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消防演習活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的消防演習活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
消防演習活動方案1
一、演習目的：
1按照國家《消防法》和公司《應(yīng)急控制管理程序》要求，體現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主“的管理方針，確保在發(fā)生重大安全事故時，指揮得當，把損失降到最少。
2檢驗我公司應(yīng)急預(yù)案的有效性.3提高員工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力。4每半年演習一次。
二、演習的方針和原則：
安全第一，預(yù)防為主，統(tǒng)一指揮，高效協(xié)調(diào)；保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
四、應(yīng)急策劃：
本次演習是公司成立以來首次演習，為達到持續(xù)改進要求，依據(jù)公司《應(yīng)急預(yù)案》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
為使演習更加逼真，真正檢驗員工的安全意識，本消防演習時間隨時宣布。
1、危險分析：公司為中型制造型企業(yè)，在人員疏忽，操作失誤，監(jiān)管不力的情況下，發(fā)生火災(zāi)的危險性很大。
由于公司投產(chǎn)以來，環(huán)境的改變，加上人員的增加，急需一次演練，否則，危險來臨時，不免會發(fā)生難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。
安全管理體系的編寫在人員安排上不盡合理，而且一旦出現(xiàn)緊急情況后的.人員安排和行動響應(yīng)上是否有效，急需在組織上和制度上得到驗證。
2、資源分析：我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)定設(shè)計施工，安裝由滅火器，消防栓等并配備了義務(wù)消防員。消防演習準備物資：滅火器17具。消防水帶9條、直流槍9個。廢手套1包（6公斤）、廢油1桶（2公斤）。參加人員：所有員工。
�。�2）共分5個小組：救護小組（主要負責傷員救治9人）、滅火小組（負責救火18人）、疏散小組（負責人員和物資的疏散9人）、引路小組（負責打119及接應(yīng)工作、4人）、備用小組（原地待命、負責清點人數(shù)、4人）。各小組組長由其指定部長擔任。各小組根據(jù)各自職責實施行動。
�。�3）各小組組員職責有其組長具體分配。
�。�4）演習結(jié)束后清理現(xiàn)場，檢查無誤后各小組方可離開。
�。�1）一人把事先準備好的希料點燃，并大聲呼喊“起火了”。
�。�3）一人準備消防帶滅火。
�。�6）火被撲滅，清理現(xiàn)場。比較大的火災(zāi)演習：
�。�1）開啟消火栓，員工對消火栓的連接后開啟閥門，正式啟動公司應(yīng)急預(yù)案。
模擬現(xiàn)場：
�。�1）接警和通知：一員工發(fā)現(xiàn)火情，火勢正快速蔓延，伴有濃煙。立即報告相關(guān)人員和安全員，也可直接報告經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)接到通知后立即趕到現(xiàn)場。
接報后，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組到場聽從現(xiàn)場指揮，總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否向消防局報警。
目標：全體人員5分鐘全部撤離，疏散到辦公樓前面空地上；10分鐘清點人數(shù)，上報總指揮，發(fā)現(xiàn)有人失蹤立即搶救。對重要物資進行轉(zhuǎn)移。檢驗：是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離，是否在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù)，是否有人員傷亡；是否關(guān)閉車間動力和電源；是否轉(zhuǎn)移重大危險源。
目標：義務(wù)消防員分批進行滅火；檢驗：是否熟練操作各種消防器材；是否有組織救火；是否進行自我保護。
�。�6）后勤保障為避免發(fā)生二次事故必須做好斷電、斷水的處理工作。
演習完畢后，必須有后備小組負責清理現(xiàn)場，確定無誤后才可離開。
消防演習活動方案2
游戲名稱：
消防演習（教學樓）
游戲目的：
1、通過演習，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。
2、培養(yǎng)教師與幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。
游戲準備：
1、演習前將計劃與內(nèi)容告知教師及全園各部門人員。
2、各疏散通道標志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。
3、警報器一臺。
游戲過程：
1、警報響起，園內(nèi)各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準備。
2、各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點人數(shù)后，迅速按規(guī)定的`疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。
3、在規(guī)定時間內(nèi)，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
建議：寢室樓消防演習也可按此方法進行練習。
消防演習活動方案3
時間：
20xx年8月20日
地點：
XX廣場
主辦單位：
明湖商場
承辦單位：
商場物業(yè)
協(xié)辦單位：
xx消防中隊
參加人員：
明湖商場全體員工及各事業(yè)部生產(chǎn)、后勤、保安、庫房等相關(guān)人員，預(yù)計300人左右
演習目的：
為了進一步強化員工消防安全意識，檢驗商場消防設(shè)施的功能，增強在緊急火災(zāi)中的自救、逃生和疏散潛力，熟悉掌握商場各樓層消防通道的位置和正確使用身邊的消防設(shè)施和物品在遇到火警、火災(zāi)時明白怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)的危害，加強應(yīng)急救援工作，保護人身、財產(chǎn)安全，維護公共安全。明湖商場與xx消防中隊聯(lián)合舉行一次大型消防滅火演習活動。
演練資料：
（1）火情報警
�。�2）應(yīng)急疏散
�。�3）火場救護
演習分工：
現(xiàn)場總指揮：xx
負責演習現(xiàn)場動員和演習后的總結(jié)工作
應(yīng)急指揮通訊組：xx
負責撥打119火警報警和120急救電話，并派人在指定地點迎接消防、急救車的到來
負責消防聯(lián)動系統(tǒng)的操作，防火卷簾門系統(tǒng)、排煙系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)（按規(guī)定時間進行操作）
負責檢查、準備消防演習，動作系統(tǒng)的準確性，可靠性負責商場外圍警戒組的引導(dǎo)工作
負責演習結(jié)束后的系統(tǒng)復(fù)位
撲救組：
滅火一組：
滅火二組：
攜帶滅火器迅速趕到起火點利用消火栓和滅火器材對初起火災(zāi)進行撲救
及時用對講機報告火情
演習結(jié)束后，負責消防器材的歸位，配合工程人員將沒有復(fù)位的防火卷簾門復(fù)位
救護組：
負責將著火專柜的商品移至安全區(qū)
負責將一樓的兩箱貴重物品（假設(shè)）搬出商場
負責將一樓服務(wù)臺處受傷的顧客轉(zhuǎn)移至商場外安全地帶救護，并同時撥打120急救電話（由防損員xx扮演傷者）
疏散組：
各分部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡快成立消防安全人員疏散與自救小組
疏散時，如人員較多或能見度較差時，督促員工不要擁擠，有序撤離，不要往返
要求員工在疏散時嚴禁攜帶任何商品和私人物品出場
嚴禁乘坐任何電梯或走扶梯（一律走消防樓梯）
從消防通道到達地面后，就近到集合地點集合，聽從管理人員指揮，按指定的分部進行整隊清點人員
由分部經(jīng)理向演習指揮員匯報人員疏散狀況
警戒組：
負責商場外圍和指定位置出口的警戒
與防損隊員一道負責場內(nèi)秩序，嚴禁無關(guān)人員進入商場
監(jiān)督員工是否從商場攜帶出商品，引導(dǎo)員工到廣場集合
負責所有員工撤離后商場內(nèi)現(xiàn)場的警戒和各同道的檢查工作機電組：根據(jù)指令行事，接到指令后應(yīng)立即切斷照明用電（注意：應(yīng)急燈不會太亮，員工在疏散過程中必須要注意安全不要擁擠）持續(xù)與消防控制中心的聯(lián)系，啟動消防廣播，等待回復(fù)照明指令負責演習后的水電檢查回復(fù)工作
負責對消防聯(lián)動系統(tǒng)出現(xiàn)的問題進行記錄備案
負責做好在演習過程中水電系統(tǒng)出現(xiàn)問題時的解決方案和應(yīng)急措施消防廣播組：
在接到消防廣播的'指令后，立即進行疏散廣播
廣播員在廣播時要求發(fā)音準確，語調(diào)平穩(wěn)，不要出現(xiàn)慌張語調(diào)，連續(xù)
廣播直至接到停止指令為止
后勤保障組：
負責演習的先期準備工作，準備好所需要的器材
影視拍攝組：
負責現(xiàn)場視頻的錄制工作
演習注意事項：
1、商場全體員工務(wù)必參加不得遲到缺席
2、參加演習人員務(wù)必服從指揮和調(diào)度
3、參加演習人員務(wù)必遵守演習規(guī)定和安排
4、參加演習人員不許在演習中說笑、哄鬧，務(wù)必嚴肅認真
5、嚴禁在疏散時攜帶任何商品出去（包括個人物品）
6、貴重物品的專柜，在演習之前嚴禁打開柜臺陳列貴重物品
7、除規(guī)定的留守人員外（財務(wù)部、收銀分部、超市留守人員報防損部審批）
8、在演習期間如有不服從管理、不服從安排者，報各分部或總經(jīng)理處理
演習程序：
月日時分左右，由于三樓電器電線短路而發(fā)生火災(zāi)。觸發(fā)煙感、光感報警裝置，火勢迅速擴大狀況十分緊急，迫在眉睫。指揮通信小組成員接到火警通知后，立即到達監(jiān)控室指揮中心，指揮小組由公司安全主任負責。
�。ㄖ笓]組）立即指派撲救人員進行火災(zāi)初期的撲救（堅持“迅速、科學、果斷、冷靜”和“救人第一”的原則）。根據(jù)火場狀況和本單位的滅火潛力，立即做出向“119”報警的決定；
發(fā)出指令關(guān)掉相關(guān)工程機組，發(fā)出指令切斷電源發(fā)布疏散命令指定專人迅速設(shè)定火場外圍警戒區(qū)域，疏導(dǎo)車輛、清理車道，以便消防車順利進入，嚴守崗位，嚴禁無關(guān)人員進入火場。
下達火災(zāi)撲救指令滅火一組立即趕赴現(xiàn)場進行撲救，并隨時向指揮中心報告現(xiàn)場火情，滅火二組接到指令后應(yīng)立即支援。
啟動消防聯(lián)動系統(tǒng)，1—3層防火卷簾下落、排煙系統(tǒng)啟動、應(yīng)急照明系統(tǒng)啟動、消防水泵啟動消防雨淋系統(tǒng)呈工作狀態(tài)（只作演示）。
所有員工在聽到消防疏散廣播后，在管理人員帶領(lǐng)下應(yīng)立即組織疏散，疏散下來的員工立即到指定地點集合。
消防隊救援
公安消防人員到場后，現(xiàn)場總指揮立即將指揮權(quán)交出，協(xié)助專業(yè)消防隊進行滅火工作，消防隊迅速進入火場進行搜救救援工作，并安排專人透過梯子從三樓天臺將遇險被困人員營救出來，最后安排事發(fā)現(xiàn)場的搜救行動。
經(jīng)過消防中隊的浴血奮戰(zhàn)大火最終被撲滅，我安保人員和商場工作人員用心協(xié)助有關(guān)單位做好災(zāi)后調(diào)查和回復(fù)工作，演習結(jié)束，總指揮做演結(jié)，向消防中隊授旗。
準備器材：煙霧彈、滅火器、點火桶、汽油柴油、點火棒、紅袖標、對講機、防爆手電、防爆頭盔、滅火毯、簡易擔架、救護箱
消防演習活動方案4
一、活動主題：
關(guān)注消防，珍愛生命
二、活動背景：
由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，特別是面對火災(zāi)等緊急事件時缺少應(yīng)對能力，特舉行此次消防演習活動；
三、活動目的：
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的`校園學習環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
四、活動時間：
1、宣傳時間：20xx年5月6日——5月10日；
2、準備時間：20xx年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：20xx年5月15日。
五、活動地點：
馬坡嶺學生公寓三棟前坪
六、活動對象：
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學生；
七、活動組織者：
學生處、保衛(wèi)處、學生處宿管中心、
院自管會丶院紀保部
八、活動方案：
１、特色展板宣傳，推出兩個特色展板，一個介紹具體活動，以及開展消防安全教育的必要性。另一個介紹消防安全內(nèi)容包括消防的定義、意義；火災(zāi)現(xiàn)場的照片、以及簡單事例、簡單的逃生技巧及防火標志。通過特色展板使同學們對消防有個系統(tǒng)認識，了解消防基本知識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學們切實感受到并響應(yīng)消防演習活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。
3、操場及學生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
九、活動安排：
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學院系部推薦兩名學生參加此次消防演習，并以學院為單位進行消防演習比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當周把消防演習結(jié)果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。
十、活動流程：
1、參加演習的同學到位，所需物品全部準備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習結(jié)束，所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結(jié)大會。
十一、演習時注意事項：
1.參加演習的同學必須遵守演習的規(guī)定，服從管理安排，有序進行，不得擅用亂用滅火器具。
2.嚴禁非演習人員進入演習場地。
3.參觀演習的同學不準隨意走動嚴禁進入火源區(qū)。
十二、演習所需物品：
干粉滅火器10瓶
防毒面具4個
鐵皮桶1個
廢柴火若干
汽油若干
宣傳展板2塊
橫幅一副
礦泉水2件
消防演習活動方案5
為了貫徹”預(yù)防為主.防消結(jié)合“的消防方針，促進防火安全工作，培養(yǎng)物業(yè)公司全體員工的消防意識，提高義務(wù)消防員的消防作戰(zhàn)能力，物業(yè)公司定于近日在園區(qū)進行消防演習。
1.消防預(yù)案的學習(室內(nèi)會議室);
2.滅火器的使用及實際滅火演習(室外);
1.監(jiān)控領(lǐng)班講解消防滅火預(yù)案(會議室)，明確如何報警.查明火情及各部門分工。
2.講解滅火器的使用方法及實際滅火演練(事前做好物資準備)找兩名秩序維護員及兩名員工進行實際操作。
3.秩序維護部長負責消防水帶的連接，向全體人員講解如何連接使用并進行實際噴水演習。
4.消防井的開啟及控制請工程部配合。
歡迎廣大業(yè)主屆時到場進行參觀.監(jiān)督，并提出寶貴意見，如需了解更多詳情，請致電物業(yè)客服：。
對物業(yè)公司全體員工進行關(guān)于消防演習的培訓(xùn)，使各個部門的員工了解自己的工作范圍.運行程序和注意事項。在演習前采用掛圖.錄像.板報.條幅等形式開展對業(yè)主的消防安全知識宣傳。
在消防前一周時間，消防涉筆設(shè)施和消防器材進入準備狀態(tài)。檢查消防播放設(shè)備.電梯設(shè)備.供水設(shè)備.機電設(shè)備的運行狀況;準備各種滅火器和消防帶等工具;準備通訊設(shè)備;選定“火場”并準備制造火源用品及預(yù)防意外發(fā)生的設(shè)備和器材;準備搶救設(shè)備.工具和用品等。確保所有消防設(shè)備.器材處于良好狀態(tài)，準備齊全。
演習前三天，由消防總指揮帶領(lǐng)相關(guān)負責人對消防演習準備工作進行最后綜合檢查，確保演習順利進行，避免發(fā)生混亂。檢查包括人員配備.責任考核.消防設(shè)備和器材準備，運輸工具以及疏散路徑等內(nèi)容。
物業(yè)經(jīng)理做好了以上所有工作以后，就可以按照預(yù)定的演習方案開展消防演習，演習中要注意以下事項。
(1)消防演習應(yīng)選擇在白天進行，安排在對業(yè)主生活和工作影響小的時間段，以便能有更多的人參加。
(2)消防演習“火場”應(yīng)選擇在相對安全的'位置，盡量減少對業(yè)主的影響并保證安全。
(3)消防演習時，要避免長時期斷電(停電)，可以象征性地停電數(shù)秒鐘。
(4)消防演習過程中，采取各種形式做好參加演習業(yè)主情況的記錄工作。對不理解的業(yè)主做好解釋工作，加強消防知識宣傳.講解工作，并做好參與演習業(yè)主的安全保護工作。
演習結(jié)束后，物業(yè)經(jīng)理要進行總結(jié)，并撰寫總結(jié)報告，通過總結(jié)達到每個演習參與者都可獲得再次學習和提高的目的。物業(yè)經(jīng)理還可以通過對演習活動的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)演習方案中的問題，并可從中找出改進的措施，從而將公司火災(zāi)應(yīng)急能力提高到一個新的水平。
消防演習活動方案6
一、目標：
1、組織幼兒在較短時間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。
2、鞏固發(fā)生火情時自我保護的方法。
二、準備：
1、119逃生知識的宣傳。
2、教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標志，讓幼兒認識、了解消防常識。
3、師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。
4、總務(wù)準備火盆，鳴警用的器具。
5、各班教師準備逃生時的`毛巾（幼兒人手一塊）
三、演習的時間、參加人數(shù)
1、時間xxx年04月9日
2、人數(shù)：小班至大班，6個班級
四、演習領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
柏長紅（組長）、周憲琴、李玲玲
五、各教工分工：
1、園長在第一時間負責向119、教育局報警。
2、保安負責鳴警。
3、門衛(wèi)負責先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。
4、保健老師負責滅火。
5、炊事員負責切斷煤氣總開關(guān)。
6、老師負責提供濕毛巾，并迅速打開各自班級的疏散門，做好接應(yīng)工作。
六、演練過程：
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
4、保健老師迅速就地滅火。
5、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。
6、集中大操場。清點人數(shù)、排好隊。
七、幼兒逃生路線
聽見演習警報后，上課教師應(yīng)立即停止教學活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。
�。�1）班、�。�2）班：
班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負責配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。
大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護送幼兒安全下樓梯至目的地。
八、結(jié)束
1、總指揮（園長）宣布：“火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習圓滿結(jié)束”。
2、演習結(jié)束排隊有序回教室。
消防演習活動方案7
一、活動目的：
增強員工的消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。
2、副總指揮：
1、主席臺設(shè)在倉庫門口，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍。
2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場。
3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行。
4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現(xiàn)場的交通秩序。
五、消防演習過程：
(1)報警演習(保安隊負責)。
�、侔l(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認。
�、诮�(jīng)確認火警屬實，立即通知人力資源部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊員盡快到火災(zāi)現(xiàn)場。
�、廴肆Y源部經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。
�、芨鶕�(jù)火情決定是否撥打“119”報警。
�、輷艽颉�119”詳細說明起火的性質(zhì)、火情大小、公司所處位置。
�、迗缶笈梢蝗说铰房诮酉儡�。
(2)疏散搶救(生管中心負責)。
①各車間的.消防疏散組負責引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內(nèi);安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
�、谑枭⒋涡颍合葟闹鸩课婚_始，由內(nèi)到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。
�、垡龑�(dǎo)自救。組織義務(wù)消防員引導(dǎo)員工沿著走火撤離。派人帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。
(3)滅火演習(行政科長及義務(wù)消防隊員負責)。
�、賳酉浪煤蛡浜脺缁鹌�，鋪設(shè)水帶做好滅火準備。
�、邳c燃鐵桶內(nèi)的木材。
�、蹟y帶滅火工具對準火焰滅火。
�、苤v解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)醫(yī)療救護(人力資源部負責)。
�、儆刹糠秩藛T組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設(shè)立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。
主持人宣布演習結(jié)束，要求各部門按順序排隊返回車間。
消防演習活動方案8
一、演練目的與原則
通過消防應(yīng)急演練，達到提高居民的安全應(yīng)急意識，達到在發(fā)生火災(zāi)時，居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火，限度地減少人員傷亡的目的。
二、活動時間
20xx年
三、活動地點
當?shù)厣鐓^(qū)
四、參加人員
區(qū)消防大隊、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負責人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、志愿者、部分居民代表約60人。
五、前期準備
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點火棒、毛巾、競答獎品、展板、條幅等。
六、活動程序
1、活動講話。
2、消防安全專家講座。
3、現(xiàn)場有獎消防知識競答。
4、應(yīng)急疏散。
5、火災(zāi)撲救。
七、各組緊急疏散具體行動安排
1、指揮小組成員接到火警通知后，立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負責。
2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知：
根據(jù)演習場地分為三個防火區(qū)域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容：“請注意，該區(qū)域發(fā)生緊急情況，請遵從工作人員的`指揮，疏散到安全區(qū)域”。
3、通過電話、對講機隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風系統(tǒng)的運行情況。
4、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動。
5、確認全部人員疏散完畢后發(fā)出演習結(jié)束通知。
6、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點進行演習總結(jié)。
消防演習活動方案9
活動目標：
1、幼兒初步了解火場逃生的基本方法。
2、加強幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變潛力。
3、安全思考小小班暫不參與演習，演習于下午3：30開始
活動準備：
1、消防預(yù)案安全小組對每一個崗位人員進行分配任務(wù)：
園長：聽到警報聲就利用對講機對每一個崗位人員進行任務(wù)落實。
門衛(wèi)：聽到警報時立刻報警。
保健：在逃生過程中幫忙受傷幼兒及教工逃到安全場所。
教師：通道警報聲后立刻帶領(lǐng)班級幼兒安全的撤離到安全場所。
保育員：配合老師幫忙幼兒撤離。
事務(wù)、文檔、出納：在人生安全前提下帶好重要文件撤離。
著火地點人員：生命安全是第一位，在火苗剛起時能夠利用各種滅火設(shè)備救火。火勢危險自身安全時必須也撤離。
警察：在撤離到安全場所后，為大家介紹活在逃生的基本知識，以及回答孩子的有關(guān)問題。
2、人手準備一條半濕毛巾
活動過程：
一、師生交流：幼兒通過與教師的交流，了解火場自救逃生的基本方法。
1、幼兒了解火災(zāi)的危害性，明白發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報警。著火了，先要撥打119報警電話，告訴消防員叔叔，讓他們來救火。
2、教師演示火場逃生的基本方法：用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個不要擁擠逃離火場，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
著火了，首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場。
逃跑的時候要選取最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行，而不是站直走。逃跑的`時候一個跟著一個逃離火場，不要擁擠。
3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習逃生技能
假設(shè)發(fā)生了火災(zāi)，幼兒與教師一齊按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場，抵達操場。
注意：幼兒的逃生方法----用濕巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。
一、消防演習
1、聽到警鈴，演習開始。幼兒在老師的帶領(lǐng)下逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
警鈴響，出現(xiàn)火警。幼兒停止活動到保育員處，每人拿一塊濕毛
巾，在教師的帶領(lǐng)下用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，一個跟著一個逃離火場。按照預(yù)定路線逃到安全場所---操場。
2、演習結(jié)束，民警進行活動講評。
民警對活動進行總結(jié)，并且與幼兒對話，告訴幼兒應(yīng)對火災(zāi)的處
理狀況、基本的逃生技能以及家中預(yù)防火災(zāi)的要點等
3、幼兒回到教室進行正常活動，對剛才的練習進行總結(jié)，幫忙幼兒回憶逃生的基本方法。之后幼兒與教師進行一日正�；顒�。
消防演習活動方案10
一、指導(dǎo)思想
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，建設(shè)平安和諧校園。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練，讓低年級學生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡。
二、組織機構(gòu)
組長：年段組長
組員：一、二年級各班班主任和任課教師
三、演練程序
班級演練：
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識，進行班級模擬演練。
參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發(fā)生的信號后，應(yīng)該做到：
1。要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學生就地躲避盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2。在室內(nèi)的學生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護身體不被砸，盡量不要靠近窗口。
3。躲避的`姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4。臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5。在走廊的同學，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
6。在廁所內(nèi)的同學，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7。在室外的同學，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8、老師要正確指導(dǎo)學生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，及時糾正。
四、演練時間：
各班班隊課時間。
五、注意事項
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學生不要慌張，安全第一，防止學生以外傷害事故的發(fā)生
消防演習活動方案11
為了做好拋光車間的防火防爆工作，確保所有工作人員的人身生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)、爆炸事故，特制定本措施：
一、組織機構(gòu)
以企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)為總負責，組建滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)，由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由車間主管任組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本車間的一般初級火災(zāi)的撲救工作。
2、通信聯(lián)絡(luò)組：由生產(chǎn)部經(jīng)理任組長，負責通信聯(lián)絡(luò)及各部門的'統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
3、疏散引導(dǎo)組：由行政部經(jīng)理擔任組長，負責火災(zāi)時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移。
4、安全防護救護組：由當值保安擔任組長，負責火災(zāi)時車輛、醫(yī)療救護等后勤保障工作。
二、報警和接處警程序
1、公司保安部必須配備火警電話，值班人員要堅守工作崗位，對拋光車間的重點要害部位進行全方位24小時監(jiān)控。
2、保安部門收到監(jiān)控區(qū)的火警信號及火警電話后，應(yīng)立即用對講機通知值班人員趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3、保安部門必須配備必要的救災(zāi)設(shè)施。當值保安趕赴現(xiàn)場后，如未發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)查明警示信號的報警原因，并做詳細記錄。
4、如有火災(zāi)發(fā)生，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、當值領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。
三、應(yīng)急疏散的組織程序與措施
1、為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進行，保安部應(yīng)加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、拋光車間幾個通道應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。
3、火災(zāi)和爆炸發(fā)生時，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線盡量簡捷，就近安排，走道內(nèi)應(yīng)設(shè)疏散指示。
5、疏散引導(dǎo)組工作人員要分工明確，統(tǒng)一指揮。
四、撲救一般初級火災(zāi)的程序和措施
1、當火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當?shù)姆椒ńM織滅火、疏散。本車間因為有粉塵，滅火必須要用消防沙。
2、對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。
3、對于不能立即撲滅的火災(zāi)，要先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救。
4、火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合。
5、當消防人員趕到后，臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
6、火災(zāi)撲救完畢，保安部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因，落實“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故。
五、通信聯(lián)絡(luò)，安全防護救護的程序和措施
1、所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的工作人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。
2、救災(zāi)小組成員應(yīng)在火場待命。
3、醫(yī)務(wù)室人員在現(xiàn)場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫(yī)院聯(lián)系救治工作。
4、應(yīng)調(diào)集車輛，確保交通暢通。
5、指定專人對被搶救、轉(zhuǎn)移的物資進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。
六、日常工作：
1、落實消防責任制，宣傳消防知識，提高員工消防意識。
2、每年應(yīng)保證12次消防演習。
3、定期檢查、維護消防設(shè)施。
消防演習活動方案12
某員工發(fā)現(xiàn)部門(棟樓)發(fā)生火情，火勢正迅速蔓延，伴隨著濃煙，現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報，立即報告部門經(jīng)理，并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴大，部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。
任何人發(fā)現(xiàn)火情，立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警，迅速報告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。
公司總指揮接報，確認火情嚴重，宣布緊急啟動公司應(yīng)急。
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
目標：全廠員工5—7分鐘全部撤離，疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù)，上報總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷，立即通知救護組準備救人。
是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);
是否有人失蹤;
目標：義務(wù)消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救，轉(zhuǎn)移重要物資。
檢驗：是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正確使用滅火器;
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;
模擬如下需要救護人員，檢驗是否有人對應(yīng)：
有1人被嚴重燒傷，需要用擔架緊急撤離火場;
有1員工窒息，無呼吸無心跳。
過程中，預(yù)計可能會發(fā)生其它狀況，演習時應(yīng)檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應(yīng)：
由于火勢較大，可能發(fā)生電線短路等二次事故，急需關(guān)閉部分電路供電;
出現(xiàn)斷水情況，消防用水需要保證;
為防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。
演習結(jié)束后，總務(wù)部負責全廠清潔工作，并注意做到以下兩點：
現(xiàn)場恢復(fù)過程存在大量危險因素，如余燼復(fù)燃、受損建筑物倒塌等。
(一)確定演習評價人員：本次演習，經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價，提出寶貴意見。
(二)評價人員應(yīng)按照工作及時有效性的影響程度，把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫：(1)不足項，(2)整改項，(3)改進項。
演練結(jié)束，評價人員應(yīng)當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部，以便綜合評價演習的效果。
應(yīng)急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估，提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
總經(jīng)理選擇適當時間在安全委員會會議上進行演習總結(jié)。
針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的'基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時準備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習人員分為二組，佩戴消防員袖章。
1.小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認，應(yīng)迅速使用對講機向當班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位.路名.門牌號.起火部位.燃燒性質(zhì).目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2.領(lǐng)班接到報警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察.指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3.利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2.由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進行滅火(不出水)，同時點動消防泵。
1.遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2.打開安全通道，把電梯�？吭谧罡邔踊蜃畹讓樱P(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3.將室內(nèi)化學危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實人員看管。
參加消防學習人員共12人，分為兩組，每組6人。
消防學習人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
參加消防演習人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習過程大約20分鐘左右，演習結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準后，向公安消防部門匯報.備案，同時，就消防演習方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
在消防演習前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習通知。在消防演習前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習事宜。
消防演習活動方案13
消防演習計劃書為了加強員工對消防知識的了解和認識，增強消防意識，體現(xiàn)預(yù)防為主，防消結(jié)合的.消防方針,灌輸群防，群治的意識，經(jīng)研究決定開展一次全員的消防演習。
一、演習的時間，地點：
時間：____年__月__日
地點：一樓大廳、二樓包廂
二、演習組織機構(gòu)和參與人員：
為了更好的協(xié)調(diào)和組織演習，成立演習領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長：___
組員：___、___、___、___、___、___、
演習警戒組:全體保安員。
參與人員:酒吧全員。
三、演習準備：
大鐵桶三個，小鐵桶三個，木柴2公斤，廢油1公斤，爛棉被1床，泡末滅火器三個，水帶兩盤。
四、演習步驟：
1、全員性的消防疏散到達指定地點集合。
2、觀看保安隊消防演練。
3、保安隊兩盤水帶連接演練。
4、指導(dǎo)員工現(xiàn)場操作滅火器。
5、演習結(jié)束并進行相關(guān)安全知識的講評。
五、演習操作步驟：
1、保安隊在指定時間內(nèi)啟動酒吧消防警鈴后，設(shè)備組應(yīng)按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》停止酒吧電力運行、每部門應(yīng)各指派2人負責疏散秩序，使疏散人員到指定位置集合,各部門疏散路線如下：服務(wù)部服務(wù)員和后區(qū)客人從后門疏散，吧臺、收銀和前區(qū)客人從前門疏散，公主和客人從二樓后門疏散，閣樓客人和工作人員從前門疏散，辦公室人員從后門疏散。
2、演習開始:在鐵桶中點火;報警;按照《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》對救火突擊隊分組;下達戰(zhàn)斗任務(wù);實施滅火;現(xiàn)場警戒;保安隊連接兩盤水帶表演;清理現(xiàn)場。
3、保安隊員指導(dǎo)公司員工操作滅火器。
六、演習結(jié)束
公司安全主任對演習情況進行講評。
七、員工按順序帶回工作崗位正常開展工作,演習結(jié)束。
__酒吧
__年__月__日
保安部：___
抄送營運部：___
抄送總經(jīng)辦：___
消防演習活動方案14
為認真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實增強廣大師生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、演習原則
全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立演習活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(總指揮)：xx
副組長(現(xiàn)場指揮)：xx
組員：xx
2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學生到達安全場地)
三、逃生演習前的準備工作
學校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學生認真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項，教育學生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂;讓學生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達集合地。
逃生演習方案：
1、演習時間
20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9：30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。)
2、逃生要求
�、乓竺课粚W生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)
⑵全體同學都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。
3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)
七年級
七⑴班、七⑵班從教學樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。
七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。
七⑸班、七⑹班從教學樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
八、九年級
八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班
從教學樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班
從教學樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進入操場指定位置。
八⑹班、八⑺班、九⑶班
從教學樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。
九⑸班、九⑷班
從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓，左拐至實驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進入操場指定位置。
九⑼班、九⑽班
從實驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。
四、具體演練過程安排：
A、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。
B、學生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：
�、俪林潇o，不慌不亂;
�、趯W生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離;
�、蹜�(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。
C、學生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找)，結(jié)果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一：“xx班或段原有學生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示�！�
D、班主任做好安撫學生等善后工作(檢查有否受傷情況)。
E、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。
五、對師生的`具體要求
1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)
2、全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。
3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。
4、在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應(yīng)該彎下腰快走。
5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。
六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學生撤離)
�、虐嘀魅�、當堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。
⑵七年級集結(jié)地，八年級集結(jié)地，九年級集結(jié)地
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⑷檢查搜救組：
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教學樓二樓東首，xx;
教學樓二樓西首，xx;
教學樓二樓中央，xx;
實驗樓二樓東首，xx;
實驗樓二樓西首，xx。
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�、藰翘菘谑鑼�(dǎo)：教學樓東首三樓樓梯口
教學樓西首三樓樓梯口
教學樓中央二樓樓梯口
教學樓東首一樓樓梯口
教學樓西首一樓樓梯口
教學樓中央一樓樓梯口
實驗樓東首三樓樓梯口
實驗樓西首二樓樓梯口
⑻本次逃生演練活動安全預(yù)案說明
應(yīng)急小組：
組長：xx
組員：xx
在演練期間一直待命于食堂前，隨時關(guān)注學生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。
信息聯(lián)絡(luò)組：xx
組長：xx
成員：初一段xx以及班主任;初二段xx以及班主任;初三段xx以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。
⑼其它工作人員：
后勤準備負責，購買放煙彈3個、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導(dǎo)學生學會使用滅火器，提高自救能力。
消防演習活動方案15
一.演練形式：
實地演練
二.演練時間：
擬定于20xx年3月25日(星期五)08:30時。
三.演練地點：
功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶
四.參加人員：
功能神經(jīng)科全體人員
五.演練目的：
通過模擬發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的'組織指揮、快速響應(yīng)和科室醫(yī)護人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實護理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，及時有效地預(yù)防、控制或消除火災(zāi)隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。
六.演練想定：
20xx年3月25日08:30時，功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶突然起火，接患者家屬報警后，依據(jù)“發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案”相關(guān)內(nèi)容進行應(yīng)急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結(jié)束。
七.演練程序：
08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。
8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。
隨之護士迅速撥打報警電話，講明火災(zāi)位置。
護士迅速按下報警按鈕。
同時護士、醫(yī)生、就近取干粉滅火器進行初起火災(zāi)撲救。
8:40由保衛(wèi)科人員予以點評，演練結(jié)束。
通過此次演練，我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
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