活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-02-18 09:56:55 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案優(yōu)秀[6篇]

　　為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案優(yōu)秀[6篇]

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)的主題

　　1、通過(guò)“我愛我家”這個(gè)主題班會(huì)，讓學(xué)生了解對(duì)家的含義，以及它對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人的重要性。增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國(guó)的觀念，以次要關(guān)愛自己，關(guān)愛家長(zhǎng)，關(guān)愛別人。

　　2、確立他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到家的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

　　二、活動(dòng)的形式

　　1、寫一篇關(guān)于《我愛我家》的作文。

　　2、主題班會(huì)

　　三、活動(dòng)的內(nèi)容

　　1、演示多媒體課件。

　　2、通過(guò)小品、相聲、歌舞等形式演示，讓學(xué)生進(jìn)一步對(duì)家的了解。

　　3、“我對(duì)家的看法”——通過(guò)學(xué)生的作文談感受。

　　4、“大家一起來(lái)行動(dòng)”——為家出一份力。

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備

　　1、制作多媒體課件。

　　2、挑選主持人和演員

　　3、編寫并排練小品、相聲、歌舞等節(jié)目。

　　4、準(zhǔn)備表演道具。

　　5、邀請(qǐng)嘉賓。

　　6、學(xué)生每人寫一篇隨筆。

　　五、活動(dòng)的過(guò)程

　　隊(duì)儀式（略）

　　主持人甲：“家是世界上最溫馨的地方，家是世界上最快樂的地方，家是我們的力量，家是我們生活的動(dòng)力�！�

　　主持人乙：“家是愛的中心地，我們心中最美好的愿望，都圍繞著這個(gè)中心地”（同時(shí)打開多媒體屏幕，播放有班級(jí)的圖片。）

　　主持人甲：“這個(gè)中心地不僅是我們溫馨的小家，也是我們快樂的班級(jí)，更是我們親愛的祖國(guó)大家庭。”

　　主持人乙：“我們?nèi)绾握_面對(duì)這個(gè)家呢？也許經(jīng)過(guò)這堂課，我們會(huì)找到答案。”

　　主持人甲、乙：“橋長(zhǎng)中學(xué)六三班“我愛我家”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

　　主持人甲：“在幸福的家庭里，我們就像置身于童話世界里那樣美滿。下面請(qǐng)聽茅齊濤和熊獻(xiàn)霖為大家演唱《童話》�！�

　　《童話》表演完畢

　　主持人甲：“聽完了感人至深的《童話》，讓我們進(jìn)入下一個(gè)節(jié)目”

　　主持人乙：“校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們是校園中快樂的一員，是�。∵@充滿友愛的校園里，我們像不像一只只快樂的小鳥呢？下面請(qǐng)聽閻靜靜演唱的《我們像快樂的小鳥》”

　　《我們像快樂的小鳥》表演完畢。

　　主持人甲：“年輕的我們是祖國(guó)的`希望；年輕的我們是清晨初升的太陽(yáng)；祖國(guó)要發(fā)展，還需要我們來(lái)打扮，請(qǐng)聽朗誦《我們打扮祖國(guó)》�！�

　　《我們打扮祖國(guó)》表演完畢

　　主持人乙：“接下來(lái)這首歌演繹出了我們生活中的酸甜苦辣，值得我們一飽耳福，請(qǐng)聽茅齊濤獨(dú)唱《筆記》�！�

　　《筆記》表演完畢

　　主持人甲：“節(jié)目也表演了大半天了，下面放松一下，欣賞一段小品《濃濃夏日情》，有請(qǐng)周z、郭z、陳z為大家表演”

　　《濃濃夏日情》表演完畢

　　主持人乙：“在我們這個(gè)班級(jí)的大家庭中，各種人才都有，一個(gè)未來(lái)的演奏家楊雙雙為大家獻(xiàn)上《小提琴變奏曲》”

　　《小提琴變奏曲》表演完畢

　　主持人甲：“澳門回歸已經(jīng)8年了，在他回到我們祖國(guó)這個(gè)大家庭的時(shí)刻，是多么的激動(dòng)人心啊！今天讓我們?cè)俅位仡櫮羌?dòng)的時(shí)刻。倘我們傾聽小合唱與舞蹈《七子之歌》”

　　《七子之歌》表演完畢

　　班主任寄語(yǔ)：愛可以體現(xiàn)在很多方面，今天就讓我們?nèi)巳藙?dòng)動(dòng)手，表現(xiàn)我們的愛。平時(shí)都是父母為我們做吃的，今天就讓我們來(lái)孝敬一下我們的父母，體現(xiàn)以下孝心。大家四人一小組作一份甜美的水果色拉獻(xiàn)給自己的家長(zhǎng)。相信在座的家長(zhǎng)吃在嘴里甜在心里。

　　學(xué)生動(dòng)手做水果色拉。

　　主持人：“我們每個(gè)人都有一個(gè)家，家是我們的歸宿，而學(xué)校這個(gè)家是我們的樂園，國(guó)家這個(gè)大家庭是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。隨著時(shí)間的流逝，我們的節(jié)目也接近尾聲。謝謝各位參加我們節(jié)目的嘉賓，也感謝大家的熱情參與。希望通過(guò)今天的節(jié)目能是我們更加愛我們的家，愛我們的學(xué)校和社會(huì)，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)�！�

　　少先隊(duì)儀式（略）

活動(dòng)方案篇2

　　各社區(qū)綜合團(tuán)委：

　　為落實(shí)區(qū)委關(guān)于黨團(tuán)活動(dòng)主題日活動(dòng)的有關(guān)要求，同時(shí)，傳遞義工“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，展示新一代沙頭青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)轄區(qū)團(tuán)員青年以更加飽滿的熱情共建幸福沙頭。沙頭街道團(tuán)工委擬于近日組織開展環(huán)保騎行活動(dòng)。具體安排如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　6月25日(星期二)下午4:30—6:00

　　二、參加人員及報(bào)名方式

　　轄區(qū)青年(義工優(yōu)先)。有熟練的騎自行車技能，身體健康，有獨(dú)立的行為能力。自帶單車及相關(guān)設(shè)備。紅馬甲由各社區(qū)自行提供(注意做好后期的回收工作)

　　以社區(qū)綜合團(tuán)委為單位進(jìn)行報(bào)名。6月21日(星期五)下午下班前把《報(bào)名表》報(bào)至2822036883@qq.com

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　為方便組織、易于開展活動(dòng)，活動(dòng)以社區(qū)綜合團(tuán)委為單位進(jìn)行分組，從福榮U站出發(fā)，沿紅樹林騎至火炬廣場(chǎng)，再返回U站。

　　4:00——4:20 在沙頭街道福榮U站集合，舉行簡(jiǎn)短的出發(fā)儀式。全體參加人員在宣傳板上張貼自己的`環(huán)保寄語(yǔ)，發(fā)出環(huán)保倡議，分發(fā)紅馬甲、水及活動(dòng)紀(jì)念品。

　　4:20——4:50 沿福榮都市綠道騎行，并清理沿途垃圾。前往紅樹林。

　　4:50——5:50 騎行至紅樹林公園門口稍作停頓后，前往深圳灣火炬廣場(chǎng)，稍作休整后，返回福榮U站。

　　四、注意事項(xiàng)

　　參加者必須遵守交通規(guī)則，身體情況適于騎行�；顒�(dòng)當(dāng)天要著適于運(yùn)動(dòng)的服裝。自備自行車等設(shè)備。參加人員全權(quán)負(fù)責(zé)自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.加深對(duì)圓形、正方形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的思維能力

　　2.在分類操作中進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)數(shù)和分類。

　　3.讓幼兒體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.教具準(zhǔn)備：“圓圓的太陽(yáng)花”；“方方的塔”。畫有正方形、圓形的白紙各幾張。

　　2.學(xué)具準(zhǔn)備：“圓圓的太陽(yáng)花”；“方方的塔”。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.熱身活動(dòng)：進(jìn)行線上游戲：走、跑、跳交替進(jìn)行。

　　教師出示教具中的正方形，幼兒說(shuō)：“正方形正方形走走走”；教師出示教具中的.圓形，幼兒說(shuō)：“圓形圓形跳跳跳”，幼兒邊說(shuō)便在線上做相應(yīng)動(dòng)作。

　　2.集體活動(dòng)：

　　創(chuàng)設(shè)情境：教師獎(jiǎng)2種圖形卡片散放在黑板上。

　　教師說(shuō)：“這里有許多圖形娃娃，它們叫什么名字呢？”引導(dǎo)幼兒說(shuō)出圓形和正方形的名稱。在圖形歸類中進(jìn)行簡(jiǎn)單的種類統(tǒng)計(jì)。教師與幼兒一起講圖形歸類，教師演示講相同的圖形疊放或擺放一排。讓幼兒數(shù)一數(shù)每種圖形有幾個(gè)。

　　3.分組活動(dòng)：

　　第一組：游戲：“對(duì)對(duì)碰”。幼兒拿出學(xué)具“圓圓的太陽(yáng)花”和“方方的塔”念節(jié)奏語(yǔ)“對(duì)對(duì)碰”：正方形正方形對(duì)對(duì)碰，一樣大小對(duì)對(duì)碰。當(dāng)念到最后一個(gè)“碰”字時(shí)，幼兒同時(shí)出一個(gè)正方形，一樣大小的留下，不一樣大小的拿掉，排成一排。同理，將圓形一樣大小的留下，不一樣大小的拿掉，排成一排。

　　第二組：幼兒涂色練習(xí)。講白紙上的圓形和正方形涂色，每種圖形涂成一種顏色。

　　第三組：圖形接龍。一幼兒拿出正方形，另一幼兒拿出相應(yīng)大小的圓形，一個(gè)一個(gè)接下去，區(qū)分圖形的大小。

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　本屆體育節(jié)旨在通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在積極參與中鍛煉強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)健康身心。通過(guò)體育節(jié)，鼓勵(lì)**學(xué)子在享受運(yùn)動(dòng)的快樂中展現(xiàn)特長(zhǎng)，用運(yùn)動(dòng)風(fēng)采詮釋代表活力激情的“橙色”精神；鼓勵(lì)**學(xué)子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅(jiān)韌意志和團(tuán)隊(duì)精神，用愛集體、愛學(xué)校的責(zé)任意識(shí)詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍(lán)色”內(nèi)涵，全面展現(xiàn)我校學(xué)生的平民本色與精英氣質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“橙”現(xiàn)體育激情共繪**“藍(lán)”圖

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　“橙”現(xiàn)體育激情共繪**“藍(lán)”圖

　　橙色——彰顯青春活力藍(lán)色——展現(xiàn)人文情懷

　　藍(lán)與橙，沉穩(wěn)與活力并重；動(dòng)與靜，激情與和諧共享

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　非畢業(yè)年級(jí)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　國(guó)團(tuán)體育館、青春廣場(chǎng)、室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　第3周—第6周（**月**日至 **月**日），第3周升旗儀式（**月**日上午）為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團(tuán)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行各項(xiàng)目預(yù)賽�？駳g節(jié)期間進(jìn)行各項(xiàng)目半決賽、決賽。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　由工會(huì)、校辦、學(xué)工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、體育組、年級(jí)組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　組委會(huì)主任：**

　　副主任：**、**（高二1班）

　　組委會(huì)成員：**（高二3）、**（高一2）。

　　八、籌備工作：

　　1、第二周召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。（校辦）

　　2、第二周在班主任例會(huì)、班長(zhǎng)例會(huì)上宣傳體育節(jié)工作安排，做好動(dòng)員報(bào)名工作。

　　（負(fù)責(zé)部門：學(xué)工部、團(tuán)學(xué)聯(lián)、年級(jí)組）

　　3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號(hào)、在開幕式當(dāng)天布置拱形氣球柱、彩旗（樹人學(xué)堂）、橫幅（運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館）等。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）

　　4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長(zhǎng)及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)公告每周比賽賽程表、比賽實(shí)況和比賽成績(jī)。（負(fù)責(zé)部門：團(tuán)學(xué)聯(lián)信息中心）

　　5、準(zhǔn)備好體育節(jié)活動(dòng)所需器材：30個(gè)袋鼠裝（麻袋）；男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊；小禮品50份；白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動(dòng)材料包40份，每份含：噴漆8色（各不同基本色）、滾筒刷1個(gè)、著色刷5個(gè)（小2個(gè)，中2個(gè)、大1個(gè)）、調(diào)色盤8個(gè)（一次性碗替代1袋）、口罩5只、手套5雙、護(hù)目鏡5個(gè)。（負(fù)責(zé)部門：總務(wù)處）

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）開幕式：（3月4日第3周升旗儀式）

　�。�1）升國(guó)旗，唱國(guó)歌、校歌

　�。�2）校長(zhǎng)致體育節(jié)開幕詞

　�。�3）運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

　�。�4）賽場(chǎng)文明承諾宣誓儀式

　�。�5）校長(zhǎng)宣布體育節(jié)開幕

　�。�6）“**style”師生啦啦操展示

　�。ǘw育文化項(xiàng)目：

　　（1）“藍(lán)與橙”墻體涂鴉設(shè)計(jì)大賽

　　各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)看臺(tái)內(nèi)側(cè)圍墻（高約1.2米長(zhǎng)約60米）和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)主席臺(tái)背景墻（高約2.5 長(zhǎng)約18米）的墻體為畫板，用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進(jìn)行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計(jì)。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情，共繪**‘藍(lán)’圖

　　”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標(biāo)，形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學(xué)前上交參賽作品樣稿（A4紙，必須上色、畫面整潔干凈，注明班級(jí)、姓名）至團(tuán)委辦公室，樣稿經(jīng)組委會(huì)審核后統(tǒng)一進(jìn)行各班涂鴉區(qū)域的分布，各班在第6周（**月**日—**月**日中午前）完成涂鴉作品，組委會(huì)將組織師生評(píng)委評(píng)選出最佳作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�2）“運(yùn)動(dòng)與激情”校園體育攝影大賽

　　各班同學(xué)通過(guò)手中的相機(jī)去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項(xiàng)賽事，記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間，留住美麗、激動(dòng)、快樂的回憶，分享多姿多彩的校園體育生活，充分展現(xiàn)**學(xué)子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品（6寸沖印照片）5張，照片背面注明照片主題、班級(jí)姓名。組委會(huì)將于第6周布置在校園櫥窗，并由師生投票評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。�3）賽場(chǎng)文明承諾宣誓活動(dòng)

　　宣誓活動(dòng)將在體育節(jié)開幕式上進(jìn)行，屆時(shí)各班級(jí)將派出一名領(lǐng)隊(duì)，代表全體參賽隊(duì)員對(duì)體育節(jié)的賽場(chǎng)文明進(jìn)行承諾，為保證本次體育節(jié)順利開展，創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場(chǎng)氛圍打下良好基礎(chǔ)。

　�。ㄈ┘w競(jìng)賽項(xiàng)目：

　�。�1）QBA籃球聯(lián)賽（比賽規(guī)則見附1 ）

　　QBA師生聯(lián)誼籃球賽（比賽規(guī)則見附2 ）

　　WQBA三對(duì)三全明星籃球賽（比賽規(guī)則見附3 ）

　�。�2）“**加油”啦啦隊(duì)大賽（比賽規(guī)則見附4 ）

　�。�3）“激情暢游”游泳接力賽（比賽規(guī)則見附5 ）

　�。�4）“繩彩飛揚(yáng)”長(zhǎng)繩接力賽（比賽規(guī)則見附6 ）

　�。ㄋ模┤の扼w育活動(dòng)：

　　（1）“毛毛蟲”行動(dòng) 4男4女裁判：教師2名學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各4人（2男2女）。4個(gè)人縱向排列，用腿夾住“毛毛蟲”的身體，用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發(fā)令后，從起點(diǎn)開始，“同心協(xié)力”向前出發(fā)，與對(duì)面4位同學(xué)交接，交接后該4位同學(xué)以同樣方法折返回，以“毛毛蟲”尾部過(guò)終點(diǎn)線，才算完成比賽。

　　規(guī)則： ① 途中，“毛毛蟲”不得著地。著地算違例，違例一次加10秒。

　�、诮恿r(shí)，必須以“毛毛蟲”尾部過(guò)接力起止線后方可交接。未過(guò)線交接算違例，違例一次加10秒。

　�、� 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的`組為勝）

　�。�2）步步高（踩高蹺接力） 5男5女裁判：教師2名學(xué)生10名

　　方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發(fā)令后，起止線后第一位同學(xué)踩高蹺出發(fā)，至對(duì)面與接力區(qū)同學(xué)交換，接力區(qū)同學(xué)以同樣方法回到起止線與下一位同學(xué)交接，以此類推，直至最后一位同學(xué)完成比賽任務(wù)。

　　規(guī)則： ① 途中腳不得著地。腳著地算違例，違例一次加2秒，并回到落地點(diǎn)繼續(xù)開始。② 接力時(shí)，必須過(guò)接力線（或起止線）后方可交接。越過(guò)線交接算違例，違例一次加5秒，并退回接力區(qū)繼續(xù)開始。③ 用時(shí)最少組為勝。（用時(shí)相同，失誤次數(shù)少的組為勝。）

　�。�3）袋鼠運(yùn)瓜 2男2女裁判：教師2名學(xué)生8名

　　方法：接力“搬運(yùn)”球（4*10m）。4名學(xué)生縱隊(duì)站立各相距10m，每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠；第一只“袋鼠”搬運(yùn)“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點(diǎn)繼續(xù)搬運(yùn)，第二只“袋鼠”將運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”繼續(xù)搬運(yùn)至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運(yùn)依次類推，最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運(yùn)過(guò)來(lái)的“瓜”搬運(yùn)到終點(diǎn)規(guī)定區(qū)域內(nèi)。

　　規(guī)則：1、以規(guī)定個(gè)數(shù)用時(shí)最少隊(duì)為勝。

　　2、可將瓜放入麻袋中進(jìn)行搬運(yùn)。

　�。�4）師生大力王（拔河比賽）裁判：教師3名學(xué)生8名

　　方法：第一輪以班級(jí)為單位，8男8女進(jìn)行初賽。

　　第二輪開始各班另加2位教師（必須有一男一女兩位老師參加），班級(jí)自行邀請(qǐng)。（如班主任為女性，則邀請(qǐng)男性任課教師；如班主任為男性，則邀請(qǐng)女性任課教師）比賽以淘汰制進(jìn)行，決賽時(shí)間為狂歡節(jié)第一天。

　　規(guī)則：① 采用三局二勝制，時(shí)限2分鐘，每局結(jié)束休息1分鐘

　�、� 規(guī)定時(shí)間內(nèi)未決出勝負(fù)的，則看繩上標(biāo)記在中心線的哪一側(cè)，則哪邊獲勝

　�、� 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位，否則判該局輸

　�、� 比賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生，否則判輸

　�、� 非運(yùn)動(dòng)員、裁判和工作人員的不得進(jìn)入場(chǎng)地（規(guī)定區(qū)域）

　�。�5）眾星捧月 10女裁判：教師4名學(xué)生10名

　　方法：以每班十位女生為單位組成參賽隊(duì)伍，用一個(gè)排球。比賽開始后，參賽隊(duì)員在限定區(qū)域內(nèi)，進(jìn)行1分鐘墊球接力，最后以次數(shù)多者為勝。

　　規(guī)則： ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上，否則不計(jì)算成績(jī)。

　�、� 每位隊(duì)員都要墊球，不允許兩人、三人等小部分隊(duì)員之間反復(fù)對(duì)墊。

　�、� 所有隊(duì)員不得出規(guī)定區(qū)域。

　　④ 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。

　　（五）閉幕式：比賽結(jié)果宣布、各項(xiàng)目頒獎(jiǎng)，時(shí)間另定。

　　十、計(jì)分及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　以班級(jí)團(tuán)體總分來(lái)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)（**高預(yù)記入高一年級(jí)成績(jī)；**高一、**高二計(jì)入高二年級(jí)成績(jī)）。

　　年級(jí)第一名全能冠軍獎(jiǎng)

　　年級(jí)第二、三名銳意進(jìn)取獎(jiǎng)

　　年級(jí)四、五、六名青春活力獎(jiǎng)

　　班級(jí)總分：集體項(xiàng)目成績(jī)+趣味項(xiàng)目成績(jī) 對(duì)年級(jí)團(tuán)體總分前6名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　集體項(xiàng)目：第一名（16分）、第二名（12分）、第三名（10分）、

　　第四名（8分）、第五名（6分）、第六名（4分）；

　　注：啦啦隊(duì) 一等獎(jiǎng)（16分）、二等獎(jiǎng)（12分）、三等獎(jiǎng)（8分）、單項(xiàng)獎(jiǎng)（3分）

　　趣味項(xiàng)目：第一名（7分）、第二名（5分）、第三名（4分）、

　　第四名（3分）、第五名（2分）、第六名（1分）；

　　體育文化項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、所有參賽項(xiàng)目的報(bào)名表，須在**月**日（周三）中午交至體育組辦公室，未按時(shí)上交的班級(jí)視作自動(dòng)棄權(quán)。

　　2、請(qǐng)所有參賽隊(duì)注意比賽時(shí)間，比賽當(dāng)日如果有遲到、缺席，一律按棄權(quán)處理。

活動(dòng)方案篇5

　　一、目的要求：

　　班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，班級(jí)正氣上升；不好的班風(fēng)會(huì)使他們受到不健康風(fēng)氣的熏染而消極不思進(jìn)取，使整個(gè)集體渙散。為了從整體上提升學(xué)生在班級(jí)里的生活質(zhì)量，幫助學(xué)生在“班風(fēng)建設(shè)”中體驗(yàn)和感悟，進(jìn)步和成長(zhǎng)，提出把班風(fēng)建設(shè)作為“綠色德育”的'切入點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn)，全面開展班風(fēng)建設(shè)。

　　二、活動(dòng)步驟：

　　1.召開“班風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總動(dòng)員。 2.發(fā)放班風(fēng)建設(shè)倡議書。

　　3.根據(jù)本班實(shí)際，制定班風(fēng)建設(shè)計(jì)劃、班規(guī)。 4.成立班干小組，要求分工合作，責(zé)任到人。 5.成立班級(jí)“班風(fēng)督察組”。 6.開展主題班會(huì)活動(dòng)。

　　借助晨會(huì)、黑板報(bào)等途徑，組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。使學(xué)生懂得該提倡什么，反對(duì)什么。

　　7.對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤行為表現(xiàn)，及時(shí)開展深入細(xì)致的教育，并在全班分析其危害。

　　8.對(duì)有良好行為表現(xiàn)的學(xué)生要給他們充分的機(jī)會(huì)，并大力進(jìn)行表?yè)P(yáng)。三、預(yù)計(jì)的活動(dòng)成效

　　1.通過(guò)每天的監(jiān)督和檢查，使本班每一位學(xué)生都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，使養(yǎng)成教育得到提高。

　　2.在班干部的帶領(lǐng)下，班級(jí)形成一個(gè)整體，在學(xué)校起表率作用。 3.班內(nèi)實(shí)行一幫一活動(dòng)，好帶差，不叫一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 4.通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使班風(fēng)建設(shè)更上一層樓。四、小結(jié)：

　　總之，我們班在兩位班主任的帶領(lǐng)下，將使班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，讓每一位學(xué)生都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的自制力，健康發(fā)展，讓每一位學(xué)生在德智體美勞等方面和諧發(fā)展。

　　華苑小學(xué) 六年級(jí)一班二〇一〇年九月

　　六年級(jí)一班優(yōu)秀學(xué)生名單

　　黃倩、陳雨、蔡夢(mèng)圓、陳增銳、王嘉璇、李夢(mèng)圓