[優(yōu)選]活動(dòng)方案5篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)原因：

　　據(jù)調(diào)查，在我國(guó)，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%。而長(zhǎng)期以來，心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此，在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動(dòng)，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)的目的：

　　1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。

　　2、感受人與人之間的美好情感，感受生活中的快樂與幸福，從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對(duì)我們的人生。

　　三、活動(dòng)主題：心健康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、游戲天地

　�、�.幸運(yùn)大抽簽：開始時(shí)間：9:00—9:30；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)；所需物品：卡片（字條）、普通糖果和餅干。

　　游戲規(guī)則：首先用卡片（字條）寫一些激勵(lì)的語言（例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等），其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽，抽了之后去某處換糖果。換的時(shí)候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲（抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽）。

　�、�.算錢游戲：時(shí)間9:30—10:30；地點(diǎn)：籃球場(chǎng)；所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。

　　游戲規(guī)則：男生值5毛錢，女生值一塊錢。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣？不賣！一塊五、賣不賣？不賣！兩塊五…四塊錢、賣不賣？賣！”當(dāng)裁判說到賣的.時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì)，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰（底價(jià)至少為1元）。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。

　�、�.足球場(chǎng)走迷宮：時(shí)間10:30—11:00；地點(diǎn)：足球場(chǎng)；所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。

　　游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮，一共有十個(gè)進(jìn)出口（十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱，例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào)，2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等），讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來，先到的5位同學(xué)獲勝。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　注意：ⅱ游戲時(shí)參賽者不能直接跨過繩子或凳子，否則淘汰出局；ⅱ、未開始游戲時(shí)，任何人禁止踏入足球常

　　④.起蹲游戲：時(shí)間11:00—11:30；地點(diǎn)：足球場(chǎng)；所需物品：筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

　　游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作，女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作。沒有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.心理沙龍

　�、�.心理咨詢：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常

　　設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn)，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的咨詢點(diǎn)。（也可以供大家隨便聊聊、交交朋友）。

　�、�.心理測(cè)試：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常

　　令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū)，事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目，內(nèi)容不限（也可以加一些僅供娛樂的測(cè)試），大概五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的（可以選好測(cè)試題目后去打印出來釘成本）。

　　③.心理互動(dòng)留言板：時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常

　　同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上，然后隨意貼在自己喜歡的角落（留名的當(dāng)然最好）。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問題整理好，把精彩的留言收集好，活動(dòng)結(jié)束后貼出來。

　�、軣�惱箱： 時(shí)間9:30—12：00；地點(diǎn)：籃球常

　　同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。

　　3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。

　　4.資金預(yù)算

　　箱子：看看學(xué)校有沒有適合的，沒有可以到商店問問可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。

　　普通糖果和餅干：250元。

　　棒棒糖和果凍：50元。

　　文具（筆、筆芯和筆記本）：100元。

　　便利貼：20元。

　　心理測(cè)試本：30元。

　　繩子：7元左右。

　　總計(jì)：460元。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　本著“關(guān)注兒童生命質(zhì)量，促進(jìn)兒童全面發(fā)展，為兒童終生幸福奠基”的辦學(xué)宗旨，著力培養(yǎng)學(xué)生的各種技能，促進(jìn)孩子的多元智能發(fā)展。

　　二、展示時(shí)間：

　　3月26日：班級(jí)展示

　　3月29日：各班報(bào)送節(jié)目（2—3個(gè)）

　　3月30日：以年級(jí)為單位審查節(jié)目

　　4月30日：全校展示（時(shí)間暫定）

　　三、展示形式和分類

　　總體形式分為靜態(tài)展示和動(dòng)態(tài)展示兩大部分

　　1、技能類：勞動(dòng)技能、制作技能、操作技能、養(yǎng)殖種植技能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)技能、綜合實(shí)踐技能、游戲技能等；

　　2、特長(zhǎng)類：演唱、舞蹈、器樂、球類、體操、武術(shù)、繪畫、書法、棋藝、攝影、魔術(shù)、演講、朗誦、寫作、戲劇、相聲、小品、英文表演、數(shù)學(xué)情景劇、速算、智力游戲……。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、班級(jí)展示

　　先以班級(jí)為單位進(jìn)行班內(nèi)展示，人人參與，鼓勵(lì)家長(zhǎng)一起參加演出，邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。并在班內(nèi)選送2—3個(gè)優(yōu)秀，按年級(jí)為單位審查、篩選節(jié)目。如班里優(yōu)秀的節(jié)目比較多，難取舍的`，可酌情增加。選送節(jié)目注意各學(xué)科節(jié)目及內(nèi)容形式的均衡。

　　請(qǐng)各班收到方案后抓緊訓(xùn)練，認(rèn)真組織，確保本次展示的技能面廣、熟練程度高、效果好，并考慮展示時(shí)的場(chǎng)地安排和現(xiàn)場(chǎng)效果�？梢匝�請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，發(fā)揮家委會(huì)的作用。并對(duì)每個(gè)同學(xué)的技能進(jìn)行詳細(xì)登記。

　　觀摩檢查：由學(xué)校行政人員和教師、家長(zhǎng)代表組成檢查觀摩組。

　　2、節(jié)目審查

　　審查節(jié)目時(shí)，以年級(jí)為單位進(jìn)行展示。各科科組長(zhǎng)或各科節(jié)目負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行節(jié)目審查及挑眩節(jié)目挑選后，各學(xué)科組負(fù)責(zé)人牽頭負(fù)責(zé)，并根據(jù)其特色打造精品節(jié)目。如：語言類、英語類、數(shù)學(xué)類、體育類、美術(shù)類、科技類、音樂類等

　　觀摩檢查：由學(xué)校行政人員、節(jié)目組成員、各科組代表組成節(jié)目驗(yàn)收組。

　　3、全校展示

活動(dòng)方案 篇3

　　一、參賽年級(jí)：

　　一年級(jí)（全體學(xué)生）

　　二、參賽字體：

　　硬筆楷體。

　　三、活動(dòng)具體流程：

　　1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排

　　5月8日上午第一節(jié)課，在各班教室舉行。

　　2、監(jiān)考方式：各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。

　�。ūO(jiān)考老師留意提示學(xué)生書寫姿勢(shì)，控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完，可以做其他安靜的事情。）

　　3、參賽預(yù)備：

　　學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

　　各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

　　四、留意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生自己預(yù)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

　　2、比賽進(jìn)程中，監(jiān)考老師留意提示正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。

　　3、監(jiān)考老師提示學(xué)生，按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。

　　4、參賽作品的'卷面須整潔，無折皺、不卷曲。書寫進(jìn)程中，不空格、無標(biāo)點(diǎn)，寫滿為止。

　　備注：以上要求，請(qǐng)各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并夸大。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)流程：

　　1.通知：紅歌會(huì)由學(xué)生會(huì)文藝部主辦，于四月初下發(fā)通知到各班文藝委員。

　　2.班服：下達(dá)通知后第一個(gè)星期主要制作班服，首先找到專業(yè)設(shè)計(jì)人員，與其溝通好主題、內(nèi)容，有他給出三個(gè)圖樣，在各個(gè)宿舍中統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，定下了有五個(gè)向上箭頭組成的圖樣。第二個(gè)星期聯(lián)系班服制作單位由班內(nèi)決定作t恤，然后以宿舍為單位統(tǒng)計(jì)大小碼，交予班服制作單位，協(xié)商后，以12原/件的價(jià)格進(jìn)行印刷。叫上設(shè)計(jì)圖稿后于一星期內(nèi)下發(fā)班服。

　　3.指揮：下通知一星期內(nèi)，一宿舍為單位，推薦指揮人員。第二星期進(jìn)行指揮人員的選拔培訓(xùn)，最終定下陳寧做指揮。

　　4.獨(dú)唱：下通知第二星期，以宿舍為單位，推薦報(bào)名獨(dú)唱，許天寶、劉飛、徐莉報(bào)名，分別以《長(zhǎng)江之歌》、《大中國(guó)》、《亞洲雄風(fēng)》于4月26日參加初賽，徐莉晉級(jí)于5月10日晚以《五星紅旗》參加獨(dú)唱決賽，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　5.合唱：

　　1）合唱曲目：由通知下發(fā)第二個(gè)星期，以宿舍為單位，于紅歌會(huì)曲目單中選出《真心英雄》，作為全班參考歌曲。

　　2）排練：由文藝委員葛瑞欣和班長(zhǎng)任躍濤通知，組織進(jìn)行了五次排練和一次補(bǔ)練，定好隊(duì)形、方式。通過排練使指揮和全班進(jìn)行磨合，達(dá)到最佳效果。

　　3）彩排：由文藝委和班長(zhǎng)組織，于5月9日下午進(jìn)行彩排，進(jìn)行實(shí)地練習(xí)。

　　4）正式比賽：于5月10日禮堂進(jìn)行比賽，并取得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)總結(jié)：各位同學(xué)通過本次活動(dòng)互相了解，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力與合作能力。其中，，充分展示各自才能，展示著自己的.魅力。每個(gè)人的積極行動(dòng)都有所回報(bào)，也許不長(zhǎng)于一日，也許就此沉淀于生命，但回報(bào)定會(huì)因積累而如歲月般閃光。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)目的：

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好，激發(fā)對(duì)生活、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　一、時(shí)間

　　20xx年3月27日全天。

　　二、參加對(duì)象：

　　3年級(jí)全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）和部分家長(zhǎng)。

　　三、地點(diǎn)：

　　園藝山人工湖。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　年級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：魏焱焱

　　副組長(zhǎng)：三年級(jí)班主任及配班老師 成員：3年級(jí)家委會(huì)

　　五、具體活動(dòng)

　　1、童心繪春天。

　　2、文娛節(jié)目。

　　3、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”收集垃圾。

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、帶適量的.干糧，如面包、餅干、飲料等

　　2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的衣物。

　　3、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　七、安全措施：

　　1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。

　　2、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班至少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

　　3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

　　4、審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。

　　5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

　　八、環(huán)保教育

　　教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。

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