(精華)書法比賽活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的書法比賽活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書法比賽活動方案1
一、活動目的
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象
xx學院全體學生。
三、活動時間
x月x日至x月x日。
四、活動形式
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所
a座大廳。
六、活動流程
前期:策劃、宣傳安排:
1、利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發(fā)邀請函,號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備:
1、購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期:
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定,選出優(yōu)秀作品。
3、作品的`出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。
4、活動結束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結。
5、為獲獎者分發(fā)獎品。
七、作品的評定
作品統(tǒng)一整理,以墨緣書社初步選定xx份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優(yōu)秀獎。
八、評定標準
主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,字體結構端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
書法比賽活動方案2
為推進學校素質(zhì)教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定在20xx年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽,并將優(yōu)秀作品上傳到校園網(wǎng),F(xiàn)將具體事項通知如下:
一、作品內(nèi)容
1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創(chuàng)作技法和風格創(chuàng)新,作品題材、體裁風格不限,必須是本人作品。
2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。
二、作品規(guī)格
1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。
3、繪畫作品:使用材料和表現(xiàn)形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。
如不符合上述要求,初評時即不予入選。
三、注意事項
1、每班擇優(yōu)上交書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。
(硬筆書法先全班進行評比)
2、截稿時間:20xx年12月29日(周三)。
(希望下周一交到班主任處)
四、評比辦法
各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學校頒發(fā)獲獎證書。
熱忱歡迎同學踴躍參加,積極投稿。
書法比賽活動方案3
為貫徹《教育部關于中小學開展書法教育的意見》,傳承中華書法文化,提高學生漢字書寫能力和審美情趣,展示我校寫字教學及書法課外活動所取得的成績,同時為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的成績,經(jīng)校長室同意,特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法比賽,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、比賽時間
20xx年11月~12月。
二、參賽范圍及對象
高一、高二年級學生。
三、比賽類別
書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。
四、參賽作品要求
1.用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字,書體不限。
2.作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言、聯(lián)句均可,要求內(nèi)容健康、情趣高雅。
3.作品規(guī)格。毛筆書法:4尺宣紙條幅為主?蓪懣瑫蛐锌,不得少于28字并落款。硬筆書法:楷書不小于16開紙,以復印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜,并注意格式設計。不得少于200字并落款。
五、參賽辦法
1.本次比賽堅持學生自愿的原則,以班級為單位組織初賽,評選推薦優(yōu)秀書法作品,交由各年級部審核后匯總后集體報送德育處。
2.各年級所推薦的.毛筆、硬筆書法作品,須填寫報名表一份,一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標簽。
3.作品報送時間:20xx年12月30、31日兩天。
六、評獎辦法
1.大賽設個人獎和團體獎。個人一、二、三等獎和優(yōu)秀獎分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評出,并頒發(fā)獲獎證書;團體一、二、三等獎按學校參賽作品數(shù)量及獲獎面評選若干名,并頒發(fā)獎杯。
2.組委會擬聘請我校美術教師組成評委會,依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標準,本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎工作。
書法比賽活動方案4
為加強學生書寫習慣,豐富學生課余生活,學校決定在四年級舉行書法才藝展示比賽,F(xiàn)將活動規(guī)則規(guī)定如下:
一、競賽形式:
有興趣的學生自愿參加,報名給班主任老師,再由負責教師統(tǒng)一組織參賽。
二、書寫內(nèi)容:
學校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。
三、比賽用紙:
學校統(tǒng)一下發(fā)比賽的'四線三格用紙。
四、比賽要求:
1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。
2、書寫規(guī)范標準的英語手寫體。
3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。
五、比賽時間地點:
1、報名時間:11月22日-23日。
2、參賽時間:11月28日,15:50-16:30。
3、參賽地點:四年級教室。
六、評獎方式:
按全年級參賽人數(shù)的3:4:3的比例,評選出一等獎、二等獎、鼓勵獎,并授予一等獎獲得者“附小才藝之星”榮譽稱號。
書法比賽活動方案5
一、活動宗旨
為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,豐富同學們的校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的`舞臺,進修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學生互相交流,取長補短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎。
二、活動時間
11月15日上午8:10—8:25
三、參賽對象:
三—六年級部分學生。
四、比賽地點:
四樓多媒體。
五、活動組織者:
教務處和全體英語老師。
六、評委:
全體英語教師。
七、活動要求
1、各班教師要充分發(fā)動學生參加,并積極備賽。
2、全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3、比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標準:
1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2、字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3、字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。
4、傾斜度適當,結構嚴謹,筆斷意連,通篇整體感強。
九、獎項設置
按3:4:3設獎。
書法比賽活動方案6
一、活動主題
為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生的愛國情懷,鼓勵學生寫一手好字,進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,我校決定舉辦硬筆、毛筆書法競賽。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:全體班主任
三、活動時間
11年6月2日下午第一節(jié)課。
四、參賽對象
小學一年級至六年級全體同學。
五、比賽程序
活動第一階段:初賽。
各班班主任組織本班學生初賽后,選出決賽選手。并于5月30日將決賽名單上交到教導處。(發(fā)電子稿至xxx)
決賽名額:軟筆書法每班12名;硬筆書法每班4名。
活動第二階段:決賽。
六、比賽地點及賽場負責人
比賽項目地點:硬筆書法多媒體教室、二樓美術器材室、三樓書法室
監(jiān)考老師:
低年級:
軟筆書法:
高年級軟筆書法:
七、書寫規(guī)則及要求
1、全年級統(tǒng)一進行現(xiàn)場比賽。
2、參加硬筆書法競賽的'選手自帶筆,組委會提供紙張,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。
3、毛筆書法競賽的選手自備筆、墨、紙、硯,書寫內(nèi)容自定,F(xiàn)場比賽總時間為30分鐘,比賽時間到未完成作品視為自動棄權。
4、硬筆書法作品限楷書,按比賽規(guī)定的內(nèi)容書寫。
一、二年級:
《夏日絕句》(李清照)
三、四年級:
《七律.長征》(毛澤東)
五、六年級:
《滿江紅》(岳飛)
5、作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字,不漏字添字,不涂改。
八、評選辦法:
成立評委小組,對參賽作品進行認真評選。
具體安排如下:
毛筆書法競賽評委:
硬筆書法競賽評委:
硬筆書法評獎數(shù)額:
低年級:一等獎3名,二等獎8名,三等獎20名
中年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
高年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
3、軟筆書法評獎數(shù)額:
低年級:一等獎2名二等獎5名三等獎8名
中年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名
高年級:一等獎1名二等獎2名三等獎3名
3、各評委老師于6月3日前將獲獎名單的電子稿上交到“學校服務器”下的“學生硬筆書法競賽結果”及“學生軟筆書法競賽結果”的文件夾里;參賽作品交到教導處,并將獲獎作品選出,標出獲獎級別。
書法比賽活動方案7
一、活動主題:
書寫青春,揮灑筆墨,文采飛揚,妙筆生花
二、活動目的:
一次展現(xiàn)青春的舞臺,一次情感宣泄的寫作,一場堅定信念的大賽。為了豐富大學生精神生活,倡導熱愛讀書、熱愛寫作的良好學習風尚,提高大學生的寫作水平,同時也給那些想寫、能寫、會寫的`同學一個展現(xiàn)自我的舞臺,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三、活動對象:
面向全校同學。
四、報名方式:
1.二樓取款機旁(11號至15號,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)
2.向各班班長報名
3.到團委辦公室報名
4.發(fā)送短信到18702049690報名
5.報名需注明班級,課室號,.姓名
五、參賽地點:
b棟B201(團委辦公室旁)
六、參賽時間:
10月21號(星期四下午14:30到16:0090分鐘)
書法比賽活動方案8
為了彰顯我校書法教學特色,發(fā)現(xiàn)我校優(yōu)秀少兒書法人才,推選優(yōu)秀“小書法家”參加湖北省書法家協(xié)會少年分會舉辦的首批會員入會現(xiàn)場書法測評活動,爭創(chuàng)“湖北省書法家協(xié)會少年分會書法教育示范基地”。特開展我校“我是小小書法家”書法比賽活動,特制定本活動方案。
一、組織機構:
領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各年級組組長、班主任
評委小組:
xx
資料整理:
xx
創(chuàng)作指導:
xx
二、活動主題:
我是小小書法家
三、參與對象:
愛好軟筆書法的學生均可報名參加。
四、活動要求:
1、各年級統(tǒng)一思想,精心組織,有序推進,取得實效。
2、以投稿方式報名,作品內(nèi)容健康向上,(臨摹、創(chuàng)作均可)
3、作品規(guī)格:尺寸限4尺以內(nèi),宣紙最小不得低于四尺三開。
4、作品背面右下角用鉛筆寫上學生姓名、性別、年齡、班級、輔導教師、聯(lián)系電話、通訊地址。
5、六年級每班不少于15件作品,四、五年級每班不少于2件,二、三年級每班不少于1件,(鼓勵會軟筆的學生都參加)校本軟筆班學員,必須全員參加活動。
6、所有作品必須由本人書寫,凡代筆者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格,并嚴肅處理。
7、各年級上報作品截止日期:9月10日前交書法組張榮鋒處。
五、活動流程:
1、本次比賽分投稿報名、入圍資格審定和創(chuàng)作作品三個階段進行
2、9月10日前投稿報名,以各班為單位自行完成,評選出優(yōu)秀的'學生書法作品送學校進行入圍資格審定。
3、9月11日評委會對所有作品進行入圍資格審定,評出120名優(yōu)秀“小書法家”,每年級評出4個“優(yōu)秀組織獎”,全校評出10名“優(yōu)秀輔導教師”。
4、入圍的“小書法家”將在我校創(chuàng)作指導教師的指導下進行作品創(chuàng)作,9月18日前完成。
5、9月19日將優(yōu)秀作品報送湖北省書法家協(xié)會少年分會評審。評審通過的學生將光榮地成為湖北省書協(xié)少年分會首批會員。
六、獎項設立:
1、校級入圍的學生頒發(fā)“我是小小書法家”證書和獎品;“優(yōu)秀輔導教師”頒發(fā)證書和獎品,“優(yōu)秀組織獎”頒發(fā)獎牌。
2、優(yōu)秀組織獎評選辦法:根據(jù)班級作品完成數(shù)量與入圍數(shù)量打分,滿分100分。完成數(shù)量得分=本班完成數(shù)量/年級最高班級完成數(shù)量,占總分30%,入圍數(shù)量得分=本班入圍數(shù)量/年級最高班級入圍數(shù)量,占總分70%。
3、優(yōu)秀輔導教師評選辦法:根據(jù)輔導作品入圍數(shù)量評選。
書法比賽活動方案9
一、活動主題:
高一學生英語書法比賽。
二、活動目的:
為提高同學們對英語書法的興趣,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的'舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,并通過此次活動互相交流,取長補短。
三、活動地點:
高一7班教室
四、活動對象:
高一年級每班3人。
五、比賽方式:
每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
六、比賽程序:
活動內(nèi)容及過程:
1、所有參賽學生進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視為退出比賽。
2、現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。
七、評委及評分細則:
1、評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細致。
2、評分細則:
1)卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。(25%)
2)字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。(25%)
3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字。(25%)
4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強。(25%)
書法比賽活動方案10
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是 “崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。
二、具體內(nèi)容及安排
1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:會議室。
4.比賽時間:12月初
5.設獎方法:一等獎1名,二等獎2名
三、領導小組
杜喜志 劉政利 張勇
四、參賽對象
所有任課教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。
2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分為該選手最后得分。
教師硬筆書法比賽活動獲獎
一等獎:喬明虎
二等獎:杜喜志
優(yōu)秀獎:劉政利 杜軍利 張勇 王婷 卞乖俠 袁淑惠
書法比賽活動方案11
活動目的:
1、了解書寫重要性、培養(yǎng)練字習慣。
2、了解中國書法知識、傳承中華文明。
3、樹立榜樣,提高學生書寫水平。
活動內(nèi)容:
1、比賽方式分為硬筆和軟筆。1—2年級硬筆鉛筆,3—6年級硬筆鋼筆;軟筆由3—6年級參與比賽。
2、書寫要求:卷面整潔、書寫美觀、字體結構合理、占格規(guī)范。
3、內(nèi)容要求:硬筆書法內(nèi)容在比賽當天現(xiàn)場指定;軟筆書法內(nèi)容規(guī)定為9個字,自行選擇。
4、選拔方式:各班學生在各班班主任組織下,在班級內(nèi)進行初賽,每班選出硬筆書法參賽者、軟筆書法參賽者各5名(1、2年級只參加硬筆書法)。
5、比賽時間:11月30日(星期五)下午2點
6、比賽地點:電教室
7、評選出優(yōu)勝者在期中考試表彰大會上頒獎、拍照,并將作品展示在校宣傳欄。
備注:學生自帶筆和墨水,先進行硬筆書法比賽,后進行軟筆書法比賽。
書法比賽活動方案12
激情盛會,和諧亞洲。亞運的步伐,披著五羊的光彩,流溢于花都。作為當代大學生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力,宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動,培養(yǎng)我系同學書畫藝術特長,營造濃厚的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學對書畫藝術的.興趣,提高同學們的藝術修養(yǎng),我系將舉辦第X屆現(xiàn)場書畫比賽,現(xiàn)制定活動方案如下:
活動主題:
畫墨香,五彩溢花城
活動內(nèi)容:
促進同學們的藝術交流,激發(fā)同學們藝術創(chuàng)作的積極性,陶冶同學們高尚的情操,豐富大家的課余生活,展現(xiàn)大學生藝術才華,為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動對象:
經(jīng)濟管理系各班同學
活動形式:
第一部分:初賽:
初賽形式為收集各班選手參賽作品,每班各出書法和繪畫作品各一幅,全部進入決賽,初賽作品分數(shù)占比賽總分30%;另各班可以自行選擇參加手工類比賽,初賽分數(shù)前20名選手進入決賽。征集初賽優(yōu)秀作品用于決賽現(xiàn)場展示。
第二部分:決賽
決賽形式分為現(xiàn)場創(chuàng)作和書法現(xiàn)場展示。
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作:各班進入決賽的選手在規(guī)定的時間內(nèi),進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品,現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數(shù)占比賽總分70%,書法類創(chuàng)作時間20分鐘,繪畫、手工類30分鐘。
(2)書法現(xiàn)場展示:現(xiàn)場創(chuàng)作完成后,評委現(xiàn)場評分,觀眾進場觀看作品
第三部分:參賽作品展覽
活動時間及地點:
第一部分:初賽9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班將作品交于經(jīng)濟管理系辦公室f309
第二部分:決賽
(1)現(xiàn)場創(chuàng)作9月28日(星期二)5:00~5:30舊籃球場
(2)書法現(xiàn)場展示9月28日(星期二)5:30~6:00舊籃球場
第三部分:參賽作品展覽9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j棟教學樓一樓
活動作品種類:
書法類:a組——硬筆類
b組——軟筆類
繪畫類:c組——素畫類(包括:漫畫、素描、鋼筆畫、水墨畫等)
d組——彩畫類(包括:油畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等)
手工類:e組——手工類(剪紙、折紙、模型制作等)
規(guī)格:
1軟筆紙張規(guī)格適中;硬筆以標準a4紙左右為準
2繪畫作品不小于a4(十六開)
3、手工所需工具、材料自備
4、書畫所需紙張及工具由選手自備
注:書法、繪畫所有自帶紙張,必須在入口處蓋上活動專用章,才能作為比賽用紙。
評分標準:
1、書法類作品:紙面整潔、規(guī)范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當
2、繪畫類作品:內(nèi)容積極健康、畫面結構比例恰當準確、主題明確,畫面中心內(nèi)容突出、勾線自然,粗細有秩、內(nèi)容新穎,富有個性
3、手工類作品:造型美觀、制作精細、構思新穎、富有想象力和創(chuàng)造力。
4、評分標準:評委按以上要求打分,作品滿分100分,初賽成績占30%,決賽成績占70%,按初賽決賽總分得出名次
評獎辦法:
作品將分為a、b、c、d組,各設一、二、三等獎一名,e組設手工獎,并在參選的班級啦啦隊中評選出“組織獎”一名。
獎品設置:
(a、b組)
一等獎:獎金60元+獎狀
二等獎:獎金50元+獎狀
書法比賽活動方案13
一、活動主題:
弘揚讀書之樂,傳承書法之美,共創(chuàng)美麗校園。
二、活動目的:
1、豐富校園文化生活,營造濃厚的校園讀書文化氛圍,充分展現(xiàn)中國書法藝術魅力。
2、繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養(yǎng)、審美情趣,為書法愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進書法愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生生活增添活氣。
三、活動單位:
文學院生活部
四、活動形式:
1、征稿評審
2、現(xiàn)場展示
五、活動對象:
湖北文理學院文學院全體師生
六、活動時間:
20xx年xx月xx日
七、比賽項目:
硬筆書法、軟筆書法
八、活動流程:
1、前期宣傳及準備工作
1)時間:20xx年xx月xx日
2)要求:軟筆書法作品不超過5m,寬不超過2m,硬筆書法大于16開(交作品時請附參賽者姓名、班級)
3)所設類型:硬筆書法、軟筆書法
4)評獎名額:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干
5)活動后期宣傳:獲獎名單以海報形式張貼出來
2、比賽流程:
針對硬筆書法、軟筆書法各參賽作品將組成專門的評議小組,評選出所交作品數(shù)量的`前15%進入復賽,復賽將采取現(xiàn)場比賽制,參賽選手將在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品一幅,評委小組將在當場評出優(yōu)勝選手,后以海報形式公布出來
九、相關事宜
1、筆墨等相關物品自行配備,組織方也要準備充分的筆墨紙硯,以免出現(xiàn)意外
2、頒獎,各獲獎者將獲得獎品及榮譽證書
書法比賽活動方案14
一、活動目的
文化蘊育著魅力,藝術散發(fā)著才氣,貫穿素質(zhì)教育宗旨,提升藝術修養(yǎng),打造魅力校園,讓文化的.氣息熏染校園的每一個角落,讓藝術的魅力深入師生的心田。
二、活動主題
“美麗家園快樂生活”
三、參賽對象
1、全校學生自愿參加,每班至少有3名或3名以上(不限)同學參加。
2、教師自愿參加。
3、參賽人數(shù)及作品不限
四、作品內(nèi)容
1、書法類:鋼筆、毛筆
2、繪畫類:國畫、素描、漫畫、電腦繪畫等學生自選主題。
五、相關要求
1、書法類:
、倏瑫⑿袝、草書、篆書、隸書任選一種字體。硬筆書法以A4紙或米字格紙為宜(由學校統(tǒng)一發(fā)放),毛筆書法以宣紙書寫,格式自定,書寫內(nèi)容根據(jù)活動主題自定。
、谝髸鴮懻_,寫規(guī)范字,不能有錯別字;要求書寫美觀、大小適中、格式規(guī)范,保持卷面整潔。③請參賽者自備墨水(汁)及書寫工具。
2、繪畫類:
、俦憩F(xiàn)題材:不限
、谧髌芬(guī)格:素描、卡通畫、漫畫、電腦繪畫(學生類)統(tǒng)一用A4紙,紙張由學校統(tǒng)一發(fā)放;(教師類)作品規(guī)格自定。
、蹍①愓咦詡漕伭、彩筆。
六、比賽時間及地點
1、書法現(xiàn)場比賽地點為教室,具體教室另行通知,時間為20xx年4月11日下午4:405:30,參賽者提前五分鐘入場。
2、繪畫現(xiàn)場比賽地點為教室,具體教室另行通知,時間為20xx年4月11日下午4:405:30,參賽者提前五分鐘入場。
3、參賽作品交至張曉偉處,由評委組對作品進行評定。
七、負責人
1、作品收集負責人:張曉偉
2、攝影負責人:陳凱
八、評委組
諶洪春周其勇涂友權吳皋諶洪軍
九、評比設置
1、書法
教師類評選出1名,學生類評選出2名。
2、繪畫
教師類評選出2名,學生類評選出3名。
3、對獲獎教師及學生作品進行展出。
十、其他事項
1、希望各位教師能夠積極宣傳組織,并以身作則,踴躍參加。
2、各班主任負責學生參賽人員名單,并于曉偉老師處。
書法比賽活動方案15
一、參賽年級:
一年級(全體學生)
二、參賽字體:
硬筆楷體。
三、活動具體流程:
1、活動時間及地點安排
11月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。
2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。
3、參賽預備:
學生自帶本學期語文課本、鉛筆。
各班語文老師對書寫用紙的`領取、發(fā)放。
四、留意事項:
1、學生自己預備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。
2、比賽進程中,監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。
3、監(jiān)考老師提示學生,按要求書寫班級及學號。
4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫進程中,不空格、無標點,寫滿為止。
備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。
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