活動(dòng)方案(常用8篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)小手,知道用手能做許多事情,教幼兒初步保護(hù)手的方法。
3、幫助幼兒初步獲得有關(guān)數(shù)的概念。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
豐富的手工材料:橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉醬、天線寶寶、水果印章等。臟的小手模型。
活動(dòng)過(guò)程:
1、歌表演:《假如感到幸福,你就拍拍手》引出主題。
2、教師通過(guò)提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒觀察并相互比一比,使幼兒知道手的大小不同,但每人都有兩只手,一只左手一只右手,每只手上有5個(gè)手指頭,手指的名稱不同(有大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指),手指有粗有細(xì)。
3、師生一起唱歌曲《大拇指》。
4、引導(dǎo)幼兒互相交流媽媽的手能為小朋友做哪些事情,媽媽的`手能為別人做哪些事情,小朋友的小手能做哪些事情。如:用手拿東西吃,收拾玩具,整理圖書,畫畫等。激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望。
5、出示受傷小手的圖片,引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護(hù)手。如:冬天洗完手要擦油,出門腰帶手套;勤剪指甲,不拿刀、剪等物品做危險(xiǎn)的事情。
6、啟發(fā)幼兒到不同的活動(dòng)區(qū)中,自由選擇喜歡的材料進(jìn)行操作活動(dòng),如:用橡皮泥做面條等各種食物、用香蕉沙拉醬做水果沙拉、用水果印章的形式裝飾小手套、用小珠子傳成項(xiàng)鏈等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)小手的能干。
活動(dòng)方案 篇2
最近班上幼兒的家長(zhǎng)普遍反映:孩子解大便困難,在家水果蔬菜也不吃。怎樣激發(fā)幼兒對(duì)蔬菜水果產(chǎn)生興趣,了解到吃蔬菜水果的益處,讓家長(zhǎng)們不再苦惱,讓孩子們吃蔬菜水果不再"困難"于是我決定結(jié)幼兒的直接經(jīng)驗(yàn),"以蔬菜水果"為框架,以"生活即教育"為基點(diǎn),圍繞"蔬菜水果",開(kāi)展一系列"綠色果蔬平里店"的活動(dòng)。
活動(dòng)一:多彩的蔬菜秀場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)四種常見(jiàn)的蔬菜外形特征,按食用部分進(jìn)行歸類。
2、知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜3、學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的節(jié)奏類型。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幻燈、蔬菜實(shí)物、蔬菜頭飾、菜刀、菜板、果蔬拼盤。
活動(dòng)流程:
利用故事教育幼兒多吃蔬菜--通過(guò)謎語(yǔ)引出四種蔬菜--讓幼兒了解蔬菜食用的部分--游戲"果蔬寶寶找朋友"--游戲"我是小小廚師"--學(xué)習(xí)節(jié)奏--延伸活動(dòng)"學(xué)做拼盤"。
活動(dòng)過(guò)程:
1、利用故事讓幼兒知道蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐富,教育幼兒要多吃蔬菜,放幻燈講故事《愛(ài)吃青菜跑的快》提問(wèn):
(1)賽跑時(shí)誰(shuí)跑的快?為什么?(白兔多吃蔬菜、營(yíng)養(yǎng)多)(2)小朋友應(yīng)向誰(shuí)學(xué)習(xí)?(為什么?)2、通過(guò)謎語(yǔ)引出四種常見(jiàn)的蔬菜(白菜、蘿卜、西紅柿、土豆)結(jié)合食物讓幼兒認(rèn)識(shí)他們的`外形特征。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)出蔬菜的食用部分,利用蔬菜圖片按食用部分進(jìn)行歸類。
葉:白菜、菠菜、香菜、油菜------果實(shí):黃瓜、茄子、西紅柿、豆角-------根;蘿卜、胡蘿卜---------塊莖:土豆、芋頭、大姜、藕4、游戲"果蔬寶寶找朋友"幼兒頭戴各種蔬菜頭飾,拉手成圓圈,朗誦詩(shī)歌。"我是快樂(lè)的小廚師,樣樣炊具歸我使,流水洗菜嘩啦啦,菜刀切菜嘭嘭嘭,炒勺炒菜上下掂,小鏟鏟菜一二三,菜好了!香噴噴!什么菜?蕓豆燉土豆------戴蕓豆土豆頭飾的幼兒到圈內(nèi)擁抱一下,"耶!"游戲重新開(kāi)始。
5、游戲"我是小廚師"學(xué)習(xí)節(jié)奏老師:森林里要召開(kāi)一次盛大的宴會(huì),可廚師太少,要到我們班上挑選"小廚師",你們?cè)敢鈫?
咱們先學(xué)切菜,師示范用菜刀菜板切菜,告訴幼兒:切菜是有節(jié)奏的,請(qǐng)小朋友用手當(dāng)菜刀,來(lái)模仿老師切菜節(jié)奏。
(1)X X X X X X(2)X X X X X X(3)X X XX X(4)XX O XX O(5)XX XX X X XX XX X X(6)X . X X X X . X X X6、
活動(dòng)二:串串水果店活動(dòng)目標(biāo):
1、樂(lè)意制作水果串,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。
2、學(xué)習(xí)按標(biāo)記串水果,并用語(yǔ)言講述操作結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將各種水果(香蕉、西瓜、葡萄、柿子、蘋果)。
2、布置串串水果店場(chǎng)景。
3、每人一只盆,里面有各種標(biāo)記圖(顏色標(biāo)記、形狀標(biāo)記)。
4、小猴頭飾一個(gè)。
活動(dòng)流程:
產(chǎn)生興趣--認(rèn)識(shí)標(biāo)記圖--按標(biāo)記圖串水果--水果店游戲活動(dòng)過(guò)程:
一、產(chǎn)生興趣師:(出示小猴頭飾)小猴新開(kāi)了一家"串串水果店"生意可好了,他來(lái)不及作水果,想請(qǐng)小朋友幫 幫它,你們?cè)敢鈫?
二、認(rèn)識(shí)標(biāo)記圖1、師:(出示顏色標(biāo)記圖)這是什么標(biāo)記?表示什么意思?(表示紅色的水果和綠色、橘黃色的水果串在一起)2、師:(出示形狀標(biāo)記圖)這是什么標(biāo)記?表示什么意思?(表示把圓形、方形、長(zhǎng)方形的串在一起)三、按標(biāo)記圖串水果1、師:現(xiàn)在請(qǐng)你們按標(biāo)記圖串好水果串,放在自己的盤子里,然后再給水果串起個(gè)好的名字。
2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。提醒幼兒注意衛(wèi)生與安全。
3、個(gè)別幼兒講述操作結(jié)果。教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出"我串的水果串XXX和XXX(顏色或形狀)我的水果叫XXX串。
4、選水果串師:現(xiàn)在請(qǐng)你們把水果串送到小猴的店里來(lái),按紅標(biāo)記、綠標(biāo)記、黃標(biāo)記、串水果的就把水果串送到這里。按圓標(biāo)記、方標(biāo)記、長(zhǎng)方形、串水果的就吧水果串送到那里。
四、水果店游戲教師:請(qǐng)兩個(gè)幼兒戴頭飾扮演營(yíng)業(yè)員賣水果,其他幼兒 以顧客身份去購(gòu)買。
活動(dòng)方案 篇3
為豐富員工的業(yè)余文化生活,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,倡導(dǎo)低碳出行理念,公司工會(huì)及團(tuán)支部組織戶外騎行活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
舉辦單位:公司工會(huì)、團(tuán)支部
活動(dòng)背景:
陽(yáng)春三月,惠風(fēng)和暢,正是踏青的好季節(jié)。本次活動(dòng)旨在為廣大愛(ài)好騎行的員工提供一次協(xié)作騎行暢游團(tuán)泊湖的機(jī)會(huì),讓大家在騎行的`過(guò)程中親近自然,體驗(yàn)一種簡(jiǎn)單純真的快樂(lè),并在強(qiáng)身健體的同時(shí)結(jié)交志同道合的朋友,樹(shù)立一種健康積極、陽(yáng)光開(kāi)朗的生活態(tài)度。
活動(dòng)目的:
1、推廣“低碳出行”的理念,鼓勵(lì)綠色出行,以減少汽車尾氣排放,帶動(dòng)更多人去關(guān)注低碳運(yùn)動(dòng)。
2、為員工提供一次有意義的戶外健身活動(dòng),同時(shí),增強(qiáng)員工的環(huán)保意識(shí)及“點(diǎn)滴做起”的行動(dòng)力量。
3、通過(guò)騎行團(tuán)體活動(dòng),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)員工之間相互交流,增進(jìn)員工情感。
4、推廣公共自行車,推廣“共享”理念。
活動(dòng)主題:
低碳出行 “騎”樂(lè)無(wú)窮
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月26日(周日)上午8:00 公司保安室集合
活動(dòng)路線:
上午:天津工業(yè)大學(xué)(大學(xué)城地鐵站)→工西路→津淶公路→團(tuán)泊快速→團(tuán)泊大道→團(tuán)泊新橋→環(huán)湖西路(團(tuán)泊湖)(25公里左右,1小時(shí)40分,考慮休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí))
下午:環(huán)湖西路(團(tuán)泊湖)→公司(30公里左右,2小時(shí),考慮休息時(shí)間,共計(jì)2小時(shí)40分)
活動(dòng)安排:
1、報(bào)名
時(shí)間:20xx年3月20日—3月24日
報(bào)名方式:填寫報(bào)名登記表
2、活動(dòng)流程
(1)8:00組織參與人員安全抵達(dá)集合地點(diǎn)(天津工業(yè)大學(xué))。
(2)9:00準(zhǔn)時(shí)從天津工業(yè)大學(xué)北門出發(fā)。騎行50分鐘(9:50左右),領(lǐng)隊(duì)找合適地點(diǎn)組織休息15~20分鐘。休息后,直奔目的地。預(yù)計(jì)到達(dá)團(tuán)泊湖時(shí)間為中午11:00,所有人員到達(dá)終點(diǎn)后,工作人員清點(diǎn)人數(shù),隨后在規(guī)定范圍內(nèi)進(jìn)行自由活動(dòng),最后由工作人員組織參與人員合影留念。
(3)2:30清點(diǎn)人數(shù)返回公司,中途領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)休息兩次(3:20-3:40和4:20-4:40),大約下午5:10達(dá)到公司。單車回來(lái)后可就近自行停放,待隊(duì)伍到齊后,清點(diǎn)人數(shù),至此活動(dòng)結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中一定要注意安全,聽(tīng)從指揮,服從調(diào)度,按順序出發(fā)。
2、任何人不得在集合點(diǎn)及騎行過(guò)程中吸煙、吐痰、亂扔垃圾。
3、活動(dòng)中有人身體不適或體力不支,可到隨行汽車上休息。
4、活動(dòng)途中任何人遇到任何事情,請(qǐng)及時(shí)跟工作人員聯(lián)系。
注:如果3月26日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
ofo單車使用流程:
1、下載ofo單車APP,點(diǎn)擊“立即用車”輸入車牌號(hào)。
2、獲取開(kāi)鎖密碼后,將撥輪鎖數(shù)字密碼由左向右對(duì)齊黃色標(biāo)準(zhǔn)線。
3、按下圓形按鈕,咔一聲鎖就開(kāi)了。
4、結(jié)束用車后在APP里點(diǎn)擊結(jié)束用車。
5、手動(dòng)鎖車,并將密碼撥亂。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)畫出半圓形的蘑菇蓋,并畫出長(zhǎng)短、粗細(xì)不同形狀的蘑菇柄。
2、嘗試用簡(jiǎn)單的線條裝飾蘑菇蓋,選擇喜歡的'顏色為每個(gè)蘑菇涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:蘑菇實(shí)物圖片。幼兒操作材料。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)猜謎,導(dǎo)入課題。
謎面:小小一花傘,落入樹(shù)林中;要是撐開(kāi)來(lái),再也收不攏。(謎底:蘑菇)
2、出示蘑菇實(shí)物圖片供幼兒欣賞。
(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)蘑菇的形態(tài)、大小及顏色有什么不同之處。
。2)小結(jié):蘑菇很像一把把小花傘。蘑菇蓋近似于半圓形,有大有小,上面還有一些漂亮的圖案,五顏六色的;蘑菇柄有粗有細(xì)、有長(zhǎng)有短。
3、示范并講解繪畫步驟。
。1)先畫半圓形的蘑菇蓋,有的蘑菇大,有的小,再在蘑菇蓋下面畫上蘑菇柄,要畫得有長(zhǎng)有短、有粗有細(xì)。
(2)與幼兒一起看幼兒操作材料。
提問(wèn):你想在蘑菇蓋上面畫什么樣的花紋?涂什么顏色?
教師:用簡(jiǎn)單的線條(如直線、斜線、波浪線等)和圖案(如圓形、三角形、方形等)裝飾蘑菇蓋,選擇喜歡的顏色互相搭配后給小蘑菇涂上不同的顏色,最后在空白處涂上底色。
4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
。1)蘑菇要畫得有大有小,不要排列得很整齊。
。2)提示幼兒注意蘑菇柄比蘑菇蓋要窄一些,底色可以選擇兩種接近的顏色混合涂滿。
5、評(píng)價(jià)活動(dòng)
展示作品,請(qǐng)全體幼兒欣賞,說(shuō)所小朋友都畫出了哪些形狀的蘑菇,誰(shuí)裝飾的蘑菇蓋很漂亮,誰(shuí)的搭配顏色很鮮艷。教師對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)加以小結(jié)。
活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步濃厚學(xué)校校本研修氛圍,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,構(gòu)建“合作·互動(dòng)·引領(lǐng)”的研訓(xùn)平臺(tái),致力于打造“反思型?實(shí)踐型·智慧型”的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的提升和課堂執(zhí)行力的提高。特舉行xx小學(xué)第二屆校本研修月系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.9—20xx.12.9
二、活動(dòng)宗旨:
行走在反思的路上
三、活動(dòng)主題:
內(nèi)容比方法更重要
四、活動(dòng)程序和內(nèi)容:
。ㄒ唬┙(jīng)驗(yàn)分享
“小課題深研究”——教師小課題研究成果匯報(bào)
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.9下午2:30
2.參加對(duì)象:xx小學(xué)集團(tuán)各聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、本校全體教師
3.活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)一樓階梯教室
4.主持人:z
5.活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(1)第二屆校本研修月開(kāi)幕儀式
吳立新副校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
李公泉老師介紹本次校本研修月活動(dòng)方案
領(lǐng)導(dǎo)致詞
。2)教師小課題研究成果匯報(bào):
序號(hào) 主講人 合作者 學(xué)科 課題名稱
1 德育《以傳統(tǒng)節(jié)日為載體,對(duì)學(xué)生實(shí)施愛(ài)心教育的實(shí)踐與研究》
2 美術(shù)《‘班級(jí)經(jīng)濟(jì)管理體系’在小學(xué)美術(shù)課堂管理中的開(kāi)發(fā)研究》
3 體育《基于案例研磨的`小學(xué)體育內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)選擇的實(shí)踐研究》
4 數(shù)學(xué)《小學(xué)高段數(shù)學(xué)“穿越式”練習(xí)的開(kāi)發(fā)與研究》
。3)專家點(diǎn)評(píng)、講座:朱躍躍(溫州市教育教學(xué)研究院)
。4)金子翔校長(zhǎng)講話
(二)團(tuán)隊(duì)亮相
“破解疑難課例”——數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)研磨課例展示
1.活動(dòng)時(shí)間:11.24下午1:30
2.參加對(duì)象:全體數(shù)學(xué)組教師、區(qū)各學(xué)校數(shù)學(xué)教師代表
3.活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)一樓階梯教室
4.主持人:李造就
。ㄈ┟乙I(lǐng)
“本土名優(yōu)群英匯”——溫州市名優(yōu)教師課堂展示
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月23日和11月29日
2.語(yǔ)文專場(chǎng)(11月23日)
。1)活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)體藝館一樓
。2)主持人:潘紅艷
。3)具體安排
午別 節(jié)次 時(shí)間 內(nèi)容 班級(jí) 執(zhí)教者(主講) 帶班教師
上午 第一節(jié) 8:35—9:10
四年級(jí)《送元二使安西》
四(7)班
第二節(jié)
9:20—9:55
二年級(jí)《窗前的氣球》
二(1)班
第三節(jié)
10:10—10:45
五年級(jí)《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》
五(6)班
10:50—11:40
互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
。ㄙY深教研員)
下午 第一節(jié)
1:30—2:05
三年級(jí)《柯利亞的木匣子》
三(7)班
2:30—4:30
點(diǎn)評(píng)、專題講座
z(特級(jí)教師)
3.數(shù)學(xué)專場(chǎng)(11月29日)
。1)活動(dòng)地點(diǎn):xx小學(xué)一樓階梯教室
。2)主持人:z
(3)具體安排
午別 節(jié)次 時(shí)間 內(nèi)容 班級(jí) 執(zhí)教者(主講)
帶班教師
上午第一節(jié)
8:35—9:10
三年級(jí)《擲一擲》
三(6)班
z(xx小學(xué))
第二節(jié)
9:20—9:55
六年級(jí)《圓的認(rèn)識(shí)》
六(1)班
。ㄊ袎
第三節(jié)
10:10—10:45
四年級(jí)《數(shù)學(xué)廣角》
四(2)班
z(省壇市名師)
第四節(jié)
10:50—11:40
互動(dòng)點(diǎn)評(píng)
z(市教研員)
下午 第一節(jié)
1:30—2:05
四年級(jí)《位置與方向整理與復(fù)習(xí)》
五(1)班
。ㄊ
第二節(jié)
2:30—3:05
《位置與方向整理與復(fù)習(xí)》磨課經(jīng)歷介紹
z等
3:10—5:00
點(diǎn)評(píng)、專題講座
z(市教研員)
(四)精品課堂
“壇花再現(xiàn)”——第七屆優(yōu)秀青年教師“求索杯”課堂教學(xué)展評(píng)
1.活動(dòng)時(shí)間:12月7日——12月9日
2.參加對(duì)象:凡獲得區(qū)級(jí)教壇新秀,語(yǔ)文學(xué)科年齡在30周歲(不含)以下、其他學(xué)科年齡在35周歲(不含)以下。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各學(xué)科分別評(píng)出最具大師風(fēng)范獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳教學(xué)靈動(dòng)獎(jiǎng)、最具生本課堂獎(jiǎng)、最具親和力獎(jiǎng)等若干名。
4.活動(dòng)安排:z
五、人員分工
活動(dòng)總策劃:z
具體策劃:z
協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò):z
宣傳報(bào)道:z
項(xiàng)目負(fù)責(zé):z
場(chǎng)地器材:z
錄像攝影:z
會(huì)務(wù)接待:z
xx小學(xué)
活動(dòng)方案 篇6
為了落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)百姓自我保護(hù)、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康的意識(shí),普及老百姓的醫(yī)療保健知識(shí),動(dòng)員社會(huì)和家庭關(guān)注健康。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況,20xx年我院將開(kāi)展“免費(fèi)義診活動(dòng)”,進(jìn)一步擴(kuò)大醫(yī)院宣傳,凸顯醫(yī)院公益性。具體實(shí)施方案如下:
一、工作目標(biāo)
深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),著眼于切實(shí)解決人民群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問(wèn)題,注重提高醫(yī)院全體黨員的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng),加強(qiáng)健康和醫(yī)學(xué)知識(shí)的宣傳普及,推行便民惠民措施,熱心服務(wù)群眾,不斷提高群眾滿意度;提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力提高人民群眾的.健康水平;推動(dòng)醫(yī)院踐行黨的群眾路線,努力為人民群眾健康服務(wù),樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年周末,早上8點(diǎn)從住院部出發(fā)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組及社區(qū)。
四、活動(dòng)組織者
組織部門:醫(yī)務(wù)科
協(xié)助部門:全院各職能科室、臨床、醫(yī)技科室
五、主要內(nèi)容
1、義診活動(dòng)是我院一項(xiàng)長(zhǎng)期和經(jīng)常性的工作,醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)每周與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)系,確定義診時(shí)間及地點(diǎn),組織醫(yī)療隊(duì)下鄉(xiāng)義診。
2、我院接受上級(jí)部門指令性任務(wù),積極參加各種形式公益性活動(dòng),突出義診工作重要性,造福當(dāng)?shù)鼐用?/p>
3、組織醫(yī)務(wù)人員到社區(qū)、到廠礦企業(yè)為當(dāng)?shù)鼐用瘛⒙毠みM(jìn)行免費(fèi)義診,擴(kuò)大醫(yī)院宣傳。
六、工作要求
1、各臨床、醫(yī)技科室要高度重視義診活動(dòng),服從領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和安排,積極組織人員參加義診活動(dòng),提升科室的知名度和醫(yī)療、服務(wù)質(zhì)量。
2、宣傳科負(fù)責(zé)利用網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播等各種媒體加強(qiáng)宣傳,將醫(yī)院義診活動(dòng)向社會(huì)公告,讓群眾了解義診活動(dòng),方便更多群眾獲得義診服務(wù)。負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行的宣傳報(bào)道,留存影視資料。
3、醫(yī)務(wù)科協(xié)調(diào)相關(guān)科室醫(yī)師、護(hù)士進(jìn)行義診準(zhǔn)備,并明確告知義診人員集合時(shí)間、集合地點(diǎn)、個(gè)人需準(zhǔn)備物品,并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
4、總務(wù)科負(fù)責(zé)安排義診車輛,醫(yī)務(wù)科明確告知司機(jī)集合時(shí)間、集合地點(diǎn)。
5、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)帶隊(duì),統(tǒng)一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品,并做好現(xiàn)場(chǎng)布置、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、物品回收保管工
作,做好工作量統(tǒng)計(jì)。
6、如有其他原因義診計(jì)劃變動(dòng),醫(yī)務(wù)科要及時(shí)通知參加義診的相關(guān)人員。
7、參加義診醫(yī)護(hù)人員,穿戴整齊,并且佩戴醫(yī)院胸牌。
8、參加義診的醫(yī)人員按時(shí)到崗,積極主動(dòng)地為患者服務(wù)。有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查,實(shí)施診療服務(wù)。向群眾發(fā)放健康宣傳資料等。
9、義診中絕不推銷藥品、醫(yī)療器械、保健品等,不作非法醫(yī)療、藥品、醫(yī)療器械、保健品等廣告或從事其他商業(yè)活動(dòng)。
10、不弄虛作假、不誤導(dǎo)、欺騙群眾。
11、自覺(jué)接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督管理以及對(duì)違規(guī)行為的查處。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)背景:
進(jìn)入秋季,氣溫在10攝氏度左右,正是甲型H1N1病毒以及其它流感病毒繁殖的'最佳時(shí)期。我院雖然尚未發(fā)現(xiàn)疫情,但要防患于未然,及時(shí)做好預(yù)防工作。
二、活動(dòng)目的及意義:
1為了全院師生的身體健康,有效控制疫情
2加強(qiáng)大家對(duì)自己和他人的責(zé)任感
三、活動(dòng)主題:
對(duì)抗甲流,我們齊心協(xié)力
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
10月20日中午12:00于教學(xué)樓518教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)分為兩部分。
一.動(dòng)員大會(huì)
1.團(tuán)委各學(xué)生組織按時(shí)到518教室集合,帶好所要用的消毒水瓶
2.嘉賓入座,主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,介紹入座嘉賓及到場(chǎng)學(xué)生組織,主持人講明活動(dòng)
3.志愿者宣讀倡議書
4.衛(wèi)生所所長(zhǎng)講話
5.院領(lǐng)導(dǎo)講話
6.宣布大會(huì)結(jié)束,活動(dòng)正式開(kāi)始
二.活動(dòng)
1.教學(xué)樓教學(xué)用地為1~7層,6~7層半面為教室。
2.各學(xué)生組織分工:
院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)1樓,社聯(lián)負(fù)責(zé)2樓,廣播站負(fù)責(zé)3樓,
藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)4樓,體協(xié)負(fù)責(zé)5樓,青協(xié)負(fù)責(zé)6~7樓
各學(xué)生組織人數(shù)自定(建議人數(shù)35人左右)
3.活動(dòng)結(jié)束后,將廢棄消毒用塑料瓶放到1樓回收處
4.各系自定時(shí)間,自行對(duì)本系學(xué)生寢室進(jìn)行消毒
六、準(zhǔn)備工作:
1.申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)(10月16日前完成)
2.制作宣傳條幅(10月18日前完成)
3.準(zhǔn)備消毒液(10月18日前完成)
4.邀請(qǐng)嘉賓
院領(lǐng)導(dǎo),院衛(wèi)生所所長(zhǎng)需要發(fā)言(10月16日前通知)各系導(dǎo)員(10月19日通知)
5.向廣播站借用設(shè)備(10月19日)
6.將消毒液分發(fā)到各團(tuán)委學(xué)生組織,由各組織自行按照要求調(diào)配消毒液濃度(10月19日)
7.各學(xué)生組織自備噴壺,噴壺可以自行購(gòu)買或自制噴壺,把塑料瓶扎上眼即可(10月19日前完成)
8.準(zhǔn)備倡議書,并制作一份張貼(10月19日前完成)
9.聯(lián)系清潔人員回收廢消毒瓶(10月19日)
嘉賓簡(jiǎn)介:院領(lǐng)導(dǎo),各系導(dǎo)員,院衛(wèi)生所所長(zhǎng)
倡議書簡(jiǎn)介:通過(guò)團(tuán)委各學(xué)生組織對(duì)教學(xué)樓消毒來(lái)號(hào)召各系自行對(duì)本系學(xué)生寢室消毒
青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx.10.10
活動(dòng)方案 篇8
一、內(nèi)容要求
節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端正。
二、項(xiàng)目設(shè)置
(一)聲樂(lè):分獨(dú)唱、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。
。ǘ┪璧福悍知(dú)舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。
(三)器樂(lè):分獨(dú)奏、小合奏或重奏、管弦樂(lè)或民樂(lè)合奏三類。
三、參賽要求
。ㄒ唬┞晿(lè)
1.獨(dú)唱,無(wú)擴(kuò)音設(shè)備,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘;表演唱(小合唱),含伴奏人數(shù)4人-15人以內(nèi),不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)。
3.演唱歌曲1首。
(二)舞蹈
1.群舞,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;獨(dú)舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽。
3.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的`舞蹈不列入加分范圍。
(三)器樂(lè)
1.管弦樂(lè)(含管樂(lè)和弦樂(lè))或民樂(lè)合奏節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘;小合奏或重奏,管樂(lè)、弦樂(lè)時(shí)間不超過(guò)5分鐘;獨(dú)奏節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂(lè)作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂(lè)器一律自備。
四、其他要求
伴奏帶VcD自備,并裝在信封中,信封封面注明節(jié)目抽簽序號(hào)(抽簽時(shí)間另定)第幾首,歌名、左(或右)聲道等內(nèi)容。
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