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活動方案

幼兒園消防日活動方案

時間:2024-05-29 18:15:24 活動方案 我要投稿

幼兒園消防日活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防日活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園消防日活動方案

幼兒園消防日活動方案1

  活動目標(biāo):

  1、了解消防隊員所從事的工作,知道消防隊員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒熱愛消防隊員的情感。

  2、了解防火知識,培養(yǎng)消防意識,豐富自我保護(hù)的常識、方法。

  3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  活動準(zhǔn)備:

  摩托頭盔、塑料袋、玩具滅火器、廢舊消防水帶

  活動過程:

  (一)參觀消防隊,讓幼兒了解消防員所從事的工作。

  (二)通過提問題,引導(dǎo)幼兒回憶參觀時看到的和聽到的。

  教師:

  1、昨天我們到哪兒了?玩得開心嗎?給你印象最深的是什么?(請一二名幼兒大膽地講述)

  2、分小組展開討論:你覺得消防員叔叔最棒的是什么?(教師鼓勵幼兒大膽地參與討論,并完整地表述給同伴聽)

  3、教師進(jìn)行小結(jié)。和幼兒一起回憶消防員叔叔救火的情景,感受火災(zāi)對人的生命財產(chǎn)的威脅,體會消防員是最勇敢、最可愛的人。

  (一)讓幼兒掌握火災(zāi)發(fā)生時自救的常識和方法。

  教師:火災(zāi)真可怕,大家可不能玩火,可萬一發(fā)生火災(zāi)該怎么辦呢?

  (二)展示幼兒園的樓層設(shè)計圖,請幼兒展開討論為樓層設(shè)計安全通道。

  通過"消防"游戲,讓幼兒進(jìn)一步鞏固和遷移火災(zāi)自我保護(hù)的`意識和方法。

  區(qū)域活動:

  美工區(qū):為幼兒提供塑料袋、可樂瓶、易拉罐供幼兒設(shè)計制作消防服、滅火器、消防水帶等。如用塑料袋剪開成消防服;用可樂瓶和油漆制成滅火器等。

  角色區(qū):為幼兒提供美工區(qū)制作的道具,讓幼兒自主選擇,扮演角色進(jìn)行游戲。

  語言區(qū):為幼兒提供有關(guān)的防火知識圖片,讓幼兒通過討論作進(jìn)一步的鞏固。

  教學(xué)反思:

  由于活動準(zhǔn)備時,沒有考慮到中班的孩子年齡過小,活動難度過大,在練習(xí)火警逃生時有幾個不孩子摔倒,還有一個膽小怕事的小女孩不敢參加。

幼兒園消防日活動方案2

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒正確的認(rèn)識和了解火,以及火災(zāi)的危害。

  2、讓幼兒學(xué)會基本的逃生本領(lǐng),記住火警119。

  3、讓幼兒能積極主動的參與到集體活動中來。

  4、考驗小朋友們的.反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  教學(xué)重點、難點:

  學(xué)會正確的逃生方法

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備蠟燭和打火機(jī)

  2、為幼兒準(zhǔn)備濕毛巾

  3、有關(guān)火災(zāi)的錄像

  活動過程:

  1、拿出蠟燭,引起幼兒的興趣。

  點燃蠟燭讓幼兒想辦法熄滅。

  2、小朋友在家玩火嗎?例如爸爸的打火機(jī)?

  請小朋友觀看影片,影片里的小朋友怎么樣就引起火災(zāi)了呢?

  3、小朋友都不能玩火,發(fā)生火災(zāi)后果太可怕了,房屋都被燒毀了,還有那么多的人受傷。

  火災(zāi)發(fā)生了,我們怎么去救火呢?

  影片里的小朋友怎么樣救火的呢,他們做的對不對呢?

  小結(jié):火小的情況下,我們可以采取開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區(qū),學(xué)會保護(hù)自己。

  4、怎樣避免火災(zāi)?

  請幼兒自主的討論,不玩火,在家聽家長的話。

  本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情——著火為主題,對幼兒進(jìn)行滅火、防火教育,帶有普遍性與典型性。

  活動延伸:

  我們現(xiàn)在知道了不能玩火,我們也要出去宣傳,讓所有的人都知道不能玩火,知道火災(zāi)的害處。

幼兒園消防日活動方案3

  活動目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

  2、熟悉本班的.逃生路線。

  活動過程:

  1、警報響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

幼兒園消防日活動方案4

  游戲目標(biāo):

  培養(yǎng)幼兒的合作意識。

  喜歡參與游戲,體驗。

  能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  游戲準(zhǔn)備:

  自制的'梅花樁、小房子、火苗、獨木橋、礦泉水瓶、棍子、游戲音樂。

  游戲玩法:

  1、有座小房了著火了,火苗越燒越旺(火苗幼飾),小朋友扮演消防隊員來滅火,可是這個小房子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村莊里,需要消防員們一起走過獨木橋,渡過沼澤地,鉆過小山洞才可以到達(dá)。

  2、消防隊員可以兩兩合作拿消防栓滅火,也可獨自拿滅火器滅火,直到火苗撲滅。

  游戲規(guī)則:

  1、在游戲中幼兒使用任何器械都應(yīng)保護(hù)好自己。

  2、在度過各種障礙時幼兒應(yīng)不擁不擠。

  3、在踩獨木橋和梅花樁時,腳不能挨地。

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