活動方案

時間：2024-03-03 08:03:15 活動方案我要投稿

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[薦]活動方案9篇

　　為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[薦]活動方案9篇

活動方案篇1

　　一、活動主題

　　不忘初心幸福前行

　　二、活動時間

　　20xx年9月6日——9月13日

　　三、活動地點

　　各校區(qū)活動場館

　　四、活動安排

　　活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”

　　教育是一項塑造心靈的事業(yè)，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執(zhí)著前行，用畢生的心血和才情去實現(xiàn)技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業(yè)、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新為主要內(nèi)容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，集團工會將利用教師節(jié)啟動“匠心工程”。請各校區(qū)組織教職工觀看《大國工匠》紀(jì)錄片及“全國教書育人楷�！毕冗M事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領(lǐng)域的內(nèi)涵體現(xiàn)，做到“誠、勤、精、細”，并結(jié)合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談?wù)J識、談體會，圍繞專業(yè)成長談感受、談理想。

　　活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽

　　教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風(fēng)建設(shè)，在全校營造尊師重教的.氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，在教師節(jié)期間，擬開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區(qū)根據(jù)教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導(dǎo)教職工全面了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。

　　活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽

　　為倡導(dǎo)和鼓勵集團各校區(qū)教師積極投身“做學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)書香型校園”建設(shè)工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的氛圍，結(jié)合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節(jié)期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區(qū)結(jié)合暑期讀書活動，自主開展書評比賽。可將優(yōu)秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。

　　活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽

　　為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚書法、繪畫藝術(shù)，進一步加強教師專業(yè)技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想，夯實教學(xué)內(nèi)功，提升育人品位，提高教學(xué)質(zhì)量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區(qū)先進行初賽，評出書法、繪畫優(yōu)秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

　　五、活動要求

　　各校區(qū)要高度重視教師節(jié)慶�；顒拥拈_展，認真組織廣大教師參加相關(guān)主題活動，確�；顒拥膶嵭浴Ｐ^(qū)工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協(xié)調(diào)好各項活動的相關(guān)組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結(jié)。

活動方案篇2

　　一、活動背景：

　　1、隨著徐州第十二屆櫻花節(jié)即將浪漫開幕，本協(xié)會聯(lián)合同學(xué)們展開與之有關(guān)的活動。櫻花的花期極短,從開花到凋謝只不過七日之期,而整棵櫻樹從開花到全謝也只有兩個禮拜左右。每年櫻花花瓣在空中飛舞,如潮的賞花者便涌到櫻花樹下,去感悟櫻花短暫而絢爛的一生�？礄鸦ú槐氐綎|鄰日本,在徐州彭祖園也能很好的觀賞到美麗的櫻花。

　　2、和煦的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地，萬物蘇醒，百花爭放。春天是一個美好的季節(jié)，春風(fēng)吹來了又一個追夢的季節(jié)，春雨滋潤美麗的櫻花開放。開學(xué)已經(jīng)有一段時間，不少同學(xué)仍舊沉寂在冬季的懶散沉睡之中，沒有開始夢的旅程。古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們大學(xué)生正處在拼搏的年齡，就該為自己和民族的希望去奮斗。值此櫻花浪漫之際，我協(xié)會特舉辦了此次“給力櫻花節(jié)，大家齊參與”的志愿服務(wù)活動。二、活動目的：

　　1、通過組織學(xué)生進行賞花，相互交流，嬉戲。既愉悅心情，又

　　鍛煉身體。且發(fā)展友誼加強大家之間的'了解和凝聚力，并促進成員參與活動的積極性。

　　2、通過一系列志愿服務(wù)，保持活動現(xiàn)場的環(huán)境清潔，為游人提

　　供舒適和諧的游樂環(huán)境。讓彭祖園更美，游人更開心，櫻花

　　的浪漫氣氛更濃。

　　3、弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，培養(yǎng)大學(xué)

　　生服務(wù)社會、奉獻社會的意識，同時為大學(xué)生提供一個實踐的平臺，使之所學(xué)的知識能運用到實踐中，同時也為徐州市“櫻花節(jié)”的順利舉行提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，展現(xiàn)徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　三、活動主題：

　　“給力櫻花節(jié)，大家齊參與”

　　四、活動時間：

　　20xx年4月07日星期六

　　五、活動地點：

　　徐州市南郊彭祖園

　　六、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬� 活動前期準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系彭祖園部門，確定參加活動的具體時間地點。

　　2、制作宣傳展板，印制宣傳單和宣傳條幅，設(shè)計宣傳海報及櫻花

　　的紀(jì)念卡片。

　　3、在4月06日之前，將自愿參加的會員名單進行確認。

　　4、積極培訓(xùn)會員，提醒會員做好游玩和服務(wù)的雙重準(zhǔn)備。

　　5、聯(lián)系科技部與編輯部同學(xué)。

　�。ǘ� 實施方案：

　　1、由帶隊同學(xué)于早8點之前在校門口集合并組織好隊伍，確認無

　　誤后統(tǒng)一帶到彭祖園；

　　2、認真配合園方工作安排，義務(wù)為游客提供指引、介紹等便利，

　　發(fā)揚“不怕臟，不怕苦”的精神，回收垃圾，保持園內(nèi)清潔; 3、完成志愿服務(wù)并獲得負責(zé)同學(xué)批準(zhǔn)后，同學(xué)們可進行賞花，拍

　　照等娛樂活動;

　　4、記錄行程：由科技部同學(xué)記錄浪漫之行的照片視頻等，編輯部

　　同學(xué)完成行程內(nèi)容的記錄，整理總結(jié)后，作為重要材料保存； 5、保安組的同學(xué)負責(zé)活動中出現(xiàn)的人員調(diào)動，工作變更等緊急情

　　況。七、注意事項：

　　1、在前往目的地的途中，注意交通安全，整個活動注意人身財產(chǎn)安全；

　　2、每個參與同學(xué)務(wù)必留下即時聯(lián)系方式，以便及時通知大家相關(guān)事項；

　　3、活動過程中嚴(yán)格按照分組分工進行，服從組長安排，不可拖拉、掉隊，進而影響整個活動的進行;

　　4、嚴(yán)禁活動期間私自活動，與對方溝通交流時要注意禮貌，一切以不打擾游客為前提。八、活動預(yù)算：

　　1、宣傳單10張（活動記錄6張，活動總結(jié)6張） 10元 2、海報 10元 3、橫幅兩條 20元合計 40元

　　臨床醫(yī)學(xué)系團委

　　海翼心青年志愿者協(xié)會

　　附一：

　　活動分組

活動方案篇3

　　健康活動：情緒溫度計

　　南京市實驗幼兒園周曉蘭

　　活動目標(biāo)：

　　1．對情緒有初步的認識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒。

　　2．懂得保持良好的情緒對身體的好處。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．氣溫溫度計一個

　　2．臉譜圖：興奮、高興、傷心。

　　3．可調(diào)式情緒溫度計若干。

　　4．磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂

　　活動過程：

　　1．提問：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。

　　2．認識情緒，知道人的情緒也會變化。

　　（1）請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。

　�。�2）出示不同的情緒臉譜并認識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說說自己有沒有過這樣的`情緒。

　�。�3）認識情緒溫度計：知道情緒同氣溫一樣會變化，可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。

　�、� 幼兒操作自己的情緒溫度計，并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。

　　② 請個別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。

　　3．通過故事，了解情緒對健康的影響。

　�。�1）提問：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。

　�。�2）講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學(xué)得更好，身體會更健康。

活動方案篇4

　　一、活動時間

　　20xx年1月x日上午8:20

　　二、活動地點

　　備注：獲獎學(xué)生及班級代表在中庭按類別排隊，其他學(xué)生在教室內(nèi)聽廣播。

　　三、活動主持:

　　施巧凝陳偉清

　　四、活動程序

　　程序一：全校集中

　�。ㄒ唬⿲W(xué)期工作回顧（吳琪紅副校長）

　　（二）表彰儀式

　　項目一：晉江市級及以上獲獎學(xué)生宣讀與表彰（獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎）；

　　獲獎名單詳見附表

　　項目二：校級“全科優(yōu)秀獎”獲獎學(xué)生宣布及表彰（班級代表上臺領(lǐng)獎）；

　　（三）校長講話

　　程序二：班級集中

　　1．假期安全工作教育

　　2．班級頒獎活動

　　3．指導(dǎo)寒假生活、寒假作業(yè)及德育作業(yè)。

　　4．班級衛(wèi)生整理

　　五、活動相關(guān)說明

　　1．頒獎詞、獎狀按班級進行分類與整理（吳）；

　　2．晉江市級及以上獲獎學(xué)生的獎品準(zhǔn)備（）；

　　按縣市級、地市級、省級三個級別進行備份，每人次1份，集體活動根據(jù)《榮譽登記冊》記載進行個人獎勵；

　　3．會場背景、主席臺、發(fā)言席布置等（郭）；

　　4．播放頒獎音樂及相關(guān)話筒設(shè)備準(zhǔn)備（柯）

　　5．市級以上獲獎學(xué)生及各班學(xué)生代表7:50到教學(xué)樓中庭排隊

　　體育活動類（）；

　　探索實踐類學(xué)生（）；

　　語言素養(yǎng)類（）；

　　藝術(shù)素養(yǎng)類（李）；

　　一二年級全科優(yōu)秀獎學(xué)生代表（）

　　三四年級全科優(yōu)秀獎學(xué)生代表（）

　　五六年級全科優(yōu)秀獎學(xué)生代表（）

　　6．要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，家長接送時間為當(dāng)天中午11：25；

　　7．?dāng)z像：黃哲聰；

　　8．信息報道：。

活動方案篇5

　　為進一步豐富校園文化生活，提高廣大教職工的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦我�！暗诹鶎脨畚颐利惣覉@”手機攝影比賽。方案如下：

　　一、活動主題

　　引導(dǎo)全體教職工用心觀察生活，捕捉美的`時光瞬間，發(fā)現(xiàn)身邊感動我們的人和事。攝影要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構(gòu)圖精巧，真實展現(xiàn)我國悠久文化、美麗風(fēng)光、生態(tài)和諧，反映新鄉(xiāng)新事物、新變化、新面貌。

　　二、具體要求

　　1.作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載或者借用他人作品;

　　2.作品限電子版，彩色黑白均可，每幅作品要取名稱，或用一兩句話簡述作品的創(chuàng)意或故事;

　　3.每個支部參與者不少于10人，基地人員不少于5人，每人限3幅作品。

　　三、時間安排

　　9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱：XX);

　　我校創(chuàng)文公眾號“文明創(chuàng)建在路上”將設(shè)立攝影作品展示專欄，供大家欣賞。之后，由專家對攝影作品進行評比，評出一二三等獎和優(yōu)秀獎，予以表彰。

活動方案篇6

　　活動目的：為紀(jì)念建黨95周年，鞏固落實保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，激發(fā)全校黨員干部及入黨積極分子以更加飽滿的.熱情投入到教育教學(xué)中去，積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍，在學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展中更好地起到引領(lǐng)作用。學(xué)校黨支部積極組織計劃“七一建黨節(jié)”系列活動。

　　活動時間：二0XX年六月二十八日

　　活動地點：戶外

　　活動對象：黨員及入黨積極分子

　　活動內(nèi)容：1.校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會2.登山3.唱紅歌，做游戲4.共進午餐

　　具體流程：

　　一、前期準(zhǔn)備

　　(一)6月21日，在學(xué)校開展民主評選優(yōu)秀黨員會議，評選出20xx年度校內(nèi)一名優(yōu)秀黨員。

　　(二)6月28日前，出一期“七一建黨節(jié)”學(xué)校宣傳板報。

　　二、主體活動(6月28日當(dāng)天)

　　(一)黨員及入黨積極分子，到達目的地，進行校內(nèi)優(yōu)秀黨員表彰大會，并重溫入黨誓詞。

　　(二)進行登山活動，走進自然、山林、健康運動、呼吸。

　　(三)唱紅歌，做游戲。 1.回顧歷史、唱響紅歌，集體唱、個別唱形式。2.開展趣味游戲比賽環(huán)節(jié)，提升氛圍、增加凝聚力、競爭力。(按名次發(fā)放獎品)

　　(四)午餐，全體黨員、入黨積極分子在外共進午餐。午餐過后拍照留念，返程。

　　(五)回校后發(fā)放此次“七一”活動紀(jì)念相框、相片。

　　活動獎品：日常生活用品洗衣粉香皂油

　　經(jīng)費預(yù)算：獎品元，午餐元，共計元。

活動方案篇7

　　指導(dǎo)思想：國家的未來取決于教育，教育的未來取決于教師。學(xué)校認真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團隊凝聚力，特開展第33個教師節(jié)慶�；顒�。

　　活動時間：耳能療關(guān)愛教師職業(yè)病活動：20xx年9月6、7、11日

　　教師節(jié)專場活動：20xx年9月8日14:30——17:00

　　活動對象：xx小學(xué)全體教師

　　活動地點：xx實驗小學(xué)本部

　　具體活動內(nèi)容：

　　一、耳能療關(guān)愛職業(yè)病活動

　　時間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日

　　地點：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室

　　二、教師團輔活動

　　時間：9月8日下午14：30~17：00

　　地點：xx實驗小學(xué)本部操場

　　項目安排：

　　1.新型比賽型項目—不倒森林

　�。椖坎僮鳎阂竺恳粋€隊員在順序旋轉(zhuǎn)的時候，所有的.桿子不可以倒地，否則從新開始。）

　　2.團隊配合項目—吹氣球

　　(項目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒有圖紙的條件下，按圖紙要求搭建好呼吸機！并以最快的速度按要求吹爆20個氣球！)

　　3.互動拓展項目—擊鼓顛球

　�。椖坎僮鳎涸诔浞志毩�(xí)后進行團隊2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績挑戰(zhàn)）

　　三、師徒結(jié)對儀式

　　四、教師宣誓

　　活動評價辦法：以年級為單位參與各項活動，最終以每項活動的競賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評定3個一等獎和3個二等獎，分別給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　特別事項：

　　1、周五下午提前上課，12：20~13:00第一節(jié)，13：10~13：50第二節(jié)，放學(xué)時間如下：一年級、三年級14：00，二年級、四年級14：10，五、六年級14：20。

　　2、趣味活動由專業(yè)團隊設(shè)計�；顒悠鞑�、場地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。

　　3、李、趙老師負責(zé)活動攝影。董老師負責(zé)活動攝像。

　　4、徐xx老師負責(zé)條幅定制：（1）熱烈慶祝第33個教師節(jié)。（供參考：愛在xx——熱烈慶祝第33個教師節(jié)）（2）xx實驗小學(xué)師徒結(jié)對簽約儀式

　　4、朱xx老師完成前期活動通訊報道。解麗老師完成師徒結(jié)對活動通訊報道。

　　5、全體教師參與活動，原則上不予請假。

活動方案篇8

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下

　　一、作品要求

　　l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

　　2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。

　　3、作品形式

　　(1)美術(shù)：包括繪畫、設(shè)計

　　(2)書法：包括軟筆和硬筆書法。

　　(3)攝影: 題材不限

　　二、活動目的：

　　通過活動來營造良好的.校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

　　三、活動時間：20xx年 10月 11日

　　地點：會議室

　　四、活動對象：小學(xué)全體學(xué)生

　　五、評委：

　　李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷

　　五、獎勵辦法

　　獎項分別按照各年級組設(shè)置：

　　一、二年級組：一等獎（ 1 名）二等獎（ 2 名）獎（ 3名）

　　三、四年級組：一等獎（1 名）二等獎（ 2 名）（ 3名）

　　五、六年級組：一等獎（ 1名）二等獎（2 名）（3 名）

活動方案篇9

　　“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效的促進幼兒的發(fā)展，幼兒園環(huán)境活動方案�！弊層變簣@的環(huán)境“活”起來，讓環(huán)境與幼兒對話，使之更好地與幼兒產(chǎn)生互動，這是幼兒教育工作者的任務(wù)。為了加深教師對《綱要》的理解，提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認識。使之更深地意識到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性，使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用。同時提供機會和平臺，讓大家通過互相參觀學(xué)習(xí)，加強交流，尋找差距，從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。定于20xx年9月—12月，開展“東西湖區(qū)幼兒園環(huán)境觀摩評比活動”。具體事宜安排如下：

　　一、評比組人員組成

　　專家、園長以及各參評幼兒園抽調(diào)教師1人

　　二、評比及觀摩日程（略）

　　三、評比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、教育性

　　根據(jù)幼兒個性發(fā)展的需要和各種教育活動的需要創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。投放的材料能夠刺激幼兒豐富的想象和多樣化經(jīng)驗，滿足幼兒發(fā)展的需要；能讓幼兒有機會和條件按照自己的意愿和興趣通過具體的操作、體驗去獲得經(jīng)驗，發(fā)展認知能力，獲得駕御材料的能力和探索和創(chuàng)造的無限空間；有利于幼兒個體充分發(fā)展。

　　2、溫馨性

　　要以幼兒的生活經(jīng)驗為出發(fā)點。取材于幼兒生活中的各種材料，特別是廢舊材料。讓幼兒易于理解，產(chǎn)生一種情感上的親切和共鳴；

　　要以幼兒的興趣為出發(fā)點。充分體現(xiàn)童趣、童真，從而拉近與幼兒的距離；要以幼兒的情感為出發(fā)點。讓幼兒置身于最美麗的'情境之中，從而培養(yǎng)和激發(fā)幼兒熱愛世界、熱愛大自然的美好情感。應(yīng)強調(diào)以各種手段提高其藝術(shù)性，讓幼兒生活在充滿自然、和諧色彩的世界里面，將來長大才懂得去愛、去保護這個美好的世界。

　　3、安全性

　　材料的選用體現(xiàn)無毒、無害、無污染，保證幼兒操作的安全要求，營造對幼兒具有激勵作用的良好的人際環(huán)境和精神氛圍（平等、寬松、理解、激勵）教師要熱愛、尊重并了解幼兒；深層次地尊重和滿足幼兒對愛和安全感的需要；深層次地尊重幼兒探索和認識周圍世界的心理特點，規(guī)劃方案《幼兒園環(huán)境活動方案》。

　　4、自主性

　　在空間的分隔上、大的區(qū)域的選擇上便于幼兒活動，材料的提供上便于幼兒取放，讓幼兒在一個相對自由的空間，有大量的材料可供選擇，體現(xiàn)自主性。

　　5、互動性

　　讓環(huán)境說話，吸引著幼兒的視線。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供有利于幼兒操作材料和與環(huán)境的互動；環(huán)境創(chuàng)設(shè)注重幼兒的參與性，幼兒可以多種方式來參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗成功的感覺，使幼兒真正成為環(huán)境的主人。

　　6、高效性

　　充分利用原有環(huán)境，發(fā)現(xiàn)和挖掘原有環(huán)境（含設(shè)施設(shè)備、材料）的特點，令其發(fā)揮有效的作用；在原有環(huán)境的基礎(chǔ)上進行加工改造，重新組合。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道4月22日是地球日。

　　2、了解地球日的意義。

　　3、初步認識地球，簡單了解其外形特征和運轉(zhuǎn)知識，激發(fā)幼兒愛科學(xué)的情感。

　　4、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　地球儀一個；微機課件：1.地球外形特征及運轉(zhuǎn)規(guī)律。2.美麗的風(fēng)光圖片。3.污染

　　環(huán)境的種種原因與現(xiàn)象；地球與太陽頭飾若干。

　　活動過程：

　　一、猜謎引出課題