活動實施方案精品5篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動實施方案 篇1

　　一、活動主題：“酸甜苦辣，體味人生”大學(xué)生烹飪大賽

　　二、活動目的：

　　此次比賽是集娛樂、知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵和增加大學(xué)生之間的交流。旨在展示每個大學(xué)生的個人風采，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活。

　　三、活動時間、地點：

　　時間：8月7日（早上11點）

　　地點：大學(xué)生單身公寓樓

　　四、主辦單位：團委

　　五、比賽內(nèi)容：

　　1、本次比賽菜式一葷一素，或者葷素結(jié)合兩道菜亦可，內(nèi)容由參賽者自由發(fā)揮。

　　2、兩道菜色的操作時間共為20分鐘，完成后，由評委品嘗后立即進行評分。

　�。ㄏ床�，切菜，材料準備不包括在操作時間內(nèi)）

　　3、參賽用具、餐具由參賽者自行準備，材料也自行準備。

　　4、每道菜必須以一句詩歌或詞來命名，并做適當?shù)慕庹f。

　　六、比賽步驟：

　　1、總共分成四組：

　　A組：羅聯(lián)河、雷婕、謝綿坩

　　B組：吳德曉、葉珊珊、劉智宏

　　C組：連美妹、陳少劍、時鈺潔

　　紅色名字的為該組隊長，比賽之前，命名好隊名，以及口號

　　2、比賽前天由比賽成員備好材料以及相應(yīng)配料（比賽成員11點前應(yīng)先布置要場地和準備好電磁爐等其他電器設(shè)備）

　　3、比賽材料以及相應(yīng)配料由組員自行準備。

　　4、比賽當天四組成員分成2批，抽簽決定。地點暫于25#601、602、比賽由評審開始計時：限時20分鐘內(nèi)煮好菜式，20分鐘后，若還未完成烹飪，每延長10秒鐘扣除一分。比賽結(jié)束之后，由評審進行打分，依照得分評出冠軍、季軍、亞軍、以及鼓勵獎。

　　5、之后分別領(lǐng)取獎品。比賽結(jié)束由成員一起品嘗烹飪好的菜色暫定于25#601、

　　七、評分標準：

　　菜式的分數(shù)為100分，以“色，形，味，名”為原則打分，各占25分。每道菜式的'操作時間獨立計算，超時扣分，每10秒扣1分。

　　1、色：要求色澤鮮艷，悅目，有一定的觀賞性，能引人注目。

　　2、形：要求有一定的形態(tài)美，器皿干凈，搭配賞心悅目。

　　3、味：要求五味調(diào)和，根據(jù)季節(jié)特點，結(jié)合養(yǎng)生觀念，有一定特點。請大家圍繞夏季養(yǎng)生主題（有地方特色的菜式，我們將請參賽隊伍做出介紹）

　　4、名：要求用于命名的詩，詞必須與菜式的色，形，味相稱，且內(nèi)容健康，雅俗共賞。

　�。ㄗⅲ涸u分細則：去掉一個最高分，一個最低分，其余所得分數(shù)平均就為該組分數(shù)。）

　　八、評審組成員：

　　盧衍傳及團委負責人、團委委員（已參加比賽的除外）

　　九、獎品設(shè)置：

　　團體冠軍、亞軍、季軍各一名；

　　個人最佳幽默獎、最佳形象獎、最佳廚藝獎各一名。

活動實施方案 篇2

　　為認真搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的“五治三化”活動，經(jīng)我局認真研究，特制定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的實施方案：

　　一、總體要求

　　在鞏固“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進機關(guān)、進家庭、進村莊”已經(jīng)取得成果的基礎(chǔ)上，扎實推進城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動。按照省、市、縣委提出的目標任務(wù)，以清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展。做到人人參與，家家行動，為綠化、亮化、美化平昌城鄉(xiāng)環(huán)境做出積極貢獻。

　　二、目標任務(wù)

　　結(jié)合招商局機關(guān)實際，主要以“治塵、治亂，整潔、美化”為主要內(nèi)容的.治理行動。

　　三、活動主要內(nèi)容

　　1、對城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”進行認識、宣傳、部署、落實。在4月中旬召開一次城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”專題會，分片落實責任。

　　2、組織干部職工開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大清理專項突擊行動，徹底打掃室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，清理垃圾雜物、清除衛(wèi)生死角；徹底清理樓邊、走廊的垃圾及污垢。

　　3、在機關(guān)職工中開展美德進我家，推進新文化、倡導(dǎo)新風尚，普及新生活的良好氛圍，做到：家家學(xué)，文明禮儀進家庭；家家評，展示家庭新生活；家家議，建立和諧新關(guān)系；家家評，爭當家庭好成員。

　　4、結(jié)合“城鄉(xiāng)文明樓院”創(chuàng)建活動，重點實施“兩清潔”工程。突擊抓好“清潔樓道、清潔居室”活動，增強保護公共環(huán)境意識，鼓勵在生活中節(jié)約消費，提高生活品位。

　　四、組織機構(gòu)

　　為加強城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項工作落實到實處。縣招商局成立由局長任組長，副局長任副組長，各股室主要負責人為成員的“縣招商局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五治三化”活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，由辦公室主任負責具體工作。

活動實施方案 篇3

　　一、活動主題：“凝聚心感悟 放松好心情”

　　二、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協(xié)作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業(yè)文化。

　　三、活動主體：火盾公司全體員工

　　四、時間地點：20xx年5月14日【星期六】 水磨溝公園

　　五、行程安排：

　　時間 項目

　　六、注意事項 備注

　�。ㄒ唬┮�求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。

　　（二）活動整個過程，以片區(qū)為單位，片區(qū)主管切實負責，

（三）做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，有情況及時匯報。

　�。ㄋ模┗顒悠陂g，一定要注意安全，聽從指揮。

　�。ㄎ澹┙ㄗh不要攜帶太多財務(wù)和貴重物品，以免丟失，身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。

　　（六）保護環(huán)境很重要，除了笑聲什么都別留下。

　　七、工作部署

　　項目 負責人

　　八、游戲規(guī)則（游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下，更有意思一些）

　　九、道具清單

　　十、獎品清單

　　十一、活動預(yù)算

　　十二、活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　附：各小組成員名單

　　l 利用下面內(nèi)容對上面框架進行添加調(diào)整，完畢后刪除。

　　1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合

　　2、12:00游戲一《拔 河》

　　游戲規(guī)則：每組8人，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務(wù)2人。在地上畫一條分界線，每組隊員站于分界線3米之外，每組隊員握緊繩子，用力向后拔；勝利一方分兩組，用力向后拔；勝利一方再次分兩組，繼續(xù)拔，勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。

　　道 具：繩子

　　裁 判：

　　游戲二《多人跳大繩》

　　游戲規(guī)則：每組10人，分3組：（1組：A、D、行政辦1人、姜副總；2組：B1、E、財務(wù)2人；3組：B2、C、行政辦1人、代總）2人掄繩。每兩人同時進繩區(qū)內(nèi)，比賽時間為兩分鐘，在兩分鐘內(nèi)跳數(shù)最多的獲勝，在比賽中，隊員應(yīng)該積極配合，從而達到協(xié)調(diào)一致，以“8”字形連跳，不得插隊，插隊者不記個數(shù)。 策劃之家策劃書頻道

　　道 具：大繩

　　裁 判：

　　3、14:00午 餐：

　　4、16:00游戲三《走三步》

　　游戲規(guī)則：每組8人，分三組進行（1組：A、E;2組A1、D;3組B2、C），各組圍成一個大圈，同時每人向前走三步，三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久，為贏家。贏家將得到獎品。

　　裁 判：

　　游戲四《傳呼啦圈》

　　游戲規(guī)則：14人一組，分兩組：A組為：A、B1、B2、行政辦2人；B組為：C、D、E、財務(wù)2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時，各小組同時運動，在不許用手的`情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出；勝出一方分兩組，繼續(xù)進行，勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎品。 道 具：呼啦圈2個（1米寬）

　　裁 判

　　游戲五：《綁腿行軍》

　　游戲規(guī)則：4人一組，分7組：A、B1、B2、C、D、E、F（行政辦、財務(wù)各兩名）4人搭配，將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點，就是贏家。

　　17:30活動結(jié)束活動注意事項：

　　1、嚴格貫徹“勤儉節(jié)約，合理消費”的原則。不亂扔垃圾，保護環(huán)境。

　　2、因是集體活動，請大家服從集體聽從指揮，不要私自單個活動�；顒悠陂g帶好相應(yīng)物品，穿戴簡潔大方。

活動實施方案 篇4

　　為了促進小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓每一個學(xué)生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長，我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。

　　一、活動對象：全體二年級的學(xué)生，以班為單位，每兩周評選一次

　　二、活動時間：11月1日起至放假

　　三，活動過程：

　�。ㄒ唬�、確定明星種類：經(jīng)過我們二年級老師的商定，根據(jù)二年級學(xué)生的特點，我們確定了以下明星種類：

　　安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險的游戲。課間活動巧安排，安靜右行不亂跑。

　　文明星：尊老愛幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品，不罵人，不打架。講究個人衛(wèi)生。積極參加集體活動，不做有損集體榮譽的事，尊重同學(xué)，老師，學(xué)會合作。

　　隊列星：站隊集合速度快，自動對齊，立正站好，目視前方，自動掌握好間距；課間做正當游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽講認真，不說閑話；做操時認真，動作到位。

　　衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時，認真；自覺維護教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動拾起。

　　書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對，書寫規(guī)范。

　　讀書星：早晨到校能及時進入早讀，利用課余時間博覽群書，有收獲。

　　進步星：經(jīng)過自己的努力，取得了較大的進步，上課能積極問題，勤思考。

　�。� ）星：根據(jù)班級學(xué)生的特點，自定一個小明星

　�。ǘ�）、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容，各班主任及任課教師對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，禮儀等方面進行規(guī)定，宣傳，號召他們爭當班級小明星。

　　(三)明星的.表彰

　　根據(jù)每個小明星的不同特點，用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個教室外的展臺上。

　　為了使我校的習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階，促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，也為了使全體輔導(dǎo)員老師對習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個更深的認識，全面深入的了解習(xí)慣之星評選活動。經(jīng)校長室、黨總支研究決定，在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動。

　　一．開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評比活動。

　　1．以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽，同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎，獎項設(shè)置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二；凡是未參與的班級在學(xué)期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。

　　2．學(xué)校以定班的方式進行抽查，對年級組整體情況進行考核，抽查結(jié)果將作為年級組學(xué)期末考評依據(jù)。

　　3．年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成，評委由年級組、相關(guān)科室負責人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。

　　二．開展習(xí)慣之星評選觀摩課活動。

　　1.年級組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動。

　　2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支，學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動。

　　3.觀摩活動要在5月10日之前結(jié)束。

　　三．開展習(xí)慣之星評選經(jīng)驗交流與論文評比活動。

　　1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗論文，以年級組為單位上交大隊部（同時上交電子稿）。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎，同時根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎（一、二、三等獎）。

　　2．對于質(zhì)量較好的稿件，學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。

　　3．論文上交時間：20xx年5月15日之前。

　　所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行，即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。

　　小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動方案

　　主持人甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；

　　主持人乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；

　　主持人甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；

　　主持人乙：天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……

　　主持人甲：那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？

　　主持人乙：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；

　　主持人甲：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；

　　主持人甲：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；

　　主持人乙：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！

　　主持人甲：感恩，永遠是心靈的一張詩箋。

　　主持人乙：親愛的朋友們，你們擁有這張詩箋嗎？如果你還沒有擁有這張詩箋，那么，就請跟我一起來學(xué)會感恩，一起來點亮生命之光。

　　主持人甲：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。

　　主持人乙：一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

　　主持人甲：敞開心扉，學(xué)會感恩。

　　合：你如果已擁有感恩這張詩箋，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個可愛的人。

　　“感恩的心，感謝有你”簽名活動議程

　　1.介紹此次活動的意義

　　2.由馮校長宣布 “感恩的心，感謝有你簽名活動”開始

　　3.由五年級二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講

　　4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦

　　5.學(xué)生簽名（播放感恩歌曲）

　　6.齊唱感恩歌曲

　　7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

活動實施方案 篇5

　　一、活動主題：父愛如山、禮贊父親、孝行天下

　　二、活動宣傳語：

　　1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

　　2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

　　3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的.父親節(jié)日快樂。

　　三、活動目的：

　　以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

　　四、活動形式：

　　1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》，進一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。

　　2、親子活動增進了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。

　　3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。

　　4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

　　5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

　　世界各地父親節(jié)日期

　　2月23日：俄羅斯

　　3月19日：比利時、意大利、葡萄牙、西班牙(圣約瑟日)

　　5月8日：韓國(雙親節(jié))

　　5月28日：德國(耶穌升天節(jié))

　　6月5日：丹麥

　　6月第一個星期日：立陶宛

　　6月第二個星期日：奧地利、比利時

　　6月第三個星期日：阿根廷、加拿大、智利、中國大陸、哥倫比亞、哥斯達黎加、古巴、厄瓜多爾、法國、中國香港、印度、愛爾蘭、日本、中國澳門、馬來西亞、馬耳他、墨西哥、荷蘭、巴基斯坦、巴拿馬、秘魯、菲律賓、新加坡、斯洛伐克、南非、瑞士、土耳其、英國、美國、委內(nèi)瑞拉、津巴布韋

　　6月20日：保加利亞

　　6月23日：尼加拉瓜、波蘭

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