活動方案精品（5篇）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的活動方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　設(shè)計意圖：

　　在“五一”勞動節(jié)來臨之際，小班組結(jié)合小班幼兒的年齡特點和能力，開展“我愛勞動”主題教育系列活動。讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動，懂得珍惜勞動的情感，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

　　活動目標：

　　1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

　　2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發(fā)愛勞動的愿望。

　　活動準備：

　　工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片。

　　活動時間：

　　4月30日下午

　　活動地點：

　　各班班級、操場

　　活動過程：

　　一、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

　�。�1）教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？

　�。�2）講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的`節(jié)日。

　　二、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事

　　1、認識誰是勞動的人，他們都做哪些工作

　　觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

　　2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？

　　幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

　　三、各班進行相關(guān)活動

　　小一：幼兒疊衣服比賽

　　小二：幼兒擦拭操場玩具

　　小三：幼兒擦拭班級桌椅

　　四、活動小結(jié)

　　帶領(lǐng)幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

活動方案 篇2

　　為加強學(xué)校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報如下：

　　9月1日開學(xué)第一天，組織學(xué)生收看中央一臺電視節(jié)目"開學(xué)第一課"，并組織學(xué)生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學(xué)生認真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學(xué)生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。

　　一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確�；顒尤〉脤嵭�。

　　二、認真組織，周密安排

　　安全教育日活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的.教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。

　　三、強化監(jiān)督，狠抓落實

　　學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結(jié)，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。

　　四、具體活動，深化教育

　　1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

　　2.每天由領(lǐng)導(dǎo)帶班加強學(xué)校安全值班管理和學(xué)生掛牌出入管理。

　　3.各班出一期安全教育板報，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認識，共同進步。

　　4.各年級組織觀看有關(guān)安全教育錄象片(主要是防震),讓學(xué)生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注安全。

　　5.在校園廣播站設(shè)立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學(xué)們進行安全知識宣傳。

　　6.對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

　　7.學(xué)校組織進行一次演練。

　　8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關(guān)主題教育，以進一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。

　　通過開展安全日系列活動，對全體學(xué)生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

　　師生對話，使孩子們從踏入小學(xué)校園的第一天起便意識到了行為習(xí)慣的重要性，做到了做人做事有章可循。

活動方案 篇3

　　通過一個學(xué)期的工作，文宣部慢慢成熟，20xx年，隨著文宣部內(nèi)部結(jié)構(gòu)的完善，記者組的成立和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的專門化、具體化，新的一年里作為學(xué)校內(nèi)外宣傳的窗口，我們將更廣泛的展開各項工作。20xx年里我們將和其他部門密切合作，為同學(xué)們提供一個更好的展示平臺，積極努力舉辦一些具有文宣部特色的活動，豐富同學(xué)們的生活，把文宣部建設(shè)成一個有特色的部門。

　　一、常規(guī)性工作

　　1 部門會議：開學(xué)初期任務(wù)的分配，每個月的工作總結(jié)和任務(wù)的分配。

　　2主要工作：開學(xué)期間的第一個星期首先要召開會議，讓成員們熟悉文宣部工作職責(zé)，并明確各自工作范疇：

　　美工組主要負責(zé)各項活動的宣傳及海報制作。

　　記者組主要負責(zé)①學(xué)校報道的采訪和攥寫②投稿的整理和審核

　　計算機網(wǎng)絡(luò)組主要負責(zé)①學(xué)校學(xué)生會各種講座和大型活動的拍照②照片的管理和上傳③稿件的網(wǎng)站上傳建設(shè)組主要負責(zé)活動的考核、期末考核及部門會議的考勤。

　　3我們可以利用照片和文字制作好我們的七中網(wǎng)站板塊，為大家提供一個溝通、交流的平臺，增加學(xué)校學(xué)生會各個部門的溝通和交流，并分享平時的工作經(jīng)驗。

　　4.積極開展具有文宣部特色的創(chuàng)意活動，使同學(xué)們喜聞樂見并積極參與，擴大文宣部影響力。

　　二、工作要求

　　1 首先要建設(shè)好文宣部內(nèi)部機制，分清工作職責(zé)，并且要有明確的`時間觀念，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。

　　2 在活動期間，每一個成員要積極參加，并分配好任務(wù)。

　　三、工作措施

　　1四月開始開始進行校園美展的籌備工作，由美工組制作宣傳海報，收集參展的作品；記者組印發(fā)通知；計算機網(wǎng)絡(luò)組在七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負責(zé)場地的借用。

　　2美工組評比參展的作品；記者組制作獲獎證書；計算機網(wǎng)絡(luò)組于七中網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組負責(zé)場地的借用。

　　3美工組制作展板；記者組采訪、組織宣傳稿件；計算機網(wǎng)絡(luò)組拍活動間的照片，并在網(wǎng)站宣傳；建設(shè)組進行班級和個人的考核，并維持好美展會場的秩序。

　　5月份（讀書節(jié)）工作計劃

　　1美工組籌備讀書節(jié)宣傳工作。

　　2記者組根據(jù)宣傳需要進行采訪工作，撰寫宣傳稿件。

　　3計算機網(wǎng)絡(luò)組向七中網(wǎng)站上傳新聞稿件及活動圖片。

　　4建設(shè)組考核活動中各班及個人表現(xiàn)。

　　6月份的工作計劃

　　主要進行本學(xué)期各活動考核總結(jié)，宣傳稿件和照片的整理工作，并進行本學(xué)期各自工作總結(jié)及探討下一個學(xué)期的新想法。

　　四、學(xué)習(xí)工作

　　文宣部的每個同學(xué)要認真完成自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)會做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

　　五、總結(jié)提高

　　1當任務(wù)和工作出現(xiàn)問題時，要及時向部門部長副部長反映，不至于讓問題擴大化。

　　2平時舉辦一些美工組、記者組、計算機網(wǎng)絡(luò)組、建設(shè)組工作的總結(jié)合交流會議，技能的學(xué)習(xí)、提高講座，幫助成員們更快的提高。

　　3每一個任務(wù)和活動后或者每個月的月末要積極開展部門、個人月工作總結(jié)和下個月的部門、個人月工作計劃，以便每一個成員進行反思，改進，總結(jié)和提高。

活動方案 篇4

　　為扎實做好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段的各項工作，根據(jù)《縣參加全省第二批學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段工作方案》的要求，結(jié)合我局在分析檢查階段查擺出來的問題，經(jīng)局黨總支擴大會議研究，提出以下措施，抓好整改落實。

　　一、整改工作的指導(dǎo)思想

　　以十七大會議精神為指導(dǎo)，把征求意見和解決存在問題貫穿于整個活動始終。緊密聯(lián)系本部門和個人實際，堅持以學(xué)促改，以改促學(xué)，學(xué)以致用，著力提高機關(guān)干部整體素質(zhì)。突出重點，扎扎實實解決存在問題。聯(lián)系本部門實際，建立健全并嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用完善的制度來規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員的行為,強化服務(wù)意識，改進工作作風(fēng)，提高工作效率，努力推動人事和勞動社會保障各項工作上升到一個新的水平。

　　二、時間安排：

　　1、制定整改方案（7月上旬）

　　2、認真整改（7月11日—25日）

　　3、制訂健全制度（7月26日—31日）

　　4、做好總結(jié)和滿意度測評工作（8月上旬）

　　學(xué)習(xí)實踐活動結(jié)束后，召集全體機關(guān)工作人員、機關(guān)老同志代表、下屬單位主要負責(zé)人以及服務(wù)單位的黨員代表召開測評會議。測評會議要在縣委指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下對開展學(xué)習(xí)實踐活動的效果進行滿意度測評，分“滿意、基本滿意、不滿意”三個檔次。

　　三、整改階段的主要任務(wù)

　　圍繞“明確目標、落實責(zé)任、集中整改”三個方面的主要任務(wù)，認真解決征求的意見建議和查擺出來的`問題，提出整改的措施和努力方向，建立健全各項規(guī)章制度，查漏補缺，并向干部群眾通報整改情況，接受群眾評議。

　　四、整改階段應(yīng)著重解決的幾個問題

　　通過廣泛征求基層干部群眾的意見和建議，局領(lǐng)導(dǎo)班子和全體工作人員的對照檢查，經(jīng)歸納梳理，整改從以下幾方面著手：

　　一、作風(fēng)建設(shè)方面。班子成員間商量、互相通氣還較少，參與集體決策不夠，班子的集體智慧和合力效能還沒有得到充分的發(fā)揮。

　　二、對科學(xué)發(fā)展觀的理解不深不透，不善于用科學(xué)發(fā)展觀的理念謀劃工作，在工作安排上科學(xué)性、預(yù)見性欠佳，工作思路與縣情實際結(jié)合得不夠緊密，工作措施針對性、操作性還不夠強。如養(yǎng)老保險征繳聯(lián)動機制尚未完善，難以征繳合力。

　　三、思想不夠解放，創(chuàng)新意識不濃厚。如在擴大就業(yè)及就業(yè)培訓(xùn)工作上創(chuàng)新不夠，辦法不多，沒有什么特色；就業(yè)技能培訓(xùn)的針對性實效性還有較大的差距，效果欠佳。

　　四、爭資金跑項目的力度還不夠大，勞動保障基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后。

　　五、全縣人才總量不足，結(jié)構(gòu)、分布不合理，高層次特殊專業(yè)人才缺乏，人才隊伍與經(jīng)濟社會發(fā)展還不相適應(yīng)。

　　六、勞動保障法律法規(guī)執(zhí)行力度不夠，行政執(zhí)法相對軟弱，政策法規(guī)宣傳不夠深入，勞動者自我維權(quán)益意識不夠強。農(nóng)民工工資保障部門聯(lián)動機制落實不夠。

活動方案 篇5

　　活動設(shè)想：良好的習(xí)慣是成功的一半。對于剛上一年級的小朋友來說環(huán)保意識還比較薄弱，有時紙屑等雜物會隨意亂扔，因此，能從小養(yǎng)成他們的愛護環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣非常重要。

　　活動目的：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生不隨意扔紙屑的習(xí)慣。并能逐漸學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生，形成一定的'技能。關(guān)心周邊環(huán)境，能督促、提醒他人保護環(huán)境。

　　活動過程：

　　一、活動宣傳

　　老師利用晨會、班隊課等進行教育、宣傳，讓學(xué)生了解環(huán)境整潔的重要，我們存在哪些問題，如何進行環(huán)�；顒拥葍�(nèi)容，以便進一步開展活動。

　　二、活動實施

　　從自己做起：1.保證自己不扔贓物。同桌互相監(jiān)督，每天一查。

　　2.學(xué)習(xí)一項勞動技能。一周后檢查、比賽，并逐步增加項目。

　　從教室做起：1 做小小衛(wèi)生監(jiān)督員，督促他人。每周定期表揚。

　　2 能主動撿起教室里的紙屑，保持教室衛(wèi)生。

　　從學(xué)校做起：1 能關(guān)注校園環(huán)境衛(wèi)生，主動拾撿紙屑等物。

　　2 保護校園綠化，不攀爬，攀折。

　　三項內(nèi)容逐個實施，定時檢查、反饋、評比。

　　三、活動延伸

　　掌握了一定的勞動技能，可以幫助家里干一些力所能及的事。能把這種關(guān)心周圍環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣帶到校外，并且還能向保護綠化、節(jié)約用水等更高層次的環(huán)保活動過渡。

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