活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-09-15 08:02:37 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案實(shí)用(7篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)方案實(shí)用(7篇)

活動(dòng)方案篇1

　　為進(jìn)一步深化爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)，結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，促進(jìn)全省少年兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，省少工委決定在全省開(kāi)展“百萬(wàn)少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　爭(zhēng)戴“四好少年”獎(jiǎng)?wù)?百萬(wàn)少年快樂(lè)成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容與方法

　　（一）評(píng)選條件

　　少先隊(duì)員努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，在熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)，品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗等某一方面、某一小項(xiàng)或者各方面都取得明顯進(jìn)步和突出成績(jī)的少先隊(duì)員均可以參加評(píng)選。

　　（二）評(píng)選辦法

　　按照公平、公正、公開(kāi)的原則，通過(guò)推薦、展示、評(píng)議

　　等環(huán)節(jié)，評(píng)選表彰百萬(wàn)“四好少年”。具體辦法如下：

　　1．組織發(fā)動(dòng)階段

　�。�1）印發(fā)活動(dòng)通知和推薦表到各地，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；

　　（2）在“江蘇少先隊(duì)”網(wǎng)站、《少年號(hào)角》雜志刊登展評(píng)活動(dòng)公告和推薦表，少先隊(duì)員下載或復(fù)印表格后自主申報(bào)。

　　2．推薦展示階段

　　全省各級(jí)少先隊(duì)組織根據(jù)實(shí)際情況，發(fā)動(dòng)全體少先隊(duì)員參加推薦展示：

　　（1）“我的進(jìn)步我來(lái)講”—— “我的成長(zhǎng)故事”交流展示活動(dòng)：全省少先隊(duì)員圍繞“四好少年”某一方面或某一小項(xiàng)的具體要求，講述自己積極參加各級(jí)各類少先隊(duì)活動(dòng)，努力成長(zhǎng)進(jìn)步的精彩故事。利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)以及課余時(shí)間等，通過(guò)面對(duì)面等途徑或利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、主題隊(duì)會(huì)等陣地交流展示自己成長(zhǎng)進(jìn)步的真實(shí)感受和顯著收獲，并接受隊(duì)員的民主評(píng)議和推選�；顒�(dòng)不設(shè)門檻，鼓勵(lì)人人參與，以“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆弊鳛榧?lì)手段，為每個(gè)少先隊(duì)員提供平等的展示和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。

　　（2）“我的`同伴我來(lái)夸”——身邊“四好少年”事跡互評(píng)活動(dòng)：在開(kāi)展“我的進(jìn)步我來(lái)講”——“我的成長(zhǎng)故事”交流展示活動(dòng)之后，學(xué)校少先隊(duì)組織開(kāi)展多種形式的“我的同伴我來(lái)夸”——身邊“四好少年”事跡互評(píng)活動(dòng)，鼓勵(lì)老師（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與，以各種方式評(píng)議和推薦身邊的“好少年”。通過(guò)共同參與展評(píng)活動(dòng)，推出更多的好少年典型，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的多元評(píng)價(jià)體系。

　�。�3）“‘四好少年’獎(jiǎng)?wù)挛襾?lái)爭(zhēng)”——申報(bào)參評(píng)：全省少先隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿，可以申報(bào)某一方面的好少年獎(jiǎng)?wù)禄蚓C合性的“四好少年”獎(jiǎng)?wù)�。申�?bào)時(shí)按要求填寫推薦表（附件一、附件二）。

　　三、我校評(píng)選要求

　　1.評(píng)選的候選人材料于20xx年4月8日前交少先隊(duì)部。

　　2.評(píng)選的候選人材料應(yīng)包括：①推薦表（附件一、附件二）；②候選人展評(píng)活動(dòng)情況材料（含照片等）；③其他能證明候選人在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)中取得明顯進(jìn)步和突出成績(jī)的的文字、圖片等材料及物化成果等。

　　3.推薦材料不實(shí)或不符要求的將被取消評(píng)選資格。

　　4.我校輔導(dǎo)員代表和少先隊(duì)員代表組成評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)推薦隊(duì)員參加江蘇省的“百萬(wàn)少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解復(fù)制技術(shù)在日常生活中的運(yùn)用，對(duì)復(fù)制現(xiàn)象感興趣。

　　2、嘗試使用不同的方法復(fù)制、發(fā)展擴(kuò)散性思維。

　　3。對(duì)“克隆”技術(shù)感興趣，有熱愛(ài)科學(xué)的態(tài)度。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種相同物品。

　　2、拷貝紙、復(fù)寫紙、剪刀、果凍盒、橡皮泥、印章、印泥、。

　　3、幻燈片：動(dòng)物的克隆、復(fù)制技術(shù)等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、變魔術(shù)導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　二、看一看、分一分，認(rèn)識(shí)復(fù)制現(xiàn)象。

　　1、幼兒觀察物品并進(jìn)行分類練習(xí)。

　　2、提問(wèn)：“你是怎樣整理的？豐富“一模一樣”

　　3、這些一模一樣的東西是怎么做出來(lái)的呢？

　　三、試一試、做一做，嘗試復(fù)制平面物體。

　　1、幫孫悟空做卡片，根據(jù)意愿自由選擇材料嘗試復(fù)制。

　　2、提問(wèn)：“你做了什么，是怎么做的？”幼兒講述。

　　3、教師小結(jié)：告訴幼兒，剛才小朋友操作的`過(guò)程叫“復(fù)制”。

　　四、了解復(fù)制技術(shù)在生活中的運(yùn)用。

　　1、平時(shí)，你看到哪些地方也要用到這些復(fù)制的辦法？

　　2、觀看錄象，感知復(fù)制技術(shù)在生活、生產(chǎn)中的運(yùn)用。

　　3、為什么要使用復(fù)制？引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)運(yùn)用復(fù)制的好處。

　　五、繼續(xù)探索復(fù)制的多種方法。

　　1、幫孫悟空制作商品：卡通畫、做蛋糕、做餅干。

　　2、交流自己的復(fù)制過(guò)程，互相欣賞。

　　六、了解生活中的生物克隆技術(shù)。

　　1、觀看幻燈，激發(fā)對(duì)克隆技術(shù)的興趣。

　　2、簡(jiǎn)單了解復(fù)制或克隆的利與弊

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　1 、為加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；

　　2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情；

　　3 、加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉；

　　4 、休閑娛樂(lè)，緩解工作疲勞。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　**明芯微電子全體同仁

　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　三天二晚

　　四、活動(dòng)主題：

　　**蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游（晚去晚回）

　　五、活動(dòng)主辦：

　　行政部（負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

　　動(dòng)的組織實(shí)施）

　　旅行社（**網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù)）

　　六、旅游線路：

　　第一天： ** —— q （乘飛機(jī)） ** ——酒店入住

　　第二天：鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

　　第三天：游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址：美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機(jī)回**

　　七、費(fèi)用：

　　1 、價(jià)格： 2210 元起 / 人；

　　2 、費(fèi)用包含：

　�。� 1 ）往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。（ 2 ）全程安排空調(diào)車。（ 3 ） 2 晚未掛牌五星酒店住宿（含**政府調(diào)節(jié)基金）。（ 4 ）專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。（ 5 ）全程含三正二早（八菜一湯）（ 6 ）景點(diǎn)第一門票。（ 7 ）旅行社責(zé)任保險(xiǎn)和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。 3 、公司費(fèi)用預(yù)算

　　公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

　　八、其他說(shuō)明：

　　1 、**網(wǎng)預(yù)訂電話： 40066-40066 或 0755-33340066 。

　　2 、此價(jià)格截止

　　【范例】

　　第一階段：勝兵先勝而后求戰(zhàn)

　　1. 明確建制（30分鐘）

　　一至兩天的內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后，或者內(nèi)訓(xùn)間息，指定雙方團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)、排、班長(zhǎng)（按貴司現(xiàn)崗級(jí)別指定分派即可）。將參訓(xùn)全體人員等分為紅、黃兩團(tuán)隊(duì)。（每隊(duì)人員可打亂現(xiàn)有部門編制，抽簽決定歸建。）

　　2. 中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)（6—10人）技戰(zhàn)術(shù)、步兵方略特訓(xùn)（90分鐘）

　　實(shí)際上，考慮到貴司時(shí)間安排，該項(xiàng)應(yīng)在分組歸建前完成。

　　特訓(xùn)內(nèi)容包含：

　　a步兵攻防陣形、攻防火力布控規(guī)律、現(xiàn)代步兵攻防通用戰(zhàn)術(shù)。

　　b 現(xiàn)代軍事管理主要條例和規(guī)則、特性。

　　c戰(zhàn)術(shù)口語(yǔ)、手語(yǔ)、個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)。

　　d小團(tuán)隊(duì)（班組）協(xié)同技戰(zhàn)術(shù)。

　　e典型戰(zhàn)術(shù)體系的比較與分析，由受訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)做出因地制宜的甄眩

　　f現(xiàn)代步兵武器裝備使用技術(shù)講解。

　　特別說(shuō)明：為什么只培訓(xùn)雙方高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，而不做雙方全員的特訓(xùn)呢？目的就是要激發(fā)雙方領(lǐng)導(dǎo)人的貫徹力。由他們事后（戰(zhàn)前）就象平時(shí)工作中遇到緊急情況一樣，將信息和意圖迅速貫徹傳達(dá)，然后由下屬逐層傳達(dá)至基層“戰(zhàn)士”。語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔的一方速度快，語(yǔ)言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強(qiáng)相爭(zhēng)，如同爭(zhēng)奪一個(gè)市場(chǎng)的兩家企業(yè)，信息傳遞快的一方、信息溝通精準(zhǔn)的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強(qiáng)的表現(xiàn)之一。通過(guò)該項(xiàng)目，還可以檢驗(yàn)兩組領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和感悟能力，一群?jiǎn)适Я嗽賹W(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)人是很難帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接新環(huán)境中的挑戰(zhàn)的�！按髴�(zhàn)”在即，相信貴司的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定能認(rèn)真對(duì)待，在壓力下激發(fā)潛能，貫徹好決定“存亡”的信息。（注：有甄選的貫徹，只給雙方臨戰(zhàn)前兩天的一個(gè)晚上的時(shí)間，信息自選，辦法自籌。扁平化貫徹對(duì)雙方都是違規(guī)行為，一旦某方違背將被視為不誠(chéng)信和不自信的表現(xiàn)。）

　　3. 與（2）同時(shí)進(jìn)行的中、基層代表（10人）戰(zhàn)場(chǎng)沙盤及攻防雙方態(tài)勢(shì)講解（90分鐘）

　　前線地形地貌、雙方戰(zhàn)區(qū)位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時(shí)雙方“身份”可能并未明確（在分隊(duì)以前）概率為5：5。代表們作為“一線人員”，一旦分組歸建，必須要發(fā)揮平時(shí)工作中的最佳狀態(tài)，在雙方領(lǐng)導(dǎo)貫徹“特訓(xùn)信息”的同時(shí)（或之后），向領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)匯報(bào)“市場(chǎng)信息”。溝通能力強(qiáng)的一方會(huì)具備優(yōu)勢(shì)。

　　4. 內(nèi)訓(xùn)結(jié)束后，雙方臨戰(zhàn)前一晚的緊急戰(zhàn)前決策會(huì)議。分組同時(shí)召開(kāi)，雙方領(lǐng)導(dǎo)主持。（120分鐘）

　　a抽簽決定的攻、防雙方明確戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略意圖。（攻方必須在規(guī)定時(shí)間占領(lǐng)守方司令部）

　　b 雙方團(tuán)隊(duì)高級(jí)主官，依據(jù)特訓(xùn)心得制訂“作戰(zhàn)”方案、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，由雙方最高主官做最終決策。

　　c 雙方最高主官頒布、貫徹“戰(zhàn)時(shí)”獎(jiǎng)懲條例和“軍規(guī)”。

　　d雙方逐級(jí)貫徹“作戰(zhàn)”方案、獎(jiǎng)懲條例和規(guī)則。按戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意圖，明確每個(gè)人的崗位、分工、責(zé)權(quán)。

　　5. 雙方基層——戰(zhàn)士”發(fā)言，提出合理化建議，集體完善戰(zhàn)役方案，君臣一體，上下同心。（30—45分鐘）群眾的意見(jiàn)不可小視，基層里往往蘊(yùn)涵著“大智慧”。同樣，執(zhí)行不利的根源往往是基層沒(méi)有感悟到領(lǐng)導(dǎo)的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利，永遠(yuǎn)都是強(qiáng)勢(shì)執(zhí)行力的'羈絆。最終決策還是要最高領(lǐng)導(dǎo)來(lái)拿，獨(dú)裁與集中不等于壓制個(gè)性，民主與自由不等于否定權(quán)威。

　　6. 雙方最高主官對(duì)己方“勵(lì)志”宣言，建立團(tuán)隊(duì)信念，鼓舞己方斗志，戰(zhàn)前部署結(jié)束（2分鐘）

　　第二階段：上兵若水，奇正相生

　　7. 在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合（過(guò)時(shí)不侯），雙方按編制同時(shí)整隊(duì)，各級(jí)主官帶隊(duì)，集體整裝后上車，向“戰(zhàn)區(qū)”開(kāi)拔（7：30——8：00）

　　各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的作用至關(guān)重要

　　8. 抵達(dá)戰(zhàn)區(qū)后，雙方按編制再次整隊(duì)。各級(jí)主官帶隊(duì)，按序配發(fā)裝備和給養(yǎng)。我司總教官簡(jiǎn)短講話（2分鐘）；紅隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演（1分鐘）；黃隊(duì)最高主官戰(zhàn)前“勵(lì)志”講演（1分鐘）。升國(guó)旗、司旗，唱國(guó)歌。（9：30——10：00）

　　講話要烘托“大戰(zhàn)在即”的緊張氣氛，同時(shí)給雙方團(tuán)隊(duì)做“終極”的鼓舞。

　　9. 雙方急行軍進(jìn)入各自戰(zhàn)區(qū)，攻防雙方按事先“計(jì)劃”布控火力點(diǎn)及攻擊陣形，各級(jí)主管、我司參謀進(jìn)行巡視、督導(dǎo)，做最后的戰(zhàn)前檢查與戰(zhàn)前動(dòng)員。攻擊一方會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻（10：15—11：00）

　　各級(jí)主官管理、管控力強(qiáng)，注重戰(zhàn)術(shù)布控細(xì)節(jié)，完全按戰(zhàn)略意圖執(zhí)行到位、精準(zhǔn)度高的一方會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

　　另外：守方每人要在半小時(shí)之內(nèi)置單兵掩體、設(shè)計(jì)偽裝點(diǎn)（與攻方體力平衡，且是實(shí)戰(zhàn)所必須。）

　　10. 第三方奇襲（10：50——11：00）

　　攻擊守方的不是對(duì)方團(tuán)隊(duì)，而是來(lái)自第三方——兵人拓展文化公司的一個(gè)武裝加強(qiáng)班（10—15人），他們會(huì)選擇從守方的薄弱方向發(fā)起突襲，他們將由訓(xùn)練有素的專業(yè)步兵和軍官組成，以十幾人之眾沖擊守方的一只火力完備的連隊(duì)。為什么要這么做呢？一般來(lái)說(shuō)，在設(shè)防嚴(yán)密的戰(zhàn)區(qū)，攻防雙方的兵力對(duì)比應(yīng)為2：1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，紅、黃雙方等分人馬，且守方是“以逸待勞”，攻方首次作戰(zhàn)大有“飛蛾撲火”之勢(shì)。為了公允和平衡戰(zhàn)局，我司會(huì)私下與“攻方”串通，率先從另一個(gè)方向發(fā)動(dòng)攻勢(shì)。但是，我司之專業(yè)人士決不會(huì)“射殺”首次作戰(zhàn)的守方員工，恰恰相反，我司整整一個(gè)班以專業(yè)效率迅猛出擊，是專供貴司守方“射殺”的。目的有三：對(duì)守軍精神上施加壓力、磨礪其志；讓守軍在“射殺”中練習(xí)技戰(zhàn)術(shù)，并獲得成就感；讓守軍的隱蔽火力點(diǎn)完全暴露給接下來(lái)要上陣的攻方！以達(dá)成“攻守平衡”，就看守軍能不能臨陣決策變數(shù)，并將決策迅速轉(zhuǎn)為執(zhí)行了。

　　11. 攻守雙方接戰(zhàn)（11：00———12：00左右）

　　在步兵實(shí)戰(zhàn)中，蠻勇和“個(gè)人英雄主義”總會(huì)讓一個(gè)人“消失”得更快，讓己方團(tuán)隊(duì)損失“生員”。實(shí)戰(zhàn)和電影是不一樣的。在我司專業(yè)參謀的指導(dǎo)下，貴司雙方都會(huì)“小心翼翼”地作戰(zhàn)，不僅僅是為自己，也為了己方不無(wú)謂地減員，每個(gè)人，無(wú)論他什么級(jí)別、什么背景——戰(zhàn)場(chǎng)上，子彈面前人人平等，每個(gè)人都只有一次生命！每個(gè)人都會(huì)這樣想：我不能“死”，我“死”了，這塊陣地就丟了，我要依靠我的團(tuán)隊(duì)才能活得更長(zhǎng)久，我的團(tuán)隊(duì)要靠“活下來(lái)”的“我”才能最終取得勝利。這一仗，會(huì)打得艱苦而漫長(zhǎng)。

活動(dòng)方案篇4

　　建材店五一勞動(dòng)節(jié)促銷活動(dòng)方案一、前言消費(fèi)者購(gòu)買木地板的實(shí)際要求就是對(duì)優(yōu)質(zhì)生活環(huán)境的營(yíng)造和對(duì)好生活的一種向往。購(gòu)買一個(gè)好品牌的好地板，已經(jīng)成為消費(fèi)者非常理性的對(duì)待的問(wèn)題。所以在宣傳產(chǎn)品的時(shí)候，把產(chǎn)品本身質(zhì)量作為根本后，更重要的.是突出產(chǎn)品的品牌文化性，更加貼近消費(fèi)者的心理。

　　伴隨五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，讓辛苦的勞動(dòng)者們的長(zhǎng)假也來(lái)臨，切合消費(fèi)者的心理需求，制定相應(yīng)的促銷手段才能起到好的效果。

　　二、活動(dòng)主題黃金周大放“價(jià)” ——xx地板五一特價(jià)促銷火熱促銷隨著五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，xx帶給你最實(shí)惠的禮物，讓xx地板陪你一起大放“價(jià)”。

　　注：需要設(shè)計(jì)“黃金周大放價(jià)”圖標(biāo) 三、活動(dòng)背景五一勞動(dòng)節(jié)，各....

活動(dòng)方案篇5

　　一：活動(dòng)目的：為了讓孩子更深刻地理解第四單元課文內(nèi)容;為了讓教師、家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)心靈的溝通，從而更好的'引導(dǎo)孩子。

　　二：活動(dòng)流程及提示：

　　1. 請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭到指定處抽一張項(xiàng)目順序卡，并保管好您的序號(hào)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

　　2.為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到活動(dòng)場(chǎng)所，并按照您的順序卡號(hào)有序地進(jìn)行比賽。

　　3.注意場(chǎng)地衛(wèi)生.

　　三.負(fù)責(zé)人：王弈媽媽孫翊源媽媽

　　五.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日下午

　　六.比賽器材：

　　鐵環(huán)6個(gè)、綁腿繩子6條、籃球6個(gè)、乒乓球及拍子6個(gè)、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個(gè)、哨子4個(gè)

　　七.比賽項(xiàng)目及規(guī)則

　　名稱

　　游戲規(guī)則

　　裁判

　　負(fù)責(zé)人

　　滾鐵環(huán)接力賽

　　以家庭為單位(一位家長(zhǎng)一個(gè)孩子)，先由家長(zhǎng)將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)然后再運(yùn)回起點(diǎn)，再由孩子接過(guò)來(lái)將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)。先到組為勝。一次可由三到四個(gè)家庭參加。

　　張騫媽媽

　　親子吹氣球

　　分5組親子一分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者為勝

　　蔡語(yǔ)潮媽媽

　　抬花轎

　　由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕，在用左手握住對(duì)方的右手腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上花轎后，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后在回到起點(diǎn)位置。完成任務(wù)所用時(shí)間短的家庭為獲勝者。

　　龐弈坤媽媽

　　手捧乒乓球跑

　　以家庭為單位搞接力賽，先由孩子手托乒乓球拍，乒乓球放在球拍上，托著跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)交個(gè)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)重復(fù)一次，先到者獲勝。

　　李映彤媽媽

　　兩人三腿跑

　　參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿，然后齊心協(xié)力跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

　　焦博源媽媽

　　一分鐘親子拍球

　　父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰(shuí)拍多者為勝(取前三名)

　　羅米博媽媽

　　拔河比賽

　　把全班男女及家長(zhǎng)平均分配成兩組，三局兩勝，目的是培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　杜承澤媽媽

　　注：(1)希望每位家長(zhǎng)能積極參加，給孩子的童年生活增添一抹風(fēng)景。

　　(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)需要攝像一名，裁判數(shù)名，請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名。謝謝!

活動(dòng)方案篇6

　　一、基本信息

　　1、案例名稱：***公司**客戶答謝會(huì)。

　　2、參會(huì)主體：企業(yè)員工、代理商及經(jīng)銷商、新聞媒體記者。

　　3、參會(huì)人數(shù)：1000人

　　4、活動(dòng)背景：

　　二、答謝會(huì)策劃

　　1、主題策劃

　　主題分析：答謝會(huì)是團(tuán)隊(duì)或合作伙伴之間慶祝一年來(lái)辛勤工作和彼此合作所收獲的一切的快樂(lè)聚會(huì)，又是表達(dá)彼此新年祝福和對(duì)未來(lái)發(fā)展祝愿的最佳場(chǎng)合。**公司雄厚的實(shí)力為渠道建設(shè)、產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)推廣提供了強(qiáng)大后盾。主題的設(shè)計(jì)就需要對(duì)合作、愉悅的體現(xiàn)。

　　主題設(shè)計(jì)：通過(guò)以上對(duì)主題設(shè)計(jì)的分析，我們給出了“同奮進(jìn)筑和諧共贏天下”的主題。

　　2、視覺(jué)設(shè)計(jì)

　　1）形式：主視覺(jué)的體現(xiàn)形式有很多種，答謝會(huì)的視覺(jué)設(shè)計(jì)一般會(huì)從節(jié)慶角度、商業(yè)角度兩個(gè)主要方面著手，表現(xiàn)上的選擇有很多，可以素然大氣，也可以熱烈紅火，同時(shí)還可以簡(jiǎn)潔與大氣兼顧。

　　2）元素：主視覺(jué)的設(shè)計(jì)需要遵循答謝會(huì)氛圍的需要和體現(xiàn)合作性質(zhì)，同時(shí)還要考慮社會(huì)大環(huán)境。因此，經(jīng)過(guò)討論，我們確立了“以中國(guó)水墨色彩作為主體色的運(yùn)用”，而以“倍受關(guān)注的奧運(yùn)元素對(duì)視覺(jué)進(jìn)行跳出處理”，使主題、主色和主要元素最大限度融合。

　　3、流程設(shè)計(jì)

　　1）結(jié)構(gòu)：對(duì)于答謝會(huì)流程的.設(shè)計(jì)，其結(jié)構(gòu)通常是：開(kāi)場(chǎng)、講話、用餐、演出、互動(dòng)、抽獎(jiǎng)、結(jié)尾等幾個(gè)主要組成部分。而最關(guān)鍵的并不是我們是不是了解這個(gè)流程或者結(jié)構(gòu)，而是對(duì)于這些基本機(jī)構(gòu)，我們?nèi)绾蔚厝ズ侠泶钆�，它們的使用各自占有多少的分量，它們分別能夠?qū)φ麍?chǎng)活動(dòng)做出什么樣的貢獻(xiàn)。

　　2）思路：對(duì)于這類活動(dòng)，作為答謝會(huì)策劃和組織方，我們就需要每年通過(guò)不同的流程設(shè)計(jì)、內(nèi)容填充、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、亮點(diǎn)創(chuàng)意等各個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)思，使每一場(chǎng)活動(dòng)都盡顯熱烈和融洽，同時(shí)又能給所有來(lái)賓制造驚喜，使之顯得與眾不同。

　　3）內(nèi)容

　　活動(dòng)框架：開(kāi)場(chǎng)、領(lǐng)導(dǎo)講話、來(lái)賓用餐、中場(chǎng)演出、互動(dòng)環(huán)節(jié)、助興表演、獎(jiǎng)品頒發(fā)。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　形式2：為進(jìn)一步使現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓之間能夠形成更多的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)交流，特別設(shè)計(jì)“快樂(lè)傳遞”環(huán)節(jié)，提振現(xiàn)場(chǎng)參與的興致，并以福娃為中心，使之形成在來(lái)賓之間的傳遞，最終，還以大家都極有興趣的福娃作為獎(jiǎng)品和禮品，以此促進(jìn)來(lái)賓間的互動(dòng)游戲。