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【優(yōu)秀】活動方案8篇
為了確保事情或工作有序有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生交通安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每一個小學(xué)生要熟記基本的交通法規(guī),做到愉快上學(xué),平安回家。
二、活動過程:
1、中隊長宣布:奔牛實驗小學(xué)五(4)中隊“關(guān)愛生命,安全出行”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
2、各小隊整隊,報告人數(shù)。
3、全體隊員起立,出隊旗,敬隊禮。
4、合唱隊歌。(全體隊員請坐) 5、中隊長講話。
主持人男:
川流不息的車輛,熙熙攘攘的人群,象人體中的血液一樣,在繁華的都市里流動著,因此交通安全便成了與千家萬戶生活密切相關(guān)的大事。
主持人女:
是啊,交通安全對于我們來說太重要了,生命只有一次,只要稍不在意后果就不堪設(shè)想。不知你是否聽過這樣一些故事……
隊員一:
。ㄅ錁方榻B)這是電視劇《還珠格格》中飾演香妃的女演員劉丹。有一次,劉丹乘車去演出,由于車速太快,她被從車內(nèi)甩了出去當(dāng)場死亡。多么令人心碎的消息!她還那么年輕、那么漂亮、那么有前途,可就在那一剎那間、她倒在那冰冷的車輪下,永遠地離開了我們,離開了那本該是花樣的年華……
隊員二:
(同上)看,年僅27歲、才華橫溢的著名演員洛桑醉酒駕車,由于車速太快,一頭撞進停在路中正在修理的大卡車之中,因洛桑傷勢過重,迅即身亡!一位前途無量的青年笑星就這樣隕落了……
隊員三:
20xx年5月11日23時20分,在距離洛桑車禍身亡地不到一站地,演員牛振華酒后駕駛“奔馳”牌小客車,撞在前方同方向行駛的河北省武邑縣一司機駕駛的河北省“解放”牌大貨車尾部。造成牛振華當(dāng)場死于車內(nèi),小客車嚴重損壞。一位深受人們喜愛的相聲演員過早地離去了……
隊員四:
江蘇電視臺《非常周末》的節(jié)目主持人張濤哥哥在20xx年的某一天,駕著自己的一輛綠色“polo”車,跟幾個朋友出去玩,車子行使到寧連高速安徽段的時候,發(fā)生了車禍,車內(nèi)四名人員全部遇難。車禍之后的“polo”,已經(jīng)是面目全非了。多么令人心寒啊……
主持人男:
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,馬路上的機動車輛越來越多。交通事故明顯呈上升趨勢
主持人女:
我們的身邊就有一些同學(xué)交通安全意識淡薄,因此就會發(fā)生一些我們實在不愿看到的一幕。這不,在放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正排著路隊走得好好的,可是——(出示節(jié)目題目《踢球》)
演員一:哇,好漂亮的球啊,啥時候買的?
演員二:前天,我爸給我的生日禮物!
演員二:快給我玩一會兒!
演員二:現(xiàn)在?在路隊里、在馬路上?
演員一:沒關(guān)系,我只在路邊玩兩下。
演員二:不太好吧!
演員一:舍不得你的“心肝寶貝”?
演員二:不是我舍不得,這可是在馬路上啊!
演員一:沒關(guān)系,我只是在路邊踢,不會踢到路中間去的!
演員二:好吧。▋扇颂咔騼蓚來回)
演員一:看球。ㄇ虮惶叩搅寺分虚g。)
演員二:怎么辦,我的球……
演員一:沒關(guān)系,我去撿。
演員二:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……
演員一:怕什么,膽小鬼,看我的,你等著……(翻越欄桿,向馬路中間沖去,恰好一輛大卡車經(jīng)過……)
主持人男:看了小品《踢球》后,你覺得他們做得對嗎?(指名說。)看,多么危險!為了小小的壘球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
主持人女:
同學(xué)們,那么你們交通法律知識知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
首先進行的是必答題的比賽,每題10分。(請每小隊派一名代表上場)
1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2、乘坐二輪摩托車時,必須戴什么?
答:戴頭盔。
3、什么燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行?
答:紅燈。
4、行人必須在什么道內(nèi)行走?在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道須靠右邊走。
5、下汽車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走或隨意穿越馬路。
6、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
7、行人通過沒有交通信號控制的人行道時,須注意什么?不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
8、乘車應(yīng)如何讓禮?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
下面進行交通知識搶答,希望各小隊聽清楚,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
1、交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
2、(主持人指交通標(biāo)志,課件)問:這是什么標(biāo)志?表示什么?(大約出示8個交通標(biāo)志讓隊員指認回答。)
主持人甲:看來我們的同學(xué)對交通知識掌握得還是很不錯的。下面我們看看各小隊的得分。(公布分數(shù),宣布獲勝小隊,輔導(dǎo)員頒發(fā)紀念品。)
主持人已:維護交通秩序,離不開交通警察。為了配合交警叔叔有條不紊地維護交通秩序,我們成立了“實驗小學(xué)少年交警隊”。接下來請欣賞他們的交警指揮手勢操表演。
。ㄒ魳罚┣叭樽哧犘,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全,人人有責(zé),嚴格自律,爭做標(biāo)兵。ㄈ椋
主持人甲:我們不僅要自己嚴格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳。下面請聽快板《交通安全記心中》
經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中。
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙。
行人須走人行道,機動車道勿來往。
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳。
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向。
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶。
候車有序分先后,先下后上互謙讓,互、謙、讓!
主持人乙:當(dāng)我們迎著旭日走進學(xué)校,披著晚霞回到父母身旁,當(dāng)我們乘上汽車行駛在現(xiàn)代化的'立交橋上,請一定不要忘記交通法規(guī),我們的生命之友。讓我們規(guī)范出行,一路平安!有請我們的輔導(dǎo)員給大家?guī)淼母枨蹲D闫桨病罚?/p>
主持人甲:涌入人潮,駛?cè)胲嚵,涌向繁華的世界。
主持人乙:你可安全,你可無恙,你可有幸福的保障?
主持人甲:讓我告訴你……
主持人乙:讓我告訴他……
甲、乙共同:我們都有團圓的家。
主持人甲:走在路上……
主持人乙:駛向遠方……
甲、 乙共同:愿交通之神永遠伴隨在你我的身旁!
主持人乙:下面有請輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:隊員們,今天非常高興觀看了你們的舉行的《關(guān)愛生命,安全出行》主題中隊活動。我覺得開展得非常成功。我相信通過這次活動,隊員們一定牢記了血的教訓(xùn);我們不僅學(xué)到了很多交通法律的知識,而且增強了我們今后自覺遵守交通法規(guī)的意識。隊員們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國的眼里,你門是八、九點鐘的太陽。父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請隊員們把“關(guān)愛生命、安全出行”這八個字牢記心中!
主持人甲:呼號(全體起立,舉起右手)
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退隊旗。(敬隊禮)
中隊長:25中隊〈關(guān)愛生命,安全出行〉主題中隊活動到此結(jié)束!
活動方案 篇2
為了改進我校德育工作,密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,加強教師與家長的溝通,取得家長對學(xué)校工作的理解和支持,統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,根據(jù)教體局文件精神,結(jié)合我校的實際,特制定以下活動方案:
一、活動目的
通過家訪,切實加強學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn),教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質(zhì)教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學(xué)生潛能、張揚學(xué)生個性的育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學(xué)生社會責(zé)任感和民族使命感,使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),強化教師服務(wù)意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
二、指導(dǎo)思想:
以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ),以學(xué)校教育為中心,以社會教育為依托,目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo),形成對學(xué)生全方面了解,全員化管理,全方位育人的格局,暢通教育渠道,拓寬育人路子,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:XXX
副組長:XXX
成員:全體教師
四、活動總體目標(biāo)
(一)按照學(xué)校的工作目標(biāo),著眼于每一位學(xué)生的成長與進步,加強學(xué)校與家庭的經(jīng)常性聯(lián)系,及時通報學(xué)生在家校的表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;
(二)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣,塑造學(xué)生良好的行為品質(zhì);加強師德教育,弘揚教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教師良好形象,做家長滿意的.教師,做社區(qū)滿意的教師,做社會滿意的教師,辦人民滿意的教育。
五、家訪要求
1、每學(xué)年進行一次全員家訪。
2、家訪前,要做好充分準(zhǔn)備,明確談話中心。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀律、品德等情況,必須實事求是地采用適當(dāng)?shù)姆绞礁嬖V家長,讓家長真正了解學(xué)生在校的表現(xiàn)。同時及時了解學(xué)生在家表現(xiàn),注意保護學(xué)生的自尊心和積極性。
3、家訪過程中,要嚴格做到“四要四不得”:要全面通報學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請和贈禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施。
4、家訪時,談話的態(tài)度要誠懇、耐心,形成和諧融洽的氣氛,要使家長感到教師對學(xué)生的愛護和關(guān)懷。
5、家訪時要注意其家庭環(huán)境、家長心情、學(xué)生在場與否,酌情采取恰當(dāng)?shù)恼勗挿绞健?/p>
6、家訪教師和家長應(yīng)互相留下聯(lián)系電話,及時通報雙方各自情況。
六、活動內(nèi)容與形式
1、家訪內(nèi)容:
(1)家訪時了解學(xué)生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和個性特征。
(2)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施、方法和手段,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
(3)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作;要向家長介紹學(xué)校現(xiàn)狀及班級工作的計劃。
(4)雙向溝通家校在教育過程中采用的方法、形式以及總結(jié)推薦其成功的經(jīng)驗,爭取家長的理解與配合;
(5)協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系;
(6)征求家長對學(xué)校的意見和建議等。
2、家訪形式:
(1)家訪采取登門走訪?勺屢以L的學(xué)生帶領(lǐng),或坐學(xué)生車前往。
(2)由班主任為本班所有的任課教師分配家訪的學(xué)生。
(3)行政干部分別參與本年級的學(xué)生家訪。
七、家訪工作安排
1、召開班主任會議,進行開展家訪活動的動員。
2、年級長:①成立年級家長委員。②負責(zé)做好年級家訪工作的存檔工作。③督促落實年級老師家訪的情況。
3、各班主任:①每學(xué)年制定家訪計劃。②落實家訪教師和家訪對象。
4、全體教師:①做好家訪記錄(記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議,以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。)②家訪故事期末交(突顯典型事例及家訪體會)。
5、每學(xué)年末召開一次家訪工作體會、經(jīng)驗交流會或座談會。
八、總結(jié)
1、每學(xué)年由各年級組收齊家訪記錄,上報德育處。
2、選取優(yōu)秀家訪工作體會編輯成冊。
3、對家訪活動中的先進典型進行表彰,家訪經(jīng)驗進行推廣。
九、考核
每學(xué)年6月份前完成本學(xué)年的家訪任務(wù),并做好家訪登記,上交家訪材料到德育處。該項工作完成與否,將作為年度考核,評優(yōu)評先入圍條件。
活動方案 篇3
一、營銷思路:
1、 采用月度營銷概念
此次事業(yè)部首次將年中慶營銷采用年中回饋月的概念,時長跨度一個月,通過月營銷概念整合夏日淡季營銷,將淡季營銷做熱,做強。每一波活動都要緊緊圍繞在“年中盛典回饋”的概念和主題之下
2、 通過商品營銷、VIP營銷、俱樂部品牌營銷形成完整的營銷體系,形成持續(xù)熱點話題。
3、 父親節(jié)作為年中慶第一波啟動預(yù)熱,力推男士消費品類,并通過關(guān)心男士,節(jié)日送禮概 念,利用節(jié)日互動活動,提升父親節(jié)與年中慶的氛圍。
4、 7月,為夏季商品銷售高峰期,通過全類商品營銷、俱樂部品牌營銷進入年中慶高潮篇。商品營銷中重點突出黃金珠寶、女裝、男裝、運動休閑等熱銷品類及品牌特賣,展開分類錯位營銷。同時結(jié)合童樂匯及美樂匯的整合活動開展加強俱樂部品牌效應(yīng)。
6、第三波:會員獨享。通過年中回饋VIP激發(fā)會員更大的積極性,從而提升商場的銷售和會員貢獻率、忠誠度。
二、商品營銷略表
注:上述表中的時間段僅供門店參考,具體的活動時間段由門店根據(jù)所在區(qū)域市場特點進行規(guī)劃。
三、各波段營銷重點:
年中慶第一波“年中盛典 真情回饋”:(商品營銷 俱樂部品牌營銷)
(一)、策劃宗旨
1、通過社會熱點世界杯與父親節(jié)的結(jié)合預(yù)熱年中慶氛圍
2、置入品牌事件營銷,提升品牌形象。
3、合理整合利用資源傳播,提升活動的含金量和擴大事件傳播效果,預(yù)熱年中慶,樹立年中盛典回饋口碑,引起社會關(guān)注。
(二)、活動內(nèi)容:
商品營銷:
1、 突出男士消費品牌吸引力,利用高端男性品牌營銷來營造年中慶慶典氛圍
1)組織男鞋、男褲、男襯,休閑運動服飾等品牌,開辟單獨區(qū)域進行精致包裝,做男士精 品服飾展銷會,以人氣商品提升客流。
2)組織沙馳、皮爾卡丹、斯卡圖等高檔男裝品牌專場,回饋高端客群。
3)組織珠寶、玉器、男士化妝品、數(shù)碼產(chǎn)品等男士商品推薦,套裝組合推薦等回饋男性消費者。
2、做好男性商品與其他商品的互動性,做好聯(lián)帶銷售。
男士商品與女性商品、童裝等品類的互動:如購男裝滿額贈送女裝、女鞋、化妝品等優(yōu)惠券;購男裝送童裝、女裝優(yōu)惠券;購男裝贈送健身、運動器材優(yōu)惠券。
3、持續(xù)利用世界杯社會熱點,制造持續(xù)關(guān)注點做好運動休閑類營銷
1)加強對球星穿著中時尚元素的發(fā)掘與宣傳,與自身品牌相結(jié)合,找出共同點加以熱建(如 利用球星所穿阿迪鞋宣傳商場的阿迪品牌),加大對運動休閑產(chǎn)品的持續(xù)宣傳。
2)開展趣味文化活動活動,提升參與性、互動性。如:“熱搶冰啤,暢想激情世界杯”,購物滿額萬瓶冰啤免費送,杯享歡樂。
俱樂部營銷:
活動主題:
家庭群英會
活動內(nèi)容:
注意點:門店可自行穿插其他童樂匯和美樂匯活動,以增加活動的.豐富度和娛樂度。
年中慶第二波“年中盛典 真情回饋”:(商品營銷、俱樂部品牌營銷)
(一)、策劃宗旨
1、拼搶市場份額,提升商場銷售
2、做好商品組合資源營銷,提升商品形象
3、加強俱樂部品牌宣傳,通過俱樂部品牌營銷擴大俱樂部品牌影響力
(二)活動內(nèi)容:
1、活動主題:全城樂享 涼夏盛惠
2、活動內(nèi)容:
商品營銷:
1、商品折扣形式:冰爽勁折 消夏送禮
1)主活動建議以直接折扣、滿額省現(xiàn)金、刮卡獲獎券等形式開展。具體形式由門店自己規(guī)劃。
2)在折扣力度之外,結(jié)合商品營銷推出“消夏送禮”回饋。做好禮品與折扣力度的結(jié)合營銷,禮品以夏季納涼禮品、時尚禮品回饋消費者。
具體形式:
1、突出熱銷品類,做好分門類商品組合營銷。
A、滿額分級送禮品:購單品類滿額/聯(lián)動品類滿額等形式;
B、購物抽獎贏禮品;
做好熱銷品類營銷。
2、組織黃金珠寶、玉器、飾品等品牌打造靚夏珠寶節(jié)。
1) 做好夏季商品的組合營銷。
組織男裝、女裝、運動休閑、床品等熱銷品類開展互動營銷,促進門類連帶銷售,提升商場整體銷售。
如:購珠寶滿額送女鞋、女裝優(yōu)惠券、折扣券。
2)組織品牌特賣會:通過特賣增強商場人氣,提升商場客流。
A、組織夏季商品特賣:短T、短裙、涼鞋、涼席等
B、返季商品特賣:羊絨、羊毛、大衣等
3)做好夜市營銷
會員營銷
具體活動形式:
1、 積分升值兌“現(xiàn)金”(現(xiàn)金券)
1)會員顧客持VIP卡至總臺可憑卡內(nèi)積分兌換現(xiàn)金券,現(xiàn)金券等同現(xiàn)金使用。每1萬分兌換100元現(xiàn)金券。
2)現(xiàn)金券的使用時間、范圍及兌換返利率有門店根據(jù)具體情況規(guī)劃。
2、 會員專享,積分樂兌
1)會員持VIP卡可至總臺兌換禮品、聯(lián)盟商戶禮券、服務(wù)、參加俱樂部活動等。 注意點:
2)上半年,各門店對會員積分的消化不是很理想,借此年中慶典機會,采取積分兌現(xiàn)金券及積分換禮同時進行的方式集中消化會員積分。
3)積分兌換現(xiàn)金券主要針對高額積分會員;積分樂兌禮品主要是針對低額積分會員。
4)禮品選擇以夏令禮品、日常生活用品及夏季酷爽飲品券、聯(lián)盟商戶禮券、服務(wù)(停車服務(wù)、禮品包裝等)、參加俱樂部活動等為主。
5)禮品選擇金額分高、中、低三個級別,以便不同積分的會員兌換。
3、時尚大聯(lián)盟
利用聯(lián)盟商戶資源,宣傳年中聯(lián)盟回饋概念,擴大年中盛典活動的影響力
充分利用銀行資源、餐飲、健身、培訓(xùn)、游泳等熱點聯(lián)盟單位資源。改變以往單一的贈送消費券的形式,以聯(lián)盟商戶獻禮及優(yōu)券網(wǎng)的在線獻禮、大型文化活動獻禮等形式進行。突出互動性,形成聯(lián)盟回饋消費者的概念。
活動形式:
1、 購物刷卡有禮,購物滿額有禮。
2、 消費滿額/生日當(dāng)天/會員卡升級等贈送聯(lián)盟商戶優(yōu)惠券、禮品。
3、 會員年中慶期間來店消費次數(shù)達3次以上贈送聯(lián)盟商戶優(yōu)惠券或是體驗券。
俱樂部文化活動:
童樂匯:前期“家庭群英會”活動延續(xù)
美樂匯:商場可聯(lián)合聯(lián)盟單位資源開展美容沙龍、服飾搭配、瘦身達人等活動穿插整個年中慶期間,活動形式以:講座+互動+禮品形式進行。
年中慶第三波“年終盛典 真情回饋”:(VIP營銷)
(一)、策劃宗旨
1、會員消費對商場的銷售的提升已上升到一個高度。通過開展會員營銷,加強會員服務(wù),維護會員身份從而提升會員的貢獻率和忠誠度。
2、加大會員獨享的優(yōu)越性,擴大品牌參與面和優(yōu)惠度。
3、會員營銷在折扣力度上享受的優(yōu)惠是有限的,在折扣力度之外,主要通過禮品回饋、積分回饋、情感回饋等形式來提高會員優(yōu)惠。
4、維護會員身份,切割會員目標(biāo)人群,調(diào)查、研究分析消費行為,制定整改措施。
(二)活動內(nèi)容(回饋升級)
1、活動主題:VIP至尊禮遇
2、活動內(nèi)容:
1)、商品活動升級:
2)主活動形式:
建議以直接折扣、滿額減現(xiàn)金、刮卡送券等形式開展。
注意點:
。1)具體的活動形式建議與第二波折扣形式交叉進行。具體形式由門店自己規(guī)劃。
。2)整體活動力度針對會員加強,如非會員?折,折后銀卡9.5折,金卡9折。體現(xiàn)會員身份尊貴。
。3)VIP專場,品牌參與面要廣、力度要大。
3)品牌專場
活動形式:
。1)組織品牌VIP專場:高端會員,同時可將VIP專場穿插在整個年中慶的每個波段期間。
(2)組織夏季商品專場特賣會
。3)組織高端品牌反季特賣專場
4)、會員獨享,熱兌升級:
主要體現(xiàn):
超值兌、積分用途廣(兌換返利率控制點:兌券:1.3%以內(nèi);兌禮0.5%以內(nèi);綜合:0.9%以內(nèi))
活動形式:
(1)、小積分抽大獎
顧客憑會員卡內(nèi)VIP積分可參與抽獎活動,滿1000分參與一次,贏取大獎。
(2)、積分全館超值樂淘淘
A、會員卡內(nèi)每10000分超值兌換110元現(xiàn)金券。
B、會員卡內(nèi)每100分可兌換1元商品,積分不足時加價換購。
注:此處商品是商場里銷售商品。
C、積分使用面更廣:聯(lián)盟禮券、禮品,升級服務(wù)(停車服務(wù)、禮品包裝等),參加俱樂部活動。
3)、豪禮升級:加強禮品對會員的吸引力
活動形式:
。1)會員來店禮:
。2)會員升級禮:會員卡升級送禮
。3)購物滿額禮:
。4)積分兌換禮:精選禮品
5)、會員全城享(聯(lián)盟惠會員)
。1)會員購物滿額參加抽獎,抽取聯(lián)盟商戶大禮包。滿額贈送聯(lián)盟大禮包
。2)聯(lián)合中行、建行等銀行開展:刷卡有禮等活動。
6)、會員回訪:
利用年中慶營銷契機,各門店客服人員做好對重點VIP會員的回訪工作,通過回訪體現(xiàn)商場對會員的重視度和關(guān)懷。后期客服部安排人員對回訪的結(jié)果進行整理,分析。為后期的會員營銷做好基礎(chǔ)工作。
四、宣傳策略
1、預(yù)熱階段及主力階段統(tǒng)一年中慶主題,其他活動主題作為副主題出現(xiàn);
2、除了常規(guī)的大眾媒體以外,有固定電視廣告、電臺廣播費用的門店需增加俱樂部品牌形象廣告及年中慶促銷廣告。
活動方案 篇4
指導(dǎo)思想:
為配合學(xué)校德育工作,結(jié)合三月份德育教育紀念日,扎實做好我校少先隊員思想道德教育。特制定本次主題活動方案,以便各中隊認真開展主題教育活動,落實對學(xué)生的思想道德養(yǎng)成教育。
活動時間:
20xx年3月5日——3月30日
活動對象:全體少先隊員
活動預(yù)期目標(biāo):
1、通過國旗下講話、晨會和班隊活動課,讓全體少先隊員清楚知道“三月份德育教育紀念日”,并能說出相關(guān)主題教育日的意義;
2、各中隊輔導(dǎo)員結(jié)合各年段活動要求,認真制定班級活動計劃或主題教育計劃(重點開展好“‘雷鋒’紀念日”、“‘三八’國際婦女節(jié)”“少年英雄賴寧犧牲日”和“全國安全教育周”),活動過程認真組織(保留過程性材料參加少先隊評比),總結(jié)階段按照要求評選優(yōu)秀少先隊員、撰寫活動總結(jié);
3、全體少先隊員了解“雷鋒”和“賴寧”的事跡,能夠在“三八”國際婦女節(jié)為身邊的人送出自己的祝福,在3月26日結(jié)合國旗下講話對“安全”有更深刻的了解。
4、活動結(jié)束評選出“學(xué)雷鋒‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“優(yōu)秀中隊”若干。
活動內(nèi)容:
1、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
讓全體少先隊員再次認識“雷鋒”——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物。盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。引導(dǎo)少先隊員抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對自己的消極影響。
2、教育主題:“知恩感恩,懂回報”
通過校園感恩活動,在婦女節(jié)到來之際,讓隊員為自己的媽媽、外婆、奶奶、女教師等送上最特別的節(jié)日祝福,獻上一份最誠摯的愛,旨在讓隊員們學(xué)會感恩、學(xué)會關(guān)愛,用真情和行動回報母親、回報長輩,珍惜今天幸福的生活和難得的真情與親情!
3、教育主題:“學(xué)會自護自救,幸福快樂成長”
幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握自護自救知識,提高小學(xué)生自我保護能力,讓每位少先隊員能幸?鞓返某砷L,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開展。
活動準(zhǔn)備:
利用網(wǎng)絡(luò)搜集相關(guān)教育資源(圖片、視頻等)、主題國旗下講話、各中隊活動計劃制定。
活動具體要求及安排:
。ㄒ唬、教育主題:“弘揚雷鋒精神,爭做少年雷鋒”
1、在 3月5日進行主題國旗下講話,為組織召開“學(xué)雷鋒”動發(fā)動宣傳。
2、利用晨會課、班隊課,講講“雷鋒的故事”、背背“雷鋒的名言”、讀讀“雷鋒的'日記”,論論“雷鋒的精神”。
3、在教室內(nèi)開辟一塊版面,出一期關(guān)雷鋒的墻報。在墻報中大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
4、組織全體少先隊員觀看短片《雷鋒的故事》或電影《雷鋒》。
5、中高年級少先隊員要在活動中用日記、習(xí)作等形式記錄下身邊“小雷鋒”的真實事跡,各班可以選擇合適的時間進行集體交流。
6、“雷鋒‘好少年’”評選活動。
班主任認真組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒精神活動,注意觀察和發(fā)現(xiàn)班內(nèi)好人好事,樹立班級典型,班主任組織全班同學(xué)評選出班內(nèi)能夠集中展示雷鋒精神(某一方面)的最典型的學(xué)生。少先隊大隊部將通過審查、公示,評選出“雷鋒‘好少年’”予以表彰獎勵。
。ǘ⒔逃黝}:“知恩感恩,懂回報”
1、利用晨會課了解三八婦女節(jié)的來歷和了解世界著名女性的事跡。進行感恩父母的專題教育,讓學(xué)生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。
2、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日,懂得感恩,用行動回報母親和長輩。開展孝敬母親的“五個一”活動:①給媽媽說一句祝福的話;②給媽媽倒一杯貼心的茶;③幫媽媽做一件家務(wù)事;④為媽媽洗一次腳;⑤為媽媽剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷——“不知道的世界,我的媽媽”
學(xué)校大隊部給每位隊員下發(fā)一份問卷,通過回答“媽媽的生日是那一天?媽媽屬什么?媽媽最愛吃什么?媽媽每天做幾小時家務(wù)?”等問題,觸動孩子主動了解和關(guān)心自己的媽媽,明白媽媽在自己成長過程中的艱辛付出,懂得心懷感恩。各班班主任利用主題班會時間,組織同學(xué)們介紹自己的媽媽,交流自己答卷過程中的收獲和感受。
4、根據(jù)各中隊實際情況,組織開展一次主題中隊活動。
5、感恩征文評比。為了切實加強學(xué)生的親情教育,學(xué)校將組織以“感恩”為主題的征文活動。(上交時間:3月26日前,3-4年級每班2-3篇,5-6年級每班3-5篇。
。ㄈ、教育主題:“學(xué)會自護自救,幸?鞓烦砷L”
1、開展“安全”教育主題國旗下講話。
2、各中隊通過學(xué)習(xí)自護自救知識,集體編出一句便于學(xué)生記憶背誦的順口溜或警句。
3、在班級板報中出一期“安全教育”主題板報。
4、舉行一次班級和校內(nèi)安全大檢查,師生合力排查解決安全隱患。
5、通過校信通平臺向家長發(fā)送一條安全教育主題短信。
6、全校舉行一次安全疏散演練。
7、各中隊結(jié)合主題教育活動開展一次總結(jié)表彰的主題中隊活動。
活動方案 篇5
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的`開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內(nèi)容
(一)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(二)學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責(zé)在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。
2、周二班隊活動課,布置勞動節(jié)活動。
四、活動要求
各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學(xué)生親身體驗勞動的快樂。
可拍照發(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。
活動方案 篇6
一、活動目的:
加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的`安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
二、活動主題
“加強安全教育,共建和諧校園”。
三、活動時間:
20xx年3月————6月
四、活動項目:
1、防流行病、傳染病常識教育。
2、交通安全教育
3、消防安全教育
4、安全用電教育
5、食品衛(wèi)生安全教育
6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)
五、具體措施:
1、班級在周會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,出好一期“安全伴我行”的主題板報,
2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實驗室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
3、在每天廣播時間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識”。
4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識,學(xué)校德育處進行安全教育講座。
活動結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評出“安全教育”優(yōu)秀班級。
活動方案 篇7
一、主要目標(biāo)
認真做好中發(fā)[xxxx]x號文件貫徹情況“回頭看”工作,進一步深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育,生動形象地宣傳社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”xx字,推廣、傳唱弘揚主旋律和啟迪心智、溫暖人心的優(yōu)秀童謠,潛移默化地增進廣大未成年人心向祖國、跟黨走的情感信念,積極營造少年兒童快樂生活、健康成長的社會文化環(huán)境。
二、重點篇目
x、歷年來中國文明網(wǎng)發(fā)布的優(yōu)秀童謠,其中李少白的《好人星》為必傳篇目;
x、xxxx年省級、市級優(yōu)秀童謠作品;
x、xxxx年長沙市優(yōu)秀童謠征集成年組、未成年組童謠定稿。
三、活動時間
xxxx年x月至xxxx年x月。
四、幾點措施
x、組織中小學(xué)校開展推廣傳唱活動。教育部門要把優(yōu)秀童謠傳唱與校園文化、課堂學(xué)習(xí)、課外活動結(jié)合起來,利用課間、班隊會等時間,組織少年兒童自編自演優(yōu)秀童謠節(jié)目,抒發(fā)少年兒童成長成才的志向和心聲;要利用校報、?、校園廣播站、校園電視臺、櫥窗、板報等宣傳載體,推廣展示優(yōu)秀童謠。每所學(xué)校提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。
x、組織社區(qū)(村)開展推廣傳唱活動。文明辦牽頭,相關(guān)部門參與,組織各社區(qū)(村)緊扣區(qū)域工作實際,結(jié)合社區(qū)廣場文化演出、群眾性文藝活動、節(jié)慶活動、家長學(xué)校、未成年人創(chuàng)新工作案例等工作,把學(xué)唱童謠融入其中,邀請家長和孩子們一起參與;通過宣傳欄、電子屏、社區(qū)QQ群(微信、微博)、社區(qū)報、廣播電視等陣地,推廣優(yōu)秀童謠,并組織少年兒童傳唱優(yōu)秀童謠。內(nèi)五區(qū)要分別組織一場全區(qū)性的優(yōu)秀童謠傳唱展演活動。
x、運用各類節(jié)慶日開展推廣傳唱活動。各單位在組織開展的'“我們的節(jié)日”、抗戰(zhàn)紀念日等節(jié)慶日活動中,要突出未成年人思想道德教育主題,把開展優(yōu)秀童謠傳唱展演活動作為一項重要內(nèi)容進行部署安排。在“五一”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要時間節(jié)點,要組織廣大少年兒童廣泛傳唱歌頌祖國富強、民主、文明、和諧,歌頌社會自由、平等、公正、法治,歌頌個人愛國、敬業(yè)、誠信、友善的優(yōu)秀童謠作品。
x、依托各類活動陣地開展推廣傳唱活動。市青少年宮、市(區(qū))少年宮、市兒童活動中心、市(區(qū))青少年素質(zhì)教育基地以及各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮、文化館等陣地,要組織開展學(xué)唱優(yōu)秀童謠活動。要把優(yōu)秀童謠傳唱納入少兒文藝演出節(jié)目中,通過多種方式展演優(yōu)秀童謠,每個陣地至少提供x次以上學(xué)習(xí)推廣、傳唱展演優(yōu)秀童謠活動案例。
x、要依托各類宣傳媒體開展推廣傳唱活動。相關(guān)單位要充分利用報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)、電視、電臺、車載、樓宇媒體等宣傳媒體,開辦專欄,形式靈活地推廣傳唱優(yōu)秀童謠,宣傳報道各地各單位的學(xué)習(xí)推廣、傳唱展示活動。長沙文明網(wǎng)要重點對推廣、展演節(jié)目進行展播。
活動方案 篇8
活動名稱:好吃的桔子
活動目標(biāo):
1、運用觀察比較的方法發(fā)現(xiàn)桔子和柚子的不同,了解一些桔子制品;
2、樂意用語言大膽表達自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準(zhǔn)備:
1、大小、顏色不同的桔子若干,柚子
2、桔子制品:桔子汁、糖水桔子、果凍、陳皮、桔子糖、已剝好的桔子等
活動流程:
嘗嘗說說——觀察尋找——經(jīng)驗交流——活動延伸
活動過程:
一、幼兒品嘗桔子汁,引出桔子
教師出示桔子汁,請幼兒品嘗,引導(dǎo)幼兒說說:吃的是什么?是用什么東西做的?怎么知道是用桔子做成的?
二、幼兒尋找桔子和桔子制品
1、教師出示各種桔子制品向幼兒提出尋找要求。
2、幼兒尋找桔子制品,教師巡回觀察,了解幼兒尋找的不同方法。
三、經(jīng)驗交流,學(xué)會觀察比較的方法
1、幼兒介紹找到的.食物名稱并介紹自己挑選的方法。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察、區(qū)別桔子和柚子的不同。
3、教師小結(jié)。
四、活動延伸
幼兒選擇自己喜歡的食物進行品嘗并與同伴交流自己的感受。
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活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15
關(guān)于活動策劃方案活動策劃方案活動內(nèi)容01-14
活動方案端午節(jié)活動方案03-17
宿舍主題活動方案大學(xué)活動方案02-21
班級活動方案完整的班級活動方案03-10
活動方案端午節(jié)活動方案03-28
活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19
活動方案09-10
活動的方案07-07