活動方案

時(shí)間：2023-11-24 08:24:45 活動方案我要投稿

教育活動方案推薦度：
年貨活動方案推薦度：
年貨的活動方案推薦度：
年會活動方案推薦度：
義診活動方案推薦度：
相關(guān)推薦

[熱門]活動方案5篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明行動的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[熱門]活動方案5篇

活動方案篇1

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力，文藝匯演活動方案。根據(jù)德育處計(jì)劃安排，并經(jīng)學(xué)校行政會研究，決定舉辦“2000元旦文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

　　活動時(shí)間：12月29日上午9：30—11：30

　　活動地點(diǎn)：體育館

　　參加對象：校董會領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分家長、小學(xué)部全體師生

　　一、節(jié)目形式

　　以歌舞為主，提倡采用英語類節(jié)目，也可以器樂演奏、時(shí)裝表演、課本劇等其它類型。

　　二、節(jié)目要求

　　以班級為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節(jié)目，少用個(gè)人節(jié)目），服裝、道具、化妝自備。

　　三、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　實(shí)行10分制，按以下四個(gè)方面進(jìn)行評分：進(jìn)出場（1分）；舞臺形象（2分）；服裝道具（2分）；藝術(shù)表現(xiàn)（5分）

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　分一二年級、三四年級、五六年級三大組進(jìn)行評比。每個(gè)年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)2—5名，可以并列。

　　班級考核加分：一等獎(jiǎng)5分；二等獎(jiǎng)3分；三等獎(jiǎng)1分。

　　主辦部門：小學(xué)德育處

　　一、匯演的宗旨

　　從老年人的需要和愿望出發(fā)，立足社區(qū)，面向基層，堅(jiān)持活動內(nèi)容的廣泛性和活動形式的多樣性，反映我市老年人積極向上、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌，在老年人中倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，讓老年人參與文化活動、享受文化成果，在全市形成濃郁的老年文化氛圍，推動我市老年文化工作的深入開展，規(guī)劃方案《文藝匯演活動方案》。同時(shí)，

　　通過匯演，挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才，促進(jìn)優(yōu)秀作品產(chǎn)生，為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎(chǔ)。

　　二、匯演內(nèi)容要求

　　本次匯演分音樂、舞蹈、戲曲三個(gè)類別。

　　音樂節(jié)目包括聲樂和器樂，聲樂含獨(dú)唱、小組唱、合唱，器樂限民樂的獨(dú)奏、重奏、小合奏。

　　舞蹈節(jié)目以群舞為主，包括民間舞、健身舞和服飾表演。

　　戲曲節(jié)目包括小戲、小品、粵曲等。

　　此次匯演以創(chuàng)作為主。節(jié)目要求主題鮮明、健康向上，準(zhǔn)確、真實(shí)地反映老年人現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)時(shí)代精神; 表演形式要求遵循藝術(shù)規(guī)律，具有一定的表演技巧。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎(jiǎng)的.作品原則上不予選送。

　　音樂、舞蹈類節(jié)目要求演出時(shí)間不超過6分鐘，戲曲類節(jié)目演出時(shí)間不超過

　　10分鐘; 除合唱和樂隊(duì)人員外，其它節(jié)目表演人員不超過20人。

　　三、匯演對象

　　參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民，年齡限男55歲 (19xx年12月31日前出生)以上，女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個(gè)演出單位，其資格界定由各推薦單位自行把關(guān)。

　　四、匯演方式

　　本次匯演共組織4場演出，其中3場復(fù)賽、1場決賽。初賽由各區(qū)和各有關(guān)單位自行安排，初賽結(jié)束后每個(gè)區(qū)及市直分別選送音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目參加市統(tǒng)一組織的復(fù)賽，其中禪城、南海、順德區(qū)分別選送節(jié)目9個(gè)(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各3個(gè))，三水、高明區(qū)分別選送節(jié)目6個(gè)(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)

　　目備2個(gè)），市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(gè)(音樂、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個(gè)），之后從參加復(fù)賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽。

　　五、時(shí)間安排

　　組織創(chuàng)作時(shí)間從發(fā)文之日起至20xx年7月31日;

　　初賽時(shí)間為8月1日至8月20日;

　　向市組委會辦公室報(bào)送作品截止時(shí)間為8月25日;

　　復(fù)、決賽時(shí)間安排在9月中下旬。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次匯演設(shè)金獎(jiǎng)5名，銀獎(jiǎng)10名，凡參加復(fù)賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金、銀獎(jiǎng)的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)金，優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書，以資鼓勵(lì)。

　　為保證匯演活動公平、公正、公開，組委會將成立專門的評審機(jī)構(gòu)，屆時(shí)邀請省、市級專業(yè)人員擔(dān)任評委，嚴(yán)格按照調(diào)演評獎(jiǎng)辦法評定獎(jiǎng)項(xiàng)(評獎(jiǎng)辦法另發(fā))。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　為加強(qiáng)對匯演活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。

　　組委會下設(shè)辦公室(設(shè)在市老齡委辦公室)，負(fù)責(zé)匯演各項(xiàng)工作的組織實(shí)施，負(fù)責(zé)人: 馬新穎 (兼)。

　　演出組: 負(fù)責(zé)匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作，負(fù)責(zé)人: 黃白龍 (兼)。

　　舞臺組: 負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)制作和燈光、音響的裝置調(diào)控，負(fù)責(zé)人: 楊健偉 (佛山話劇團(tuán)副團(tuán)長)。

　　匯演活動由佛山市老齡工作委員會、佛山市文化局主辦，佛山市群眾藝術(shù)館承辦，備區(qū)老齡委、文化局協(xié)辦。

　　八、經(jīng)費(fèi)

　　市直、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經(jīng)費(fèi) (包括演出服裝、道具、用餐、交通費(fèi)等) 由各參演單位自行解決。

活動方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　1．帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然，陶冶性情，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

　　2．以春游為主題，融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

　　3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī)，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組（安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　組長：黃強(qiáng)

　　副組長：曾三欽劉祥龍梁世榮薛立新

　　成員：金小敏顏才云林德清林艷高昌世車冬青

　　涂曉峰胡秋平王曉瑜

　　職責(zé)：制訂本次活動的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動順利進(jìn)行，處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

　　學(xué)生管理組：

　　一年級組長：林麗組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：董春華組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：陳莎組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：陳秀艷組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：張明霞組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：馬文姬組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預(yù)先踩點(diǎn)：

　　選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系，選派駕駛員素質(zhì)好，駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫(yī)療準(zhǔn)備：

　　校醫(yī)隨隊(duì)參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程序如下：

　　發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

　　由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜；由年級組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場面（阻止學(xué)生圍觀）和二次事故現(xiàn)象*的發(fā)生；后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

　　七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求：

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機(jī)，換好、帶好電板，活動中隨時(shí)待機(jī)，保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

　　3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的`周邊環(huán)境，對有危險(xiǎn)的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學(xué)生過馬路時(shí)，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

　�。ǘ┌嘀魅渭案嘟處煟�

　　1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

　　2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育，同時(shí)做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學(xué)生人數(shù)）包生負(fù)責(zé)。

　　3、組織帶好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)（掌握）的人數(shù)相符。

　　4、提高認(rèn)識，隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗，并注意學(xué)生動態(tài)，不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。

　　5、學(xué)生過馬路要走人行道，并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生，保證本次活動順利進(jìn)行。

　　7、隨班教師（特別是班主任）須在學(xué)生安全離校后方可離開。

　　8、活動結(jié)束要及時(shí)總結(jié)，做好記錄。

活動方案篇3

　　這是一個(gè)關(guān)于愛和情的故事.....

　　這是一個(gè)來自遠(yuǎn)古浪漫的傳奇....

　　這是一個(gè)是從遙遠(yuǎn)歷史記憶中撿回的碎片……

　　這是一個(gè)男人和女人的故事，是散落在時(shí)光隧道里的愛的光斑，是一個(gè)美麗女王為愛而付出一切的金色誓言…… 通過聲舞美、視頻、音樂、燈光、舞臺特技、大型舞臺機(jī)械、360翻轉(zhuǎn)舞臺等藝術(shù)手段，從戰(zhàn)爭、桑田、鍛造、慶典、月下、洪水、祭天、幻化八大章節(jié)講述人類的“愛與和諧“，講述了頭戴金色面具的金面女王用智慧、寬容、信任和和愛造就了一個(gè)輝煌的王朝，史詩般地恢宏氣勢。

　　第一婚禮樂章夢境：奇幻的時(shí)空對接

　　神秘時(shí)空，夜空中，一雙神秘的眼睛，將我們帶進(jìn)了奇異的夢境，環(huán)繞于觀眾席上空的動效聲響使你感到時(shí)空在倒轉(zhuǎn)。在夢幻般的舞臺燈光下，一個(gè)正在夢境中的小女孩面前忽然出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金色蝴蝶，小女孩正欲伸手觸摸，忽然霹靂聲乍起，蝴蝶竟然整體向前推進(jìn)，兩道光柱猛然從蝴蝶頂端射向小女孩的眼睛，小女孩驚叫著從幾米高的高臺上瞬間消失……

　　第二婚禮樂章奇跡:360度翻轉(zhuǎn)臺上的奇跡)

　　在女孩消失的地方，陡然伸出數(shù)百桿銀色長槍，戰(zhàn)鼓隆隆，時(shí)光回到遠(yuǎn)古，一股藍(lán)煙席卷而來，藍(lán)面王帶著藍(lán)面士兵侵入到金面王國，金色蝴蝶變成無數(shù)藍(lán)面士兵，舞臺開始360度大翻轉(zhuǎn)，藍(lán)兵與金兵在翻板上激烈酣戰(zhàn)，人聲的吶喊與戰(zhàn)爭的剽悍、強(qiáng)烈、血與火強(qiáng)烈交織……

　　正當(dāng)藍(lán)面士兵鼓舞以示勝利時(shí)，高空中忽然射下無數(shù)金箭，驀然回首，藍(lán)兵已被金兵包圍，藍(lán)面王被俘，女王手持金色權(quán)杖高高在上，母系氏族重新統(tǒng)一天下……

　　看點(diǎn)：女孩奇幻夢境；360度翻轉(zhuǎn)舞臺上的激烈戰(zhàn)斗；剛烈的舞蹈、音樂。

　　第三婚禮樂章桑田：溫柔的生命展示

　　戰(zhàn)爭之后，家園逐漸繁榮，生命在喜悅中無限延續(xù)。

　　舞臺前端，兩塊長長的舞臺板慢慢拉開，一溪潺潺碧水在丁丁冬冬的音樂伴隨下，出現(xiàn)在觀眾眼前，溪水映照下，古榕參天，桑田碧綠、桑女窈窕。

　　在祥和的氣氛中，金面王國的子民愉悅幸福地生活著。在鳥語花香中，一只蠶繭從高空中自由地舒展著緩緩降生，帶來生命的美麗與自由，人們欣喜地圍著它舞蹈，生命在延續(xù)，國家在日益強(qiáng)大。)

　　看點(diǎn)：水中舞臺、美麗抒情的桑舞。

　　第四婚禮樂章鍛造：力量與愛

　　這個(gè)世界沒有力量，就缺乏真正的活力。

　　在日漸平靜的生活當(dāng)中，女王希望能打造一棵通天神樹，與天對話。她集合藍(lán)面國的男人們開始鍛造神樹，在鍛造中，金面女王與藍(lán)面王相識，并發(fā)現(xiàn)了男人的智慧和力量的光輝，女人們在欣喜中與男人們相互欣賞、愛戀。通過男人的鍛造，女王打造了通天神樹，完成了與天對話的夢想。

　　看點(diǎn)：在奇幻的舞臺燈光下，美麗、輝煌、蘊(yùn)涵中國神秘文明的通天神樹；上下行程達(dá)14米，目前國內(nèi)最大的升降舞臺；五人夢幻連體服；鍛造舞。

　　第五婚禮樂章慶典：豪華的熱烈與奔放

　　葡萄美酒夜光杯。

　　在喜悅的音樂聲中，女王大赦天下，宴請四方。不同民族、不同部落的人們歡聚一堂，以不同的方式慶賀天下太平、男人與女人的結(jié)合。裊娜的傣族姑娘頭頂著白孔雀來了，24個(gè)紅衣姑娘身穿翎子服來了，北方的貴賓在皮毛的雍容中彰顯高貴，西北的姑娘來了，蒙古的漢子來了……500套華服醉了觀眾，醉了四方來客，醉了藍(lán)面與金面國的男人與女人們，世界一片和諧……

　　看點(diǎn)：突破性的音樂制作，各舞段的音樂都融合了各民族各地域的特色，但又超越了各民族的音樂本色，……

　　孔雀舞、皮毛舞、翎子服……本段既是舞蹈與音樂的精華，又是一場大型的服飾表演。

　　第六婚禮樂章月下：愛的升華;

　　當(dāng)人們都沉醉于歡樂中時(shí)，金面女王與藍(lán)面王傾心相愛，金面與藍(lán)面的人們也彼此相愛。此時(shí)女王與藍(lán)王的主題音樂相互交融，柔美、細(xì)膩。女王的愛熱烈而又直率，藍(lán)王遙望著女王，無限深情地用眼神與手語輕問，我也愛你，但我行嗎？在女王的期許下，兩人的心緊緊擁抱，深情而又純潔的音樂一波比一波含蓄，一波比一波纏綿，雜技演員在飛，愛在升華，人們的心在美妙的愛情中沉浸……

　　看點(diǎn)：深情而富有故事性的音樂語言，在愛中相互傾訴的舞蹈語言。

　　第七婚禮樂章共建:家園的祥和

　　抒情的音樂還未落下尾聲，忽然一聲霹靂，舞臺兩側(cè)各長18米的耳臺上，水流轟隆隆如瀑布般急瀉而下，頃刻間，主舞臺上，滔天洪水噴薄而出，浪花在翻卷，家園在毀滅；后幕視頻上，更大的洪水正在逼近……觀眾的心在震撼、耳朵在震撼、眼睛也在震撼。不知不覺中，洪水已經(jīng)灌到了第一排觀眾的腳下……

　　更多的藝術(shù)語言是在敘述家園的祥和，金面女王與藍(lán)面王之間的愛情，子民之間的互敬互愛。在2200多平方米的舞臺及兩側(cè)耳臺上設(shè)計(jì)了一套先進(jìn)的水系統(tǒng)，在主舞臺上設(shè)計(jì)了一塊長十余米的'可移動立體舞臺，舞臺面板模擬被洪水沖襲后樹木倒塌、怪石突兀的場面，洪水暴發(fā)時(shí)，水流經(jīng)此則構(gòu)成了洪水滔天、波濤洶涌的盛大景象。舞臺上方，人們在掙扎著拯救家園，拯救生命；洪水中，人們在與洪水中抗衡、祈禱……

　　看點(diǎn)：洪水在舞臺上暴發(fā)。

　　第八婚禮樂章祭天：大愛無言

　　在光與影、滔天洪水構(gòu)成的奇幻景象中，金面女王毅然決定將生命交付天國，用生命換取家園、子民的平安。一道閃電劃過，女王從洪水中冉冉升起，她依依不舍地告別家園和愛人，與藍(lán)王遙遙相望，此時(shí)的音樂凄楚而又纏綿，在與藍(lán)面王離別的一瞬，她將金色權(quán)杖擲給藍(lán)面王，將無言的大愛交與最具智慧與創(chuàng)造力的男人，洪水漸漸平息……

　　看點(diǎn)：奇特構(gòu)思，夢幻驚奇的舞臺效果。

　　尾聲幻化：世界的情感，人的記憶

　　女王漸行漸遠(yuǎn)，就在她即將消逝的時(shí)候，她忽然幻化為一只奇異的太陽鳥，由遠(yuǎn)即近，從舞臺中間一輪光影造就的金光燦爛的太陽中噴薄日出，用愛的光輝沐浴她的子民，她的功德與日月同輝，她的國民永遠(yuǎn)幸福安康。在驚喜中，藍(lán)面王帶領(lǐng)國民向太陽祈禱，向幸福祈禱……

　　[看點(diǎn)：立體旋轉(zhuǎn)的舞美道具在奇妙的舞臺燈光下，仿佛一個(gè)時(shí)光隧道，女王在隧道的最前端出現(xiàn)，光與影構(gòu)成無比神圣、純潔的場景。

活動方案篇4

　　一、活動背景

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢？其實(shí)，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略；在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實(shí)際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題

　　爸爸，您辛苦了！

　　三、活動目的

　　1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達(dá)多年對父親的感恩之情。

　　2、加深公司員工對父親的感情，在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學(xué)會理解、關(guān)心父親。在以后的工作生活中，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動來回報(bào)父親的'養(yǎng)育之恩。

　　3、增進(jìn)員工與公司之間的感情，讓員工學(xué)會感恩，學(xué)會以實(shí)際行動去報(bào)恩。

　　四、活動對象

　　誠泰達(dá)全體員工

　　五、活動時(shí)間

　　6月1日——6月15日

　　六、前期準(zhǔn)備

　　1、6月15日下午6點(diǎn)確定好達(dá)到活動要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。

　　2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

　　4、6月16日督促表現(xiàn)優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文（不限字?jǐn)?shù)），公司對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工的評定寫成文。

　　七、活動內(nèi)容

　　全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達(dá)感激之情，感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才。也是企業(yè)文化建設(shè)的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時(shí)，是我們彼此之間和諧的開始；公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責(zé)任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進(jìn)而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷，企業(yè)文化建設(shè)隨之升華，每個(gè)人的激情也會奔放起來。

　　本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司給予一定獎(jiǎng)勵(lì)——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品，附上公司對優(yōu)秀員工的評價(jià)以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。

　　鑒于各員工的崗位職責(zé)不同，分成兩種評定方式。

　　1、銷售類

　　優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：活動期間，新增銷售額達(dá)3000元，以簽單合同金額為準(zhǔn)；注：銷售額標(biāo)準(zhǔn)待定，定出的標(biāo)準(zhǔn)要保證至少有50%的員工能夠達(dá)到。

　　2、職能類

　　優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)：（待定）

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（一）單價(jià)200元左右的禮品，以下僅供參考：

　　1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機(jī)

　　至少30個(gè)員工：200*30=6000元（二）卡片（至少30張）

　　至少30個(gè)員工：5*30=150元（三）總計(jì)：6150元

　　九、后期工作

　　1、禮品郵寄出去之后要把對應(yīng)的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進(jìn)禮品是否送達(dá)員工父親手中，并通過電話帶去節(jié)日祝福。

活動方案篇5

　　一、用親情激起學(xué)生 “我要安全”的意識。

　　師：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少血汗？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？

　　師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費(fèi)了很多的血汗。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來之不輕易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除要好好學(xué)習(xí)，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。由于我們假如有一點(diǎn)傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那你們說他們是否是珍惜自己的生命呢？

　　二、視頻展現(xiàn)，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

　　視頻：一小孩在公路上騎車，忽然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，沒法轉(zhuǎn)動。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另外一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話，小孩的.命都不保。好在只撞斷了腳。

　　師：同學(xué)們，看了這個(gè)視頻，你想說甚么？

　　生：我們不能在公路上騎車、溜冰、頑耍。這樣很危險(xiǎn)。

　　生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則，行車行人都應(yīng)當(dāng)靠右，而他是靠的左側(cè)。

　　生3：急救要撥打“120”報(bào)警。

　　生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方頑耍，這樣不但害了自己，也害了他人。既讓自己痛苦，也讓他人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧，社會安寧的一個(gè)重要方面。

　　生6：我們每個(gè)人都不會每次都這么榮幸，假如他不吸取教訓(xùn)的話，下次多是失去自己的生命。

　　師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。

　　那你們應(yīng)從哪些方面來進(jìn)步自己的保護(hù)意識呢？

　　三、讓學(xué)生了解校園內(nèi)應(yīng)留意的安全。

　　1、防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要題目。

　　1）制止在校園內(nèi)玩火、放炮。

　　2）上實(shí)驗(yàn)課要留意老師的要求，不要隨便亂動藥品。

　　3）定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　2、防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。果斷杜絕外來陌生職員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái)，對可疑職員要進(jìn)步警惕，加強(qiáng)防范意識，發(fā)現(xiàn)偷盜事件即時(shí)報(bào)警。

　　3、防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí) 向有關(guān) 老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。

　　4、結(jié)合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：

　�、俳淌议T口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序，不要爭先恐后。

　�、谠诮淌壹白呃刃凶�，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很輕易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

　�、凵舷聵翘菘坑易�，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。

　　5、像這類情況，我們班發(fā)生過嗎？

　　A、用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

　　B、在教室里相互追逐。

　　6、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全，找一找哪個(gè)地方需要留意安全？現(xiàn)在輕松十分鐘，我們來個(gè)安全知識問答。答對就得一顆星。

　　判定：

　　1、使用刀具時(shí)，相互比畫、打鬧。

　　2、用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

　　3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

　　4、當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡可能往前，保護(hù)自己的頭部。

　　5、用沙子或土壤打仗。

　　6、下雨天，在濕的地面上奔跑。

　　7、站在凳子上往陽臺下看。

　　四、體育運(yùn)動安全：

　　在體育運(yùn)動中一定要做好預(yù)備活動，服從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講授動作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時(shí)要學(xué)會自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時(shí)要檢查好器械是否是存有安全隱患題目。

　　五、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦？

　　1、要打火警電話 119 報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部分講清著火的地點(diǎn)，還要講清甚么物品著火，火勢怎樣樣。

　　2、一旦身受火災(zāi)的要挾，千萬不要惶恐，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時(shí)，盡可能采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　六、教師總結(jié)，以拍手游戲結(jié)束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

　　師：在我們的生活中，有時(shí)可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

　　安全教育拍手歌

　　你拍一，我拍一，留意安全數(shù)第一。

　　你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

　　你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

　　你拍四，我拍四，亂穿馬路會失事。

　　你拍五，我拍五，酷熱天氣防中暑。