活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-17 15:07:09 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案優(yōu)選(6篇)

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動(dòng)方案優(yōu)選(6篇)

活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神，以提高學(xué)生自身的思想道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)為目標(biāo)，開展以人為本，以健康為目的的秋季體育競賽活動(dòng)。通過多樣競賽活動(dòng)，提高師生們的健身意識(shí)，促進(jìn)全員的健康水平。特開展富有特色的體育節(jié)主題活動(dòng)，豐富校園的體育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康、文明、快樂、向上

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組名單

　　主任：xxxx

　　副主任：xxx

　　成員：xxxx

　　四、活動(dòng)要求

　　1、凡參加活動(dòng)的班級，要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確保活動(dòng)的.正常開展。

　　2、各班級要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）第四屆體育節(jié)開幕式

　　1、時(shí)間：11月10日升旗儀式

　　2、地點(diǎn)：大操場

　　3、內(nèi)容：體育組宣布本次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容。

　　4、開幕式議程：（主持人：xxx）

　�。�1）奏國歌

　　（2）介紹本次體育節(jié)活動(dòng)內(nèi)容即開幕詞

　�。�3）xxx校長作重要講話

　　5、具體安排：

　�。�1）宣傳標(biāo)語（具體標(biāo)語提供給師生服務(wù)中心）

　�。�2）攝影、報(bào)道（由信息科研中心負(fù)責(zé)）

　　（二）系列活動(dòng)之一：混合跳短繩

　　1、比賽時(shí)間：11月10日下午

　　2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

　　3、比賽地點(diǎn)：田徑場

　　4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

　　5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽，以男女合作并腳跳的方式進(jìn)行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個(gè)數(shù)決定名次。

　　6、比賽規(guī)則：

　　五對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個(gè)男生一個(gè)女生組成），一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

　　7、評獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績。

　　（三）系列活動(dòng)之二：10人仰臥起坐

　　1、比賽時(shí)間：11月17日下午

　　2、參加人員：三至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

　　3、比賽地點(diǎn)：田徑場

　　4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

　　5、參賽方法：每班派出男女生共10人參加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進(jìn)行比賽，最終以班級總個(gè)數(shù)決定名次。

　　6、比賽規(guī)則：

　　10人一組（5男5女），每人一分鐘里的仰臥起坐次數(shù)相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥于草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦后。裁判工作人員壓住其踝關(guān)節(jié)，以固定下肢。選手坐起時(shí)兩肘接觸及或者超過雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數(shù)。選手做起單肘關(guān)節(jié)未達(dá)到雙膝者不計(jì)該次數(shù)。如發(fā)現(xiàn)選手借用肘部撐墊或臀部起落的力量坐起落的力量起坐時(shí)，該次不計(jì)數(shù)。

　　7、評獎(jiǎng)方法：每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績。

　　（四）系列活動(dòng)之三：秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　1、比賽時(shí)間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時(shí)間另定）

　　2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

　　3、比賽地點(diǎn)：田徑場

　　4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案”

　　5、評分方法：以年級段為單位，評出運(yùn)動(dòng)會(huì)總分一、二、三名。

　　（五）系列活動(dòng)之四：親子雙人跳繩

　　1、比賽時(shí)間：11月21日下午

　　2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

　　3、比賽地點(diǎn)：田徑場

　　4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

　　5、參賽方法：每班派出5名學(xué)生5名家長參加比賽（男女不限），完成一分鐘混合跳繩。

　　6、比賽規(guī)則：

　　5對選手為一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個(gè)學(xué)生一個(gè)家長組成，學(xué)生和家長男女不限），一分鐘的時(shí)間內(nèi)，5對選手跳繩次數(shù)相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為最后成績。比賽過程中腳絆到后停頓則該下不算。

　　7、每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績。

　　（六）系列活動(dòng)之四：20×50米迎面接力

　　1、比賽時(shí)間：11月25日下午

　　2、參加人員：一至六年級以班級為單位組隊(duì)參加比賽

　　3、比賽地點(diǎn)：田徑場

　　4、參賽單位：以班級為單位參加比賽

　　5、參賽方法：每班派出男女生共20人參加比賽（男女生各10人），完成50米接力快慢決定名次。

　　6、比賽規(guī)則：

　�。�1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。

　�。�2）、賽道兩端都放有標(biāo)志竿，除第一名選手外，其余選手在起跑時(shí)接棒的手必須從標(biāo)志竿旁繞過后才能起跑。

　�。�3）、在比賽時(shí)每個(gè)班級的學(xué)生必須在自己的跑道上進(jìn)行比賽，如果學(xué)生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。

　�。�4）、比賽跑道由抽簽產(chǎn)成。

　　7、每個(gè)年級段取前六，分?jǐn)?shù)翻倍計(jì)入田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績。

　　（七）第四屆體育節(jié)閉幕兼頒獎(jiǎng)儀式

　　1、時(shí)間：12月1日升旗儀式

　　2、地點(diǎn)：大操場

　　3、內(nèi)容：體育組總結(jié)本次體育節(jié)活動(dòng)，宣布比賽結(jié)果，由毛校長頒獎(jiǎng)。

　　4、攝影：xxxx

活動(dòng)方案篇2

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年11月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

　　四、活動(dòng)前準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.制作感恩卡，征集“感恩心語”

　　3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

　　4.校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩演講稿，感恩心語等。

　　5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

　　五、活動(dòng)過程

　　1.宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。

　　2.讀一篇《感恩的心》故事

　　3.進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

　　4.放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。

　　課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的'人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

　　5.寫一段祝福，將感恩銘記在心。

　　將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。

　　將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

　　六、活動(dòng)意義

　　我們愿每參活動(dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭(社區(qū))互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng)，通過活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

　　二、活動(dòng)主題：粽香在顓小。

　　三、活動(dòng)口號：五月初五端午節(jié)，粽香吟詩少年智。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：6月x日～6月x日。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑：

　　1.端午奇緣話習(xí)俗

　　活動(dòng)目標(biāo)：探究“粽香之源”，了解端午來歷。

　　活動(dòng)途徑：學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說。出一些小報(bào)，張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會(huì)成員和家長志愿者參加。

　　2.粽葉飄香裹粽子

　　活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)“粽香過程”，感受勞動(dòng)樂趣。

　　活動(dòng)途徑：6月x日(周五從中午11:35～2:00)，以班級為單位，聘請班級家委會(huì)和家長志愿者為校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)場向?qū)W生傳授包粽子的技巧，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。

　　3.端陽正當(dāng)品粽子

　　活動(dòng)目標(biāo)：品味“粽香之美”，享受節(jié)日氣氛。

　　活動(dòng)途徑：食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子，午餐的時(shí)候，讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛�？裳埣议L志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過端午節(jié)。

　　4.端午激情吟詩詞

　　活動(dòng)目標(biāo)：拓展“粽香文化”，激發(fā)民族情感。

　　活動(dòng)途徑：通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩歌比賽。了解屈原的故事，吟誦屈原的詩歌，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。邀請班級家委會(huì)成員和家長志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂部開展賽詩會(huì)活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)提示：

　　1.班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的'民俗，體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。

　　2.班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;班級可以營造端午的活動(dòng)氣氛;活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長委員會(huì)成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

活動(dòng)方案篇4

　　為了提高小班幼兒閱讀能力，進(jìn)一步讓幼兒在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)閱讀，喜歡閱讀。并能從閱讀中培養(yǎng)幼兒的用語用字規(guī)范，學(xué)會(huì)正確的使用普通話，提高語言文字規(guī)范化意識(shí)。我園在小班年級組開展了以閱讀為紐帶，通過建立家庭、幼兒園合作閱讀、共同提高，共享閱讀的質(zhì)量為目的的"快樂閱讀快樂成長"主題活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利有效開展，特制定活動(dòng)此方案：

　　一、活動(dòng)主題

　　快樂閱讀快樂成長

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．通過"快樂閱讀"的系列活動(dòng)，豐富教師、幼兒的生活。

　　2．培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、語言表達(dá)力等多元能力的發(fā)展，讓他們敢想、敢說、敢表演，提高孩子的綜合素質(zhì)，讓書香伴隨孩子的'美好人生。

　　3．讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻，輻射家庭，走向自然，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成。

　　4．通過此活動(dòng)提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規(guī)范能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月20日

　　四、具體措施

　�。ㄒ唬I造氛圍

　　在各個(gè)角落，走廊做好好書推薦，讀本賞析等布置，讓優(yōu)秀的讀本吸引家長、幼兒視線。

　　1、豐富"閱讀區(qū)"創(chuàng)設(shè)。各班級要進(jìn)一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區(qū)域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區(qū)域、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，投放不同內(nèi)容書籍如：兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環(huán)境。

　　2、優(yōu)化圖書角。充分利用圖書角，做好內(nèi)部的管理，首先繼續(xù)豐富內(nèi)部書籍，增加原有的藏書量。其次在書籍上進(jìn)行分齡分類。

　�。ǘ⒂變鹤x書

　　1、開展繪本教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒觀察圖書畫面，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

　　2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動(dòng)，各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書"，通過講述圖書的內(nèi)容，帶動(dòng)班級幼兒喜歡圖書，從而激發(fā)閱讀的興趣。

　　3、圖書漂流活動(dòng)。各班級幼兒從家里帶來一本圖書，在班級進(jìn)行互動(dòng)交流后，各年段進(jìn)行交換欣賞，增加圖書的流動(dòng)量。

　�。ㄈ┯H子讀書活動(dòng)

　　1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書，拓展讀書渠道。

　　2、每天睡覺前半小時(shí)定為"親子閱讀時(shí)間"，每天陪幼兒讀一篇兒歌，看一篇經(jīng)典故事。

　　3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動(dòng)，并進(jìn)行好書推薦。

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)背景與目的：

　　20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年�！痹谑澜鐨庀笕盏絹碇H，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開展以下一系列的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：1個(gè)月(3月10日—4月10日)

　　三、活動(dòng)對象：全校三年級以上學(xué)生

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的`一些成果。(3月10——4月10日)

　　2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

　　3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時(shí)把寫好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。

　　4、觀看一部有關(guān)氣象知識(shí)的科教片，各年級利用綜合實(shí)踐課時(shí)進(jìn)行播放，時(shí)間在第四周。

　　5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(第四周)

　　6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。(3月下旬——4月上旬)