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活動方案經(jīng)典【4篇】
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一部曲:大獎天天送
活動時間:20xx年4月25日—5月7日
活動內(nèi)容:
(1)凡在本商場購物的顧客購物金額在1元以上,均可參加大門口抽獎活動。超市區(qū)購物滿30元送兩張,滿60元送三張;百貨區(qū)購物滿50元送2張,滿100元送三張,依此類推,單張小票最多換5張。
(2)顧客憑購物單張小票在大門口換取抽獎券,將自己的姓名、地址、聯(lián)系電話填寫在抽獎券的副券上,投入抽獎箱參加每晚8:00于廣場舞臺的'現(xiàn)場抽獎活動。正券自己保留用于兌獎。
(3)每晚的現(xiàn)場抽獎中獎?wù)弑仨氃诂F(xiàn)場,如抽到不在者,當場作廢。
獎項設(shè)置:(按13天計算)
一等獎13名:獎25寸大彩電一臺.(每晚1臺)
二等獎13名:獎DVD一臺(每晚1臺)
三等獎26名:獎電風扇一臺(每晚2臺)
四等獎39名:獎罐裝可樂一件(每晚3件)
五等獎130名:獎電吹風一個(每晚10個)
二部曲:百貨買100送50現(xiàn)金
活動時間:20xx年4月28日—5月3日(6天)
活動地點:四樓欄桿處
活動范圍:(具體專柜參與情況待洽談后呈報)
男裝、女裝、皮具、鞋類、精品、玉器、眼鏡休閑服裝、體育服裝、內(nèi)衣、品牌襪子、健身器材、童裝童鞋、箱包......
活動方案 篇2
活動目標:
1、在觀察、尋找中讓幼兒發(fā)現(xiàn)栗子的主要特征。
2、通過游戲進一步感知秋天栗子大豐收了。
活動準備:錄象、生和熟的栗子各若干、栗子的果實、栗子的生長特征fLAsH。秋天的果實若干。貼有數(shù)字標簽的籮筐若干個。
重點:了解栗子的主要特征。
活動過程:
一、看看、說說,引入話題。
1、呀,怎么會有那么多人排隊,我們猜一猜他們在干什么?(如果幼兒說不出)師:讓我們來看看,他們到底在干什么?(觀看錄象)原來他們在排隊買糖炒栗子。
2、為什么有那么多人要買糖炒栗子呢?(幼兒講述、觀看錄象)
3、小結(jié):因為秋天是栗子豐收的季節(jié),這時候的栗子最好吃了。
二、觀察、尋找,了解栗子特征
1、幼兒憑借自己的生活經(jīng)驗買栗子
A、數(shù)一數(shù)你買了幾顆栗子寶寶?
2、觀察交流:栗子長得怎么樣?它的外殼是什么顏色的?摸上去感覺怎么樣?你們猜猜里面的果肉寶寶是什么顏色的?(給幼兒看果實)果肉寶寶的味道是怎么樣的?(請幼兒嘗一嘗)
小結(jié):栗子寶寶是圓圓扁扁的,它的外殼是咖啡色的,摸上去硬硬的,它的果肉寶寶是黃色的。
3、送栗子寶寶回家
請幼兒按栗子的.個數(shù)多少送回相應(yīng)的數(shù)字筐中
4、了解栗子的生長特征
我們都知道了栗子是長怎么樣的,那么你們知道栗子是長在地上還是樹上的呢?
A、觀看fLAsH栗子寶寶的故事
B、提問:栗子寶寶是長在哪里的呀?它是怎么慢慢長大的?
c、小結(jié):原來栗子是長在樹上的。它藏在一個帶刺的外套里。秋天到了,栗子都豐收了,栗子寶寶都搶著脫掉外套,一個一個地跳了下來。
三、品嘗栗子,體驗豐收的樂趣
栗子豐收了我們一起炒栗子,好不好?那么栗子是怎么炒的呢?(幼兒討論)。對呀,炒栗子有的是人們用鏟子炒呀炒,不停的翻著炒,直到把栗子炒熟,這樣可辛苦了。也有的為了省力用機器來炒栗子,F(xiàn)在我們也一起來炒栗子吧。
1、游戲:炒栗子
。ㄓ變憾艘唤M做一個大鍋進行炒栗子)
2、品嘗、分享秋天的果實
栗子熟了,好香!你們想吃嗎?那我們就和客人老師一起分享好嗎?
活動方案 篇3
為了豐富廣大校職工的'業(yè)余生活,享受乒乓球比賽帶給大家的樂趣,校工會將在第12周舉行山東中學全體教職工乒乓球團體賽。
一、比賽宗旨:我參與,我健身,我健康,我快樂。
二、比賽時間:5月20、21、23、27、28日下午的4點半開始,共5天
三、參賽方式:
1、參賽隊伍:校行政隊,職工隊,高一年級,高二年級和高三年級;
2、每隊最多報10名隊員,領(lǐng)隊1名,教練1名,隊員可兼領(lǐng)隊或教練,男女隊員均不可兼項。
四、競賽方式:
1、比賽采用最新中國乒乓球協(xié)會規(guī)則。
2、比賽采用單循環(huán)積分賽制:以團體總分決定名次。
3、比賽形式:各隊出男單、女單、混雙、男雙、女雙(共五項);團體賽采用積分制,勝一場積2分,負一場積1分,棄權(quán)0分,每場比賽采用五局三勝制,每局11分;
4、棄權(quán):按比賽時間遲到5分鐘。
5、裁判員由團委的乒乓球協(xié)會會員擔任
6、比賽用球由校工會提供。
五、報名方式:
1、校行政隊:到z老師處報名(xxx);
2、職工組:到z館長處報名(xxx);
3、高一級教師:到z老師處報名(xxx);
4、高二級教師:到z老師處報名(xxx);
5、高三級教師:到z老師處報名(xxxx)。
六、本規(guī)程解釋權(quán)歸校工會,未盡事宜,會另行通知。
活動方案 篇4
活動目的:
回饋業(yè)主的.厚愛,為業(yè)主打造一種專屬的健康生活方式
老帶新政策的開展
活動主題:
名仕·私屬·養(yǎng)生沙龍
活動舉行地點:
海信·賀府
活動時間:
20xx.12
活動邀請對象:
海信地產(chǎn)老業(yè)主及老業(yè)主同圈層的朋友、客戶
意向合作雜志的高端客戶資源
邀約渠道:
邀請函+電話
活動主要內(nèi)容:
邀請青島資深養(yǎng)生師開展冬季養(yǎng)生講座,并準備養(yǎng)生食材供來賓現(xiàn)場體驗。 活動流程:
一、客戶預(yù)約:
預(yù)約客戶時:記錄客戶姓名、電話、職務(wù),以便后期確認是否參加活動。
二、賀府會館
現(xiàn)場動線指引,客戶來到時,指派專人停車,并引導(dǎo)來賓至賀府會館。
賀府會館配備精致冷餐、飲品。
現(xiàn)場播放高雅音樂。
養(yǎng)生專題:
來賓簽到時,由資深養(yǎng)生師分發(fā)贈送冬季養(yǎng)生健康飲品。
資深養(yǎng)生師以講座形式講解相關(guān)養(yǎng)生專題,期間穿插互動環(huán)節(jié)——包括現(xiàn)場
疑問解答,養(yǎng)生知識有獎問答(禮品為高檔養(yǎng)生飲品等)。
講座完畢,設(shè)置現(xiàn)場體驗,由養(yǎng)生師現(xiàn)場調(diào)配養(yǎng)生食材供在場嘉賓品嘗,并
為現(xiàn)場來賓量身定制養(yǎng)生食譜。
三、參觀樣板間
專人引領(lǐng)感興趣的來賓參觀樣板間
四、活動結(jié)束
專人引導(dǎo)客戶離場。
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