活動方案5篇[經(jīng)典]
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
又到新學期啦!不知道孩兒們休養(yǎng)的怎么樣了,假期生活豐不豐富。
經(jīng)過上半年的學習,我覺得“說”對于孩子是一個相對較難解決的問題,畢竟今后走上社會要會與人交流、溝通,因此,這學期我想利用課前的三分鐘,把時間交給孩子們讓他們在大家面前展示一下自己,鍛煉一下他們的膽量。
由于孩兒們第一次嘗試,內容不予限定,可以說個小故事、說說假期的見聞,給大家介紹一個成語、說說自己的`愛好等等,只要是孩子們感興趣想說的想介紹給大家的都行,但當然既然是一次活動也會有一些要求。
1、采用滿分10分。
2、儀表大方,走到臺前鞠躬,介紹自己要說的內容。(2分)
3、表達自信,音量適中。(2分)
4、發(fā)音準確(普通話要標準)、表達流暢,感染力強。(4分)
5、3分鐘內完成。(2分)
因為第一次,這學期我更偏重的是孩子們大大方方、充滿自信的把想說的表達出來就行了,第一周時間有些緊,這項活動從第二周開始,一天一個人,按學號從1往下輪,下一禮拜是哪幾個學號我也會及時提醒的。每個孩子展示的過程我也會拿dv或者照相機記錄下來,期末也給大家做一個展示。
最后恭祝各位元宵節(jié)快樂!
活動方案 篇2
一、前期準備:
1、擬定,最終定好活動時間和地點,和下一步的工作。
2、發(fā)布通知,征集節(jié)目。節(jié)目截止征集日期12月15號。確定主持人,節(jié)目單,節(jié)目次序,節(jié)目名稱類型,節(jié)目長度。
3、預訂場地,并商定布置方案。(元旦前)
4、確定采購品種、數(shù)量、采購時間及人員分配。附:人員分工表工作內容節(jié)目策劃協(xié)調聯(lián)系節(jié)目主持會場布置物品采購獎品發(fā)放紅包準備門口接待用餐車輛調配秦黃何星期六確定梁負責人聯(lián)系方式備注采購單物品名稱規(guī)格單位數(shù)量采購期限單價總價備注注:采購品種主要有食品類,裝飾類,獎品類。相機自帶。
二、中期操作:樂事熱線:0371——86018131樂視傳媒
1、時間:20xx年1月日下午17:30—18:30演出18:30—20:00聚餐
2、地點:酒店
3、人員:(1)公司總部常駐人員,約人;
。2)項目管理人員,約人;
。3)業(yè)務單位人員,約人。
4、議程:
。1)工作人員于14:00時到達會場所在地;
。2)14:30時,經(jīng)理在會議地點大廳門口迎接參會人員。與會人員于15:00時全部在會場就座;
。3)17:28時,由主持人宣布團拜會開始(約2分鐘)。
。4)18:00(左右),表演、游戲結束,致祝酒詞共飲三杯,開始進餐。
三、后期:
1、為演員分發(fā)獎品(盡量讓每個演員都有獎)。
2、費用處理。游戲:氣球親密接觸
參與方式:由主持人召集,觀眾自由報名,然后由主持人配對,接受十人,兩人一組,共計參與10人次
規(guī)則:每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準備的寫好身體各部位名稱的`卡片(如背,手,小腿等等)然后兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球(只允許以擠壓方式,不允許以戳踩等方式,違規(guī)扣2件氣球),每次只可擠爆一只氣球,然后取下一只氣球,在指定時間內爆球件數(shù)最多者獲勝。指定時間為60秒
游戲時長:10至15分鐘
獎品:優(yōu)勝獎2件,參與獎8件
道具:寫好身體各部位的卡片20張,分十個部位,每個部分兩張,氣球100只,計數(shù)員3人,現(xiàn)場給氣球充氣人2人
部位為:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,頭頂,腋下
游戲:飛鏢贏獎
參與方式:由主持人召集,觀眾自由報名,參與者十人
規(guī)則:參加此次活動的選手需先排隊,然后進入活動區(qū),接著工作人員發(fā)三支飛鏢給參與者,參與人員將站在三米線外,可選擇氣球板墻上的任何一只氣球為目標投鏢,每人三只鏢,僅限投中一只氣球。如三只鏢中的任何一只鏢,投中任何一只球,即宣布“熱身”終止。參與者可根據(jù)氣球對應的顏色當場領取相應獎品。如三只鏢都未投中目標即宣布“熱身”失敗
游戲時長:5至10分鐘
獎品:飲料十提道具:氣球40只(充氣度90%),飛鏢,貼板,彩繩,膠帶,獎品發(fā)放員一名,工作人員一名(飛鏢發(fā)放)游戲:丑小鴨賽跑
參與方式:由主持人在現(xiàn)場選人組成四個小組,共8人。
規(guī)則:每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球,規(guī)定在1分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。
游戲時長:5分鐘獎品:優(yōu)勝獎2件,參與獎6件
道具:氣球15個(充氣度80%)一米長彩繩6條。
活動方案 篇3
一、 活動目標
1、 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內容。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成
了健康的身體。
2、 通過游戲讓幼兒體驗成功感。
二、 活動準備
套套娃一個,紙條(上面分別寫有習慣、朋友、綠色食品、運動、健康身體)
三、 活動過程
1、 出示套套娃,請幼兒尋寶,引起幼兒闖關興趣。
師:在套套娃的身體里藏有一個寶藏,你們想擁有嗎?
2、 通過闖關,讓幼兒鞏固方案健康身體的.組成
。1)第一關:習慣
師:你們有習慣嗎?習慣有兩種你們知道是那兩種?哪些是壞習慣?好習慣有哪些?
你們喜歡好習慣還是壞習慣?
。ù蠹乙黄鹩米煤玫牧晳T打開套套娃)
。2)第二關:朋友?
師:你們有朋友嗎?跟朋友見面你們會怎么樣做?你是怎么樣交到朋友的?如果和朋友吵架你會怎么做?
。ê团笥鸦ハ鄵肀,用朋友的力量打開套套娃)
(3)第三關:綠色食品
師:什么樣的食品稱為綠色食品?綠色食品有哪些?你們喜歡綠色食品嗎?為什么?
。ㄕ堄變河蒙眢w擺出一種喜歡吃的水果來,用綠色食品的力量打開套套娃)
。4)第四關:運動
師:你們喜歡運動嗎?平時都有運動嗎?都在哪里做些什么運動?做運動對身體有哪些好處?
。ㄕ埿∨笥炎鲆环N運動的動作,用運動的力量打開套套娃)
3、 找出寶藏,知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體
師:原來寶藏的秘密就是健康的身體,我們怎么樣才能擁有健康的身體呢?[]
4、 結束
師評:我們得到了寶藏,要懂得與別人分享,現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說,讓他們也擁有健康的身體。
活動方案 篇4
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的`感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,
贊助單位:
參于本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。
七:活動內容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:$2——$2
八:活動經(jīng)費
提前預算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎杯:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
活動方案 篇5
為推動“雙擁在基層”工作深入開展,按照市、縣統(tǒng)一部署,根據(jù)縣“雙擁在基層”活動總體方案,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本活動方案。
一、指導思想
堅持雙擁工作從基層抓起,政策法規(guī)在基層落實,發(fā)展成果向基層惠及,充分發(fā)揮雙擁工作成員單位和社會各界的作用,整合運用公共和社會資源,夯實雙擁在基層的.堅實基礎。結合我鎮(zhèn)實際,各成員單位在20xx年5月至11月開展一系列活動。通過開展活動推動雙擁工作制度化、項目化、經(jīng);,為爭創(chuàng)雙擁模范創(chuàng)建打下堅實基礎。
二、主要內容
在堅持開展走訪慰問困難對象、結對幫扶解困、關愛革命功臣等常態(tài)性活動,結合自身實際開展活動的基礎上,鎮(zhèn)雙擁工作領導小組結合本次雙擁在基層活動要求,主辦以下活動。
(一)“增強全民國防意識、弘揚雙擁光榮傳統(tǒng)”系列報道。
1、報道時間:20xx年5月至6月。
2、開辟《軍魂》國防教育專欄,連續(xù)播放或者刊登雙擁先進事跡、先進個人及退役軍人創(chuàng)業(yè)典型事跡。
3、各村書寫雙擁宣傳標語5條以上,標語內容由鎮(zhèn)雙擁辦提供。
。ǘ╅_展“國防教育進社區(qū)、進學校、企業(yè)”活動。
活動安排:由鎮(zhèn)武裝辦、民政辦牽頭,涉及的相關部門要大力配合、協(xié)助抓好落實。
宣傳內容:《兵役法》、《退役士兵安置條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等涉及軍人及其家屬切身利益的主要法律、法規(guī)、規(guī)章。
。ㄈ奥牳锩适、做紅色傳人”宣講活動。
承辦單位:鎮(zhèn)雙擁辦。
參與單位:鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)武裝辦。
活動時間:6月中旬-9月中旬。
活動安排:派1名老干部前往中學校、中心小學校、石河九校三所學校給廣大師生講述革命傳統(tǒng)故事。
三、工作要求
(一)各相關單位按照活動分工和時間安排,協(xié)調配合,各盡其責。
。ǘ╂(zhèn)宣傳辦負責系列活動的跟蹤報道。
。ㄈ╂(zhèn)雙擁辦將活動方案、總結以及音像資料在20xx年11月底前報縣雙擁辦。
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