活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-11-06 08:48:36 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案（共5篇）

　　為保障事情或工作順利開(kāi)展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案6篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案（共5篇）

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)的目的

　　現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛(ài)延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，懂得回報(bào)，懂得表達(dá)。

　　二、活動(dòng)的組織初一級(jí)部

　　三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　�。�1）以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。

　�。�2）制作一張小報(bào)，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。

　�。�3）通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。

　　2、體驗(yàn)“感恩”（第4—6周）

　�。�1）集中觀看勵(lì)志演講（讓生命充滿愛(ài)）。（中國(guó)校園演講大師鄒越）

　�。�2）各班開(kāi)設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。

　　（3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會(huì)。

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　�。�1）感謝父母養(yǎng)育之恩

　　l 開(kāi)展給父母（或親人）寫(xiě)一封感恩信活動(dòng)；

　　l 布置愛(ài)心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事；我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　l “算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的.收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。

　�。�2）感謝老師教育之恩

　　l 開(kāi)展以“四個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　l 舉行小型故事會(huì)：（我和我的老師）

　�。�3）感謝學(xué)校培育之恩

　　l 開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。

　　l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。

　　l 開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué)�；蚶蠋煹脑挕�

　　四，活動(dòng)要求

　　1、各班要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實(shí)效。

　　2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1—2項(xiàng)完成，也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料，及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。

　　五，活動(dòng)評(píng)估

　　由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

　　揚(yáng)子一中初一級(jí)部

　　XX年3月1日

　　感恩主題教育活動(dòng)具體工作安排

　　1、了解“感恩”（第3周）

　　（1）以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。（xx）

　�。�2）制作一張小報(bào)，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。（xx）

　　（3）通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。（xx）

　　2、體驗(yàn)“感恩”（第4—6周）

　�。�1）集中觀看勵(lì)志演講（讓生命充滿愛(ài)）。（中國(guó)校園演講大師鄒越）（xx）

　�。�2）各班開(kāi)設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。（xx和班主任）

　�。�3）收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會(huì)。（xx）

　　（4）評(píng)選“感動(dòng)一中”的人物。（xx）

　　3、表達(dá)“感恩”（第7—10周）

　�。�1）感謝父母養(yǎng)育之恩（班主任）

　　l 開(kāi)展給父母（或親人）寫(xiě)一封感恩信活動(dòng)；

　　l “算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開(kāi)展“為父母節(jié)約一分錢(qián)、一粒米”活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。

　�。�2）感謝老師教育之恩（班主任）

　　l 開(kāi)展以“四個(gè)一”（寫(xiě)一封信，談一次心，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

　　l 舉行小型故事會(huì)：（我和我的老師）

　�。�3）感謝學(xué)校培育之恩

　　l 開(kāi)展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng)，從學(xué)生自己的日常行為規(guī)范著手，校服穿著整潔不留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)，文明禮讓，不做影響學(xué)校形象的事情。（xx）

　　l 組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角，培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾、紙屑的習(xí)慣，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)并放到垃圾桶。（xx）

　　l 開(kāi)展“我為學(xué)校寫(xiě)一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫(xiě)一句感恩學(xué)校或老師的話。（xx）

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的'：

　　1、吸引新老客戶帶朋友到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)，擴(kuò)大項(xiàng)目影響力，進(jìn)行口碑傳播； 2、現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)，配合促銷(xiāo)策略，促進(jìn)成交。

　　二、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)主題：XXX廣場(chǎng) “歡樂(lè)兒童節(jié)” 活動(dòng)時(shí)間： 5月31日 9:30活動(dòng)開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn)：新星宇廣場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中心

　　參與人員：老業(yè)主（可帶朋友參加）、意向客戶、所有直訪客戶，以及聯(lián)動(dòng)企業(yè)單位全體員工，攜子女參加（兒童年齡為2-6周歲）

　　活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)客戶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兒童節(jié)DIY活動(dòng)，以蛋糕DIY及陶藝DIY為主線游戲，在

　　游戲過(guò)程中貫穿斗地主及套圈活動(dòng)。借助線上報(bào)廣推廣及DM單推廣，來(lái)把客戶鎖定在銷(xiāo)售中心，進(jìn)一步營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　1、整體活動(dòng)流程：

　　2、斗地主流程

　　注：可由有意愿參加人員補(bǔ)位，但此人不在獲取比賽籌碼，補(bǔ)位參賽過(guò)程中，所獲籌碼由裁判收回。

　　比賽規(guī)則：

　　1、共設(shè)4張游戲桌，比賽規(guī)則以常規(guī)3人斗地主打法為準(zhǔn)； 2、由10元、20元、30元，三種籌碼值叫地主； 3、籌碼輸光即為出局； 4、中途離席視為出局；

　　3、套圈游戲流程

　　1、獲得套圈后方可進(jìn)行游戲；

　　2、套中目標(biāo)后，可直接兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品； 3、使用過(guò)的套圈由工作人員收回；

　　注：套圈獲取方法詳情見(jiàn)附件，籌碼兌換禮品需在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行。

　　三、推廣安排：

　　銷(xiāo)售Call客：銷(xiāo)售員以電話和短信的方式，重點(diǎn)邀請(qǐng)每一位老業(yè)主、誠(chéng)意客戶及聯(lián)動(dòng)企業(yè)單位全體員工，告知活動(dòng)的消息并釋放項(xiàng)目賣(mài)點(diǎn)。

　　短信群發(fā)：統(tǒng)一編輯短信，通過(guò)置業(yè)顧問(wèn)向自己已成交和意向客戶釋放活動(dòng)信息及項(xiàng)目?jī)r(jià)值點(diǎn)。

　　網(wǎng)絡(luò)炒作：通過(guò)微信公眾平臺(tái)、朋友圈發(fā)布活動(dòng)、報(bào)名、流程及說(shuō)明等信息，尋找客戶感興趣的話題進(jìn)行推廣。

　　媒體推廣：通過(guò)房地產(chǎn)報(bào)及東亞財(cái)經(jīng)發(fā)布活動(dòng)信息

　　四、展示安排

　　五、物料安排：

　　六、人員安排：

　　七、示意圖：

　　附件：籌碼獲得方法須知：

　　每組登記可獲得500元基礎(chǔ)籌碼，通過(guò)以下方式，完成每項(xiàng)均可獲得500元籌碼及套圈1個(gè)，每項(xiàng)均不可重復(fù)兌換：

　　1、關(guān)注新星宇廣場(chǎng)微信公眾平臺(tái)，并推送給朋友圈； 2、登記3個(gè)有效電話號(hào)碼； 3、聽(tīng)置業(yè)顧問(wèn)講一次沙盤(pán)；

　　4、在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)：我在150萬(wàn)平新星宇廣場(chǎng)，參加歡樂(lè)兒童節(jié)活動(dòng)。垂詢電話8921 4888/999。并附上現(xiàn)場(chǎng)照片。

活動(dòng)方案篇3

　　為進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧建檔立卡貧困學(xué)生的教育幫扶工作，根據(jù)教育局、總校指示精神，幫助貧困學(xué)子及家庭走出困境，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，樹(shù)立教育良好形象，積極開(kāi)展教育扶貧教師結(jié)對(duì)幫扶家訪工作，制定本工作方案。

　　家訪時(shí)間：20xx年10月放學(xué)后進(jìn)行家訪工作

　　一、家訪對(duì)象

　　精準(zhǔn)扶貧學(xué)生，教師結(jié)對(duì)學(xué)生。

　　二、家訪目的：

　　家訪的目的是通過(guò)走訪，了解學(xué)生家庭情況，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化教育學(xué)生。宣傳教育扶貧政策，為幫助建檔立卡貧困家庭在校學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、掌握技能，通過(guò)知識(shí)改變家庭貧窮的命運(yùn)，讓貧因家庭徹底脫貧。

　　三、家訪工作內(nèi)容

　　1、了解學(xué)生家庭基本情況，如經(jīng)濟(jì)情況、文化教養(yǎng)、家庭對(duì)學(xué)生的影響等

　　2、向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)狀況，如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)等。

　　3 、指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共同商討教育孩子的方式方法、方法和手段，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀

　　4 、向家長(zhǎng)宣傳教育精準(zhǔn)扶貧“學(xué)有所成”幫扶工程。

　　5、向結(jié)對(duì)學(xué)生發(fā)放結(jié)對(duì)教師聯(lián)系卡以及宜章縣教育扶貧政策，使學(xué)生和家長(zhǎng)知道結(jié)對(duì)教育扶貧老師。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┙處熂以L前，要做好以下準(zhǔn)備工作：

　　1 、提前與家長(zhǎng)預(yù)約，定好時(shí)間。

　　2 、做好對(duì)家訪學(xué)生開(kāi)學(xué)這一階段在學(xué)校各方面情況的了解。

　　3 、依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ┙處熂以L時(shí)，必須遵守以下要求：

　　1 、教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪。

　　2 、教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的'情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，要注意方式方法，要以鼓勵(lì)為主，在肯定進(jìn)步的同時(shí)提出存在的問(wèn)題。

　　3 、教師要積極向家長(zhǎng)宣傳教育精準(zhǔn)幫扶政策。

　　4 、家訪時(shí)必須注意安全，確保安全是做好家訪工作的前提。

　　5、要求這次家訪活動(dòng)凡是建檔立卡學(xué)生家庭結(jié)對(duì)教師必須走到。

　　（三）教師家訪結(jié)束后，要做到以下要求：

　　1 、教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　2 、教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況登記，并及時(shí)上交家訪記錄本。

　　3 、教師要及時(shí)把了解到的學(xué)生的家庭情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

　　4 、教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、做好家訪記錄

　　2、時(shí)間不能太長(zhǎng)

　　3、涉及家庭秘密事項(xiàng)，避免積極打聽(tīng)

　　4、談話資料保密

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，樹(shù)立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念，積極發(fā)展特殊教育事業(yè)，構(gòu)建和諧教育，進(jìn)我校研究決定，結(jié)合今年第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”，在我校師生中開(kāi)展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全校師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　5月4日——5月13日

　　五、活動(dòng)安排

　　1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定方案。（5月4日）

　　2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅，并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書(shū)。（5月5日）

　　3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢(qián)，資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。（5月6日——5月7日）

　　4、各班組織募捐。（5月10日——5月12日）

　　5、各班召開(kāi)募捐主題班會(huì)。（5月12日）

　　6、學(xué)校舉行募捐儀式，然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的'學(xué)生。（5月13日）

活動(dòng)方案篇5

　　幾年的教學(xué)實(shí)踐，不斷地研究與改進(jìn)，“控制自學(xué)”教學(xué)模式的五個(gè)環(huán)節(jié)逐步完善，形成了一個(gè)整體的循環(huán)。但在課堂的具體操作時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)或多或少的細(xì)節(jié)問(wèn)題。本學(xué)期開(kāi)展的巡回聽(tīng)課活動(dòng)，主要是解決這些問(wèn)題為主，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行創(chuàng)新。為保證本次活動(dòng)有效開(kāi)展，特制定活動(dòng)方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以課程改革基本理論為指導(dǎo)，以“堅(jiān)定不移沿著海格小學(xué)教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)道路前進(jìn)”為主題，圍繞語(yǔ)文學(xué)科“控制自學(xué)“教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作的中心，按照求實(shí)創(chuàng)新的基本原則，采用校本教研行動(dòng)研究的基本方法，以“控制自學(xué)”教學(xué)模式中解決學(xué)生提出的問(wèn)題以及教師預(yù)設(shè)的問(wèn)題為重點(diǎn)，從而使學(xué)生掌握解決問(wèn)題的方法，以提高解決問(wèn)題的能力。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、結(jié)合前幾次聽(tīng)課活動(dòng)研究的結(jié)果，學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，并且會(huì)進(jìn)行問(wèn)題的篩選，質(zhì)疑能力有了進(jìn)一步的提高，本學(xué)期主要是初步完成“控制自學(xué)”教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的`能力有效方法的初步驗(yàn)證工作。

　　2、初步學(xué)會(huì)運(yùn)用校本研究中行動(dòng)研究的基本方法。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、全員參與原則。語(yǔ)文教研組的成員全體參加，以及學(xué)校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，并積極邀請(qǐng)其他教研組的教師。

　　2、注重過(guò)程原則�；顒�(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視備課、說(shuō)課、聽(tīng)課和評(píng)課過(guò)程。組內(nèi)教師要按照活動(dòng)方案做好參與集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，提出改進(jìn)措施。

　　3、實(shí)事求是原則。評(píng)課活動(dòng)要立足實(shí)際，圍繞本次的研究問(wèn)題展開(kāi)，不說(shuō)套話，直入主題，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、上課教師要提前三天提交教學(xué)設(shè)計(jì)（其中包括“導(dǎo)學(xué)案”）。組內(nèi)所有教師搜集培養(yǎng)解決問(wèn)題能力的方法，經(jīng)過(guò)集體討論，根據(jù)即將教授的課文內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，確定方法，最后組內(nèi)通過(guò)，必須經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批通過(guò)，再授課。

　　2、小組內(nèi)教師要積極參與集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

　　3、授課教師要在課后撰寫(xiě)教學(xué)反思，并發(fā)表到博客上。

　　4、進(jìn)行閱讀教學(xué)。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　海格小學(xué)各班教室。

　　六、活動(dòng)方式

　　采用“集體備課——上課——評(píng)課——課后反思”的方式。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：鄭友山副組長(zhǎng)：劉志寶成員：王鳳英焦忠宇

　　2、工作小組：組長(zhǎng)：焦忠宇成員：付志芹劉丹徐曉明

　　八、日程安排

　　活動(dòng)計(jì)劃階段