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活動方案

教師節(jié)的活動方案最新

時間:2023-11-02 12:01:28 活動方案 我要投稿

教師節(jié)的活動方案最新

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的活動方案最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)的活動方案最新

教師節(jié)的活動方案最新1

  一、指導思想

  為迎接第37個教師節(jié)的來臨,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶;顒,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。

  二、活動目標

  1、通過開展多種形式的系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備

  1、“互敬互愛”活動負責人:xx。

  2、“心系開幼”公益活動負責人:xx。

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:xx。

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:xx。

  四、參加對象

  全體教職工

  五、活動時間

  20xx年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內容

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的.真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

教師節(jié)的活動方案最新2

  一、活動目標:

  1、了解喜歡自己的老師。

  2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

  二、活動準備:有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

  三、活動過程:

  1、看看有關老師的圖片資料:

  (1)幼兒看有關老師的圖片資料:你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。

 。2)幼兒自由結伴,聊聊自己的.老師。

  2、問問有關老師的趣事:

 。1)教師引疑:看了老師的這些照片后,你們還想知道什么?可以問問我。

 。2)幼兒提問,教師回答。

  3、說說老師的優(yōu)缺點:

 。1)教師啟發(fā)引導:你們和老師在一起已經有很長一段時間了,能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?

 。2)幼兒發(fā)表自己的想法,教師記錄幼兒的意見和建議。

 。3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

教師節(jié)的活動方案最新3

  為了通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶;顒。

  一、活動主題

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”。

  二、活動目的

  9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

  三、活動時間及地點

  xx月xx日上午在東西區(qū)食堂門口。

  四、活動主、承辦單位

  主辦單位:xx大學委員會;

  承辦單位:xx大學大學生社團聯(lián)合會;

  五、活動內容

  1、征集感恩教師學生親手制作的'賀卡,制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。

  2、廣播站送祝福,校園廣播在xx月xx日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  3、贈鮮花、送賀卡,由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

  六、活動流程及安排

  采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

  七、可行性分析

  1、在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  2、充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  3、加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)的活動方案最新4

  金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動。變單純的`慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。

  活動準備2:1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7—9日中午2:00,循環(huán)廣播。

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準備5:培訓主持人兩名。

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領學生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)的活動方案最新5

  今年的9月10日是第x個教師節(jié),正因為這個完美的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。

  一、背景

  九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……教師,就是這季節(jié)的主題。

  值此之際,作為島城極具號召力的x媒體,x早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在經過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感激。

  二、活動主題

  收獲的九月,回報的季節(jié)

  “九月的獻禮”教師節(jié)主題活動方案

  三、活動資料

  本次以第三十五個教師節(jié)為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行

  1.幫您圓夢:這個教師節(jié),夢想和期待不再空白……

  教師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的`季節(jié)里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

  四、參與形式

  參與者能夠經過短文和繪畫兩種形式,經過不一樣主題或側面,鮮明的表達出對教師的感激和想實現(xiàn)的愿望。

  商家能夠根據(jù)參與者提交的作品,結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者供給贊助支持,幫忙實現(xiàn)愿望,如:為教師供給一次免費體檢等。

  成功實現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語一齊刊登于x早報活動專版。

  2.商家獻禮:有了教師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!教師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  “教師節(jié)”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。x早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊,經過這種專刊的形式,商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等,具體資料和形式商家自定。

  x早報可派出修改協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。

  3.跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證x早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,經過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,到達節(jié)日宣傳的有效關注。

教師節(jié)的活動方案最新6

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責:

  組長:

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

  職責:負責本次慶;顒拥'安排、組織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:

  籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

 。1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

 。2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

 。3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報(各系、校區(qū)負責);

 。4)廣播室定時播放教師節(jié)的內容。(學管處、團委)

  3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

 。1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

 。2)大會議程及準備工作

  ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

 、趯W生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

 、郾碚孟冗M(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

 、苣7督處煛W生代表講話(工會、團委負責);

 、菸乃嚬(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

 、迏藛T:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

  4、學生慶祝教師節(jié)活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

 。1)組織專題班會、教師座談會;

 。2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

 。4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

 。5)其它慶祝活動各系(校區(qū))可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀(工會、院辦負責)

教師節(jié)的活動方案最新7

各二級工會:

  20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。按照《教育部關于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關工作的通知》及學校有關通知要求,校工會將聯(lián)合各二級工會在教師節(jié)期間組織開展系列活動,營造尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好校園氛圍,希望全校教職工積極參與,共同度過一個喜慶、祥和的節(jié)日。

  一、活動主題

  今年教師節(jié)的主題是:躬耕教壇,強國有我

  各級工會應精心策劃,統(tǒng)籌安排一系列形式多樣、內容豐富的慶;顒,系統(tǒng)展示廣大教職工愛崗奉獻、建功立業(yè)的精神風貌,推動高質量發(fā)展,奮力開創(chuàng)中國特色、世界一流大學建設新局面。

  二、活動安排

  1、開展教師節(jié)評選表彰活動

  根據(jù)學校安排,20xx年教師節(jié)表彰大會定于9月8日上午9:30在管理學院報告廳舉行,全體校領導、各單位負責人及獲獎人員參加會議。表彰內容包含校工會近期評選的20xx年“伯樂獎”“三育人獎”“三育人積極分子”和20xx年“師德先進個人”。校工會將通過協(xié)助召開表彰大會和對獲獎人員的典型宣傳,在廣大教職工中營造良好的師德風尚。

  2、開展教師節(jié)慰問活動

  為弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),校領導將在教師節(jié)前夕看望慰問院士、部分中青年學術骨干等教職工代表,校工會領導將陪同慰問并向老師們送上節(jié)日的祝福。

  校工會還將組織各二級工會面向全體教職工發(fā)放中秋節(jié)節(jié)日慰問物資,并向滿三十年教齡的老教師發(fā)放紀念品。

  3、開展教師節(jié)義診活動

  “致敬教師,醫(yī)路呵護”,在第xx個教師節(jié)來臨之際,校醫(yī)院聯(lián)合校工會,舉辦20xx年“健康加油站”第30期義診周活動。本次教師節(jié)義診是武漢協(xié)和醫(yī)院的專場義診,涵蓋了全科,老年病科,康復科。耳鼻喉科,中醫(yī)科,健康管理科等多學科。

  義診時間:9月7日下午14:00—16:00

  義診地點:主校區(qū)校史館門口

  4、開展優(yōu)秀影視展播活動

  為做好20xx年教師節(jié)宣傳慶祝工作,落實和展示學校主題教育的學習成果,展現(xiàn)新時代廣大教工立德樹人、自信自強的精神風貌,向辛勤耕耘在學校教育、管理、服務一線的`教工致敬,校工會推出“禮贊新時代致敬教師節(jié)”優(yōu)秀影視展播活動。

  放映日期:9月9日、9月10日

  開始放映時間:18:30

  影片安排:《一個都不能少》、《老師·好》

  放映地點:主校區(qū)教工活動中心一樓101綜合廳

  5、開展崗位技能培訓暨競賽活動

  充分調動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動群眾性建功立業(yè)活動深入持久開展,認真組織開展第六屆職工崗位技能競賽,持續(xù)加強學校管理隊伍建設,奮力推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展。

  6、支持各單位自主開展慶;顒

  廣大教師是學校發(fā)展的生力軍,是和諧校園的重要力量,各二級工會要結合本單位實際,組織開展豐富多彩的教師節(jié)慶;顒,讓廣大教師感受到學校黨政的關愛,感受到作為師者的尊嚴和幸福,更加堅定為建設高水平世界一流大學不懈奮斗的精神動力。

教師節(jié)的活動方案最新8

  作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德,舉辦本次“感謝師恩,訴說心聲”活動,即是希望在節(jié)日到來之際,傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。

  一、活動目的

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的.平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題

  “感謝師恩,訴說心聲”。

  三、活動背景

  我國第xx個教師節(jié)即將到來,教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè)。

  四、活動時間

  xx月xx日。

  五、活動地點

  各系教學樓各辦公室。

  六、活動對象

  各系全體老師。

  七、活動準備

  卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師,我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印xx份。

  八、活動內容

  xx月xx日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。xx月xx日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  負責人:學生會學習部

  主要參與者:學生會所有成員、全體學生

  備注:所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。各部門必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。

教師節(jié)的活動方案最新9

  活動目標

  1、知道9月10日是老師節(jié),是所有老師的節(jié)日。

  2、初步學習祝賀節(jié)日的方式。

  3、培養(yǎng)對老師的愛,做到尊敬老師。

  活動準備:

  事先排練好的情境表演幼兒用書、練習冊

  活動過程:

  一、活動導入

  (通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)

  老師:小朋友們好,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

  (幼兒回答)

  讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié),是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節(jié)日。

  二、基本部分

  (情境表演——生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

  請事先排練好的孩子們出場,情境表演的`內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神,老師量了下他的體溫,發(fā)現(xiàn)溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。 老師在一邊適時的進行指導。

  老師:剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關心下有沒有感覺到更舒服呢?

  (幼兒回答)

  老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

  (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)

  三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

  老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

  (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)

  老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領大)

  老師:現(xiàn)在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)

  老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

  (幼兒回答)

  四、活動結束

  老師:今天是老師的節(jié)日,老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂,希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

教師節(jié)的活動方案最新10

  一、活動目的:

  1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

  2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。

  二、活動主題:

  感恩的心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日上午8:30——9:20

  活動地點:左家莊二小操場

  四、活動來賓:

  部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

  五、活動設計:

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  1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。

  2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

 。ǘ┈F(xiàn)場活動

  1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領導來賓

  主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的'關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

  主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

  主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生

  第二部分:感恩教師

  詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會

  1、留學生感言

  2、安民風采展示

  3、現(xiàn)場連線

  4、領導講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

  7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》

  8、領導留言:

  結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

  (三)活動延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

教師節(jié)的活動方案最新11

  一、活動主題:

  銘記師情,感謝師恩

  二、活動目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第x個教師節(jié)來臨之際,我校少先隊中隊將組織隊員開展“銘記師情,感謝師恩”系列活動,通過活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風在我校蔓延。

  三、活動內容:

  1、大隊長以“謝謝您,老師”為主題,進行國旗下講話。

  2、微笑敬禮送清茶。學生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶,預祝老師們節(jié)日快樂。

  3、“對老師說一句謝語”:學生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任,4—6年級的'班主任選擇2篇并把學生所說的感激的話語進行編輯整理上交,教師節(jié)前夕在紅領巾廣播站播放。

  4、在9月10日之前以“銘記師情,感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。

  一年級剛入學,不參加以上活動,但應通過小的主題活動讓學生知道教師節(jié)的時間、來歷以及在平時如何與老師打招呼、進入老師辦公室應怎樣做的教育。

教師節(jié)的活動方案最新12

  一、活動目的:

  在第32個教師節(jié)來臨之際,在班級內營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二、活動時間:

  9月7日(周一)下午

  三、活動地點:

  初二(8)班教室

  四、活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  五、活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝!蠋,您辛苦了,每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

  3、真情告白——老師,我想對您說

  a、一名學生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的'窗前》)

  b、主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

  4、學生朗讀

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

教師節(jié)的活動方案最新13

  20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。為認真做好今年教師節(jié)的慶祝活動,使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日,根據(jù)上級有關文件和通知精神,經中心校校長辦公會研究決定,制定如下實施方案:

  一、加強組織領導,扎實開展好今年教師節(jié)活動。

  1、成立慶;顒宇I導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  2、充分認識今年教師節(jié)的特殊意義,把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷、展現(xiàn)教育和教師的工作成績和風貌、動員全黨全社會尊師重教、激勵教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時機。

  3、本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,加強領導,精心策劃,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育教學成果、標準化學校建設、深化人事制度改革等成績;展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全體教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?偨Y20xx-20xx學年教學工作,全面分析今年教育教學的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在教育教學工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署20xx-20xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,表彰教育教學工作先進單位,社會尊師重教先進單位和個人。

  2、開展向教書育人楷模的學習活動,切實加強師德建設。認真組織學生和廣大教師觀看“最美鄉(xiāng)村教師”“感動濉溪教育人物”等頒獎視頻,通過組織座談會、征文比賽、演講比賽等形式,交流學習體會。把學習活動與師德教育結合起來,與貫徹落實職業(yè)道德規(guī)范結合起來,引導廣大教師以最美教師們?yōu)榘駱,愛崗敬業(yè)、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  3、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  4、加大力度,廣泛宣傳教育成果。充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)我校教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的.生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和偏遠學校教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  6、舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間,我校各中小學,尤其是校本部、中心小學、明德小學等學校要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、舉辦“感念師恩”主題宣傳教育活動。

  圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集展示社會各界人士和中小學生對老師的祝福。

教師節(jié)的活動方案最新14

  一、指導思想:

  為進一步落實中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設文件精神,樹立以人為本的科學發(fā)展觀,不斷加強教師隊伍的建設,樹立典型,學習典型,不斷促進教育的改革和發(fā)展,努力構建和諧校園。

  二、活動主題

  以人為本、尊師重教、做好服務、奠基未來

  三、活動安排:

  1、評選“我心目中的好老師”活動。

  在全校范圍內舉行“我心目中的好老師”評選活動,評選采用“三結合”的'方式進行,與“學習孟二冬”活動相結合、與學生推薦相結合、與學期考評相結合。這項活動的開展,旨在加強師生的溝通和聯(lián)系,并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。(8月28日—9月25日)

  2、愛生小故事演講活動。

  以“為人、為師、為學——學習盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本,進行演講活動。通過活動,在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心,促進教師隊伍的建設,不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質和師德素質。(9月10日)

  3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

  教師對特殊學生普訪一次,每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

  4、組織慰問退休教師活動。

  召開座談會,進一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學校的進一步發(fā)展獻計獻策。(9月6日)

  5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來臨之際,通過感恩老師系列活動,讓學生體會到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。(9月1日—9月25日)

  6、閔小第xx屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會(9月10日)。

教師節(jié)的活動方案最新15

  一、指導思想

  紀念第三十三個教師節(jié),歡慶偉大祖國六十華誕。為進一步深化教育改革,推動陵城鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,充分展示我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌和取得的教育成果,我中心中學積極宣傳"振興教育、教師為本"和"教育優(yōu)先發(fā)展"的政策方針,在全社會營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,特研究決定組織開展慶祝第三十三個教師節(jié)系列活動。激發(fā)廣大教師愛教樂教、教書育人的熱情,團結和動員廣大教師為教育的跨越發(fā)展做出新的貢獻,向建國60周年獻禮。主題確定為:歌頌辛勤園丁,祝福偉大祖國。

  二、工作思路

  1、情系教育,內強素質,感動社會;外樹形象,跨越發(fā)展。

  2、拓展時間和空間,變單純的節(jié)日慶祝為周期性的主題活動,使活動內容更為豐富。

  3、力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  4、全面宣傳動員,展示我鎮(zhèn)教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)有為的風采。激勵廣大教職工熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,不斷滿足優(yōu)質教育的需求。

  三、活動安排

  1、慶祝教師節(jié)文藝演出暨表彰大會,表彰先進集體、先進個人、陵城鎮(zhèn)首屆"十佳少年"等。

  文藝演出以教師節(jié)目為主,在類別選擇上,倡導百花齊放、不拘一格。學生進行才藝展示,提倡師生同臺、師生同樂。

  2、XXX中學"我與祖國共奮進"讀書演講系列活動。

 、徘嗄杲處"崇尚師魂、弘揚師德"演講比賽。

  為了促進教育事業(yè)健康蓬勃的華考范文網一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績,展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風貌。

  ⑴名師公開課

 、魄嗄杲處熁竟Ρ任

  4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節(jié)專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的'工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學要高度重視,加強領導、統(tǒng)籌安排,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統(tǒng)政風行風評議工作,加強師德建設,規(guī)范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動,學習先進典型,增強光榮感,責任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝xx年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。

  五、領導小組

  為加強對09年教師節(jié)慶;顒拥慕M織領導,確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  一定有許多話想對老師說。那就把所有的情懷都在這里釋放吧 ,就讓我們一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……老師,您辛苦了!感恩的心,感謝有你。

  3、 開展主題宣傳教育活動。大力宣傳我鎮(zhèn)教育改革發(fā)展成績,展現(xiàn)我鎮(zhèn)模范、優(yōu)秀教師精神風貌。

  ⑴名師公開課

 、魄嗄杲處熁竟Ρ任

  4、各中小學加大校園文化建設力度,圍繞教師節(jié)專題設計手抄報,讓墻壁說話,豐富校園文化。

  5、組織走訪慰問教師活動。教師節(jié)期間,走訪慰問教師,認真貫徹落實《教師法》,關心教師的工作、生活、學習,為教師辦實事,辦好事,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難。

  四、工作要求:

  全鎮(zhèn)各中小學要高度重視,加強領導、統(tǒng)籌安排,精心組織落實,保證活動取得預期效果;同時要結合正在開展的教育系統(tǒng)政風行風評議工作,加強師德建設,規(guī)范辦學行為。廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,積極主動地參加慶祝教師節(jié)主題活動,學習先進典型,增強光榮感,責任感和使命感,愛崗敬業(yè),為人師表,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。確保各項活動開展的有聲有色,慶祝09年教師節(jié)活動獲得圓滿成功。

  五、領導小組

  為加強對11年教師節(jié)慶;顒拥慕M織領導,確保各項活動落到實處,收效良好,特成立領導小組。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

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