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活動方案

6.5世界環(huán)境日活動方案

時間:2024-05-31 11:20:14 活動方案 我要投稿

6.5世界環(huán)境日活動方案15篇[集合]

  為了確保工作或事情有序地進行,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的6.5世界環(huán)境日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

6.5世界環(huán)境日活動方案15篇[集合]

6.5世界環(huán)境日活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  以《湟中縣20xx年環(huán)境宣揚工作要點》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟:你參加了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教化特色,開展系列活動,增加學(xué)生的環(huán)境意識,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟:你參加了嗎?”為讓廣闊少年兒童關(guān)切世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培育節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動主動參加節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生駕馭世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟:你參加了嗎?”

  2、讓學(xué)生駕馭肯定的環(huán)保學(xué)問,提高環(huán)保素養(yǎng),并落實到自己的'行動上來。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚活動,擴大環(huán)保重要性的影響。

  三、詳細(xì)活動:

  1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

  2、舉辦一次環(huán)保教化黑板報;

  3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

  4、一至六年級實行環(huán)保主題的繪畫競賽。

  5、懸掛標(biāo)語;

  6、三至六年級進行環(huán)保學(xué)問競賽。(每班5人)

  7、開展一次校內(nèi)及周邊環(huán)境整治活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案2

  xxxx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區(qū)工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。

  一、活動主題:

  20xx年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

  二、活動目的:

  面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20xx年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的.。文明社區(qū)。

  三、活動時間:

  20xx年5月---6月

  四、組織單位:

  xxxx社區(qū)xxxx社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理

  五、活動對象:

  xxxx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

  六、活動內(nèi)容:

  xxxx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

  七、具體安排:

  1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

  2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情

  3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

  4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案3

  一、活動背景:

  作為“6·5世界環(huán)境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個環(huán)保社團,我們有義務(wù)維護好理工的'環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛(wèi)生問題,本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

  二、活動時間:

  xx月xx日——xx月2xx日。

  三、活動口號:

  “愛我理工,垃圾入桶”

  四、活動內(nèi)容:

  1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

  2、在xx和xx拉警示條幅。

  3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區(qū)。

  五、參與人員:

  “愛我理工”活動項目組。

  六、活動流程:

  1、爭得學(xué)校的活動許可。

  2、項目負(fù)責(zé)人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細(xì)分配。

  3、考察xx與xx的教室數(shù)目,以確定標(biāo)語的數(shù)目。

  4、完成宣傳條的版面設(shè)計并確定宣傳條的材質(zhì),力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

  5、聯(lián)系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質(zhì)量低價格。

  6、項目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。

  7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

  8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續(xù)報道,并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

  9、活動結(jié)束后做活動總結(jié),并向常委做活動匯報。

  七、活動后期:

  1、主體活動結(jié)束后,對活動宣傳效果進行調(diào)查,并將結(jié)果反饋給活動贊助商。

  2、活動總結(jié)。

  八、廣告方式:

  1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環(huán)協(xié)”。

  2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。

  3、發(fā)宣傳單宣傳。

  4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮。

  九、活動預(yù)算:

  1、條幅:2×60=120元。

  2、宣傳條:400×1元。

  3、宣傳單:50元。

  4、膠帶:30元。

  合計:600元。

6.5世界環(huán)境日活動方案4

  活動目的:

  一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  二、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  三、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

  四、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  活動內(nèi)容:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。

  六月五日下午第二節(jié)課王校長主講

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

  六月四日上午在學(xué)校中門廳展出,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負(fù)責(zé)

  3、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,

  五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

  4、出一期滲透環(huán)境教育的'墻報

  班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負(fù)責(zé)

  三、活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動方案5

  一.活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進一步了解環(huán)境的與人類的'關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

  4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

  (一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:x副組長:x、成員:x、x、x等

  (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:x、x

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,x老師負(fù)責(zé)。

  4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",x負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由x負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,x負(fù)責(zé)。

  三.活動總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動方案6

  六月五號世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔,前一份是簡版,面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容;后一份是完整的活動方案。宣傳單印制了200份,昨天上午和飛飛一起把活動展板最后的準(zhǔn)備工作一一落實了,下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會被對方隨手丟掉,每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對方有沒有可能參加活動,然后把內(nèi)容對他(她)做一個簡單介紹,最后囑咐對方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持,這個工作直到晚上8點多才結(jié)束。

  自從籌備六五活動以來,每一天都在緊張中度過,看著活動的各項工作一點點在手中落實。綠城廣場是鄭州市政府的公眾活動地,經(jīng)?吹脚e辦各種活動,我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步,讓他(她)能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷,醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點改變的。

  六月五號“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動

  時間:6月5日上午8:30-11:00

  地點:鄭州市綠城廣場

  主辦單位:鄭州市環(huán)保局,自然之友河南小組

  活動內(nèi)容:“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈活動

  1、您將家中閑置物品帶到活動現(xiàn)場與他人的余物進行交換,以使物盡其用,減少購買,實現(xiàn)低碳環(huán)保。

  2、沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回;(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

  自然之友是民間公益組織,將給收到的物品登記造冊,妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場所舉行“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的公益捐贈紀(jì)錄進小組的榮譽賬戶。相關(guān)捐贈信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對公眾發(fā)布,接受監(jiān)督。

  3、舊書捐贈,大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節(jié)省了家居空間和整理時間。

  4、舊衣物捐贈:舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。

  注:現(xiàn)場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換,僅限于一件)。

  綠城廣場夜景

  2012年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動邀您參加

  主辦單位:鄭州市環(huán)保局,自然之友河南小組。

  時間:2012年6月5日上午8:30-11:00

  地點:鄭州市綠城廣場(中原路與嵩山路交匯處)

  活動宗旨:倡行節(jié)約,反對鋪張浪費。回歸“勤儉持家,物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡約生活、快樂身心的時尚脈搏。以公益之心利己利人,達己達人。

  活動目標(biāo):余物交換,余物捐贈;贈人玫瑰,手有余香。

  讓物與人各安其份,各得其所。

  我們的口號:不做物質(zhì)的奴隸,要做自己的主人。

  活動內(nèi)容如下:

  一、余物交換:請您將家中閑置物品在活動中和他人的余物進行交換,以使物盡其用,減少購買和浪費,實現(xiàn)低碳生活。

  現(xiàn)場沒有實現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇:(1)原物帶回。(2)將物品捐贈給自然之友河南小組。

  二、余物捐贈:包括如下內(nèi)容:

  1、將沒有實現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈。

  河南小組將現(xiàn)場為您的捐贈物品登記造冊,接收物品并妥善保管。待物品累集一定數(shù)量后擇日在公眾場合舉辦“義物義拍”活動。所得款項作為您個人的`公益捐贈記錄進自然之友河南小組榮譽捐贈賬戶,并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡(luò)平臺上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈資料將進入小組財務(wù)記錄永久保存。我們誠摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長,支持民間環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展。

  2、舊書捐贈:有閱讀習(xí)慣的書友都知道,大部分圖書都只有閱讀價值、無保留價值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動中歡迎您將舊圖書捐出,幫助了別人,又給自己節(jié)省了家居空間和整理時間。

  所捐圖書上您可署名或?qū)懮蟿钪久裕鑸D書擇期捐贈給貧困地區(qū)的學(xué);蜞l(xiāng)村、街道、社區(qū)等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關(guān)捐贈信息將在小組各網(wǎng)絡(luò)平臺上展示給公眾。

  3、舊衣物捐贈:要求衣物清潔,完好無破損,無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時不收過于時尚的衣物。衣物集中后捐贈給貧困地區(qū)或人群。

  4、接受企事業(yè)單位的庫存物、積壓物、有再利用價值的舊物,F(xiàn)場登記捐贈信息,活動結(jié)束后跟蹤信息,實現(xiàn)實物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動,方法同上。所得款項作為捐物單位的捐贈信息記錄,資料予以廣泛公示和長期保存。

  注:現(xiàn)場拒絕商品買賣。(余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實現(xiàn)交換,僅限于一件)。

  三、實物展示

  1、 PM2.5宣傳圖片配立體綠化小型實物

  2、 環(huán)保折疊碗筷

  3、 “降低PM2.5 今天不開車”的幽默文化衫

  4、垃圾分類實物示范

  四、現(xiàn)場活動

  1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。

  2、 現(xiàn)場測PM2.5活動,測試碧沙崗公園內(nèi)部、附近以及綠城廣場的PM2.5的分布情況,車內(nèi)抽煙等特殊場合的PM2.5濃度,講解相關(guān)知識。

  3、 環(huán)保騎行,組織50人左右的騎行隊伍,身穿“降低PM2.5 今天不開車”文化衫,現(xiàn)場儀式結(jié)束后,在鄭州街區(qū)沿預(yù)定線路騎行,沿途歡迎市民加入,最后回到綠城廣場。

6.5世界環(huán)境日活動方案7

  6月5日是第x個世界環(huán)境日。在響應(yīng)保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時,國家環(huán)境保護部確定我國“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排,綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護的'良好氛圍,促進污染減排和生態(tài)工作的順利推進,現(xiàn)結(jié)合我局實際,特制定《縣環(huán)境保護局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》如下:

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟、倡導(dǎo)綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。

  二、活動主題

  “低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。

  三、活動內(nèi)容

 、6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報。

 、6月5日,設(shè)立宣傳點,聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動,貼宣傳標(biāo)語、設(shè)立宣傳展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識宣傳材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話()。

  ㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息,內(nèi)容為第x個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。

 、柙谡箝T對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語。

 、榧哟笮麄髁Χ龋瑪U大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環(huán)保意識。

  四、工作要求

 、甯叨戎匾,周密部署

  各股室、大隊要提高思想認(rèn)識,要以紀(jì)念第x個“六·五”世界環(huán)境日為契機,結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。

 、鎳@主題,突出特點開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

 、缂訌娐(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要積極協(xié)助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺階。

6.5世界環(huán)境日活動方案8

  一、活動目的

  1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

  3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。

  4、增強環(huán)保實踐活動的能力。

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長:xxxxx。

  2、副組長:xxxxx、xxxxx。

  3、成員:xxxx。

 。ǘ╅_展系列活動。

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長主講。

  2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會。

  xxxx月xxxx日上午,xxxx公園南門廣場,四年級部分學(xué)生參加,帶隊:xxxxx、xxxxx。

  3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

  xxxx月x日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxxx老師負(fù)責(zé)。

  4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”,xxxxx負(fù)責(zé)組織。

  5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。

  課堂墻報由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由xxxxx負(fù)責(zé)。

  6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。

  各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé),保存好資料。

  7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  8、提出一項改善環(huán)境的`建議。

  9、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxxxx負(fù)責(zé)。

  三、活動總結(jié)

  1、學(xué)生的活動感想。

  2、學(xué)校的活動總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  以 《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”為主題,結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色,開展系列活動,增強學(xué)生的環(huán)境意識,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為,內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

  20xx年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園,使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì),主動積極參與節(jié)能減排活動,營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署主題:“綠色經(jīng)濟:你參與了嗎?”。

  2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識,提高環(huán)保素質(zhì),并落實到自己的`行動上來。

  3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動,擴大環(huán)保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;

  2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標(biāo)語;

  6、三至六年級進行環(huán)保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案10

  為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日,在全校營造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍,特結(jié)合我校的實際情況以及農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境特點,現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動方案如下:

  一、活動主題

  圍繞我國世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以“綠色生態(tài)江西工程”建設(shè)為主線,落實貫徹,省、市、縣環(huán)保會議精神,通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動,使全校廣大小學(xué)生參與、支持環(huán)境保護,從我做起、從現(xiàn)在做起,突出環(huán)境保護、生態(tài)文明理念,樹立較強的環(huán)保意識。

  二、活動時間

  20xx年6月1日——6月10日。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  負(fù)責(zé)部門:校長室

  配合部門:總務(wù)處政教處教研處少先隊

  組長:祝紅星

  副組長:陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠

  組員:余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任(6、5世界環(huán)境日活動方案)

  四、活動內(nèi)容

  統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),了解開展本次活動的目的和意義、活動安排。設(shè)計內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動。舉行活動啟動儀式,并通過各類網(wǎng)站對活動進行宣傳。具體工作如下:

  1、制定活動總方案(5月31日,負(fù)責(zé)人:陳飛娟)。

  2、國旗下講話:環(huán)保教育(6月1日,負(fù)責(zé)人:寇小蘭)

  3、召開全體教師會(6月1日,負(fù)責(zé)人:李媛媛)

  4、制作、懸掛宣傳橫幅(6月2—3日,負(fù)責(zé)人:余厚春)

  5、布置宣傳櫥窗。(6月2—4日,負(fù)責(zé)人:陳飛娟寇小蘭)

  6、三至六年級每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站(6月1—5日,負(fù)責(zé)人:微機老師)。

  7、根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的地理位置及當(dāng)前季節(jié)特點,組織學(xué)生到附近農(nóng)村小區(qū)開展“秸稈禁燒”宣傳活動。通過發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式,來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義,把“秸稈禁燒”的活動宣傳到最基層,切實提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識。(6月6日,負(fù)責(zé)人:江元彬)

  8、、開展一次社會調(diào)查活動。結(jié)合“秸稈禁燒”宣傳活動,組織學(xué)生調(diào)查關(guān)于焚燒秸稈的`危害,正確的處理措施等相關(guān)資料,匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。(6月7日,負(fù)責(zé)人:林慶文)

  論文選題如下:

  1、秸稈焚燒的危害及對策

  2、秸稈的綜合利用

  3、秸稈禁燒措施

  9、利用中隊會,開展“愛我家園”教育,提倡各班學(xué)生寫一篇環(huán)保日記。(6月1—7日,負(fù)責(zé)人:各班班主任)。

  10、評選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”,在全校各班開展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評選,每班選一名由班主任給于獎勵。(6月9日,負(fù)責(zé)人:各班班主任)(6、5世界環(huán)境日活動方案)

  五、活動要求:

  1、思想上要重視,更新觀念,落實到行動。

  2、努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育,積極響應(yīng)上級號召,采取各種有效的活動措施,使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識,力爭讓同學(xué)們在豐富的活動中學(xué)習(xí)知識,提高環(huán)保意識。

  3、全員參與,整體提高。

  4、從身邊的事情做起,鞏固縣級綠色學(xué)校和特色學(xué)校的創(chuàng)建成果,積極打造環(huán)境教育類品牌學(xué)校。

6.5世界環(huán)境日活動方案11

  一、總目標(biāo):

  1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然,激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣,樹立現(xiàn)代環(huán)境保護認(rèn)識,知道保護環(huán)境人人有責(zé),培養(yǎng)社會責(zé)任心和義務(wù)感。

  2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題,人類正面臨著“生態(tài)危機,環(huán)境污染,浪費資源”等嚴(yán)重問題,懂得人類正面臨著生態(tài)危機,初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。

  二、活動準(zhǔn)備及注意事項:

  1、收集資料。

  讓學(xué)生自己去收集信息,同時教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道,如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報,開闊學(xué)生的視野,增長環(huán)保知識等。

  2、實踐活動。

  實踐活動的組織要有計劃性,可根據(jù)本班特點開展。組織的活動如下:

  (1)環(huán)保知識在線調(diào)查。

  (2)“環(huán)保知識我知曉”學(xué)生手抄小報展出。

  (3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。

  三、活動方案設(shè)計:

  第一階段:

  1、向本班同學(xué)宣布活動方案,說明活動意圖,征求學(xué)生的意見,修改活動方案,制定具體活動內(nèi)容。利用活動課對學(xué)生進行環(huán)保知識抽查,并下發(fā)環(huán)保知識問卷,希望學(xué)生通過看書、剪報、上網(wǎng)來收集信息。

  2、開小小故事會。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動,使學(xué)生在生動活潑,深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi),不僅增長了環(huán)保知識,培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感,提高了環(huán)保能力,也培養(yǎng)了孩子們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  3、組建本班環(huán)保報社,招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯,爭取每兩周出一份環(huán)保手抄小報。

  第二階段:

  1、在上一階段的.基礎(chǔ)上,本階段的活動主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識,推廣普及環(huán)保知識。

  2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節(jié)約每滴水、每度電、每張紙,爭當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán);顒。

  3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學(xué)生到校園看看、找找,做到了“知”、“學(xué)”、“做”!爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,既將學(xué);蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人,由學(xué)生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內(nèi)評選“優(yōu)秀護綠園丁”。

  4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個角落。

  第三階段:

  1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識,激發(fā)孩子熱愛環(huán)境,保護美好世界的情感。

  2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環(huán)境,海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣,熱愛、向往美好的環(huán)境,愛護祖國美麗山川。

  三、活動準(zhǔn)備及注意事項:

  1、收集資料。

  為了讓學(xué)生更好地了解環(huán)境保護知識,我們可以引導(dǎo)他們通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集相關(guān)信息。同時,我們也可以向?qū)W生推薦閱讀環(huán)境保護類的書籍、報紙和雜志,以擴大他們的知識面。

  2、實踐活動。

  為了讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的環(huán)境保護知識應(yīng)用到實際生活中,我們可以組織一些實踐活動。例如,可以組織學(xué)生進行環(huán)保知識的在線調(diào)查,讓他們深入了解環(huán)境問題的現(xiàn)狀和解決方法。此外,我們還可以鼓勵學(xué)生參與栽花護綠的活動,讓他們親自動手去照顧植物,培養(yǎng)他們對自然的關(guān)愛和責(zé)任感。

  四、活動方案設(shè)計:

  第一階段:

  1、向?qū)W生介紹本次活動的目標(biāo)和意義,并征求他們的意見和建議。根據(jù)學(xué)生的反饋,我們可以對活動方案進行修改和完善,確;顒拥木唧w內(nèi)容符合學(xué)生的需求。同時,我們還可以通過課堂上的抽查和問卷調(diào)查,了解學(xué)生對環(huán)保知識的掌握程度。

  2、通過開展小故事會、學(xué)唱環(huán)保歌曲等形式的活動,讓學(xué)生在有趣和互動的環(huán)境中學(xué)習(xí)環(huán)保知識。這樣可以增加學(xué)生對環(huán)保知識的興趣和接受度,培養(yǎng)他們對環(huán)保的情感認(rèn)同。

  3、組建班級環(huán)保報社,招募環(huán)保記者和編輯,定期出版環(huán)保手抄小報。通過這個活動,學(xué)生不僅可以進一步了解環(huán)保知識,還能夠提高他們的寫作和編輯能力。

  第二階段:

  1、在第一階段的基礎(chǔ)上,我們可以擴大活動的范圍,讓學(xué)生在學(xué)校和家庭中積極參與環(huán)保行動。例如,可以組織學(xué)生進行撿紙、節(jié)約資源等活動,并建立綠色巡邏隊來監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保情況。

  2、開展栽花護綠的活動,讓學(xué)生親自參與到植物的種植和管理中。通過這個活動,學(xué)生可以增加對自然的認(rèn)識,培養(yǎng)他們的實踐能力和責(zé)任感。此外,還可以開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動,讓學(xué)生對學(xué)校或小區(qū)內(nèi)的花園、草坪負(fù)責(zé),并在護綠園內(nèi)寫上管理須知。

  3、征集護綠警語,選擇一些優(yōu)秀的句子制作成宣傳標(biāo)牌,插在校園和小區(qū)的各個角落。通過這個活動,可以提高學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識和關(guān)注度。

6.5世界環(huán)境日活動方案12

  一、活動主題:

  綠色消費,我在行動。

  二、活動目的:

  1、了解世界環(huán)境日的由來,宣傳世界環(huán)境日的知識。

  2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:

 。1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。

 。2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環(huán)保袋。

 。3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

 。4)杜絕浪費:減少一次性產(chǎn)品的.使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質(zhì)。

 。5)節(jié)能:選擇節(jié)能家電。

 。6)保護水源:節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品;家庭用水,一水多用。

  三、活動時間:

  6月3日――6月7日

  四、活動對象:

  九年級全體學(xué)生。

  五、活動內(nèi)容:

  1、寫一份“綠色消費”倡議書

  九年級每班利用班會課時間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優(yōu)交一篇參與評比。

  2、“廢寶回收”主題講座

  6月5日世界環(huán)境日這天邀請專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座,七到九年級各班分別派5位同學(xué)參加。

  3、開展好“綠色消費”主題晨會課。

  九年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費知識,請班主任拍好照片。

  4、綠色消費金點子提案評比。

  九年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。

  5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

  九年級每班推選一位“綠色消費環(huán)保衛(wèi)士”。

  六、活動要求

  各班根據(jù)本班實際,認(rèn)真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環(huán)境保護,人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源,創(chuàng)新形式,不斷強化環(huán)保意識,使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

6.5世界環(huán)境日活動方案13

  此次騎行活動的目的在于宣傳環(huán)境保護的重要性,并倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式,實踐生活綠色化,呼吁廣大人民群眾自覺減少碳排放量,以實際行動保護生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明社會,共同建設(shè)美麗家園;顒訉⑼ㄟ^騎行翠湖、通濟湖、彩色羅源村等地,展示浦江“五水共治”的成果,宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動浦江。

  此次活動的主題是“美麗xx,低碳生活、綠色騎行”。我們希望通過騎行活動,讓更多的人了解到如何通過低碳生活方式來保護環(huán)境。

  活動的主辦單位有縣委宣傳部、團縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府和自行車俱樂部。協(xié)辦單位有縣公安局、縣城管執(zhí)法局和縣衛(wèi)生局。

  活動將于20xx年6月5日(周五)上午7:50在縣文化廣場舉行。

  活動的安排如下:

  1、啟動儀式(8:00—8:20)。

  活動將由縣委常委、宣傳部長主持。

  議程如下:

 。1)副縣長發(fā)表致辭;

 。2)市民代表宣讀倡議書;

 。3)領(lǐng)導(dǎo)以及參加騎行活動的人員簽名;

  (4)xx宣布騎行活動開始。

  2、騎行路線(8:20—11:30)。

  活動參與方式是各單車俱樂部和社會大眾均可報名參加,男女不限,年齡不限,人數(shù)限制為100人。

  報名的地點、聯(lián)系人、聯(lián)系電話和微信如下:

  報名時請?zhí)峁┬彰、?lián)系方式和身份證,并按要求準(zhǔn)時參加活動。

  報名截止時間為20xx年6月3日下午17:00。一旦報名人數(shù)達到100人,將不再接受新的報名。

  活動須知如下:

  1、參加騎行活動的人員需要自備自行車、頭盔和手套,車型不限。

  2、縣環(huán)保局將為參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子和一份騎行須知。

  3、騎行車隊將分成兩路縱隊出發(fā)。在騎行過程中,盡量保持速度一致,不超越前面的領(lǐng)騎隊員。

  4、如果自行車出現(xiàn)故障,如騎壞或者鏈條滑脫,將統(tǒng)一由收容車拖回。

  5、如果隊員在騎行過程中受傷,將由救護車負(fù)責(zé)救治。

  6、所有報名參加活動的`車友必須服從活動主辦方的統(tǒng)一安排,以保證騎行的安全。團縣委將負(fù)責(zé)為所有騎行者購買安全保險。

  7、騎行的終點是彩色羅源村祠堂。前吳鄉(xiāng)和縣環(huán)保局的工作人員將會在那里做好接待工作。所有騎行車友到達終點后,即完成此次騎行活動。

6.5世界環(huán)境日活動方案14

  一、活動主題

  “世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護碧水藍天,創(chuàng)建美麗xx”。

  二、活動時間

  1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時間;

  2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實踐活動。

  三、活動目標(biāo)

  1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;

  2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

  3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環(huán)保意識;

  4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;

  5、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園;

  6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。

  四、活動形式

  一是利用的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識,讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護環(huán)境的。重要性;二是召開“愛我校園,保護環(huán)境”主題班會,教育學(xué)生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣。同時,向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進生態(tài)文明”環(huán);顒樱M織環(huán)保知識競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題教育,倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六。五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

  五、活動要求

  一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確保活動順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題教育富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

6.5世界環(huán)境日活動方案15

  一、活動目的:

  1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡”,中國的.主題為 “同呼吸,共奮斗“)

  2.強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。

  二、活動時間:20xx年6月5日至6月22日

  三、參加對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:紀(jì)華

  副組長:張曉飛、江寧

  組員:10位中隊輔導(dǎo)員

  2.開展系列活動

  (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。

  (2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。

  (3)開展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會,讓學(xué)生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識。

  (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  (5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語,觀看《河長》教育影片。

  五、獎勵方法

  1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。

  2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。

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