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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-05-07 09:48:15 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案優(yōu)秀(9篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案優(yōu)秀(9篇)

活動(dòng)方案 篇1

  一、主題:幸福大投“球”,下一個(gè)屬于你。

  二、活動(dòng)時(shí)間:上午11:00開始

  三、現(xiàn)場準(zhǔn)備:

  音樂播放(首先暖場,音樂打造聲勢,吸引群眾,聚集一定的人群,烘托現(xiàn)場氣氛),2遮陽傘擺好,工作人員到場,3開業(yè)*,宣傳標(biāo)語懸掛好。

  主要活動(dòng)

  以特別大的T恤(圖案是以店鋪名稱,服裝特色為內(nèi)容),懸掛于門店上方,大衣里面用氣球填充,使其飽滿!^路人留步。

  在衣服下方設(shè)計(jì)兩個(gè)超大口袋(使其能鼓起來),左邊為“福(服)袋”,右邊為“手袋”。觀眾通過從下往上仍紙團(tuán),投中一方送相應(yīng)禮品。(要求:紙團(tuán)上寫有姓名,聯(lián)系方式,活動(dòng)后還將從中隨機(jī)抽出數(shù)名幸運(yùn)者。后期可以利用這些信息定期傳遞我們門店最新優(yōu)惠信息)——吸引學(xué)生參與其中,了解門店信息。

  最后,把特制大衣拍攝成藝術(shù)照片,并寫上此次參加我們活動(dòng),并且留下姓名與聯(lián)系方式的學(xué)生姓名,然后貼在店鋪墻上。(目的是為了來店鋪的消費(fèi)者有機(jī)會(huì)看到自己的名字,產(chǎn)生一種自豪與歸屬感)。

  規(guī)則與要求:1.左邊送——5元代金券(一月內(nèi)使用有效)。右邊送——一些生活用品(比如洗衣粉,牙刷,牙膏以及肥皂)

  幸運(yùn)者禮品——本店的牛仔褲一件或時(shí)尚T恤一件。(數(shù)名)

  2.投紙團(tuán)者與大衣的'空衣袋要保持一定距離,在工作人員指揮下頭球與拿獎(jiǎng)品。

  特制大衣要求:1.顏色鮮艷,圖案明顯; 2.衣袋要大,要深; 3.活動(dòng)前必須把大衣掛好(掛在何處暫定)

  四、具體促銷活動(dòng)方案

  方案一:

  一人行,第一件原價(jià),第二件打8折。

  兩人行,兩個(gè)人第一件打9折,第二件統(tǒng)統(tǒng)半價(jià)。

  三人以上(包括三人)全體六折。

  方案二:

  凡是當(dāng)天在本店購買服裝的消費(fèi)者,可獲贈(zèng)服裝店代金券10元(或會(huì)員卡,可打8.8折與積分,積分越高,打折越低),用代金券牢牢抓住客人,牢牢抓住客人的心,提高長期回頭客。

活動(dòng)方案 篇2

  第一、 內(nèi)部的經(jīng)營管理總結(jié)和管理完善

  經(jīng)過旺季的整天忙碌,淡季我們首先讓我的工作、生活放松一下,總結(jié)一下過去的日子,讓好的方面保留,不足地方想辦法不足。

  1、制定適合淡季的營業(yè)時(shí)間表,可以根據(jù)顧客送取衣的規(guī)律,制定一個(gè)適合夏季用的工作時(shí)間表,這樣一來,員工也休息了,工作也完成了。(有方案供查考可電話咨詢)

  2、組織員工到郊游,找一些合適的時(shí)間組織員工到郊外游玩,這樣能夠增強(qiáng)員工與老板之間的 員工與員工之間的親和力,還能體現(xiàn)老板對員工的關(guān)心和人性化管理,能夠改善老板與員工之間的關(guān)系是關(guān)系更融洽更和諧。

  3、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng),經(jīng)過了長期(整個(gè)旺季)使用、設(shè)備也該進(jìn)行一次全面(干洗機(jī)的底箱、油水分離器、熱盤管、冷凝器、風(fēng)道、過濾器等;蒸汽發(fā)生器的電路及爐膽加熱管等系列設(shè)備部件)的維護(hù)和保養(yǎng),這樣,能夠延長設(shè)備的使用壽命,提高設(shè)備的工作效率,并能夠有效地降低生產(chǎn)成本。

  4、增強(qiáng)行業(yè)知識(shí)、了解行業(yè)動(dòng)態(tài):隨著行業(yè)競爭的加劇以及服裝面料的復(fù)雜化,市場對洗衣質(zhì)量的要求也越來越高,洗衣店員工的技術(shù)提高已是形勢所需,技術(shù)培訓(xùn)顯得尤為重要。洗衣淡季正是學(xué)習(xí)提高的好時(shí)機(jī)。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),無疑會(huì)提升洗衣店的綜合實(shí)力,自然也提高了競爭力。對于員工自身也將具有重要意義。趁淡季有時(shí)間多和行業(yè)內(nèi)的人士交流交流經(jīng)驗(yàn),在人員和時(shí)間允許的情況下,也可以學(xué)一些行業(yè)的特殊技術(shù)(織補(bǔ)、去漬、皮貨、染色等)、增強(qiáng)服務(wù)項(xiàng)目和洗衣店的市場競爭力。

  5、改善店面形象,在淡季的時(shí)間可以將自己的店面改善一下,店里的衛(wèi)生徹底打掃一下,需要裝修的重新裝修、需要添置設(shè)備添置設(shè)備等全面改善店容店貌,為來年在市場的競爭作好準(zhǔn)備。

  第二、就是對新老顧客做一些優(yōu)惠的`促銷活動(dòng)

  1、結(jié)合洗衣行業(yè)營銷的特點(diǎn),針對夏季這個(gè)特點(diǎn)和附近居民的消費(fèi)習(xí)慣制定一種適合夏季消費(fèi)的活動(dòng),來增強(qiáng)與顧客之間的關(guān)系,讓顧客時(shí)刻關(guān)注你。一方面店里的收入增加了員工也有事干了,另一方面洗衣店的知名度也提高了,與顧客的關(guān)系也更融洽啦。

  2、開辟效益增長點(diǎn):在原有洗衣項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,合理的利用現(xiàn)有的(客戶、空間、地理位置)資源,新增服務(wù)項(xiàng)目,增長新的利潤點(diǎn),擴(kuò)大顧客群。來增加夏季的收入。

  其實(shí)很簡單,我們可以理解為在開洗衣店遇到淡季的時(shí)候,我們可以加緊宣傳,增加洗衣店的知名度,辦理更多會(huì)員卡穩(wěn)定客戶群,旺季的時(shí)候會(huì)員群體已經(jīng)穩(wěn)定,更不需要擔(dān)心沒有生意做了。通過以上的幾種方法都可以幫助洗衣店長期穩(wěn)定的賺錢。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

  2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

  3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30-8:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場

  四、活動(dòng)人員:

  大班全體幼兒、家長及全園教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  存錢罐熒光棒幼兒手冊

  六、活動(dòng)流程:

  1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

  童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

  經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

  快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

  希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

  2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

  那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

  3、家長寄語:大一班xxx媽媽

  欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

  掌聲有請:大一班xxx媽媽

  4、游戲:擊鼓傳花

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒圍成一圈,一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,圈上小朋友按順時(shí)針方向傳花,當(dāng)鼓聲停時(shí),花在誰手上,誰就站出來表演一個(gè)節(jié)目。表演玩,從表演者開始游戲繼續(xù)。

  5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  6、小朋友寄語:大二班xxx

  小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

  剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

  7、游戲:搶板凳

  游戲規(guī)則:五位小朋友一組,每人張卡片,活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,老師說開始童幼一起打節(jié)或放音樂五位幼兒要按節(jié)開始走,再說停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說一句愛老師的句子。游戲繼續(xù)執(zhí)行,每組玩三遍。

  8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

  老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

  9、小朋友代表:大一班xxx

  現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

  10、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

  七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的`畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

  11、園長寄語

  聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)閄老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長!

  12、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

  我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

  13、畢業(yè)典禮結(jié)束

  園長:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

活動(dòng)方案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  空氣是賴以生存的物質(zhì),但在我們平時(shí)的生活中,空氣是看不見、摸不著聞不到的。設(shè)計(jì)本次活動(dòng),主要是通過幼兒自由地進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng),從而了解空氣的存在,幫助幼兒獲取一些有關(guān)空氣與人類的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的興趣和對大自然的熱愛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道空氣是無色無味、看不見摸不著的'東西。

  2、初步了解空氣的用途和特性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  氣球、保鮮袋、針銅

  活動(dòng)過程:

  一、出示氣球

  師:小朋友今天老師給你們帶來了什么?

  幼:氣球

  師:今天老師給你們一個(gè)氣球,小朋友自己去玩玩。

  師:氣球怎么變怎樣了。

  幼:變大了。

  師:氣球?yàn)槭裁醋兇罅。你們知道嗎?/p>

  幼:不知道

  二、空氣的特性

  師:這里有一個(gè)秘密,其實(shí)我們把空氣吹進(jìn)去了?諝獠艜(huì)鼓鼓的。

  師:小朋友你們看周圍幼什么。

  幼:

  師:其實(shí)我們周圍還有空氣。你們有沒有看到?

  幼:沒有[]

  師:這是什么啊?

  幼:針銅。

  師:(教師用針銅吸一下空氣)你們感覺到了什么?

  幼:有風(fēng)。

  師:空氣在四周流動(dòng)產(chǎn)生風(fēng)

  教師小結(jié):空氣是我們看不見、摸不著、

  師:(教師出示保鮮袋)小朋友這是什么?

  幼:保鮮袋

  師:現(xiàn)在我們用保鮮袋去抓空氣。(教師示范)

  幼:(小朋友自由的再周圍抓空氣)

  四、空氣的作用

  師:小朋友你們剛才玩的開心嗎?

  幼:開心

  師:你們玩的熱不熱啊。小朋友你們在很熱的時(shí)候你會(huì)干嗎?

  幼:用扇子。吹空調(diào)

  師:你知道風(fēng)是那里來的嗎?

  幼:不知道[]

  師:空氣的流動(dòng)都是制造風(fēng)

  師:小朋友你們說說對于我們重不重要的。人很動(dòng)植物一樣都不開空氣。如果

  沒有了空氣,人類,動(dòng)植物都會(huì)失去生命。

活動(dòng)方案 篇5

  一、 活動(dòng)背景

  今年我們的輔導(dǎo)員實(shí)行了新的帶班管理制度,將我們班分成了五人一組的8小組(除去班委),并且班級(jí)內(nèi)的活動(dòng)將由組內(nèi)成員全權(quán)負(fù)責(zé),班委協(xié)調(diào)幫助。本次diy蛋糕活動(dòng)是由文娛委員考慮策劃,豐富班級(jí)課下生活,加強(qiáng)同學(xué)情感交流的一次集體活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的

  培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增加同學(xué)之間的互動(dòng)與交流。

  三、 活動(dòng)流程

  1、 活動(dòng)總負(fù)責(zé)

  文娛委員:葉冬冬

  2、 活動(dòng)策劃

  d2小組:潘林亞、朱欣、劉瑞琪、宋蕤、張桂雄

  3、 活動(dòng)地點(diǎn)

  九華廳二樓

  4、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年3月29日下午2:20

  5、 參加人員

  注會(huì)2班全體同學(xué)

  四、 活動(dòng)流程

  1、 準(zhǔn)備:活動(dòng)前找蛋糕店協(xié)商,預(yù)定8寸布丁10個(gè),奶油三桶,果膏四種

  2、 分組:班級(jí)在原有抓鬮分的小組基礎(chǔ)上,將班委編進(jìn)去,并且讓每組都分配到一個(gè)男生。分組情況如下:

  第一隊(duì):何家樂 李波 吳小艷 干夢婷 梅海燕 胡月

  第二隊(duì):云芬 韋忠霞 幸清萍 郭鳳萍 梅凌

  第三隊(duì):秦典 劉娟 王麗雄 解紅霞 謝冬冬

  第四隊(duì):李婭婭 覃錦 吳雨霏 劉傲雪 華金華

  第五隊(duì):丁蘭 李曉滿 褚玲玲 舒俊 周昊鯤

  第六隊(duì):周婷婷 王青 張丹子 聶曉 李大文

  第七隊(duì):劉潔 曾凡蕓 歐陽婷婷 錢翠 劉維星

  第八隊(duì):潘林亞 朱欣 劉瑞琪 葉冬冬 宋蕤

  第九隊(duì):陳靜誼 徐瑩華 熊倩 王卉 張桂雄

  第十隊(duì):張嬋媛 蘭巍 陳文娣 吳麗 吳天晴

  3、 活動(dòng)過程

  將準(zhǔn)備好的'材料分發(fā)到每一小組,各個(gè)小組有四十分鐘的時(shí)間完成各自的diy蛋糕,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮想象,對蛋糕進(jìn)行裝飾。當(dāng)然還可以自帶水果。

  4、 評優(yōu)

  提前做好全部同學(xué)的學(xué)號(hào)簽,現(xiàn)場自愿報(bào)名,由報(bào)名的同學(xué)抽取10名同學(xué)來進(jìn)行評選,每個(gè)人擁有三票,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將票擺在中意的蛋糕前,票數(shù)得到前三位的蛋糕小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、 注意事項(xiàng)

  1、 各位同學(xué)要做好衛(wèi)生工作,保證衛(wèi)生的進(jìn)行蛋糕的制作。各成員之間要加強(qiáng)合作意識(shí),做之前要協(xié)調(diào)好成員的想法,共同完成蛋糕的制作。

  2、 做好活動(dòng)后,清理現(xiàn)場。

  3、 有關(guān)人員提前到場布置場地,及時(shí)對蛋糕的裝飾工作進(jìn)行指導(dǎo),保證活動(dòng)辦得快,緊,穩(wěn)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開展,使學(xué)?萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而有力地促進(jìn)科技教育的普及,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技教育,經(jīng)研究,決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計(jì)劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的'原則,通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí),各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

  二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單:

  組委會(huì)主任:z

  組委會(huì)副主任:z

  組委會(huì)成員:z各班班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月20日至20xx年11月28日

  四、活動(dòng)主題

  【創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活】

  五、具體活動(dòng)安排

  第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(9月20日—10月8日)

  1、七巧板、美化板征訂階段

  2、營造氛圍

  ①科技節(jié)活動(dòng)宣傳。

 、诎嘀魅畏e極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來。

  (10月23日負(fù)責(zé)人:邵曉紅班主任具體落實(shí))

  第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展(10月8日—11月30日)

  【項(xiàng)目一】現(xiàn)場科學(xué)幻想繪畫比賽(1年級(jí))

  時(shí)間:11月4日12:20——15:20

  地點(diǎn):食堂一樓

  要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請將姓名、班級(jí)、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

  名額分配:每班五人以內(nèi)。

  監(jiān)考老師:zz(比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部)

  評比教師:zz

  負(fù)責(zé)人:zz

  【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。

  (1)由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。

 。2)作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,有一定科技含量。

 。3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。

 。4)作品上交評比時(shí)間:11月8日中午12:30,

 。5)上交地點(diǎn):大隊(duì)部

  (6)評比教師:z

 。7)負(fù)責(zé)人:z

  【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)

  1、現(xiàn)場賽

 。1)一年級(jí)

  比賽人數(shù):一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名

  比賽時(shí)間:10月28日中午12:30—2:00

  比賽地點(diǎn):七巧板—食堂一樓

  美化版—食堂二樓

  監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部:七巧板:z;

  美化板:z

  七巧板美化版改試卷

  改試卷:z、各班班主任

  改試卷時(shí)間:10月29日4:40

  2、多副組合

  作品上交數(shù)量:每班限交5副

  作品上交時(shí)間:10月29日

  上交到大隊(duì)部

  評委老師:z

  六、活動(dòng)要求

  1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí),要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性,突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集,包括成績的匯總等,確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。

活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  “以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅(jiān)持對人民對學(xué)生對社會(huì)高度負(fù)責(zé)的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標(biāo)

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),以學(xué)校周邊水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的'發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

  三、活動(dòng)主題:

  開展溺水教育,加強(qiáng)安全管理。

  四、活動(dòng)組織:

  組長:校長

  副組長:副校長

  后勤保障:教導(dǎo)、副教導(dǎo)

  組員:各班組班主任

  五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:4月至5月

  七、活動(dòng)內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機(jī),開展八個(gè)一活動(dòng)。

  1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強(qiáng)一次防溺水安全責(zé)任意識(shí)。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動(dòng)。

  5、出一期防溺水安全黑板報(bào)。

  6、發(fā)一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級(jí)活動(dòng),觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作。

  八、活動(dòng)要求:

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機(jī),積極行動(dòng)起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學(xué)生自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂園而共同努力!

活動(dòng)方案 篇8

  為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的'一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長: 龔雪萍

  副組長: 王艷 徐逸明

  成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

  1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱

  參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)

  比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

  2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮

  參賽人員:每隊(duì)4人

  比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

活動(dòng)方案 篇9

  孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩妫率剐』鸪纱鬄?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的`錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),提高幼兒防火能力,對保護(hù)幼兒生命安全。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

  2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡單原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解防火知識(shí),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。

  難點(diǎn):初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  消防標(biāo)志,火災(zāi)逃生視頻,兒歌視頻

  活動(dòng)過程

  一、出示消防標(biāo)記,介紹11.9是消防日 。

  1.認(rèn)識(shí)火警電話119

  創(chuàng)設(shè)情景表演(新年到了,思思和東東好高興,兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮,玩著玩著,突然草堆冒起濃煙了,他大叫起來:“不好啦,著火了!”)

 。1)討論 “你怎么知道著火了?”

 。2)著火了我們該怎么辦呢?

  重點(diǎn)教育幼兒,盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片,介紹11.9是消防日,同時(shí)告訴幼兒119是火警電話。因?yàn)樾∨笥涯挲g還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),要趕快離開火源,告訴大人請他們幫忙。

  二、大火燒起來濃煙滾滾,火勢沖天,會(huì)把所有的東西都燒光,甚至?xí)讶藷,是多么危險(xiǎn)呀,那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。(附屬圖片,加深認(rèn)識(shí))

  1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。

  2.不玩插座、插頭和電線。

  3.不能隨便燃放煙花爆竹。

  4.提醒爸爸不亂扔煙頭。

  5.認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”,安全出口,滅火器等標(biāo)記。

  三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生

  1、觀看視頻。

  2、討論逃生的初步方法方法 。

  首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。

  3、幼兒練習(xí)逃生的方法。

  四、播放消防知識(shí)兒歌結(jié)束。

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