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活動方案

活動實施方案

時間:2023-09-11 09:18:11 活動方案 我要投稿

活動實施方案【精品】

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的活動實施方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動實施方案【精品】

活動實施方案 篇1

  一、 活動時間、地點

  時間:XX年11月12日(星期三) 18:10-20:10

  地點:2-420

  二、 參與人員評委:系部部分領(lǐng)導(dǎo)、系部學(xué)生會主席團(tuán)代表和演講與口才協(xié)會的人員

  選手:各部門部長及干事代表,12、13、14級班級代表

  三、組織部兩名干事組織人員進(jìn)場,素拓兩名干事維持秩序,文藝部兩名干事負(fù)責(zé)引領(lǐng),秘書部兩名干事負(fù)責(zé)簽到,學(xué)生部全體機(jī)動待命 四 主辦單位:

  經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委承辦單位:經(jīng)濟(jì)學(xué)部分團(tuán)委學(xué)生部

  經(jīng)濟(jì)學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動之“超級演說家”策劃書

  海選賽程----導(dǎo)師分班

  1、經(jīng)濟(jì)學(xué)部13、14級要求每班出兩名以上的參賽者,每個部門至少出一名干事和一名部長(學(xué)生部部長除外)

  2、現(xiàn)有各班班長和各部門部長匯集報名人數(shù),于初賽前7天的晚自習(xí)進(jìn)行海選,海選時題目自擬,限時三分鐘,由部長和主席團(tuán)部分人員作為評審,兩種形式:舉牌通過與打分,最終以打分的形式計算平均分得出前30名晉級選手

  3、向30名選手介紹初賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備

  4、時間:11月7號晚自習(xí)

  初賽賽程----戰(zhàn)隊對抗

  1、初賽由選手自擬主題,初賽選手24人每人的演講限時3分鐘,必須是真情實感,不局限于單純傳統(tǒng)的演講模式,選手可選擇自己擅長的表達(dá)形式如表演、PPT等輔助條件

  2、從報名人中選出30人進(jìn)行主題比賽,以抽簽的形式?jīng)Q定出場順序,5個選手為一輪,一輪完成后,導(dǎo)師亮燈和打分最終按分?jǐn)?shù)決定成績,最后留下20名選手晉級到下一輪----導(dǎo)師考核

  3、導(dǎo)師考核環(huán)節(jié)由導(dǎo)師自己一人出一題,參賽者從里面任意選一題回答,由出題的導(dǎo)師點評并決定留下與否,最終留下16名選手晉級,并讓留下的16位選擇導(dǎo)師,每位導(dǎo)師4個選手,4位導(dǎo)師有主選擇權(quán)讓選手加入自己隊的資格,而選手也有選擇導(dǎo)師的權(quán)利,可以根據(jù)自己意愿選擇導(dǎo)師

  4、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序,決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的6名選手需要時刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以自己想對選手說的話做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

  5、每個導(dǎo)師的6個選手都演講后,由三位導(dǎo)師(除自己的導(dǎo)師外的)點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額,最終選定16名選手晉級到復(fù)賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及16名,則由24名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的.即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

  6、選定16名選手晉級后,最后由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員,并給予寄語并傳授經(jīng)驗

  7、向16名選手介紹復(fù)賽賽程,讓他們選手做好準(zhǔn)備

  8、日期:11月17號中午

 。ㄗⅲ撼踬惡髮(dǎo)師帶領(lǐng)的選手人數(shù)不一定相等)

  復(fù)賽賽程----組內(nèi)廝殺

  1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手16人每人的演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感

  2、按抽簽選擇導(dǎo)師隊伍的出場順序,決定出場順序后由導(dǎo)師帶領(lǐng)的4名選手需要時刻準(zhǔn)備著,該導(dǎo)師需要以同樣的主題做一段簡短的演講,以引出自己的選手以及其原因的方式來決定選手的出場順序

  3、每個導(dǎo)師的選手都演講后,由三位導(dǎo)師點評并給出選擇晉級意見,最后由帶領(lǐng)自己的導(dǎo)師決定晉級名額,最終選定8名選手晉級到?jīng)Q賽,如過程中有任何異議或者最后留下的選手不及8名,則由16名中未晉級的選手進(jìn)行加時賽——由主持人給出題目進(jìn)行90秒的即興演講,由四位導(dǎo)師以表決的形式選擇晉級選手,該選手晉級同樣歸于原本帶自己的導(dǎo)師

  4、選定8名晉級選手后,由導(dǎo)師點評自己的學(xué)員

  5、向8名選手介紹決賽賽程,讓選手提前做好準(zhǔn)備。邀請24名初賽選手前來觀看決賽,在決賽完后公布4名“最佳獎”名單

  6、日期:11月27日下午

  決賽賽程----巔峰之戰(zhàn)

  1、復(fù)賽由主辦方選定主題,選手8人每人演講限時5分鐘,必須把握主題,富有真情實感

  2、由抽簽的方式?jīng)Q定選手的出場順序進(jìn)行主題演講,主題演講完之后進(jìn)行導(dǎo)師提問現(xiàn)場問答,每位導(dǎo)師針對每位選手限提問一次,由導(dǎo)師點評后并由自己的導(dǎo)師寄語

  3、全部選手都演講后,三位選手為一組(例如:1、2、3號為一組,依次)上臺有考核導(dǎo)師給出一個設(shè)定情景進(jìn)行即興情景演說PK,每位選手的演講題目由其他三位導(dǎo)師給出并評定演講內(nèi)容

  4、復(fù)賽有三個環(huán)節(jié),包括主題演講,現(xiàn)場問答和即興演講,最終由導(dǎo)師表決和觀眾投票共同評定選出前三名選手

  5、公布獎項,由導(dǎo)師頒發(fā)獎品和獎狀,選出導(dǎo)師代表致詞,并宣布《超級演說家》閉幕

  6、時間:12月4日下午

活動實施方案 篇2

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證,良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的靈魂與核心。為了能夠扎實有效的實施養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品質(zhì)和文明舉止,現(xiàn)結(jié)合我校的實際,特制定我校養(yǎng)成教育的實施方案,具體如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明、安全行為習(xí)慣為出發(fā)點,以有利于指導(dǎo)中學(xué)生健康成長為目的,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)生守則》、與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)范為基本內(nèi)容,深入開展中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認(rèn)識,養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并將養(yǎng)成教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀教育及學(xué)校的教育教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

  二、培養(yǎng)目標(biāo):

  總體目標(biāo):從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系,使他們在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的`好學(xué)生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

  具體目標(biāo):重點抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成,即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。

  通過“良好的生活習(xí)慣”教育,規(guī)范學(xué)生穿戴行為,養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神,提高抵抗挫折、克服困難的能力。

  通過“文明禮儀行為“習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人、遵守公德、誠實守信的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力,提高主動參與社會交際的能力,拓展自我生存空間。

  通過“安全行為習(xí)慣”教育,使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識和自我防范能力。

  通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  三、養(yǎng)成教育的內(nèi)容:

 。ㄒ唬┌褜W(xué)習(xí)習(xí)慣抓實

  學(xué)生在學(xué)校里最多的活動就是學(xué)習(xí),而且和每個老師息息相關(guān),從學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起容易形成全校合力。學(xué)習(xí)習(xí)慣主要包括主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣、認(rèn)真聽課的習(xí)慣、上課主動回答問題的習(xí)慣、多思善問大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、及時完成作業(yè)的習(xí)慣等,學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,提高學(xué)習(xí)效率,有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。

  1、課前要預(yù)習(xí),中高年級預(yù)習(xí)有記錄,學(xué)會帶著問題聽課;

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

  3、上課座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。手握筆的地方離筆尖一寸,眼睛離書一尺,身體離桌一拳;

  4、上課專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;

  5、作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

  6、按時完成作業(yè),做到獨立、耐心、細(xì)致;

  7、學(xué)會先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣;

  8、考試答題要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;

  9、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

 。ǘ┌焉盍(xí)慣抓好

  良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有助于推動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期將繼續(xù)從學(xué)生最基本的生活習(xí)慣養(yǎng)成開始抓起,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

 。1)生活有序

  1、早晨早起,不睡懶覺——做勤快人;

  2、起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人;

  3、吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人;

  4、不過早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不繞路,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人;

  5、早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔——講衛(wèi)生;

  6、在宿舍區(qū)不吸煙、不喝酒、不打鬧——守紀(jì)律;

  7、積極主動打掃宿舍,不帶零食入校,宿舍內(nèi)不亂扔雜物,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德;

  8、星期天、節(jié)假日有活動時間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊——講條理;

  9、看電視按照家長和老師的要求有限度,不放任——講理智;

  10、在家?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動;

  11、不帶火種及危險物品、不吸煙、不燃放煙花炮竹、不使用自帶電器——講安全;

 。2)行為有度

  1、利用水、電及時關(guān)閉開關(guān),節(jié)約一度電、一滴水;

  2、愛護(hù)書本,節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆;

  3、愛護(hù)公物、門窗、睡床等物;

  4、愛惜衣物,不追求穿戴;

  5、愛惜糧食,不隨便丟棄飯菜,不剩飯,節(jié)約一粒糧食;就餐時碗筷分類整齊擺放;

  6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等衛(wèi)生用具;

  7、正確支配零用錢,不吃零嘴;

  8、不向父母提出過高的物質(zhì)要求;

  9、生活、辦事講效率,學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。

 。ㄈ┌讯Y儀習(xí)慣抓細(xì)

  1、尊重長輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;

  2、接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時說“謝謝”;

  3、上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;

  4、吃飯不獨占獨吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說

  “請慢用”;

  5、關(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;

  6、有客人來訪,接待熱情、周到,要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語;

  7、進(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

  8、上課回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”;

  9、同學(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;

  10、參加升降國旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

 。ㄋ模┌寻踩(xí)慣抓實

  1、安全觀念、法制意識強(qiáng)。

  2、妥善保管錢物,嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意,不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物。

  3、養(yǎng)成防火、防電、防溺水的良好習(xí)慣。

  4、遵守交通規(guī)則。在馬路上不打鬧,騎自行車不帶人,不闖紅燈。

  5、不打架滋事,更不隨意叫家長或親友到學(xué)校無理取鬧,更不同校外人員勾結(jié)尋釁滋事。

  6、不攀越欄桿、校門及圍墻。

  7、注意飲食安全。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組 長:周仁明

  副組長:沈元偉 袁小玲

  成 員:校委會成員、年級組長和各班主任。

  五、實施步驟:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月19日—9月23日)

  利用國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報、心理健康講座、班會、橫幅等形式,做好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動內(nèi)容,提高認(rèn)識,從而推動此項活動有序、順利開展。

  1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播等形式宣傳行為習(xí)慣養(yǎng)成教育意義。

  2、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出養(yǎng)成教育倡議書。

  3、各班級利用班會課開好專題動員會議,特別要做好對班干部、團(tuán)員的動員。

  4、各班級出一期以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力。

  5、校園懸掛宣傳橫幅。

  6、學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得體會。

  第二階段:自查自糾階段(9月23日—10月19日)

  1、對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起,從每一個小毛病的改正做起,從每一個小目標(biāo)的實現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動的高潮。

  2、班主任觀察學(xué)生的行為表現(xiàn)情況,利用班會課時間組織學(xué)生進(jìn)行討論,對學(xué)生中存在的行為情況作出評判,對照他人,明確今后自己的努力方向。各班主任要掌握具體情況,以此為契機(jī),促進(jìn)問題學(xué)生的進(jìn)步。學(xué)生寫一篇自查報告并擬出整改措施。

  3、開展衛(wèi)生責(zé)任區(qū)及教室衛(wèi)生評比活動。

  4、開展穿戴行為整治活動。

  5、監(jiān)督檢查:行政值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、政教處、教務(wù)處、總務(wù)處打分,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  第三階段:總結(jié)表彰階段(10月20日)

  1、評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰。

  2、本次活動總結(jié)。

  六、活動要求:

  1、要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建養(yǎng)成教育的機(jī)制。行為習(xí)慣養(yǎng)成教育在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處團(tuán)委負(fù)責(zé)全面實施,班主任及任課教師積極配合,家長共同參與,形成學(xué)校、社會、家庭全員參與的養(yǎng)成教育機(jī)制。

活動實施方案 篇3

  今年4月,是全區(qū)教育系統(tǒng)開展以“情系民生、勤政廉政”為主題的黨風(fēng)廉政宣傳教育月活動。依據(jù)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實施方案的要求,結(jié)合我校工作實際,制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞“情系民生、勤政廉政”這一主題,以正面教育、警示教育和自我教育為主要方式,通過時間集中、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師的勤政廉政意識和拒腐防變能力,為促進(jìn)我校健康和諧發(fā)展提供有力的保障。

  二、活動內(nèi)容

  1、參加區(qū)教育局組織的“廉政警示日”活動。x月上旬,參加區(qū)教育局組織的校級干部進(jìn)行集中教育和參觀活動。

  2、開展“一把手”上廉政黨課活動。x月xx日,校長結(jié)合本校實際,以遵守黨的紀(jì)律和勤政廉政為題,親自編寫教案,上了《領(lǐng)導(dǎo)干部要做勤政廉政的表率》的黨課。

  3、開展勤政廉政自省自查教育活動。x月xx日我校黨支部組織全體黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部廉潔從政的黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),相關(guān)法律法規(guī)及制度,組織黨員干部對照《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》規(guī)定的52個不準(zhǔn)逐條自查,查找個人在廉潔自律、勤政為民方面存在的問題,提出整改的措施。形成了個人自省自查報告。

  4、開展“百校領(lǐng)導(dǎo)千名教師走千家進(jìn)萬戶”大走訪活動。x月xx日到25日,我校每名黨員干部都要深入學(xué)生家庭10戶,聽取群眾對教育教學(xué)工作的意見和建議。了解民情,宣傳政策,解決問題。通過走千家進(jìn)萬戶活動,增進(jìn)與群眾的感情,提高做群眾工作的`能力,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

  5、開展廉政文化進(jìn)校園書畫創(chuàng)作、征集、展評活動。美術(shù)組負(fù)責(zé)組織,挑選好的作品30日上交。

  三、活動要求

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織保障。

  學(xué)校成立由同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確、責(zé)任到人、一級抓一級,層層抓落實。重視輿論宣傳,使廉政宣教月活動的重要意義深入人心。

  2、制定實施方案,精心組織實施。我校根據(jù)《甘井子區(qū)教育局黨風(fēng)廉政教育月活動實施方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實際,制訂本校廉政教育月活動實施方案,統(tǒng)籌安排,認(rèn)真落實。

  3、精心組織活動,認(rèn)真總結(jié)宣傳。我校以“宣教月”活動為載體,緊密聯(lián)系實際依據(jù)工作方案,營造崇廉尚潔的濃厚氛圍,開展多種形式的廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭,并將開展廉政教育月活動情況,形成專題總結(jié)。

活動實施方案 篇4

  為落實全民健身活動精神,不斷提干部職工素質(zhì),活躍干部職工文化生活,增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力、向心力,經(jīng)市總黨組同意,決定開展“學(xué)文化、強(qiáng)體魄、創(chuàng)文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展,特制定本活動實施方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  以中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動為契機(jī)、以黨工共建創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)為目標(biāo),以服務(wù)職工為重點,切實履行工會基本職責(zé),發(fā)揮工會獨特作用,加強(qiáng)工會自身建設(shè),團(tuán)結(jié)動員廣大機(jī)關(guān)干部職工為“十二五”發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  二、 活動目的

  以積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式和行為為根本,充分發(fā)動機(jī)關(guān)干部積極參加各類興趣小組,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、娛教于樂的文體活動,進(jìn)一步豐富干部職工的業(yè)余生活,培養(yǎng)良好的`精神情操,形成積極向上、健康活潑的機(jī)關(guān)氛圍。

  三、活動原則

  健康文明、團(tuán)結(jié)和諧、生動活潑、節(jié)約儉樸、安全可行。

  四、活動方式

  走訪、調(diào)研、考察、參觀、交流、比賽等活動方式。

  五、活動類型

  1、機(jī)關(guān)興趣小組活動。 2、與外單位聯(lián)誼活動。

  五、參加對象

  富陽市總工會機(jī)關(guān)工會全體會員。根據(jù)實際情況,邀請相關(guān)單位的相關(guān)人員參加。

  六、經(jīng)費(fèi)保障

  本著節(jié)儉的原則,由機(jī)關(guān)工會根據(jù)活動內(nèi)容統(tǒng)一安排。

  七、組織安排

  年初由機(jī)關(guān)工會制定出全年的活動方案,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論通過后由機(jī)關(guān)工會組織實施。為便于活動,將機(jī)關(guān)全體會員分成兩個組,一是文化活動組,二是體育活動組。文化活動組由盛民任組長;體育活動組由方志明任組長。兩個組輪流組織活動,原則上一個季度一次大型活動,每月組織一次小組活動,機(jī)關(guān)工會做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

  八、活動要求

  1、機(jī)關(guān)工會活動要求全體會員積極參加,積極配合。杜絕無故不參加工會活動的現(xiàn)象,嚴(yán)格有事請假制度。

  2、各種工會活動的舉行,全體會員都要服從安排,遵守活動規(guī)程和紀(jì)律。

  3、機(jī)關(guān)職工參加工會活動,要自覺維護(hù)工會的形象,展示工會干部的風(fēng)范。

活動實施方案 篇5

  活動組織:渭南市實驗小學(xué)

  研修主題:《愛的教育的實施途徑與方法》課題階段成果座談會

  時間安排:20xx年6月13日

  活動策劃:何煥利(渭南市實驗小學(xué)副校長)

  參加人員:

  1.活動組織校:渭南市實驗小學(xué)

  2.任務(wù)承擔(dān)校、研修參與校:渭南市實驗小學(xué)、豐蔭明德小學(xué)、雙王中心小學(xué)、孝義中心小學(xué)、交斜中心小學(xué)、南師中心小學(xué)、固市中心小學(xué)的校長及部分教師

  活動主持:周英利(渭南市實驗小學(xué)少隊輔導(dǎo)員)

  活動議程:

  ㈠何煥利副校長致歡迎詞。

 、骈h衛(wèi)強(qiáng)主任匯報課題開展情況。

 、缬^摩“三愛”教育主題隊會

  展示班級:四年級五班

  展示地點:演播廳

  聽課教師:與會全體教師

  展示過程:

  1.主持人介紹本次活動與課題研究的關(guān)系。同時,班主任組織學(xué)生做好展示前的準(zhǔn)備。

  2.學(xué)生展示,輔導(dǎo)員講話,與會教師填寫觀摩記錄。

  3.主持人點評總結(jié)。

 、枧c會教師參觀實驗小學(xué)“愛的教育的實施途徑與方法”課題研究資料。

 、樽剷

  1.與會教師談主題隊會觀后感受。

  2.組織參與學(xué)校教師針對“愛的教育”的理解”談?wù)J識,說感受。

 、陞^(qū)局領(lǐng)導(dǎo)講話。

 、胝匍_校長聯(lián)席會。

  活動要求:

  ㈠活動組織校的任務(wù):

  1.校長是研修活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本次活動中的準(zhǔn)備、組織和總結(jié)。

  2.校長要提前邀請區(qū)教育局、中心校、核心校、成員校等按時參加活動。

  3.布置好會場布置(多媒體設(shè)備),體現(xiàn)活動主題,簡單樸素。

  4.做好現(xiàn)場攝影、攝像及相關(guān)服務(wù)。

  5.積極為大家提供必要的服務(wù)和保障工作,確;顒禹樌麑嵤

  6.活動結(jié)束次日,安排專人形成圖文并茂的'《工作簡報》,上呈區(qū)教育局及中心校、核心校、成員校。

  7.整理好其他過程性資料,裝訂成冊或統(tǒng)一裝袋。

  8.做好召開聯(lián)席會議的相關(guān)準(zhǔn)備。

 、婊顒訁⑴c校、任務(wù)承擔(dān)校的點評、發(fā)言:

  1.針對主題隊會活動的環(huán)節(jié)設(shè)計、組織開展、活動效果等進(jìn)行點評。

  2.本著共同發(fā)展的目的,積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,同時客觀指出不足,以便于相互學(xué)習(xí),共同提高。

  3.點評、發(fā)言要緊扣主題,有主有次,有詳有略,重點針對某一環(huán)節(jié)(或貴校的某一做法)發(fā)言,透過現(xiàn)象尋求本質(zhì),力求實效,避免大話、套話、客氣話。

  4.每位發(fā)言人發(fā)言控制在10分鐘左右。

  5.交流后上交一篇本!皭鄣慕逃钡淖龇ɑ蚪(jīng)驗發(fā)言。

活動實施方案 篇6

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期合唱興趣小組的成員來自三四年級,他們通過前幾年音樂課的學(xué)習(xí),已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  二、活動設(shè)想、措施、目標(biāo)

  1、基本功訓(xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  2、學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  3、聲部和諧訓(xùn)練

  由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

  4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界

  定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。

  三、 活動內(nèi)容。

  第二周:召集小組成員開會,布置活動內(nèi)容。提出注意事項,嚴(yán)格小組活動。

  第三周|:《飛來的花瓣》

  第四周:《飛來的花瓣》

  第五周:《飛來的花瓣》

  第六周:欣賞

  第七周:《飛來的.花瓣》

  第八周:《半個月亮爬上來》

  第九周:《半個月亮爬上來》

  第十周:《半個月亮爬上來》

  第十一周:《半個月亮爬上來》

  第十二周:欣賞

  第十三周:《外婆的澎湖灣》

  第十四周:《外婆的澎湖灣》

  第十五周:《外婆的澎湖灣》

  第十六周:總結(jié)

  四、活動時間安排

  每周四、五的下午第三節(jié)。

  五、教學(xué)方法:

  在聲樂教學(xué)中,采用示范、欣賞、試唱、練耳、模仿與想象、分小組等豐富、多樣的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。并著重進(jìn)行基本功訓(xùn)練,讓學(xué)生真切感受聲樂帶來的樂趣,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲。

  六、小組體系:

  小組名稱:合唱藝術(shù)小組

  組長:張典元 陳培養(yǎng)

  組員:欒智冉 李秋芝

  學(xué)生人數(shù):20人 活動地點:音樂教室

  活動時間:星期四、五下午第三節(jié)

  七、小組學(xué)員名單:

  唐欣欣 徐家寧 張志鵬 張海龍 徐亞雅 謝文靜 張克碩 羅淑麗 弓紹陽 姜昊威

  杜昌盛 劉軍 張陽陽 唐洪達(dá) 李樹森 唐玉瑩 張知秋 張雅萌 葛曉田 杜亞楠

活動實施方案 篇7

  根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會議創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪”活動統(tǒng)一要求,鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪(越級訪)”活動。開展好這項活動是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作,建設(shè)“陽光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措,對于堅持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作,及時就地解決信訪問題,暢通和拓寬信訪渠道,夯實基層基礎(chǔ),樹立依法信訪導(dǎo)向,具有十分重要的意義。現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下:

  一、總體思路

  深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署,堅持法治思維和法治方式,全面推進(jìn)信訪工作制度改革,按照“突出重點、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則,扎實深入開展創(chuàng)建“三無”活動,一手抓事要解決,把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài);一手抓依法處置和法制宣傳,維護(hù)正常的信訪秩序,進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時就地解決的良性循環(huán),努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  總體目標(biāo):一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升,基層基礎(chǔ)更加牢固,源頭防范有力,形成齊抓共管的信訪工作大格局;二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機(jī)制進(jìn)一步健全,事要解決更加有效,保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果;三是依法信訪的`導(dǎo)向進(jìn)一步樹立,信訪秩序更加規(guī)范,進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪、到省集訪(越級訪)人次明顯減少。力爭通過3年努力,全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無”目標(biāo)。

  20xx年度目標(biāo):全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。

  三、主要步驟

  20xx年創(chuàng)建“三無”活動分三個階段進(jìn)行。

  (一)動員部署階段(6月中旬至6月下旬)。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會議,進(jìn)行專題部署,統(tǒng)一思想認(rèn)識,研究制定方案,明確目標(biāo)任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任。各辦事組、村(社區(qū))召開黨員大會、小組會、群眾院壩會進(jìn)行宣傳發(fā)動,達(dá)到層層宣傳動員,凝聚各方力量,形成強(qiáng)大聲勢。

  (二)組織實施階段(7月上旬至12月底)。根據(jù)市聯(lián)席會議統(tǒng)一部署,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,認(rèn)真組織實施。每月召開一次工作會議,針對創(chuàng)建“三無”活動中不足和問題,具體研究、落實責(zé)任、增添措施,確保工作取得實效。

  (三)總結(jié)評比階段(20xx年1月)。各辦事組、村(社區(qū))全面總結(jié)創(chuàng)建“三無”活動情況,及時總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗,提升為制度規(guī)范長期堅持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村(社區(qū))創(chuàng)建“三無”活動進(jìn)行考核評比。

  四、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村(社區(qū))把創(chuàng)建“三無”活動作為“一把手”工程和重要內(nèi)容,及時召開專題會議研究,統(tǒng)籌謀劃,有序推進(jìn)。精心制定工作方案,層層分解任務(wù),層層落實責(zé)任,把創(chuàng)建工作抓實、抓細(xì)、抓具體,確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位,壓力傳遞到位、工作落實到位。

 。ǘ⿵(qiáng)化工作舉措。各辦事組、村(社區(qū))要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪(越級訪)的形勢,有針對性地開展專項治理,分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進(jìn)京越級訪的辦事組、村(社區(qū))要堅決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級訪事件;對“三無”工作做得扎實的辦事組、村(社區(qū))要繼續(xù)保持工作狀態(tài),盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪(越級訪)。要創(chuàng)新社會治理,全面推行風(fēng)險評估,從源頭預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問題排查,建立臺賬,摸清底數(shù),把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪,減少重信重訪,提高信訪事項辦結(jié)率,在第一時間、第一地點解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案,強(qiáng)力推動信訪積案難案化解,減少信訪存量,防止信訪上行。要暢通信訪渠道,深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。

 。ㄈ⿵(qiáng)化事要解決。各辦事組、村(社區(qū))要強(qiáng)力推動信訪問題化解。對有合理訴求的,要及時依法按政策妥善解決;對訴求不合理或無政策依據(jù)的,要切實做好思想教育疏導(dǎo);對信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度;對訴求不合理或訴求已合理解決的,要守住政策和法律底線,不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的,及時收集相關(guān)證據(jù),依法進(jìn)行處理。

  (四)強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無”活動關(guān)鍵在基層,在實施過程中,要層層傳導(dǎo)責(zé)任,層層分解責(zé)任,層層落實措施,不斷夯實基層基礎(chǔ)。各辦事組、村(社區(qū))要層層抓落實,形成橫向到邊、縱向到底,全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò),努力做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),矛盾不上交,信訪不上行,切實把問題化解在基層,解決在萌芽狀態(tài)。

 。ㄎ澹⿵(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村(社區(qū))開展創(chuàng)建“三無”活動進(jìn)行巡視督促,及時通報各辦事組、村(社區(qū))工作開展情況,反映工作成效和經(jīng)驗做法,提出改進(jìn)意見建議,以確!叭裏o”活動取得實效。

 。⿵(qiáng)化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動實行一年一考核,一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行表彰獎勵,對“三無”活動工作較差的辦事組、村(社區(qū))進(jìn)行約談,并進(jìn)行通報,同時要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。

活動實施方案 篇8

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  主辦單位:教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團(tuán)中央、中國科協(xié)

  承辦單位:中國科協(xié)青少年科技中心

  專家指導(dǎo)委員會:由活動組織機(jī)構(gòu)根據(jù)活動進(jìn)展情況聘請相關(guān)專家組成,專家名單將陸續(xù)在活動網(wǎng)站中公布。

  二、活動目的與意義

  通過科學(xué)調(diào)查體驗活動,使青少年掌握基本的科學(xué)知識與技能,體驗科學(xué)探究活動的過程與方法,培養(yǎng)良好的科學(xué)態(tài)度,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力。

  在提高創(chuàng)新精神和實踐能力的`基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮青少年科技教育活動對于未成年人思想道德建設(shè)的促進(jìn)作用,在活動中培養(yǎng)青少年團(tuán)隊意識和協(xié)作精神,增強(qiáng)青少年社會責(zé)任感,提高青少年思想道德素質(zhì)。

  三、活動內(nèi)容及實施步驟

  1.活動啟動階段:5—6月

  各地結(jié)合活動主題,根據(jù)本地實際情況,開發(fā)設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎的科學(xué)調(diào)查體驗活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類媒體對活動進(jìn)行宣傳。

  2.調(diào)查體驗階段:6—8月

 。1)各地組織學(xué)生以家庭、小組、班級為單位,開展科學(xué)調(diào)查體驗活動。同時可以dv、攝影等形式記錄調(diào)查體驗過程,參加“我的低碳生活”科學(xué)影像節(jié)活動。

 。2)登陸中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站,根據(jù)頁面提示信息參加網(wǎng)絡(luò)活動。在快樂游戲的同時,學(xué)習(xí)關(guān)于低碳生活的知識,體驗活動的樂趣。

  單位和學(xué)生均可按照《活動手冊》的要求,通過網(wǎng)絡(luò)或郵寄方式提交活動信息和活動成果。參加活動并按要求反饋信息和成果的單位或?qū)W生,將可獲得相應(yīng)獎勵。主辦單位鼓勵各地有組織地提交活動信息和成果。

  主辦單位將組織專家對提交的活動信息和活動成果進(jìn)行匯總和分析。分析結(jié)果及優(yōu)秀活動作品將于20xx年9月“全國科普日”活動期間向社會展示。

  四、輔助手段

  為方便各地組織和指導(dǎo)學(xué)生參加活動,中國科協(xié)青少年科技中心制作了《活動手冊》,供各地參考。各單位和學(xué)生可通過以下方式獲得《活動手冊》:

  1.登錄活動主題網(wǎng)站下載。(活動主題網(wǎng)站將于5月上旬開通。中國數(shù)字科技館青少年創(chuàng)意館“我的低碳生活”專題網(wǎng)站也將同時開通。網(wǎng)站將提供網(wǎng)絡(luò)下載及活動信息發(fā)布等服務(wù)。)

  2.登陸中國校外教育網(wǎng)下載。

  3.主辦單位將向各省級承辦單位配發(fā)一定數(shù)量的印刷版《活動手冊》和活動宣傳品。

  五、活動信息和成果提交方式

  1.登錄活動主題網(wǎng)站在線提交(推薦此種方式)。

  提交時間: 20xx年6月15日一8月15日。

  2.郵寄。請于20xx年8月15日前寄到活動承辦單位(請在信封上標(biāo)明活動名稱)。

  六、聯(lián)系方式

活動實施方案 篇9

  為落實健康第一的思想,體現(xiàn)“快樂伴九年,歡樂一輩子”這一理念,更好的促進(jìn)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走進(jìn)陽光,使學(xué)生真正做到每天鍛煉一小時,我校特此制定韓城小學(xué)陽光體育實施方案,即“三個一”:一個必修,一個特色,一個自選。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:孫連旺

  副組長:王穎

  成員:孫連旺王穎楊桂艷孫麗艷張麗榮

  二、活動內(nèi)容

  針對我校地域特點、師資水平和學(xué)生實際,為使陽光體育活動開展的豐富多彩、扎實有效,我們經(jīng)問卷調(diào)查,得到全校師生的認(rèn)可和支持,積極開展了“三個一”活動項目:

  一個必修:長跑

  一個特色:呼啦圈

  一個自選:可根據(jù)學(xué)生自身特點選擇自己喜歡的項目,體現(xiàn)多樣化,興趣化,多元化。如:抖空竹、跳繩、滑板、踢毽子等。

  三、活動方法

  1長跑

  長跑是一項最容易普及的體育項目,它不受場地、時間的限制,具有很強(qiáng)的可操作性,對強(qiáng)身健體有很大的'益處。學(xué)校規(guī)定,學(xué)生每天跑:一、二年級跑500米,三年級以上跑1000米,分兩個層次完成:上學(xué)、放學(xué)跑200或500米;學(xué)校大課間、課間操跑步300或500米。

  2呼啦圈

  學(xué)生每人一個呼啦圈,做到課間轉(zhuǎn)、回家轉(zhuǎn)。每人必須學(xué)會腿部轉(zhuǎn)、腰部轉(zhuǎn)、頸部轉(zhuǎn)、左臂轉(zhuǎn)、右臂轉(zhuǎn)、左腿轉(zhuǎn)、右腿轉(zhuǎn)、雙腿轉(zhuǎn)、腳踝轉(zhuǎn)、多圈轉(zhuǎn)等10種轉(zhuǎn)法,每種轉(zhuǎn)法能堅持5-10分鐘。

  3自選項目

  項目選擇,每個學(xué)生根據(jù)自身特點及興趣愛好自主選擇,自備器材。項目一經(jīng)確定填報活動登記表,交教導(dǎo)處,班主任督促學(xué)生每天堅持訓(xùn)練,持之以恒逐漸形成技能。

  4活動流程

  上午大課間20分鐘:做操---------跑步

  下午大課間25分鐘:跑步-----轉(zhuǎn)呼啦圈------自選項目

  四、制度及評價

  學(xué)校將及時出臺陽光體育活動制度和評價方案,真正使陽光體育活動扎實有效的推進(jìn)。學(xué)校設(shè)想目前以東西兩校為管理平臺,主任及體育教師專抓此項工作,班主任為活動具體組織者。每學(xué)期搞一次長跑比賽,一次班級特色評比,一次個人特長展示,以此推動陽光體育活動的開展。

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