活動(dòng)方案【集錦8篇】
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一.指導(dǎo)思想
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活。
二、活動(dòng)目的
弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛(ài)。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過(guò)風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí);通過(guò)放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。
三.活動(dòng)時(shí)間
4月9日——4月13日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫(huà)比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動(dòng)主題口號(hào)
魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。
放飛夢(mèng)想,彰顯個(gè)性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx
成員:xxx
七、具體安排:
1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:xx)
2.繪畫(huà)、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題,進(jìn)行繪畫(huà),以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級(jí)每班各送交5份作品。(具體督查:xx)
3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語(yǔ)文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái)。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫(xiě)風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:xx)
4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展“做一只自己的'風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫(huà)工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。(具體督查:xx)
5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。
。ǹ傊笓]:xx 籃球場(chǎng): xx 足球場(chǎng):xx)
6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時(shí)捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:xx)
八、活動(dòng)攝影、報(bào)道
及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹黨的十六屆三中、四中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,圍繞全面落實(shí)科學(xué),在全縣開(kāi)展一場(chǎng)珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動(dòng)。廣泛宣傳資源對(duì)于人類(lèi)生存、生命健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識(shí),推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強(qiáng)公眾資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式,動(dòng)員全社會(huì)為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時(shí)大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技,交流科技成果,開(kāi)展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動(dòng),推動(dòng)科教興縣戰(zhàn)略的實(shí)施,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展,加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
二、主題:
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
按照天津市科技活動(dòng)周組委會(huì)的統(tǒng)一安排,今年我縣第十九屆科技活動(dòng)周從5月15日開(kāi)始至5月21日結(jié)束。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
按照天津市第十九屆科技活動(dòng)周方案,本屆科技活動(dòng)周在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展五大系列活動(dòng):
一是資源形勢(shì)宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢(shì)及我國(guó)資源面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),宣傳國(guó)家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開(kāi)展以合理利用資源、開(kāi)發(fā)資源知識(shí)咨詢(xún)、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場(chǎng)活動(dòng),拉開(kāi)科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)!钡瓤破諕靾D;組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展珍惜資源、保護(hù)環(huán)境宣傳服務(wù)活動(dòng)。各新聞媒體積極開(kāi)展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識(shí)普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識(shí)科普材料,舉辦科普知識(shí)講座,參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”主題科普知識(shí)競(jìng)賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門(mén)科技工作者圍繞合理利用資源、開(kāi)發(fā)資源和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建等主題開(kāi)展研討。
四是參加“珍惜資源,從我做起”宣傳咨詢(xún)聯(lián)合行動(dòng)日。開(kāi)展資源節(jié)約宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)。普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí),推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進(jìn)全民注意節(jié)約意識(shí)。
五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。
五、主要活動(dòng):
科技活動(dòng)周主要分兩個(gè)層次實(shí)施,即全縣性重點(diǎn)活動(dòng)和基層活動(dòng)。
(一)全縣性重點(diǎn)活動(dòng)
1、參加天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(dòng)(薊縣地區(qū))啟動(dòng)儀式及薊縣第十九屆科技活動(dòng)周開(kāi)幕式。利用周日組織中小學(xué)生參加宣言傳遞行動(dòng)。啟動(dòng)儀式后,中小學(xué)生分別進(jìn)社區(qū),進(jìn)農(nóng)村,進(jìn)校園開(kāi)展資源節(jié)約知識(shí)宣傳。各學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)等形式開(kāi)展資源節(jié)約宣傳,“保護(hù)資源、關(guān)愛(ài)環(huán)境”主題班會(huì)和科學(xué)活動(dòng)。縣科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
2、舉行送科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。邀請(qǐng)?zhí)旖蚴袌D書(shū)館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護(hù)資源和農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等書(shū)籍,來(lái)我縣為群眾送科普?qǐng)D書(shū)下鄉(xiāng)?h文化局、市文博學(xué)會(huì)主辦。
3、舉辦專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。聘請(qǐng)?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專(zhuān)家,為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員,進(jìn)行國(guó)際和國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)技術(shù)的'培訓(xùn),提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時(shí)在全縣農(nóng)村開(kāi)展實(shí)用技術(shù)大培訓(xùn),幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)?h教育局主辦。
4、開(kāi)展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。深入全縣鄉(xiāng)村進(jìn)行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛(ài)環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的咨詢(xún)、義診和宣傳活動(dòng)?h農(nóng)口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動(dòng)。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門(mén)及企事業(yè)單位,在廣嘗社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開(kāi)展資源節(jié)約宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),普及水、氣、電、油節(jié)約知識(shí)和安全使用知識(shí),推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等?h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”座談會(huì)。組織縣國(guó)土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,聯(lián)系我縣實(shí)際,就資源節(jié)約利用、合理開(kāi)發(fā),可持續(xù)發(fā)展進(jìn)行專(zhuān)題座談。為構(gòu)建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?h科技活動(dòng)周組委會(huì)主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體,組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”有關(guān)的影視片?h文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源,從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng),結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育,在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識(shí),開(kāi)展“珍惜資源,從我做起”大討論?h教育局主辦。
(二)基層活動(dòng)
本屆科技活動(dòng)周仍然堅(jiān)持“以基層為主,全民參與,注重實(shí)效”的原則,縣直各部門(mén)、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團(tuán)體除參加市縣重點(diǎn)活動(dòng)外,還要根據(jù)本屆科技活動(dòng)周主題結(jié)合各自實(shí)際情況安排好本單位各項(xiàng)活動(dòng),辦出特色。
各單位的科技活動(dòng)周安排,請(qǐng)于~年4月30日前報(bào)縣科委科普科。
六、宣傳報(bào)道
今年科技活動(dòng)周期間要繼續(xù)加大宣傳力度,縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、《新薊州》報(bào)要積極組織好科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道工作,各單位要充分利用各種宣傳媒介,采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、櫥窗等多種形式開(kāi)展好科技活動(dòng)周的宣傳工作。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
1、薊縣第十九屆科技活動(dòng)周由縣委、縣主辦。縣科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門(mén)承辦。成立薊縣第十九屆科技活動(dòng)周組織委員會(huì)?h委副書(shū)記羅翠華同志任名譽(yù)主任,副縣長(zhǎng)郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣辦公室、縣科委、縣計(jì)委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門(mén)為成員?h科技活動(dòng)周組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣科委。縣有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負(fù)責(zé),指定科室具體組織實(shí)施。
2、各單位要提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。將科技活動(dòng)周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準(zhǔn)備好。
3、科技活動(dòng)周結(jié)束后,在5月26日前各單位要將科技活動(dòng)周(附活動(dòng)照片5張)報(bào)縣科委,有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
附件:科技活動(dòng)周宣傳口號(hào)
薊縣科學(xué)技術(shù)委員會(huì)
薊縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
~年4月10日
主題詞:活動(dòng)方案科技周轉(zhuǎn)發(fā)通知
中共薊縣縣委辦公室~年4月19日印發(fā)
。ü灿180份)
附件:
科技活動(dòng)周宣傳口號(hào)
1、熱烈祝賀天津市(薊縣)第十九屆科技活動(dòng)周隆重開(kāi)幕
2、樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展
3、珍惜資源建設(shè)節(jié)約型社會(huì)
4、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展
5、保護(hù)資源環(huán)境造福子孫后代
6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式
7、珍惜生命之水節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥
8、推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變
9、尊重知識(shí)尊重人才尊重勞動(dòng)尊重創(chuàng)造
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗
活動(dòng)方案 篇3
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育《幼兒園衛(wèi)生工作條例》以及《愛(ài)衛(wèi)生條例》,加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作的管理、促進(jìn)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,特制定下列計(jì)劃:
一、 加強(qiáng)思想教育,搞好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作
我園進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性。知道衛(wèi)生工作是精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)均不可缺少的條件。利用黑板報(bào)、壁板、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、家教園地、衛(wèi)生知識(shí)課、電視等對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,重點(diǎn)是“注重衛(wèi)生安全,防止疾病傳染”,“創(chuàng)建優(yōu)美育人環(huán)境,培養(yǎng)衛(wèi)生健康接班人” ,“衛(wèi)生工作的質(zhì)量關(guān)系人民身體素質(zhì)”和成為建設(shè)國(guó)家衛(wèi)生城市作貢獻(xiàn)等。
二、 抓好常見(jiàn)病傳染病管理,持健康證上崗
為了做好疾病傳染病防控,我國(guó)新入園幼兒必須要有保健院的體檢合格表方可入園。全園教職工、臨時(shí)工要執(zhí)健康證才能上崗,每年組織一次全園師生員工體檢一次,發(fā)現(xiàn)傳染病、病例應(yīng)及時(shí)隔離治療,并要報(bào)告區(qū)疾病防控中心。認(rèn)真搞好晨、午檢,加強(qiáng)傳染疾病的'防控工作。
三、 搞好日常愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作,提高衛(wèi)生質(zhì)量
我園的清潔工及各班保育老師每天都堅(jiān)持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾不在班上過(guò)夜(當(dāng)天運(yùn)出校外),做到地面無(wú)積水、痕跡、臟物,墻面頂棚無(wú)蛛網(wǎng)、無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà),幼兒宿舍每天通風(fēng),床鋪?zhàn)龅秸R、干凈,一月洗一次被褥。廁所無(wú)尿垢無(wú)積便、無(wú)溴味,
教室玩具、教學(xué)用具擺放整齊,環(huán)境布置優(yōu)美。做到衛(wèi)生工作層層有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比并落實(shí)到人,并教育大家愛(ài)護(hù)幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季都“花香綠滿”。
四、 抓好食品衛(wèi)生管理工作
要求,工作人員穿工作服、戴工作帽、不留長(zhǎng)發(fā),勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不隨地吐痰,食品必須衛(wèi)生,廚房餐具要天天消毒,防塵保潔工作要按衛(wèi)生部的要求,把好食品衛(wèi)生安全質(zhì)量關(guān)。定點(diǎn)采購(gòu),清洗加工,制作天天留樣和出入庫(kù)登記。
五、 參加社區(qū)衛(wèi)生活動(dòng),搞好除“四害”工作
積極參加愛(ài)國(guó)衛(wèi)會(huì),街道辦和社區(qū)居委會(huì)組織的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,及宣傳活動(dòng)。治理“臟亂差”和衛(wèi)生死角等活動(dòng)。指定專(zhuān)人參加社區(qū)衛(wèi)生月報(bào)告。本單位日常檢查評(píng)比不低于98分。按季節(jié)訂購(gòu)好除“四害”藥物,按區(qū)上統(tǒng)一時(shí)間投藥,做好查缺補(bǔ)漏。夏季滅蚊蠅多時(shí),每周要給教室宿舍一周2次噴灑消毒液,堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng)。做好各種藥品使用保管安全工作,防止幼兒接觸和誤食。
六、 開(kāi)展健康教育,加強(qiáng)安全文明樓院建設(shè)工作。
冬班按健康教育的要求,訂出計(jì)劃,備好健康教育課授課方案。園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織人員辦好健康教育宣傳欄和板報(bào),每學(xué)期不少于兩期。學(xué)校內(nèi)住戶,要嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)學(xué)校和幼兒,不影響教學(xué)工作,做到“門(mén)前三包,門(mén)內(nèi)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”,搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,安全文明樓院每學(xué)期要組織住戶學(xué)習(xí)一次“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”,參加普法學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,共創(chuàng)安全文明。 將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作納入工作考核,獎(jiǎng)懲過(guò)硬。保持榮譽(yù),鞏固成果。
活動(dòng)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、 逐步樹(shù)立幼兒合作交流的意識(shí)。
2、 進(jìn)一步提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。
3、 鞏固點(diǎn)數(shù)和辨別顏色的技能。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)地布置:設(shè)置《送豆寶寶回家》的游戲場(chǎng)景;
2、材料準(zhǔn)備:家的模型五個(gè),紅、黃、綠、藍(lán)種顏色的海洋球和塑料筐若干;供幼兒爬行的草地一塊;拱形門(mén)兩個(gè);平衡木兩條。背景音樂(lè)磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一、 以?xún)焊璧男问絼?chuàng)設(shè)情境。
老師說(shuō)兒歌"胖丫丫俊妞妞,手拉手兒過(guò)溝溝,過(guò)溝溝拾豆豆,一拾拾了一兜兜。"提問(wèn):"孩子們,兒歌中的小朋友在干什么,她們拾豆豆干什么呢。幼兒回答。
今天老師也拾了很多豆豆,現(xiàn)在我們把拾到的豆豆送回家,回家的路上我們要穿過(guò)山洞,跨過(guò)小橋,爬過(guò)草地,然后把豆豆送回自己的家,每個(gè)豆豆的家顏色都不一樣,上面都寫(xiě)著數(shù)字,你拿了幾個(gè)豆豆就把它送到數(shù)字是幾的家,比如你拿了四個(gè)豆豆就送到數(shù)字4的家中。
二、 熟悉路線,進(jìn)行游戲。
把幼兒分成兩隊(duì),每隊(duì)幼兒各拿1-5等個(gè)數(shù)的豆豆(幼兒自己選擇)然后先跟著老師熟悉路線,注意鉆山洞時(shí)別忘了低頭,爬過(guò)草地時(shí)不能讓豆豆掉落,然后送到相應(yīng)的家中。在活動(dòng)過(guò)程中教師宣布游戲規(guī)則,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,幼兒熟練游戲。
三、 分組合作,接力送豆。
。úシ疟尘耙魳(lè)《斗牛士進(jìn)行曲》)每?jī)扇藶橐唤M,把豆豆裝入框中,一筐最多為五個(gè),都裝完后把裝框的豆豆分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),看哪隊(duì)幼兒最先把豆豆送回家為優(yōu)勝隊(duì)。四、 把每個(gè)家的數(shù)字去掉,只剩下紅黃藍(lán)綠四種顏色的家,然后讓幼兒把相同顏色的`豆豆裝框,每個(gè)框里只準(zhǔn)裝三個(gè)豆豆,同樣把不同顏色的球分成兩堆,幼兒分成兩隊(duì),兩人一組,看哪隊(duì)最先運(yùn)完。(播放背景音樂(lè)《斗牛士進(jìn)行曲》)五,慶祝勝利,放松活動(dòng)。
活動(dòng)反思:
幼兒在活動(dòng)中興趣濃厚,主動(dòng)參與活動(dòng),不僅鞏固了1-5的點(diǎn)數(shù)和認(rèn)識(shí)顏色,而且提高了身體的協(xié)調(diào)能力,同時(shí)在合作游戲的過(guò)程中體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。在規(guī)則意識(shí)方面部分幼兒還有待提升。
活動(dòng)方案 篇5
一 活動(dòng)時(shí)間
xx年12月7日下午1:00——7月7日下午6:00
二 活動(dòng)地點(diǎn)
漢陽(yáng)可口可樂(lè)公司
三 活動(dòng)人員
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)成員(干事和會(huì)員)
四 活動(dòng)具體流程
(1) 11月30日 設(shè)計(jì)海報(bào)制作會(huì)旗“武漢理工大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)”
(2) 12月01日 張貼海報(bào)(學(xué)校各報(bào)欄一張)宣傳部合作制作宣傳板
(3) 12月01日—12月04日 報(bào)名時(shí)間 報(bào)名方式電話聯(lián)系( 聯(lián)系電話XXXXXXXXXXXXX或XXXXXXXXXXXX)
(4) 12月04日 報(bào)名結(jié)束,了解報(bào)名情況將報(bào)名者編號(hào)
(5) 12月05日—12月06日 聯(lián)系校車(chē)(根據(jù)報(bào)名人數(shù)具體安排)
(6) 12月07日 組織會(huì)員12:500在南湖食堂西門(mén)口集合 1:00正式出發(fā)
(7) 12月07日 具體參觀期間
〈1〉 (估計(jì)下午2:30到達(dá))到達(dá)后在公司相關(guān)人員帶領(lǐng)下有秩序的依次到指定地點(diǎn)進(jìn)行參觀(參觀期間可以拍照)
〈2〉 (估計(jì)下午4:00結(jié)束)結(jié)束后離開(kāi)參觀地點(diǎn)一小組為單位到指定地點(diǎn)集合(小組人員不得分開(kāi))
〈3〉 4:20在公司門(mén)口集合拍照留念
〈4〉 6:00集體乘車(chē)返回
五 注意事項(xiàng):
1 組織會(huì)員帶好筆和本,帶上;。
2 將參加人員分成6~7人的小組并以小組為單位選出臨時(shí)組長(zhǎng),各組長(zhǎng)在活動(dòng)期間對(duì)其小組成員負(fù)責(zé)。
3 參觀期間帶上相機(jī)(至少兩部)對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照。
六 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:****
七 活動(dòng)預(yù)算: ****
策劃人:何杰 代曉明
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣和欲望。
2、能按一定順序操作,會(huì)整齊地?cái)[放學(xué)具,培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。
3、感知碘遇淀粉、碘遇大蘇打水所發(fā)生的變化,初步了解碘在日常生活中的應(yīng)用。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教具:背景相同的圖片兩張:一張用清水畫(huà)動(dòng)物,另一張用米湯畫(huà)動(dòng)物。
2、學(xué)具:碘酒、清水、大蘇打水、米湯或淀粉液若干,各裝在有標(biāo)記的小瓶里(每桌一份);棉棒、畫(huà)紙、抹布各若干。
活動(dòng)過(guò)程
1、引起興趣,導(dǎo)入課題
⑴看一看,想一想:出示裝有碘酒的瓶子,引導(dǎo)幼兒看一看,聞一聞,說(shuō)一說(shuō)這是什么?什么時(shí)候會(huì)用到這種藥水? 注意教給孩子正確聞化學(xué)藥品的方法:一只手將瓶子放在鼻子附近,另一只手左右煽動(dòng),以免藥品氣味過(guò)大,刺激幼兒鼻腔粘膜。
、瞥鍪緬靾D,引出課題: 小熊和伙伴們玩捉迷藏游戲?尚⌒苷已秸已,找了房前,找屋后,還是找不到伙伴們,請(qǐng)小朋友幫他找一找。⑶請(qǐng)個(gè)別幼兒用碘酒分別在兩張圖上涂抹——找動(dòng)物。 引導(dǎo)幼兒觀察:一張圖上的小動(dòng)物找到了,而另一張圖上的小動(dòng)物沒(méi)有找到。(一張圖上的動(dòng)物用淀粉液繪制,另一張圖上的動(dòng)物用清水繪制) 鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手探索,揭開(kāi)謎底。
2、試一試,講一講:幼兒探索,教師參與指導(dǎo)。
⑴引導(dǎo)幼兒看一看,聞一聞:分辨清水、米湯或淀粉液。
、浦笇(dǎo)幼兒分別用清水和淀粉液分別畫(huà)一幅畫(huà)。引導(dǎo)幼兒觀察:晾干后的畫(huà),什么也看不見(jiàn)了。
⑶指導(dǎo)幼兒用棕紅色的碘酒涂色,觀察兩張畫(huà)的變化,并向同伴講述。
、冉M織幼兒討論,使幼兒知道:用淀粉液畫(huà)的畫(huà)遇碘酒后變成藍(lán)色,顯示出小動(dòng)物;清水畫(huà)的畫(huà)遇碘酒后沒(méi)有變色,顯示不出小動(dòng)物。 3、啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒講述碘酒在人們生活中的用途。
4、引導(dǎo)幼兒觀察大蘇打水(無(wú)色、透明、但有一種氣味),啟發(fā)幼兒用大蘇打水將小動(dòng)物隱形,觀察碘酒遇大蘇打水后發(fā)生的變化,并討論變化的結(jié)果。
活動(dòng)延伸
演示實(shí)驗(yàn):《看不見(jiàn)的指紋是怎樣被發(fā)現(xiàn)的'?》進(jìn)一步了解碘的應(yīng)用,激發(fā)幼兒探索科學(xué)現(xiàn)象的興趣和欲望。
附:知識(shí)背景材料:看不見(jiàn)的指紋是怎樣被發(fā)現(xiàn)的? 指紋,就是手指正面末端隆起的汗腺連接成的紋理。每人、每個(gè)手指的指紋都不同,即使是雙胞胎也不例外。因此,指紋可用來(lái)作為識(shí)別人的標(biāo)記。指紋顯示是一種重要的偵察手段,也是一種有趣的表面化學(xué)反應(yīng)技術(shù)。 今天,我們已經(jīng)能使用多種高科技的手段,讓看不見(jiàn)得指紋印奇跡般地露出“廬山真面目”。當(dāng)然,我們也可以用很簡(jiǎn)單的方法做一個(gè)指紋顯影的小實(shí)驗(yàn):用大拇指或食指在一張光潔的白紙上按一下,看上去并沒(méi)有留下什么痕跡。另取一個(gè)小玻璃管,放兩粒米粒大小的碘,把玻璃管置于小火上慢慢加熱,當(dāng)?shù)馐軣釢u漸變成蒸氣升到玻璃管口時(shí),將白紙上按過(guò)手印的地方對(duì)準(zhǔn)玻璃管口的上方,讓碘蒸氣緩緩飄過(guò)留下指紋的紙面,一會(huì)兒功夫,白紙上就清晰地顯示出你的指紋了。 為什么碘蒸氣能顯示出"看不見(jiàn)"的指紋呢?因?yàn)樵谝话闱闆r下,手指上總有少量的油脂等分泌物,它們是由人的皮膚表面腺體分泌的。一般人一晝夜可以從皮膚中分泌出約15—40克油脂。有的人屬于多脂型皮膚,分泌出的油脂每晝夜可達(dá)45克。當(dāng)你用手指接觸白紙時(shí),這些油脂就粘到了紙上,只是由于量很少,所以看不出什么痕跡。 油脂與水是不相混合的,它們之間的親和力很小。但是,碘與油脂卻是“好朋友”,它們的分子結(jié)構(gòu)有相似之處,因此碘能溶解在油脂中。因?yàn)榈獾念伾苌,即使溶解了微量的碘的蒸氣,也能使手指留在紙上的油脂分泌物染上明顯的顏色,在白紙上顯示棕色的指紋印跡。如果剛用肥皂洗過(guò)手,手指表面的分泌物還來(lái)不及形成一層油脂時(shí),即使用十個(gè)手指按過(guò)的紙面,碘蒸氣也不能顯印出指紋。不過(guò)當(dāng)你用手在臉上或頭發(fā)上擦幾下,讓它沾上一些油脂,再做實(shí)驗(yàn),那么在紙上就又能得到很清晰的指紋了。不信,你可以試試。
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友互相探討。
活動(dòng)方案 篇7
為積極響應(yīng)上級(jí)文件精神,開(kāi)展“五心教育”以實(shí)踐育人、堅(jiān)持塑魂育人,力求化心踐行。落實(shí)“五心”教育“內(nèi)化于心,外踐于行”的實(shí)際工作。學(xué)校決定于20xx年11月20日下午最后一節(jié)課舉行“五心”演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題:“‘五心’教育實(shí)踐活動(dòng)”。演講內(nèi)容包括“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”、“愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)”、“誠(chéng)信獻(xiàn)給他人”、“孝心獻(xiàn)給父母”、“信心留給自己”。
2、演講形式:?jiǎn)稳嗣摳逖葜v。 3、演講時(shí)間:3——5分鐘。4、演講地點(diǎn):臘寨小學(xué)操場(chǎng)上。
5、參加演講選手名額分配:(9人)三年級(jí)(1)班 1人三年級(jí)(2)班 1人四年級(jí)(1)班 1人四年級(jí)(2)班 1人五年級(jí)(1)班 1人五年級(jí)(2)班 1人六年級(jí)(1)班 1人六年級(jí)(2)班 1人六年級(jí)(3)班 1人
二、比賽方法
1、20xx年11月18前,請(qǐng)各班班主任或語(yǔ)文老師組織初賽,按名額分配確定參加決賽選手,并向語(yǔ)文組上報(bào)選手的年級(jí)、班級(jí)、姓名 、演講題目。
2、在20xx年11月20日中午各班參賽學(xué)生到行政辦公室抽簽決定出場(chǎng)順序。
三、評(píng)委人員:鄧靈巧、張樹(shù)軍、張富貴、劉大順、施琴、蔣安敏、崔艷芬。 統(tǒng)分:黃琴、陳丹 五、場(chǎng)地組
組長(zhǎng):孫成相
肖豪、潘興祥、孔維超
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題:真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)。
二、活動(dòng)宗旨:進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念,促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月3日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):xx市特殊教育學(xué)校
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“國(guó)際殘疾人日”為契機(jī),充分利用新聞媒體,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心殘疾人,支持殘疾人教育事業(yè),以我市第一位聾人大學(xué)生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專(zhuān)題。
2、開(kāi)展“愛(ài)心助殘”募捐活動(dòng)。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的`作用,在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部,本著自愿原則,切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書(shū)儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會(huì),邀請(qǐng)社會(huì)各界扶助弱勢(shì)群體,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生的熱心人士在校座談,聘請(qǐng)長(zhǎng)期扶助我校的騰飛汽車(chē)配件廠張廣臣廠長(zhǎng)為我校名譽(yù)校長(zhǎng)。
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