活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-05 08:44:17 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案優(yōu)秀[8篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案優(yōu)秀[8篇]

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

　　2. 幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來歷。

　　2. 請(qǐng)家長接送孩子時(shí)和孩子一起通過看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來幼兒園。

　　3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

　　三、活動(dòng)程序

　　介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。

　　四、活動(dòng)形式

　　討論交流、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)過程

　　一) 活動(dòng)前討論：

　　1.你知道牙齒的作用嗎?

　　2.小朋友的'牙齒為什么會(huì)掉下來?

　　3. 在換牙的時(shí)候要注意什么?

　　二) 請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

　　1. 牙齒的作用：

　　1)咀嚼。

　　2)幫助發(fā)音。

　　3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

　　4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

　　2. 不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

　　3. 換牙期要注意什么：

　　1)多咬硬物。

　　2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

　　3)吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

　　4)改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸)。

　　5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

　　4. 保護(hù)牙齒

　　1)牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

　　2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

　　3)刷牙的方法：

　�、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷�，再刷咬合面，最后刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。

　�、勖總€(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。

　　4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。

　　5)定期去醫(yī)院檢查。

　　三) 幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

　　1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

　　2)學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》

　　3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。

　　四)課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。

　　二)與孩子分享愛牙活動(dòng)所收獲的快樂。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀察、親身體驗(yàn)、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護(hù)牙齒的重要性。

　　通過這次“愛牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認(rèn)識(shí)了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識(shí)，從而主動(dòng)地去保護(hù)牙齒，養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為。

　　八、活動(dòng)延伸

　　一)教師請(qǐng)家長監(jiān)督幼兒在家刷牙、護(hù)牙，和幼兒交流有關(guān)保護(hù)牙齒的知識(shí)，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識(shí);請(qǐng)孩子為家長簡單復(fù)述所學(xué)故事;請(qǐng)孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。

　　二)生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，把握成功

　　二、活動(dòng)目的：

　　1．六年級(jí)的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。這次活動(dòng)，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)六年級(jí)緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個(gè)艱難時(shí)刻。

　　2．通過主題活動(dòng)，宣傳心理健康教育知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。

　　3．讓家長更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。

　　三．過程與方法：

　　在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達(dá)自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)互助的精神，從而達(dá)到以上的活動(dòng)目的。

　　四、課前準(zhǔn)備：

　　收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵(lì)鼓舞自己。

　　五、活動(dòng)口號(hào)：“關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。六：活動(dòng)過程：

　　（一）學(xué)生齊背班級(jí)口號(hào)：

　�。ǘ┐蜷_心窗，說說心理話：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙?jí)以來的感受，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。)

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到小房小學(xué)追求知識(shí)，已經(jīng)是六年了。我們同學(xué)感受到六年級(jí)的學(xué)習(xí)和以前有什么不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？

　　聽了同學(xué)們的心聲，老師深刻的理解大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會(huì)影響著你們?cè)诹昙?jí)的學(xué)習(xí)。老師把你們的心理歸納了一下。

　　1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。

　　2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。

　　3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中

　　主要表現(xiàn)：（1）曲解老師、心理不平衡

　　（2）不主動(dòng)理解人，卻渴望理解萬歲

　�。�3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張

　�。ㄈ┲v故事，明道理。大家先看一個(gè)故事，看看這個(gè)故事，告訴你一個(gè)什么道理？（略）

　　人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的`差異就是成功與失敗。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一

　　個(gè)人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對(duì)人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。

　　大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀．熱情．大度．奉獻(xiàn)．進(jìn)取．自信．必勝．勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，有意志力，有強(qiáng)烈成就感等

　　2．林肯的失敗、成功史：（堅(jiān)定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)，更有意志力，才會(huì)贏來成功

　�。ㄋ模┳晕艺{(diào)節(jié)。

　　我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？

　　歸納方法：

　　1．堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己。

　　2．自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。

　　3．自我積極的暗示。

　　4．找老師說心理話，或找知心朋友說心事。

　　5．聽音樂。

　　6．運(yùn)動(dòng)等。

活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)主題：精彩人生，與法同行

　　活動(dòng)中隊(duì)：四（1）班輔導(dǎo)員：徐潔潔

　　活動(dòng)時(shí)間：11月28日活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目的：通過活動(dòng)讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)

　　2、排練文藝節(jié)目活動(dòng)過程：

　　1、出旗敬禮

　　2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會(huì)活動(dòng)開始。 3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識(shí)。

　　4、小品表演《我與小偷》。

　　5、詩歌朗誦《法在我心中》。

　　6、歌曲《歡樂中國年》。

　　7、相聲《鬧著玩》

　　8、宣布《法在我心中》主題班會(huì)結(jié)束。退旗敬禮

活動(dòng)方案篇4

　　活動(dòng)名稱：重溫?zé)崆闅q月，唱響老年生活

　　活動(dòng)主題：關(guān)愛老人，關(guān)注老人

　　活動(dòng)目的：1幫助老人回憶過去的往事，從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活 2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂

　　3讓老人感受到一定的成就感，幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒

　　4給老人一個(gè)展示自己，結(jié)交朋友的平臺(tái)，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。活動(dòng)對(duì)象：1德馨園社區(qū)全體老年人

　　2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

　　3社工和志愿者若干名

　　活動(dòng)人數(shù)：1參加活動(dòng)比賽的老年人不少于30個(gè)人

　　2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社工，志愿者若干名

　　活動(dòng)場地：社區(qū)老年人活動(dòng)室

　　活動(dòng)用具：1宣傳用的橫幅,海報(bào)

　　2活動(dòng)前裝扮活動(dòng)室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動(dòng)中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒，照相機(jī)，筆，表格，礦泉水，獎(jiǎng)品和紀(jì)念品等

　　3活動(dòng)結(jié)束后展示老人們風(fēng)采的宣傳窗和貼有活動(dòng)照片的紀(jì)念冊(cè)

　　活動(dòng)時(shí)間20xx年5月1號(hào)到5月7號(hào)

　　活動(dòng)流程：1以小區(qū)廣播和張貼海報(bào)等方式進(jìn)行積極宣傳，必要時(shí)可以上門宣傳

　　2活動(dòng)中，老人依次演唱自己選定的曲目，并說明選取這首曲目的原因或故事

　　3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的投票，選出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳故事獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳活力獎(jiǎng)”、“最佳自信獎(jiǎng)”。頒發(fā)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

　　4參賽者和觀眾一起分享活動(dòng)感受

　　活動(dòng)變化：1參賽者達(dá)不到預(yù)訂人數(shù)。可以登門進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)更多的老年人參加活動(dòng)

　　2活動(dòng)中老年人不好意思或忘詞忘調(diào)了我們要給予鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心 3活動(dòng)中老人情緒太激動(dòng)而產(chǎn)生頭暈,胸悶,暈倒等現(xiàn)象我們要對(duì)老人的安全做好保護(hù)措施,現(xiàn)場要有2到3名醫(yī)護(hù)人員

　　4活動(dòng)提早結(jié)束鼓勵(lì)老人進(jìn)行其他的才藝表演,沒有參加比賽的`老人也可以一起互動(dòng),一起交流

　　活動(dòng)備注1老年人是一個(gè)特殊群體，更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心，從精神上更要給予關(guān)注

　　2要針對(duì)老年人的特點(diǎn)制訂活動(dòng)方案�；顒�(dòng)主題要鮮明，新穎，能引起老年人的興趣；宣傳海報(bào)要絢麗多彩，字大飽滿，內(nèi)容簡明，讓老人很容易就能看清讀懂；邀請(qǐng)老人，態(tài)度要誠懇謙虛，讓老人獲得受重視感和受尊敬感；活動(dòng)中要認(rèn)真，對(duì)待老人提出的題要耐心解答，不失時(shí)機(jī)的贊賞老人的能力等

活動(dòng)方案篇5

　　公司各工會(huì)小組：

　　根據(jù)市總工會(huì)、集團(tuán)工會(huì)的部署，旗能公司工會(huì)決定于20xx年元旦春節(jié)期間，開展以“心系職工情，溫暖進(jìn)萬家”為主題的送溫暖系列活動(dòng)，活動(dòng)的具體實(shí)施方案為：

　　一.指導(dǎo)思想

　　積極協(xié)助黨委、政府落實(shí)各項(xiàng)保障民生、改善民生的政策措施，通過走訪慰問、扶貧濟(jì)困、權(quán)益維護(hù)、精神關(guān)懷、強(qiáng)化服務(wù)等，對(duì)廣大職工群眾特別是困難職工群體和勞動(dòng)模范開展送溫暖活動(dòng)，切實(shí)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、幫扶困難職工群體，維護(hù)職工合法權(quán)益、服務(wù)廣大職工、促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮組織的重要作用，送溫暖活動(dòng)方案范文。

　　二，活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月上旬至20xx年春節(jié)前

　　三，覆蓋對(duì)象

　　面向困難群體，面向先進(jìn)模范人物

　　四、實(shí)施步驟

　　1.深入開展調(diào)查研究。摸清困難職工數(shù)量、至困原因和利益需求，多渠道籌集送溫暖資金，為“兩節(jié)”送溫暖做好

　　資金保障。

　　2、救助對(duì)象。重點(diǎn)做好以下3類對(duì)象的幫扶救助工作：

　　（1）因重大疾病、子女教育、意外災(zāi)害等原因致困的家庭；

　�。�2）生活困難的.先進(jìn)模范家庭；（3）元旦春節(jié)假期期間堅(jiān)守崗位的職工。

　　3.加大對(duì)困難職工家庭的幫扶力度。對(duì)已經(jīng)建立困難職工檔案的困難職工、困難勞模進(jìn)行全面走訪慰問，努力做到“全覆蓋、不遺漏”；對(duì)因患大病、子女上學(xué)造成生活困難的職工家庭積極提供醫(yī)療和助學(xué)救助。

　　4.積極開展人文關(guān)懷及精神幫扶工作。對(duì)表現(xiàn)先進(jìn)的人物，要通過崗位慰問、家庭走訪、宣傳報(bào)道、座談交流等方式營造關(guān)心、尊重、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)精神的氛圍。

　　五、具體要求

　　1、制定計(jì)劃，做好統(tǒng)籌安排。按照走訪慰問與機(jī)制建設(shè)相聯(lián)動(dòng)，救急濟(jì)難與深層次矛盾化解相協(xié)調(diào)，物質(zhì)資助與人文關(guān)懷相結(jié)合的要求，提出有具體目標(biāo)、有黨政支持、有人員落實(shí)、有資金保障、有機(jī)制規(guī)范、有措施保證的計(jì)劃實(shí)施方案，并落到工作實(shí)處。

　　2、開展幫扶服務(wù)，力求多措并舉。一是做好勞模生活困難補(bǔ)助金、特殊困難幫扶金和20xx年元旦、春節(jié)慰問金的發(fā)放工作，切實(shí)做到及時(shí)、準(zhǔn)確。二是大力疏通困難群眾利益訴求渠道，有效開展低收入群眾的援助服務(wù)。

　　3、強(qiáng)化政策幫困，力爭無縫鏈接。廣泛開展惠民政策的宣傳活動(dòng)。

　　4、營造輿論氛圍，擴(kuò)大社會(huì)影響。各充分利用各種新聞媒體和宣傳陣地，及時(shí)報(bào)道對(duì)活動(dòng)的關(guān)心和支持，大力宣傳送溫暖活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法和主要成效，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響，努力營造全社會(huì)關(guān)愛困難職工、幫扶困難群眾的良好氛圍，規(guī)劃方案《送溫暖活動(dòng)方案范文》。

　　旗能公司工會(huì)

　　二〇XX年一月五日

活動(dòng)方案篇6

　　一、研修主題：

　　“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力提高課堂教學(xué)效率”

　　二、研修背景及意義

　　自主學(xué)習(xí)是與傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)相對(duì)應(yīng)的一種現(xiàn)代化學(xué)習(xí)方式。顧名思義，自主學(xué)習(xí)是以學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，通過學(xué)生獨(dú)立地分析、探索、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。新課標(biāo)中明確指出英語課堂教學(xué)應(yīng)該是工具性和人文性兼顧，不僅要培養(yǎng)學(xué)生英語語言應(yīng)用的綜合能力，還要培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力等。我們的英語課由于語言的限制，往往側(cè)重的是語言的習(xí)得，而忽略了對(duì)學(xué)生思維的培養(yǎng)，因此我們選擇這一主題進(jìn)行研修。

　　三、研修目標(biāo)

　　英語課例研修是我們xx小大學(xué)區(qū)英語教研活動(dòng)的主要內(nèi)容之一，旨在通過教師對(duì)課例的研討、交流與互動(dòng)，來促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和校際之間英語教育資源的共享。通過“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率”這一主題研修，旨在讓老師更多的關(guān)注孩子在課堂上的思維活動(dòng)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)參與、積極思考和探索，從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

　　四、研修流程

　　1、第一階段：組建團(tuán)隊(duì)。

　　我們以大學(xué)區(qū)為我們搭建的交流平臺(tái)為依托，組建了xx小大學(xué)區(qū)英語課例研修小組，包括了xx小、xx二小、xx小學(xué)和xx路小學(xué)四所學(xué)校的14位英語教師。

　　2、第二階段：確定主題。

　　我們每位老師通過對(duì)自己課堂教學(xué)的反思提出問題，通過集體討論選擇具有共性的問題，確立我們的.研修主題。

　　3、第三階段：理論學(xué)習(xí)。

　　我們通過書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等途徑查找并學(xué)習(xí)了關(guān)于課例研究、學(xué)生自主學(xué)習(xí)等方面的相關(guān)知識(shí)及其理論。

　　4、第四階段：課堂實(shí)踐與反思。

　�。�1）形成設(shè)計(jì)，我們選擇了具有代表性的人教版英語三年級(jí)上冊(cè)第五單元a部分的talk，進(jìn)行研討，設(shè)計(jì)了以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂教學(xué)效率為目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)，也設(shè)計(jì)了以此主題為觀察點(diǎn)的課堂觀察量表。

　�。�2）分配任務(wù)進(jìn)行課堂觀察，①主持人王xx負(fù)責(zé)每次課后的研討主持，量表、聽課記錄、課后反思等相關(guān)資料的發(fā)放、收集、整理，制定并撰寫研討方案、小結(jié)、研究報(bào)告等；②執(zhí)教人鄭琨負(fù)責(zé)上課，并撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、反思等相關(guān)資料；③ 觀課人負(fù)責(zé)觀察課堂教學(xué)的某一環(huán)節(jié)，填寫觀察量表、聽課記錄，并撰寫每次課后研討的發(fā)言稿。

　　教學(xué)環(huán)節(jié)觀察量表一——熱身

　　觀察人:鄭xx

　　教學(xué)環(huán)節(jié)觀察量表二——導(dǎo)入與新授

　　觀察人:張xx

　　教學(xué)環(huán)節(jié)觀察量表三——操練與鞏固

　　觀察人:吳xx

　　教學(xué)環(huán)節(jié)觀察量表四——拓展

　　觀察人：楊xx

　　教學(xué)環(huán)節(jié)觀察量表五——課堂評(píng)價(jià)

　　觀察人:賈xx

　　（3）課后反思與研討。

　　5、第五階段：總結(jié)并撰寫研修報(bào)告。

　　總結(jié)此次大學(xué)區(qū)英語課例研修過程中的成果與問題，撰寫研修報(bào)告。

活動(dòng)方案篇7

　　為慶祝建黨94周年，搭建黨員溝通互動(dòng)平臺(tái)，豐富黨員生活，提升黨員榮譽(yù)感，提高黨組織的凝聚力和號(hào)召力，建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，鎮(zhèn)黨委研究決定，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“慶七一黨員周”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　以迎接建黨94周年為契機(jī)，以文藝匯演、志愿服務(wù)、競技比賽等活動(dòng)為載體，凝聚黨員力量。

　　二、活動(dòng)范圍

　　全鎮(zhèn)黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子、其他有特長的群眾（詳見每個(gè)活動(dòng)具體要求）。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年6月26日—xx年7月8日。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　本次活動(dòng)周共設(shè)置入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)、慶七一文藝晚會(huì)、7.1公里健步走、釣魚比賽、捐衣捐物、象棋比賽、三人制籃球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、征文比賽、剪紙比賽、花式面食技藝?yán)夼_(tái)賽、門球比賽等12項(xiàng)活動(dòng)，詳細(xì)活動(dòng)方案和細(xì)則參考附件。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各項(xiàng)比賽活動(dòng)均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，凡報(bào)名參與者均有紀(jì)念品。

　　六、活動(dòng)要求

　　各黨支部要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召廣大黨員積極參與，原則上每名黨員（70周歲以下）至少參與1項(xiàng)活動(dòng)，以黨支部為單位集中報(bào)名，報(bào)名截止日期為6月15日。

活動(dòng)方案篇8

　　指導(dǎo)思想：

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起學(xué)生閱讀的興趣，增加學(xué)生的語文積累，提高學(xué)生的閱讀能力和理解能力，使課內(nèi)與課外知識(shí)能更好地結(jié)合，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

　　活動(dòng)安排：

　　主題：一、中華民風(fēng)民俗

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過學(xué)生親身探究與實(shí)踐，讓他們感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。

　　2、通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，動(dòng)手動(dòng)腦能力和收集處理材料的能力。

　　3、讓學(xué)生了解傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗，吸收民族文化智慧，感受其獨(dú)特的魅力。

　　活動(dòng)過程：

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：提前布置學(xué)生關(guān)注、收集相關(guān)的內(nèi)容。

　　1、根據(jù)綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)的有關(guān)要求可分為四組

　　1)收集民俗資料。

　　2)收集傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗、收集少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗。

　　3)收集傳統(tǒng)節(jié)日的古詩名篇。

　　4)收集少數(shù)民族服飾、建筑文化資料。

　　2、分組定計(jì)劃，自選內(nèi)容

　　1）分組

　　全班同學(xué)按自己感興趣的活動(dòng)內(nèi)容自由組合，每組并選出組長一名。

　　2）小組選題并制定活動(dòng)計(jì)劃

　　3）各小組匯報(bào)材料收集方法

　　a、訪問別人。

　　b、上網(wǎng)、讀書看報(bào)、借資料、圖書館。

　　c、到社區(qū)、校園收集等。

　　3、開展調(diào)查活動(dòng)時(shí)間（四月初）

　　第一周利用各種途徑收集材料。

　　第二周材料整理（調(diào)查訪問資料，圖片，摘抄，剪貼等）第三周匯報(bào)活動(dòng)成果。

　　匯報(bào)形式：1、由每組組長上臺(tái)匯報(bào)活動(dòng)成果。

　　2、可表演，可展示，可自創(chuàng)作品等

　　主題二外國名篇名著

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過本次活動(dòng)啟迪學(xué)生智慧，開拓學(xué)生視野。讓濃郁的書香能夠充盈每一個(gè)班級(jí)，每一個(gè)班級(jí)。進(jìn)一步營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受閱讀的快樂，構(gòu)建智慧人生。

　　2、通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，從而愛上讀書。

　　活動(dòng)過程：

　　1、師生共讀精彩片段賞析。

　　2、舉行“我最喜歡的一本書”推薦活動(dòng)。

　　要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡短的語句推薦自己看過的一本書或美文的精髓。使學(xué)生得到異域文化精華的滋養(yǎng)。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合讀書筆記自建讀書成長冊(cè)。

　　學(xué)生在老師、家長的幫助下，建立一本“讀書成長冊(cè)”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句進(jìn)行積累。

　　主題三難忘小學(xué)生活（校本）

　　活動(dòng)目的：

　　1、在回憶的基礎(chǔ)上，用各種語文形式，把師生情、同學(xué)情以及對(duì)

　　母校的感激之情表達(dá)出來，并永久珍藏在自己的記憶里，用美好的`感情來浸潤自己的生命。

　　2、通過同學(xué)之間互助友愛，共同研究，達(dá)到協(xié)作學(xué)習(xí)的目的。