是環(huán)保小標兵》。
4、快板《我是環(huán)保小標兵》
(合)我是環(huán)保小標兵,美化環(huán)境我先行。改掉陋習(xí)樹新風(fēng),廢品垃圾不亂扔。
。ㄒ唬┗厥绽裼锰幋螅儚U為寶育花草。手帕代替餐巾紙,節(jié)約木材做實事。
。ǘ╇S地吐痰壞毛病,損人利己傳疾病;ú荽虬缥逍@,掐花踏草太無情。
。ㄈ┬▲B啾啾叫不停,蛙鼓齊敲唱太平,不能你樂大家愁,環(huán)境衛(wèi)生講文明。
。ㄋ模┛諝馇逍戮袼裰荽蟮佚R歡騰,從小立下凌云志,爭做環(huán)保小主人。
。ê希┗▋好,草兒青,你我看了齊歡心。
不摘花,不踏草,環(huán)境才會更美好。
樹兒密,葉兒茂,樹下游戲真熱鬧。
不砍樹,不采葉,空氣清新心情好。
蝶兒飛,鳥兒叫,舞姿翩翩多逍遙。
不捉蝶,不捕鳥,歡樂舞蹈一起跳。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂扔可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓他吃個飽。
清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來越美好,人人臉上帶微笑。
男:快板好,快板妙,說出心聲人人要記牢。請拿出收集的環(huán)保標語。
5、環(huán)保標語。
隊員1:少一串腳印,多一份綠意。
隊員2:綠色的祖國,綠色的家,綠色的環(huán)境人人夸。
隊員3:草兒綠,花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康。
隊員4:校園環(huán)境,需要你我呵護。
隊員5:人人愛綠化,校園美如畫。
隊員6:共建綠色溫馨家園,共享清澈碧水藍天。
隊員7:鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護。
隊員8:天生花草助綠化,不可將其毀于足。
隊員9:上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無阻。
全體學(xué)生:一起呼吁:如果不珍惜每一滴水,以后流出的將是我們的眼淚;上下樓梯靠右行。輕聲快步,暢通無阻。小手拉大手,文明一起走,山青水綠天藍,共享美好校園。
6、倡議書。
(男)為了讓校園的草更綠,花更紅,
。ㄅ┤诵母溃
。R)我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。
男:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
女:2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,避免我們周圍的空氣里充滿細菌。
男:3.為了花草樹木們健康成長,不要隨意踐踏攀折它們。
女:4.保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
男:5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見。
女:保護校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)M瑢W(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的實際行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,共同努力吧!
合:本次少先隊活動到此結(jié)束,謝謝大家!
(五)、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的《美化校園,從我做起》主題中隊活動取得了圓滿成功。通過這次活動,大家樹立了保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。知道了從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。就讓我們小手拉大手,文明一起走,美化校園,人人出力。
。、呼號,輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體少先隊員回答:“時刻準備著!”
活動方案 篇5
一、活動目的:
通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣;營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的'潛力,增強自信心;與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來,進行交流展示,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,豐富校園文化。
二、活動時間與主題:
1、活動時間:xx月份。
2、主題:Happy learning!Happy life。ǹ鞓穼W(xué)習(xí)!快樂生活。
三、活動對象:
三——六年級學(xué)生。
四、活動過程。
(一)活動開幕。
xx月xx日(第xx周周一),英語節(jié)開幕,利用國旗下講話總動員,鼓勵學(xué)生積極參與。(負責(zé)人:xx)
。ǘ┗顒娱_展
1、常規(guī)活動。
(1)每天中午11:40——12:00,英語廣播,講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。(負責(zé)人:xx)
。2)在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動,為課本動畫配音。(負責(zé)人:各年級聽力俱樂部輔導(dǎo)老師)
(3)在英語泡泡社團開展英文動畫電影或兒童電影的觀賞活動,接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。(負責(zé)人:各年級英語泡泡社團輔導(dǎo)老師)
。4)在寫作社團開展英語閱讀競賽。(負責(zé)人:各年級寫作社團輔導(dǎo)老師)
。5)在黑板報中開辟英語角,可以是名人名言,或歐美文化、風(fēng)情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗,知識得以拓展。(負責(zé)人:各班英語老師)
2、特色活動。
(1)開展英語游藝活動。(以年級為單位,在第xx周班隊課開展。三年級負責(zé)人:xx;四年級負責(zé)人:xx;五年級負責(zé)人:xx;六年級負責(zé)人:xx)
。2)英語書簽秀(xx月xx日第xx周周二展出)。
、賲⒓訉ο螅喝昙壢w學(xué)生。
、趦(nèi)容:以西方國家標志性的物體介紹為主。(建筑物、動植物、代表性人物等)。
③形式:書簽大小、形式不限。
④負責(zé)人:xx。
。3)英語圣誕賀卡秀(xx月xx日第xx周周二展出)。
①參加對象:四年級全體學(xué)生。
②內(nèi)容:以圣誕為主題進行設(shè)計。
③形式:賀卡大小、形式不限。
、茇撠(zé)人:xx。
。4)英語小報秀(xx月xx日第xx周周二展出)。
、賲⒓訉ο螅何、六年級全體學(xué)生。
、趦(nèi)容:介紹某個英語國家的歷史、文化、風(fēng)俗等。
③形式:8K大小卡紙。
④負責(zé)人:xx。
。5)英語情景劇表演(xx月xx日第xx周周五)。
①參加對象:每個英語老師負責(zé)一個情景劇。
、趦(nèi)容:可以是童話、寓言等。
、圬撠(zé)人:xx。
。ㄈ┗顒娱]幕。
xx月xx日利用國旗下講話,英語節(jié)總結(jié)閉幕。(負責(zé)人:xx)
活動方案 篇6
3月19日(周二) -3月21日(周四)
樂享睡眠,關(guān)愛心臟——中山大學(xué)附屬第六醫(yī)院睡眠中心世界睡眠日主題活動
活動內(nèi)容:
(1)義診活動(院內(nèi)、聯(lián)合);
(2)科普講座;
(3)免費檢查(篩查、鼻內(nèi)鏡、耳鼻喉常規(guī)檢查)
具體如下:
a.活動對象:
鼾癥、長期嗜睡、鼻炎、慢性扁桃體炎、肥胖、夜尿增多、反復(fù)憋醒、晨起后血壓升高、頭痛、口干、高血壓、糖尿病、心腦血管疾病患者;兒童、青少年記憶力不佳、嗜睡、注意力不集中、睡眠鼾聲、長期鼻塞流涕、腺樣體肥大、發(fā)育遲緩、免疫力差、記憶力下降等患者。
b.講座活動:
時間:3月21日
地點:六院1號樓15樓休閑大廳
主題:
(3月21日)(世界健康睡眠體驗活動日)睡眠呼吸障礙知識綜合科普;邀請廠家參與活動,對睡眠存在障礙患者給予治療體驗;
c.義診活動:
院內(nèi)義診:
時間:3月18日、3月19日、3月20日早晨8:00-12:00
地點:中山六院1號樓1樓門診掛號大廳
出診人員:張湘民教授、劉潔醫(yī)師
具體安排:填基本資料及睡眠評估量表、給予初步診療及治療建議。需要進一步檢查患者可預(yù)約耳鼻喉檢查,具體方案如下“耳鼻喉常規(guī)檢查”;
d.篩查活動:
時間:即日起至3月31日
地點:中山六院1號樓3樓13號診室,
(3月19-21日期間活動地點為1樓門診掛號大廳)
每日限定人數(shù):10人
具體安排:存在睡眠呼吸障礙問題患者來院填寫基本資料、評估表,學(xué)習(xí)機器使用流程,繳納500元租用機器費用后將機器帶回使用,次日還回。
e.免費檢查活動:
A.免費篩查:(具體事宜同前)
B.耳鼻喉常規(guī)檢查
(PART1 普通診察)
時間:20xx年3月18-21日
地點:中山六院1號樓1樓門診大廳
執(zhí)行人員:張湘民教授、劉潔醫(yī)師
每日限定人數(shù):15人
具體安排:根據(jù)前來咨詢診治患者情況進行診察,有需要的`可當(dāng)場進行耳鼻喉常規(guī)檢查。
(PART2 )
時間:20xx年3月18-21日
地點:中山六院1號樓3樓12號診室
執(zhí)行人員:張湘民教授、譚志州醫(yī)師
每日限定人數(shù):5人
具體安排:耳鼻喉存在疾患,診察不明確的,可進一步到3樓診室診療
C.耳鼻喉內(nèi)鏡檢查
時間:20xx年3月19-21日
地點:中山六院1號樓3樓12號診室
執(zhí)行人員:張湘民教授、譚志州醫(yī)師
每日限定人數(shù):5人
具體安排:前來做耳鼻喉常規(guī)檢測的人員當(dāng)中,檢查后有需要做內(nèi)鏡檢查的患者,前5名可享受免費耳鼻喉內(nèi)鏡檢查;
活動方案 篇7
一.活動目標:
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童
3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的'學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童
二.活動準備:
1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負責(zé)人:XXX
3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責(zé)人:XXX
4.主持稿、磁帶。負責(zé)人:XXX
5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責(zé)人:XXX
6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責(zé)人:各班教師
7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》
三.活動安排:
1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。
3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。
4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
活動方案 篇8
一、活動主題
青春 勵志 團結(jié) 友愛
二、活動時間
5月4日 下午14點,
三、參加人員
公司全部人員和新招員工(20人)。
四、活動路線
公司門口(德興路)出發(fā)→→東風(fēng)路→→皇明太陽谷→→大學(xué)路→→德興路→→公司門口結(jié)束,規(guī)劃方案《公司青年節(jié)活動方案》。
五、所需物品
礦泉水(每人一瓶)。
六、活動規(guī)則
1、所有參加人員自公司門口集體出發(fā),沒有時間限制,根據(jù)到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;
2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現(xiàn)象出現(xiàn);
3、不允許有中途棄權(quán)的行為出現(xiàn);
4、如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)說明。
七、注意事項
1、當(dāng)天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;
2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;
3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養(yǎng)的補充,為徒步旅行活動做好充分的'準備。
八、結(jié)束語
希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!
注:
后勤保障:匙經(jīng)理車一輛和孫經(jīng)理車一輛。
活動方案 篇9
活動內(nèi)容:綜合活動
活動名稱:大比拼
活動目的::
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識。
2、通過自選節(jié)目表演,提高幼兒活動的興趣和積極性,讓每個幼兒都能主動的愉快的 參與活動。
3、通過表演活動,培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能,讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)
自己,展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動準備:
英語圖片、數(shù)字卡、各類圖片、樂器、視頻展示儀
活動過程:
1、開始:我們中二班的'小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,又增長了許多本領(lǐng),今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng),我們分了 紅、黃、藍、3個隊。
2、放音樂,老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞,進入活動室。
3、給3組幼兒編上序號,幼兒按序號入座
4、展示活動:
活動一:幼兒集體舞蹈表演。
活動二:英語:展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分英語單詞和歌曲和舞蹈
活動三:幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動四:搶答題目
活動五:兩位故事大王表演講故事
活動六:每位幼兒折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看誰折得多。
活動七:幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》
5、教師點評:對幼兒學(xué)習(xí)情況進行小結(jié),表揚部分幼兒,并發(fā)小紅花鼓勵。
活動方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校少先隊通過開展以“我勞動我快樂”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個層面參與不同類型的.勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題
我勞動 我快樂
三、活動時間
20xx年4月30日——20xx年5月2日
四、活動內(nèi)容
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2.學(xué)會自己穿衣服;
3.學(xué)會自己整理書包;
4.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
5.設(shè)計”國際勞動節(jié)”主題手抄報
6.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;
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