秋游活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-04-26 18:34:40 活動(dòng)方案我要投稿

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[精品]秋游活動(dòng)方案模板

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的秋游活動(dòng)方案模板，希望對(duì)大家有所幫助。

[精品]秋游活動(dòng)方案模板

秋游活動(dòng)方案模板1

　　活動(dòng)主題主旨

　　1、體驗(yàn)與同伴、家長共同出游的樂趣，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動(dòng)關(guān)系。

　　2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，感受秋天的變化，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，知道要保護(hù)游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　　3、由于時(shí)間關(guān)系，計(jì)劃組織3—4個(gè)親子游戲，通過團(tuán)體合作，拉近家長與家長、同學(xué)與同學(xué)的感情，融洽班級(jí)氣氛。

　　活動(dòng)安排：

　　8：45—9：00中山公園門口集合（南門）

　　9：00—9：20拍集體照

　　9：30—11：20親子游戲（見下面詳細(xì)說明）

　　11：20—11：30溫馨一刻：最后請寶寶說說秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個(gè)吻！

　　11：30—12：00解散、自由活動(dòng)

　　注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)為自愿參加，為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂，也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺(tái)，請您盡量抽時(shí)間參加本次活動(dòng)，可以由1—2名家長陪同孩子參加。

　　2、請參加的家長于星期六上午8：45分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，為了讓孩子有集體活動(dòng)感和便于與其他人群區(qū)別，統(tǒng)一穿園服，請根據(jù)天氣情況給孩子穿適宜的衣服，軟底鞋。

　　3、針對(duì)班級(jí)私家車比較充足，且考慮到節(jié)省包車費(fèi)用，我們暫定大家自行或拼車前往，按照約定的時(shí)間在中山公園南門口集合。

　　4、每位家長負(fù)責(zé)照顧好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線！

　　5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機(jī)、垃圾袋等。

　　6、溫馨友情信息分享：中山公園里面有一個(gè)兒童游樂場，有很多適合小朋友玩的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目單獨(dú)收費(fèi)，如有興趣的家長可以帶寶寶體驗(yàn)一下哦。還可以放風(fēng)箏，玩游艇等。

　　7、請?jiān)谥芩那坝赡暮⒆影驯净貓?zhí)單提交給老師。

　　請各位家長認(rèn)真閱讀上述通知要求，并逐項(xiàng)填寫清楚。

　　親子秋游活動(dòng)回執(zhí)單

　　ps：家委會(huì)分工：

　　xxx媽媽、xxx媽媽：總體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織、策劃、安排和協(xié)調(diào)。

　　xxx媽媽、xxx媽媽或熱心的家長：負(fù)責(zé)組織集體游戲（老師們負(fù)責(zé)裁判工作）

　　需要召集熱心家長幫助：集合點(diǎn)名、活動(dòng)攝影以及其他事宜

　　親子游戲：

　　游戲名稱：揪“尾巴”

　　游戲準(zhǔn)備：帶子或一字形的氣球

　　游戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)摔腰里，其余部分拖在外面當(dāng)“尾巴”，尾巴不可太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一、二、三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝

　　游戲名稱：運(yùn)球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長和孩子面對(duì)面或背對(duì)背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運(yùn)到指定的地方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球最多的家庭為勝。

　　注意：

　　a在運(yùn)球過程中，手不許碰到球；

　　b途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開始。

　　游戲名稱：袋鼠抱

　　游戲玩法：10個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立，幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對(duì)面家長的手，對(duì)面家長則跑至對(duì)面，哪隊(duì)家長先跑完為勝。

　　游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子

　　游戲準(zhǔn)備：家長的鞋子

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的'鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

　　游戲名稱：踩氣球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

　　游戲名稱：小腳踩大腳

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點(diǎn)。

　　游戲名稱：穿大鞋

　　游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　游戲名稱：找媽媽或爸爸比賽

　　游戲準(zhǔn)備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干

　　游戲玩法：

　　孩子們分成兩組比賽，看看誰先到終點(diǎn)，先完成任務(wù)。

　　在“開始”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，單腳跳跑到對(duì)面的觀眾席（所謂觀眾都是些熱情高漲，躍躍欲試的家長朋友們），然后打開紙條并大聲念出來（老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長名字）比如紙上寫著是“xx媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“xx媽媽！”

　　找到xx媽媽后兩個(gè)人一起肩并肩單腳跳回到起點(diǎn)。

　　有孩子幸運(yùn)地抽到了自己的媽媽，就會(huì)欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽！媽媽！快點(diǎn)！”

　　這個(gè)項(xiàng)目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要配合得好才行。

　　孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立刻舉手出列，趕緊配合孩子跑向終點(diǎn)。

　　所以，當(dāng)孩子們跑過來站到大人們面前的時(shí)候，請家長朋友注意仔細(xì)聆聽，可能被叫到的就是你哦~

　　這個(gè)游戲很有意義，不但可以側(cè)面讓孩子們復(fù)習(xí)了學(xué)到過的拼音，鍛煉了孩子們的膽量和勇氣，同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)家長，一舉三得哦。

　　同時(shí)這個(gè)游戲也離不開家長們的熱情參與，看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點(diǎn)，一旁的家長也激動(dòng)的吶喊助威，整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲和笑語

秋游活動(dòng)方案模板2

　　一、活動(dòng)目的

　　借秋游活動(dòng)的契機(jī)，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng)，號(hào)召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動(dòng)中來。同時(shí)通過秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，豐富學(xué)生的'課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　（一）安全、文明教育：

　　在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動(dòng)聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到安靜、有序。

　　（二）特色活動(dòng)：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：瘦西湖風(fēng)景區(qū)

　　活動(dòng)時(shí)間：總校10月30日上午（視天氣而定）

　　以“秋天在哪里？”為活動(dòng)主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當(dāng)文明小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。

　　秋游活動(dòng)以后，學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級(jí)可以寫幾句話，三至六年級(jí)作品體裁不限。（word文件中插入圖片，A4打�。�。班級(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”。

　　（三）級(jí)部反饋

　　1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選。屆時(shí)同樣將其照片及文明事跡一起發(fā)至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

　　2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊(duì)活動(dòng)”中（注：上傳時(shí)圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣）。

　　3．級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

秋游活動(dòng)方案模板3

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月16日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：蘇州樂園

　　參與人員：部分幼兒及家長、兩位班主任老師

　　設(shè)計(jì)思路：

　　《綱要》當(dāng)中明確指出："幼兒園要與家庭密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說："生活即教育，生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說："大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了，孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的`變化，外出活動(dòng)是他們最喜歡的，這也是孩子們第一次外出活動(dòng)，在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。

　　活動(dòng)過程

　　一、簽到準(zhǔn)備

　　1、幼兒家長簽到，做準(zhǔn)備工作。

　　2、個(gè)別幼兒以及家長服用暈車藥。

　　3、老師簡單提秋游要求，讓家長做幼兒的示范：

　　●環(huán)保教育

　　1、不亂扔垃圾

　　2、愛護(hù)花草樹木

　　●禮儀教育

　　1、乘車禮儀

　　2、行走規(guī)則

　　3、禮貌用語

　　●意志力的培養(yǎng)

　　我長大了，自己走

　　二、秋游活動(dòng)

　　1、有序上車，互相謙讓，照顧暈車的家長和小朋友坐前面。

　　2、注意乘車安全，跟好導(dǎo)游和老師，遵守時(shí)間，聽清集合地點(diǎn)。

　　3、分享食物，體驗(yàn)快樂。

　　4、在秋游中謙讓、互助。

　　5、不亂扔垃圾，自己走。

　　三、活動(dòng)反思

　　在本次秋游活動(dòng)中，老師均以幼兒為中心，帶領(lǐng)幼兒和家長一起游戲，時(shí)刻關(guān)注幼兒，能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場等九大景區(qū)，無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng)，我們的家長都能給幼兒以文明公民的示范，遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。

秋游活動(dòng)方案模板4

　　一、活動(dòng)意圖：

　　秋天是個(gè)美好的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動(dòng)，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識(shí)，鍛煉意志，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)孩子成長的`快樂。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月25日（星期日）上午

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx縣米珠山

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　假日親子登山活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前發(fā)邀請書通知家長做好準(zhǔn)備，帶好所需的物品等。

　　2、準(zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。

　　3、事先了解路線和周邊環(huán)境。

　　4、引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

　　5、開班會(huì)，明確分工。

　　四、活動(dòng)流程：

　　8：00～8：20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

　　8：25～9：00自駕車到達(dá)米珠山村委籃球場。

　　9：00～9：20由班主任老師講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。

　　9：20～9：30登山前熱身運(yùn)動(dòng)：全體做幼兒早操。

　　9：30～10：00開展親子游戲10：10～11：00組織親子登山比賽（到達(dá)山頂拍集體照，并發(fā)給幼兒活動(dòng)紀(jì)念品）11：10～12：00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦，堅(jiān)持到底的幼兒，并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神，感謝家長參與此次活動(dòng)。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

　　12：00以后結(jié)束親子秋游活動(dòng)，家長可以自由活動(dòng)，本活動(dòng)不含午餐費(fèi)，家長可自由安排。

　　五、友情提示：

　　1、著裝便于爬山，自備水與食品。每位幼兒由家長陪同，幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備合適的登山服裝和用具。

　　2、事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3、引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　4、登山時(shí)一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的帶領(lǐng)下登山。一定要注意幼兒的安全，防止走失、上山注意山路。

　　5、登山時(shí)盡量鼓勵(lì)幼兒自己爬，堅(jiān)持到底。鼓勵(lì)幼兒不怕困難，自己登山，家長給予一定的鼓勵(lì)。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵(lì)。

　　6、要聽老師安排。在指定的山腳登山�？勺杂膳c小伙伴結(jié)隊(duì)，進(jìn)行登山。全部家長到達(dá)目的地后，跟著本班老師，不要自已走開了，要統(tǒng)一下山。

　　7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、如果下雨，改期進(jìn)行。

秋游活動(dòng)方案模板5

　　經(jīng)家長會(huì)討論，二（4）班擬于近期開展一次秋游活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長，請?zhí)岢鲆庖娀蚪ㄗh并復(fù)潘老師。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月5日（周六），全天。（待定）

　　二、秋游地點(diǎn)：惠東縣，永記生態(tài)園。

　　三、要點(diǎn)：

　　1、家長當(dāng)安全員、觀察員、觀眾，盡量讓孩子自行組織、處置，放手讓孩子撒歡兒。

　　2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面，全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)，由該組家長進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等，通過調(diào)查表確認(rèn)由全體家長選擇并簽字。

　　4、時(shí)間：

　　1、11月5日（周六），通過調(diào)查表由全體家長選擇確定。

　　2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。

　　3、到達(dá)后，園區(qū)活動(dòng)。（待“活動(dòng)組家長”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃）。

　　4、下午四時(shí)啟程返回惠州，在出發(fā)點(diǎn)解散。

　　五、乘車計(jì)劃。

　　1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長（共人）乘坐一輛大巴車，其余家長乘坐一輛大巴車或自行駕車（通過調(diào)查表確定）。

　　2、由孩子們的“車長”召集上車、下車，老師和家長盡量放手。

　　3、學(xué)生車上，由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目，越歡越好。

　　四、用餐計(jì)劃。

　　1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐，圍餐，用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。

　　2、36個(gè)孩子圍坐四桌，由孩子“用餐組”安排；家長們另外圍坐。

　　3、餐前唱歌等活動(dòng)，由孩子“用餐組”安排。

　　4、如有用餐忌諱，請家長提前書面說明。

　　5、請家長自愿到餐廳廚房監(jiān)督。

　　五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。

　　1、參觀類：有關(guān)景點(diǎn)，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。

　　2、活動(dòng)類：場地、內(nèi)容、組織等，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場組”家長專門計(jì)劃。

　　3、園區(qū)內(nèi)如有乘車（自行車、電瓶車等），待“現(xiàn)場組”家長再踩點(diǎn)后專門計(jì)劃，但每車必須有1-2名家長陪同。

　　六、安全。

　　1、乘車方式，通過調(diào)查表由家長選擇，交通安全責(zé)任由全體家長共同承擔(dān)。

　　2、活動(dòng)中，由家長自己盯住場地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性，安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場地的全體家長共同負(fù)責(zé)。

　　3、請家長自行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品，食品安全由全體家長共同負(fù)責(zé)。

　　七、費(fèi)用。

　　1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮物等費(fèi)用，由“財(cái)務(wù)組”家長提出計(jì)劃后，由潘老師審定、備案，以備其他家長查閱。

　　2、凡需集體行動(dòng)的，統(tǒng)一購票，其余自理。

　　八、孩子們的組織。

　　1、車長：6人，負(fù)責(zé)召集上車、下車，處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。

　　物料：袖標(biāo)、兩面“快樂星星班”旗幟（召集時(shí)可用）。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　2、節(jié)目組：6人，負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。

　　物料：袖標(biāo)、由孩子自己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　3、攝影組：6人，自帶相機(jī)或攝像機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍攝。

　　物料：袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　4、采訪組：6人，每人必須采訪2個(gè)人。

　　物料：袖標(biāo)、采訪本。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　5。用餐組：6人，負(fù)責(zé)餐前唱歌組織，處置用餐發(fā)生的小事情。

　　物料：袖標(biāo)、由孩子自己準(zhǔn)備的道具。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　6、禮品組：發(fā)放禮品，在園區(qū)采集或購買小禮品。

　　物料：袖標(biāo)、園區(qū)采集或購買由意義的物品由孩子們自己決定。

　　指導(dǎo)家長：該6個(gè)孩子家長。

　　7、活動(dòng)后，將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來，搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。

　　九、家長工作。將全班的'家長都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去，指導(dǎo)孩子們的活動(dòng)，并監(jiān)督安全。

　　1、交通組：負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛，簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。

　　負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。

　　2、現(xiàn)場組：負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作，包括購買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。

　　負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。

　　3、財(cái)務(wù)組：提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬，事前購買好小禮品（每個(gè)孩子一份）。

　　負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。

　　4、策劃組：活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。

　　負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。

　　5、攝影組：全程拍攝，全部成果交給老師以備展覽。

　　負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。

　　6、醫(yī)療組：準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。

　　7、請家長根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作，包括方案、道具等。

　　十、活動(dòng)后，擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長和孩子的文章、感言、圖畫等采集出來，搞一次班級(jí)秋游展覽。

　　十一、本方案的回復(fù)要求。

　　1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長后，如有任何意見或者建議，請xx日內(nèi)書面或電郵回復(fù)給潘老師。

　　2、《意見征詢、報(bào)名表》發(fā)給每個(gè)家長后，請務(wù)必于xx日填寫完畢后交回給潘老師。

　　3、潘老師電話號(hào)碼：13824259465，郵箱：xxxxxxxxxxxxx

秋游活動(dòng)方案模板6

　　以鹿城區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的開展為契機(jī)，我校學(xué)生將分赴七都實(shí)踐基地和溫州市博物館、科技館進(jìn)行秋游實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月18日（周四）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：

　　五年級(jí)由鹿城區(qū)統(tǒng)一安排（七都實(shí)踐基地）

　　一、二、三、四、六年級(jí)（博物館、科技館）

　　三、出行方式：

　　汽車（包車），一人一座

　　四、人員安排：

　　活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：z

　　各班級(jí)配備班主任1名及副班主任或任課老師1名

　　1、七都實(shí)踐教師人員安排名單

　　五年級(jí)（帶隊(duì)：z，配合：z）

　　五（1）z

　　五（2）z

　　五（3）z

　　2、博物館、科技館教師人員安排名單

　　其他年級(jí)（帶隊(duì)：z，配合：zz）

　　一（1）z

　　一（2）z

　　一（3）z

　　二（1）z

　　二（2）z

　　二（3）z

　　三（1）z

　　三（2）z

　　四（1）z

　　四（2）z

　　四（3）z

　　六（1）z

　　六（2）z

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、五年級(jí)（七都實(shí)踐活動(dòng)）：7：30學(xué)校集合

　　7：40康樂坊上車（3輛，一班一輛）

　　8：30抵達(dá)基地，按安排表開始一天活動(dòng)

　　15：10離開基地，返校

　　2、一、二、三、四、六年級(jí)（博物館、科技館）

　　8：40到班級(jí)報(bào)道后，聽學(xué)校廣播集合整隊(duì)

　　9：00康樂坊上車（13輛，一班一輛）

　　9：30到達(dá)博物館，參觀

　　10：30參觀科技館

　　12：00活動(dòng)結(jié)束，家長來接

　　七、秋游實(shí)踐活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、節(jié)檢出游，可適當(dāng)帶飲料、水果、面包等，不可帶零食。

　　2、統(tǒng)一穿校服，分小組開展活動(dòng)，組內(nèi)安排活動(dòng)內(nèi)容和研究主題。

　　3、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。

　　4、不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽帶隊(duì)老師的指揮。

　　5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。

　　6、嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物，不隨地亂扔垃圾。

　　7、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，寬松的衣服。

　　8、結(jié)束后，班主任要結(jié)合學(xué)生的年齡特征，提倡孩子寫寫活動(dòng)見聞、體驗(yàn)、實(shí)踐報(bào)告等。

　　八、安全保障措施：

　　1、在活動(dòng)前，各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中。當(dāng)天，按以上時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

　　2、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的'一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。

　　3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開，預(yù)先告知班主任；有必要的要請示負(fù)責(zé)人。

　　5、衛(wèi)生導(dǎo)師要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。

　　6、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條。

　　7、請家長按時(shí)到場接孩子，班主任確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。

秋游活動(dòng)方案模板7

　　一、活動(dòng)目的

　　1.與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí);

　　2.把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂;

　　3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂;

　　4.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年10月19日星期四

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)： 陳平

　　四、活動(dòng)內(nèi)容： 一、二年級(jí)秋游;三至六年級(jí)野炊。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：

　　a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。

　　b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

　　c、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

　　d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2.由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。

　　3.按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。

　　4.學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開始野炊活動(dòng)。

　　過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動(dòng)——收拾場地，返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。

　　5.學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6.活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫出野炊體會(huì)。

　　六、活動(dòng)過程

　　1.8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。

　　2.8：20出發(fā)

　　3.10：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

　　4.13:00清理現(xiàn)場

　　5.13:30活動(dòng)結(jié)束,步行原路返回。

　　七、人員安排

　　第一組組長：涂雁飛

　　成員：徐萍藍(lán)寅劍

　　鄧壽林(后勤)何獻(xiàn)祥(后勤)

　　第二組組長：鄭國杰

　　成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳

　　何和球鄭土旺邱金明(后勤 )吳愛斌(后勤)

　　八、安全事項(xiàng)

　　1.從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。

　　2.活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

　　3.學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4.嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡

　　學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。

　　5.嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的'飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6.活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。

　　九、其他：

　　1.學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

　　2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

　　3.建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。

　　4.對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。

　　本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)成功。

秋游活動(dòng)方案模板8

　　一、活動(dòng)主題

　　金秋是收獲的季節(jié)，也是教育教學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)應(yīng)張弛有度，學(xué)習(xí)不僅在課內(nèi)也延伸到課外和實(shí)際生活。為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，增長見識(shí)，愉悅身心，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，塑造我校素質(zhì)教育，一切為了學(xué)生全面發(fā)展的育人理念，為此，我們七年級(jí)組織這次“溫州游樂園”秋游活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主旨

　　1、作為學(xué)校的特色教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，讓學(xué)生在活動(dòng)中放松身心，為更好學(xué)做準(zhǔn)備。

　　2、增加師生之間的交流與了解，增進(jìn)友誼，傳替快樂。

　　3、塑造我校品牌，提高我校形象。

　　三、時(shí)間：20xx年11月13日（星期五）

　　四、地點(diǎn)：溫州游樂園

　　五、人數(shù)：

　　學(xué)生：（455）人；教師：（32）人；共（487）人。

　　六、負(fù)責(zé)及跟班老師：

　　具體負(fù)責(zé)：章育寶程洪先梁中英方保前

　　各班班主任負(fù)責(zé)管理本班學(xué)生，跟班老師協(xié)同管理。

　　七、活動(dòng)過程：